如何學好化學初三方法

Ⅰ 初三怎樣學好化學 從這三點抓起

進入初三學生們就要開始學習一門嶄新的學科了，那就是化學。那麼，怎麼才能學好化學呢?下面和我一起來看看吧!

初三學好化學的方法

課前預習：關於預習相信很多老師都和同學們說過，養成課前預習的好習慣，這樣學習化學才能事半功倍。預習的時候，要通讀課文，然後把看不懂的問題用鉛筆在書上做一些記號，這樣在老師講課的時候，才能有針對性的聽課。

聽好每堂課：對於學生來說，學習化學的主要場所還是在課堂上，所以，想要學好化學，就一定要聚精會神，集中注意力。不僅要認真聽老師講解，還要特別注意老師講過的思路和反復強調的重難點。一邊聽課，一邊記筆記，這樣也能加深自己對知識的理解。

認真記好筆記：想要學好化學，記筆記也是很重要的一環，記筆記除了能集中自己的注意力，提高聽課的效率外，對課後復習也有很大的幫助。所以，想要提高化學成績，就要學會記筆記，養成記筆記的好習慣。

如何學好初三化學

重視基礎知識：初三學生想要學好化學，必須熟練的掌握基礎知識。只有掌握好基礎知識，才能為以後學習元素化合物及酸鹼鹽知識打下良好的基礎。

講究記憶方法：初中化學學習時需要記憶的知識比較多，所以只有掌握正確的記憶方法，才能使我們的化學學習事半功倍，才能提高學習效率。下面我為大家介紹幾種記憶方法，首先，重復是記憶的基本方法，理解是記憶的前提。其次可以選擇諧音記憶法，歌訣記憶法等記憶技巧。

要重視實驗：做好實驗是學好化學的基礎，因此一定要重視。學生在做實驗的時候，一定要明確實驗的目的，然後記清楚實驗裝置的要點，按照操作步驟，細致認真地操作。其次要學會觀察實驗，留心觀察反應物的狀態...這樣才能做出正確的結論。

Ⅱ 初三如何學好化學

化學是一門新增的基礎學科，對於我們剛進入初中九年級的學生來說，剛開始都有些茫然，但通過我們學校的「指導自學，以練促能」教學模式和我一段時間的學習經驗，我有了以下幾點體會：
一、在化學課堂上提高課堂學習效率
學生的學習主陣地都在課堂上，如果在課堂上學習效率不高，通過課後或課下來補，不但加重了自己的學習負擔，同時也浪費了自己娛樂的時間，所以說在課堂上一方面要保持較好的學習狀態，另一方面要對學習的內容有較全面的認識。為此我認為應當這樣做：
1、課前預習
上課前一天，一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。以便於能強化聽課的針對性，有利於發現問題，抓住重點和難點，提高聽課效率；同時還可以提高記聽課筆記的水平，知道該記什麼，不該記什麼，哪些詳記，哪些略記； 預習既然很重要，所以我們不但要長期堅持，同時還要注意預習方法。這樣通過預習提高了課堂聽講的目標性，為課上學習掃清障礙，自然而然課堂學習效率就會高。
2、聽好每堂課
聽課是學習過程的核心環節，是學會和掌握知識的主要途徑。特別是化學，很多知識都是下節課的基礎，如果這一節沒有掌握到下節就可以成為學習的障礙，所以說課堂上能不能掌握好所學的知識，是決定學習效果的關鍵。另一方面如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能，課後復習和做作業都不會發生困難；如果上課時不注意聽講，當堂沒聽懂，在課堂上幾分鍾就能解決的問題，課後可能要花費幾倍的時間才能補上。所以，學生在課堂上集中精力聽好每一堂課，是學習好功課的關鍵。。
二、認真觀察和動手實驗
化學是一門自然科學，很多的結論來源於生活，來源於實驗。化學實驗是我們獲得知識的必要途經，所以認真觀察和動手實驗是我們學習化學的必要方法，這是我在學習化學之後的一個重要感受。
在化學教科書中編入了很多的演示實驗、學生實驗和家庭小實驗。因此，通過這些演示和學生實驗等。在每一個實驗中學會觀察老師演示實驗的操作、現象，獨立地做好學生實驗，上好實驗課，是學好化學的基礎。很多同學沒注意到這些問題，在實驗時馬馬虎虎，在實驗結束時對一些現象記不住，而最後死記硬背，結果不能靈活運用到實際生活中去，所以總感到化學不好學。因此，在課堂上要認真觀察老師所做的每一個演示實驗的操作和實驗現象。化學實驗是很生動、很直觀的，實驗中千變萬化的現象最能激發學生的興趣，但學生若只圖看熱鬧，光看現象，不動腦子思考，看完了不知道是怎麼回事，無助於學習的提高，所以，觀察要有明確的目的。觀察實驗前，要明確觀察的內容是什麼？范圍是什麼？解決什麼問題？這就叫做明確觀察的目的，目的明確了才能抓住觀察的重點進行觀察。觀察時還要仔細、全面。例如，碳還原氧化銅的演示實驗，實驗目的是驗證碳具有還原性，氧化銅被碳還原成銅。觀察時先看清反應物是黑色的氧化銅粉末和黑色的碳粉末，反應的條件是高溫，生成物是亮紅色的銅和二氧化碳。 其次，還要上好學生實驗課，自己要親自動手，不做旁觀者，認真做好實驗內容里所安排的每一個實驗，耐心細致地觀察，認真思考，准確如實地記錄。
三、認真記好筆記
要學好化學，記筆記也是重要的一環。記筆記除了能集中自己的注意力，提高聽課的效率外，對課後復習也有很大的幫助。所以，要學會記筆記，養成記筆記的好習慣。因此，在認真聽講的同時，還應該記好筆記。記筆記的類型有：
(1)實驗筆記。老師的演示實驗和學生的分組實驗，重在通過實驗驗證化學原理或掌握化學性質或物質的製法操作。可做簡明圖解、補充筆記，把老師所做的演示實驗的現象及講解記下來，書上有實驗插圖的可以直接在上面補充。
(2)改錯筆記。習題或試卷評講課是老師糾正學生在作業或試卷中的「常規武器」，指導解題思路、規律、技巧和方法的課。在聽課時，不要只抄正確答案，關鍵是要用紅筆訂正，而且不要擦去自己的錯解，以利於與正確答案作對比，找出答錯的原因，過一段時間還應把以前做錯的題再重做一遍，看看現在自己是否真正掌握了。
(3)系統筆記。復習小結課時，老師把課本內容進行系統歸納總結，是書上沒有的，因此要做系統的筆記。將筆記每面一分為二，一半寫板書的內容，一半記講解，課後結合復習加以整理、修改和補充，成為一個整體，以利於加深、鞏固所學知識，提高歸納知識的能力和全面的復習。
只有在學習化學的過程中，預習、聽講、認真實驗和課後及時復習不斷的堅持，化學的知識點就會在無形中被掌握，學好化學就是輕而易舉的事情了。

Ⅲ 怎麼學好化學初三

學好化學初三的方法如下：

1、勤於預習，善於聽課做筆記。

初三學生在學習化學時，課前一定要預習，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不 懂處作上記號，並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大 地提高。

所以初三學生在課堂上集中精力聽好每一堂課，是學習好功課的關鍵。聽課時,一定集中注意力,不但要 認真聽老師的講解,還要特別注意老師講過的思路和反復強調的重點及難點。邊聽課、邊筆記，遇到沒有聽明白或沒記下來的地方要作些記號，課後及時請教老師或問同學。

3、強調記憶。

初三學生在學習化學是需要適當的記憶的，因為自然學科不是推演得到的，而是總結得到 的，初三學生不可能總結，因此需要記憶。初中化學知識點多，知識點散，易學難記，如 元素符號、化合價、化學式、金屬活動性順序表等。同學們普遍反映化學課「學得會，記 不住」。睡覺前，回憶白天老師所講的東西，回憶老師總結的東西，回憶做錯的題。

Ⅳ 初三化學學好的竅門

初三如何學好化學方法總結

一、勤於預習，善於聽課做筆記

課前一定要預習，預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多，知識比較零散，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。因此要仔細聽課，認真做筆記，這不僅有利於進行課後復習，掌握重點，而且還可以有效地預防上課時"走神"。

二、常復習，多記憶

課後應及時復習，認真做好作業，這是學好化學的重要環節。復習可採用課後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識。現行初中化學課本中有多個基本概念和原理，要求掌握的元素符號二十多個，還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。要牢記化學的各個名詞，定義，並且要仔細加以區分，比如化合物，純凈物，單質，混合物，它們的定義不但牢記，還要加以區分，比較，要扣定義裡面字眼，誰包括誰都要搞清。常見的化學反應是必須牢記的，要會默寫，條件(加熱、光照、催化劑)，箭頭(可逆，不可逆)都需要注意，化學中的公式，就像記數學公式那樣把它理解，記住，融會貫通，靈活運用。

三、吃透課本，聯系實際

以課本為主線，認真吃透課本，這是學好化學的根本。為此，必須善於閱讀課本，做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等，既重視主要內容，也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內容。中學化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時，應盡量聯系生產、生活實際，從身邊的生活中發現化學，體味化學，這樣就能越學越有興趣，越學越想學，越學越愛學。

四、重視實驗，培養興趣

化學是一門以實驗為基礎的學科，要認真、細致地觀察老師的演示實驗，認真做好每一次分組實驗，對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項，都必須弄清、記熟。

Ⅳ 如何學好化學初三方法

學好初三化學的方法：

一、要重視基礎知識

化學知識中的「句子」就是「化學式」：「字母」就是「元素符號」：「音標」就是「化合價」。這些就是我們學好化學必須熟練掌握的基礎知識，掌握了它們，就為以後學習元素化合物及酸鹼鹽知識打下良好的基礎。

二、勤於預習

善於聽課做筆記要想學好化學，必須先了解這門課程。課前一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大爛轎大地提高。初中化學內容比較多，知識比較零散，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。

三、要講究方法記憶

對一些化學概念，如元素符號、化學式、某些定義等反復記憶，多次加深印象，是有效記憶最基本的方法。

還要理解記憶，就是對某一問題不但能回答「是什麼」，而且能回答「為什麼」。例如，知道某物質的結構後，還應理解這種結構的意義。這就容易記清該物質的性質，進而記憶該物質的製法與用途。所以，對任何問題都要力求在理解的基礎上進行記憶。

四、勤於預習

善於聽課做筆記要想學好化學，必須先了解這門課程。課前一定要預習，在預習清租時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多，知識比較零散，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。

五、重視實驗

化學是一門以實驗為基礎的科學。化學實驗是人們研究和認識物質及其變化規律的一種重要的科學方法。在初中化學的學習中，化學實驗佔有十分重要的地位。在初三一學年答歷兆中共有82個演示實驗和10個分組實驗。

這些實驗能激發我們的學習興趣，幫助我們形成化學概念，獲得化學知識，培養觀察、思維和動手實驗等能力，還有助於我們理解和鞏固所學的化學知識，培養我們實事求是嚴肅認真的科學態度，提高解決實際問題的能力。

Ⅵ 初三怎樣學好化學 有哪些方法

化學，是同學們在步入初三的時候才接觸到的一門學科。化學在基礎學科中佔有重要地位，初三學生要了解化學這門學科的特點，用科學的方法學好化學。下面是我整理的詳細內容，一起來看看吧！

學好初中化學的方法

1.理解概念

學習化學時，要弄清楚每一個概念是有哪些部分組成的，各個部分之間的關系是怎麼樣的，這其中關鍵點是什麼。化學中的概念有很多，如氧化物，化合物，單質，電子數，核外電子數，最外層電子數等，這些考點都是必考的內容，可以把基本概念熟練掌握，這樣才能在考試中拿到理想的成績。

2.做好化學實驗

學好化學最基本的方法就是做實驗，通過做實驗，就能明白為什麼實驗現象是書上給出的結論，為什麼生成物是所寫的反應式了。學習化學需要多做實驗，並做好實驗記錄。學習化學需要通過化學實驗，理解化學反應原理。化學反應原理是必考的內容之一，理解了化學反應原理，相關的化學反應式就能寫出來了。

3.善於進行糾錯練習

對於化學學習中的錯題、考試的錯題，初三學生應該准備一個錯題記錄本，專門記錄自己不會的題，只有解決了平時學習時的錯題，我們的化學學習才能進步。錯題記錄本能幫助我們用於平時復習和考試前強化記憶。鑽研好錯題記錄本，既可以復習全面也抓住了問題的關鍵，還節省了大量時間。

初中化學的特點

化學不難學習，首先要把元素周期表裡常用的20個元素符號的特性熟記在心，其次需要記憶化學實驗方程式。化學中有許多知識需要記憶：物質的顏色、現象描述、元素周期表、金屬活動性順序表、常用化合價、常見化學變化的產物等。化學學科的特點是就是概念很多，能不能准確理解這些概念，是學好化學的關鍵。化學概念是形成正確實驗技能，掌握計算技能的依據，是分析和解決化學問題的依據。

Ⅶ 初三怎樣快速學好化學

化學作為一門綜合性科學，對於初中生來說，可能是比較抽象和難懂的科目。但是，只要你掌握了正確的學習方法和技巧，將會大大提高你的學習效率，從而快速學好化學。以下是我總結的幾個化學學習的方法和技巧：

1.理解化學基本概念和原理

化學學習的基礎是掌握化學基本概念和原理，如元素、化合物、化學鍵、化學反應等。初學者應該首先理解這些概念和原理，並掌握它們的定義和性質。

2.積累實驗經驗

化學是一門實驗科學，實驗可以幫助學生更直觀地理解化學原理和現象。因此，學生可以通過參加實驗缺隱遲室實習、做實驗題、觀察實驗現象等方式積累實驗經驗，從而加深對化學知識的理解。伏李

5.尋找化學學習的樂趣

學習化學可以是一種趣味和樂趣，只要你在學習過程中能夠發現其中的趣味，化學學習就不再是枯燥和無趣的了。例如，有趣的化學實驗、生動的化學例攜瞎子、豐富多彩的化學知識，都可以幫助學生更好地理解和掌握化學知識。

綜上所述，化學學習需要有良好的基礎知識、實驗經驗和正確的學習方法。只要你保持好學習習慣，充分發揮自己的學習潛力，相信你一定能夠快速學好化學。

Ⅷ 化學怎麼學才能快速提高初三

初三快速提高化學成績方法如下：

1背化學公式

初中想要提升化學成績最簡單的辦法就是背公式，要是你是一個背東西難如登天的人，那我建議你瘋狂做題棗手。初中化學題其實大部分都是去評測你的公式熟練程度，比如已知A.B.D你想要得到E,那麼你需要推返或論E=C+D，然後A+B=C。所以大部分化學題都是考驗你化學式的基本功。

復習是一次再學習的過程,是對所學知識進行再加工和提高的過程。復習時要思考知識掌握的程度,要多思考幾個為什麼,要做到理解透徹,熟練運用。

Ⅸ 初三怎樣學好化學啊

這是轉載的文章，希望能對你有所幫助！
進入初三，同學們又要學習一門新的功課——化學。同學們要想在不一年的時間里學好化學，除了要重視它以外，還必須掌握科學的學習方法。
一、勤於預習，善於聽課做筆記
課前一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。
初中化學內容比較多，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。因此大家要仔細聽課，認真做筆記，這不僅有利於進行課後復習，掌握重點，而且還可以有效地預防上課時「走神」。不過，在記筆記時，必須講究方法，要在聽清楚老師所講內容的基礎上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。
二、常復習，多記憶
課後應及時復習，認真做好作業，這是學好化學的重要環節。復習可採用課後復習、周後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識。
現行初中化學課本中有五六十個基本概念和原理，要求掌握的元素符號二十多個，還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內容都需要大家在理解的基礎上記憶，它們多為學習化學的基礎，若不能熟記，便會感到在「化學王國里」行走困難。
三、吃透課本，聯系實際
以課本為主線，認真吃透課本，這是學好化學的根本。為此，同學們必須善於閱讀課本，做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等，既重視主要內容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學內容，因為這些內容有助於加深對主要內容的理解及拓寬知識面。課後細讀時要邊讀邊記邊思考，爭取能將預習、聽課中未解決的問題全部解決。經常選讀是指有選擇性的閱讀那些重要的或難以全面理解的內容。同時通過多種形式的閱讀，還有助於提高自學能力。
初中化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時，應盡量聯系生產、生活實際，從身邊的生活中發現化學，體味化學，這樣就能越學越有興趣，越學越想學，越學越愛學。
四、重視實驗，培養興趣
化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗不僅可以激發我們的學習興趣，而且對於我們形成化學概念、理解鞏固知識、訓練實驗技能、培養觀察和動手能力、提高思維和解決實際問題的能力都是非常重要的。這就要求我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗，對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項，都必須弄清、記熟。同時，認真做好學生實驗、趣味實驗以及家庭小實驗，積極參加化學課外活動，如參觀、講座、化學游戲等，主動培養自己學習化學的興趣。
參考資料：《中學生理科月刊》