A. 初三如何短時間提高化學成績
初中化學是初三開始學習的,這對於所有的同學來說都是一個新的開始,也是新的機遇,它的成績必定會影響到總成績的排名
第一步必須找出造成化學成績不理想的緣由,是常用的幾個公式、概念沒記住,還是幾個重要的根本解題方法不能熟悉應用等等。
找到問題後,先將課本中的理論知識再復習一遍,緊接著針對性地做一些相關的習題,如果依然不能解決,可以積極地去詢問老師、同學或是藉助網路將其攻克。
課堂上多與老師互動
如今的傳統的教學形式主要是「集體授課」,其最大弊端是不能很好地「因材施教」。這對成績不太理想的學生來說是非常不利的。
那麼,該怎樣聽課呢?戰略是:「搶答」。
很多情況下,老師不一定清楚學生哪裡不懂,該著重解說哪一部分,是否應該「再講一遍」?如果能和老師實時互動,及時解決疑惑,課堂效率也會大大提高,與此同時,課堂注意力也會更加集中,漸漸地,學習自然會變得更加輕松有趣。
相關數據顯現,90%以上的「成績不理想」都是上課「開小差」造成的。一旦「開小差」便會跟不上老師的思緒,沒法搶答,沒法影響老師下一步的解說內容,只能作被動的聽講者,無法成為課堂教學中的主動參與者。
當然,學好化學還有很多方法和途徑,認真聽課、重溫「錯題」、深思總結等都是好方法。總之,辦法總比困難多,只需我們努力,學好化學便是必然的結果。
B. 初三如何快速提高化學成績的方法
初中化學不是很難,只要肯自己下功夫琢磨,相信肯定能有一套適合你自己的學習方法。下面是我自己總結的幾點化學學習方法經驗要點,可供你參考:
1、記住化學式、化學方程式並熟練掌握
2、會運用質量守恆定律算題
3、學好「酸鹼鹽」這部分,這部分十分重要
4、學會用儀器,並掌握二氧化碳,氧氣,氫氣的製取
5、課前預習,課時抓重點聽,筆記挑著做,課後自己回想,想不起的時候再向自己看書
6、如果有時間,建議自己總結知識,構建知識網路圖,如果總結不出來,可以考慮用vcm模擬實驗,在總結方面效果很好,可以通過實驗幫你串起所有知識點
7、考試時,如果老師有總結知識點,要看看。自己用顏色鮮艷的筆把重點畫出來,再看看每課後所提的問題。
C. 化學怎麼學才能快速提高初三
初三快速提高化學成績方法如下:
1背化學公式
初中想要提升化學成績最簡單的辦法就是背公式,要是你是一個背東西難如登天的人,那我建議你瘋狂做題棗手。初中化學題其實大部分都是去評測你的公式熟練程度,比如已知A.B.D你想要得到E,那麼你需要推返或論E=C+D,然後A+B=C。所以大部分化學題都是考驗你化學式的基本功。
復習是一次再學習的過程,是對所學知識進行再加工和提高的過程。復習時要思考知識掌握的程度,要多思考幾個為什麼,要做到理解透徹,熟練運用。
D. 初三下學期的化學有些跟不上,比較吃力,有推薦的好方法嗎
第一步:找亂大碰一本有詳細知識點講解的、詳細例題的、習題有詳細解答過程的參考書,例如《重難點手冊》啊嘩談、《紅對勾》啊、《世紀金榜》等等。第二步:定計劃,每天要補哪一點知識,第三步學習和刷題,限時訓練做題目。第四步:做好了以後自己對答案。關鍵來了,凡是做錯的說明是還沒有徹底掌握,那麼就要反復做同一類題目、例題反復看。持之以恆。一定時間以後就能跟上去。開學以後多去問老師。只問不做沒仿歲用的。一定要自己做,做到不錯為止。
E. 馬上初三,化學學科該如何提高現在成績中等。
提高化學成績的方法如下:
1、背化學公式
初中想要提升化學成績最簡單的辦法就是背公式,要是你是一個背東西難如登天的人,那我建議你瘋狂做題。初中化學題其實大部分都是去評測你的公式熟練程度,比如已知A.B.D你想要得到E,那麼你需要推論E=C+D,然後A+B=C。所以大部分化學題都是考驗你化學式的基本功。
2、善於總結中考熱點
氫氧化鈉變質問題和粗鹽中可溶性雜質去除的問題,年年考。一定不能掉以輕心,再加上十幾個重點方程式,是每年必考的題目,不用說要多下功夫,徹底掌握透徹,考試怎麼出都難不倒你。
3、化學課內基礎實驗
實驗題總是大家十分頭痛的題型,但我們依舊可以把握其中的基礎分數,那就是課內的一些基礎的實驗操作與相關的注意事項。這部分內容課上的筆記內容比較全面,靈活度較低,易於得分。如:氣體制備、粗鹽提純、溶液配製等內容,突出記憶實驗中使用的儀器、操作、誤差分析。
初中化學必背知識點
1、分子是保持化學性質的最小微粒。原子是化學變化中的最小微粒。
2、元素是具有相同核電荷數(即質子數)的同一類原子的總稱。
3、分子和原子的主要區別是在化學反應中,分子可分,原子不可分。
4、元素的化學性質主要決定於原子的最外層電子數。
5、在原子中,質子數=核電荷數=核外電子數。
6、相對原子質量=質子數+中子數
7、鎂離子和鎂原子具有相同的質子數或核電荷數。
8、地殼中含量最多的元素是氧元素。最多的金屬元素是鋁元素。
9、決定元素的種類是質子數或核電荷數。
10、空氣是由幾種單質和幾種化合物組成的混合物。
11、石油、煤、天然氣都是混合物。
12、溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食鹽水、石灰水、鹽酸等。
13、氧化物是由兩種元素組成的,其中一種是氧元素的化合物。
14、化學變化的本質特徵是有新物質生成。
15、燃燒、鐵生銹、食物變質等都是化學變化。
16、化學反應的基本類型是化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應。
17、金屬活動性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu。
18、具有還原性的物質是H2、C、CO。其中屬於單質的是C、H2。屬於化合物的是CO。
19、燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點是都是氧化反應。
20、在化學反應前後,肯定不變的是原子的種類和數目、元素的種類、反應前後物質的總質量。肯定變化的是物質的種類和分子的種類。
21、2H2表示兩個氫分子;2H表示兩個氫原子;2H+表示兩個氫離子。
22、溶液都是均一、穩定的混合物。溶液中各部分的性質相同。溶液不一定是無色的。
23、溶液在稀釋前後保持不變的是溶質的質量。
24、酸性溶液的pH<7;如:HCl、H2SO4、CO2通入水中;鹼性溶液的pH>7;如:NaOH、Ca(OH)2、CaO溶於水、Na2O溶於水、Na2CO3;中性溶液的pH=7。如:水、NaCl
25、可燃物燃燒的兩個條件是①可燃物與氧氣充分接觸;②溫度達到或超過可燃物的著火點。
26、構成物質的基本微粒是分子、原子、離子。
27、常見的酸有鹽酸(酸溶液)HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3。
28、鹼有氫氧化鈉NaOH、氫氧化鈣Ca(OH)2等。
29、化合價口訣:一價氫氯鉀鈉銀,二價氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五價磷;碳二四,鐵二三,二四六硫都齊全,銅汞二價最常見。
30、空氣中的污染性氣體有一氧化碳CO、二氧化硫SO2、二氧化氮NO2
31、氫氣在空氣中燃燒的產物對空氣沒有污染。
32、空氣中按體積分數計算,最多的氣體是氮氣,佔78%,其次是氧氣,佔21%。
33、可以使帶火星的木條燃燒的是氧氣O2。
34、氧氣是無色無味的氣體,比空氣略重,不易溶於水,液態氧和固態氧均為淡藍色。
F. 初三下學期如何快速提高化學成績 要報班嗎
如果你初三化學成績不局升理想,你想要在短時間內提高成績,最好報一個化學輔導班,重新梳理化學知識,或者通過輔導老師的指導查漏補缺。
要好好研究課本和做題。學方程式的書寫及其相關計算等,是每次試題的核心內容,有一個地方弄不清楚,就有可能造成學習上的困難,有幾個弄不清楚,就會導致成績下降。有任何不理解的地方,經過短時間的思考後要馬上去問老師,認真聽老師的分析,糾正自己理解上的偏差。兆或
要想學好化學,必須先了解這門課程。課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此大家要仔細聽課認真做筆記,這不僅有利於進行課後復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時「走神」。不過在記筆記時,要在聽清楚老師所講內容的基礎上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。
記憶就是和遺忘作斗爭的結果,根據遺忘曲線,防止遺忘最好的辦法就是「在遺忘之前及時復習,而不是忘了後再重新記憶。」復習分課後復習、章節復習和綜合復習,課後復習要認真閱讀當天的內容,對重要內容逐字逐句仔細推敲,力求全面掌握,把課本上的知識消化為自己的知識桐猜老
以上就是我為大家找來初三化學要怎麼學相關內容,僅供大家參考。
G. 初三化學怎麼提高
其實想要學生初中化學並不是很難的,學生在平時除了認真聽課以外,在課堂上做好老師講課的重點難點筆記,在課余時間要抽出一部分時間去復習,這樣一來,初三下學期學生的化學成績自然就提高上來,初三下學期化學的復習主要在於能夠熟練掌握知識點。
學生一定要看懂課本,弄清上面的知識點。一旦發現有自己不明白的地方,思考過後就要馬上去找老師問清楚,仔細聽老師的分析,做到這一點,那麼你的初三化學就會有所提高。同時也會發現原來一直困擾自己的問題就在化學課本上。
初三想要利用下學期學好化學,還要多做題。初三下學期你會發現,很多的化學題你會無從下筆,看完化學書馬上就做題是學好化學的關鍵,因為只有通過做化學題,才能檢驗出你對知識和課本的理解是否正確。
H. 初三化學如何快速提分 有哪些方法
化學是學生接觸較晚的一門學科,但是這也正是大家提升自己總體成績的一個機會,初三學生應該端正自己的學習態度,盡量改掉自己學習上存在的毛病,改正自己的學習習慣。我強烈的建議初三的學生要養成課前預習,課後復習的好習慣,這兩個緩解看似很簡單,但是對學生快速提高化學成績真的非常有幫助。
1、將課本知識掌握熟練
初三學生學習化學一定要將課本知識掌握熟練,這是學好化學最基礎的環節,也是提高化學成績最有效的辦法,很多學生在學習化學課本內容時總是死記硬背,這樣雖然對提升成績也有一定的幫助,但是我還是更建議大家在理解的基礎上記憶。
畢竟像化學這樣的理科性很強的學科是需要大家隨機應變的,這樣在遇到各種難題的時候才能夠很輕松的迎刃而解。不知道怎樣學習課本知識的學生,可以利用空閑時間多閱讀幾遍課本,從頭到尾一個字都不要放過,相信你會在一遍一遍的閱讀中有很大的收獲,然後將該背誦的基本概念、方程式以及其他重點內容記憶背誦下來。
2、掌握技巧學習化學
初三學生學習化學要注意總結一些學習技巧,比如大家在記憶化學元素的時候可以利用一些順口溜或者口訣歌記憶,記化學反應方程式的時候可以注意總結酸鹼鹽反應的規律等等。
另外大家還應該高度重視化學實驗,化學實驗很多細節都可能是考試的考點,只有將這些小細節都注意到,考試的時候才可能得高分。
1.理解概念
學習化學時,要弄清楚每一個概念是有哪些部分組成的,各個部分之間的關系是怎麼樣的,這其中關鍵點是什麼。化學中的概念有很多,如氧化物,化合物,單質,電子數,核外電子數,最外層電子數等,這些考點都是必考的內容,可以把基本概念熟練掌握,這樣才能在考試中拿到理想的成績。
2.做好化學實驗
學好化學最基本的方法就是做實驗,通過做實驗,就能明白為什麼實驗現象是書上給出的結論,為什麼生成物是所寫的反應式了。學習化學需要多做實驗,並做好實驗記錄。學習化學需要通過化學實驗,理解化學反應原理。化學反應原理是必考的內容之一,理解了化學反應原理,相關的化學反應式就能寫出來了。
I. 初三如何學好化學的方法有哪些
反復看筆記,看錯題、把教材, 筆記本 當小說一樣,反復的回顧,不知不覺就會記住了。那麼接下來給大家分享一些關於初三如何學好化學的 方法 有哪些,希望對大家有所幫助。
初三如何學好化學的方法有哪些
通過初中化學課的學習,初三學生不僅能學到初中階段的系統的化學基礎知識,受到辯證唯物主義思想、中外化學家的愛國主義思想、行為和對科學的不斷進娶不斷探索、不斷創新的科學態度及嚴謹學風的 教育 ,而且還能提高自己的觀察能力、思維能力、實驗能力和自學能力,為今後學習高中化學及其他科學技術打下良好的基礎。
要注重新舊知識的聯系,有意識地將課本知識網路化,這樣便於把握知識的整體框架和之間的內在聯系,生成一個健全的知識結構,以不變應萬變,定然會有助於解題能力的提高。
觀察實驗要與思考相結合。化學實驗的觀察,一般是按照「反應前——反應中——反應後」的順序,分別進行觀察,同時要積極思考、透過現象來分析本質問題。
突出重點,掌握化學思想方法。我們中學化學主要分成有機化學、無機化學和化學實驗三類。其中,有機化學的學習首先要有一定的有機知識基礎,然後將化學上課老師所講的幾種官能團充分理解。
化學一般考查基本概念,要弄懂並進行分類,掌握幾種重要物質,像氧氣、氫氣、碳及其化合物、酸、鹼、鹽的性質及其重要關系。其次要將學過的一些化學實驗進行分類 總結 ,如化學儀器的分類、用途及基本操作,還應該掌握基本化學式和化學方程式的計算等。
初三化學怎麼快速補基礎
培養學習興趣
其實,化學跟我們生活的方方面面有密切的聯系,我們同學要積極尋找、發現和獲取生活中的化學知識。如:鋼鐵為什麼久置會生銹?為什麼鋼鐵漆上油漆就不容易生銹?燃料燃燒時為什麼鼓入空氣,火焰會更旺?潮濕的煤炭為什麼會比乾燥的煤炭燃燒的更旺?在麵粉中加人發酵粉(小蘇打),蒸出來的饅頭為什麼會有那麼多的小孔?如果我們同學在學習化學的過程中就注意結合這些實際現象,那麼學化學就變得生動而有趣。愛因斯坦說過:興趣是最好的老師。趣味的東西能提高我們的學習效果。
正確學習策略
化學作為九年級的新課程,而我們頭腦中的化學知識幾乎是一片空白。毫無疑問,確實有許多基礎性內容需要記憶。任何學習都離不開記憶。因此,我們同學應該學會正確而有效地記憶化學內容。對於文字較少而又零亂的難以記憶的小問題要抓住關鍵字詞進行奇特的聯想,如氫氧化鈉的用途是:用於制肥皂、煉制石油、造紙、紡織、印染等工業上,可記為:「紙(織)上染了肥油。」濃縮記憶法就是針對一類化學知識或規律在深刻理解的基礎上,可選取有代表性的字或詞縮略成提綱進行記憶。如實驗室制氧氣的七個實驗步驟記為:「檢、裝、夾、點、收、移、熄。「檢」指檢查裝置是否漏氣;「裝」指往試管里裝葯品;「夾」指把試管夾在鐵架台上;「點」指點燃酒精燈;「收」指收集氣體;「移』』指把導管先移出水面;「熄」指熄滅酒精燈。再如過濾操作中的注意點濃縮為:「一貼、二低、三靠」,等等。
養成好習慣
復習時應該注意歸納整理、建立自己的認知結構。利用編寫提綱、列圖表等方式把知識加以系統化。同時,在記憶中可以適度多記些,如我5次記會了,再多記2次,增加學習程度可以使記憶得到鞏固。心理學研究指出,一般學習程度以50%為佳,過少或過多地記效果也不好。
同學可以採用分散記憶的方法來加強記憶,早上與晚上的學習時間由於受到前攝抑制或倒攝抑制的影響較少,應有效利用來記憶材料。有效記憶的方法很多,但共同點是要學會記憶,即要了解記憶過程中的動機作用、組塊作用、復習作用。根據學生自己的特點,可靈活運用好的 記憶方法 。
合理安排時間
到了初三,各學科的學習任務都很繁重,我們必須注意各學科的學習時間的合理分配,雖然,語數外是主課,在學業考試中佔有較大的比重,同學們在學習中自然比較重視,這也是正常的現象。但是,我們還是建議同學們應該正確處理好主副科的學習問題,尤其是化學作為初的起點科目,俗話說,萬事開頭難,只有我們同學在開學以後的八至十周這段時間內,發揚鍥而不舍的精神,適當地多花些時間,對化學元素符號、化合價、化學式等內容做到課課清、天天清,經常復習鞏固,做到融會貫通,那麼,入門關就算順利通過,這為今後的化學學習將打下良好的基礎,可謂良好的開端等於零成功的一半。如入門關不能順利通過的話,我們學習化學的自信心就會受到打擊、學習興趣就會下降,就會給我們的後續學習帶來負面影響,很難想像,我們同學片面地抓主課學習,而放棄化學學科的學習所導致的損失,能由主課的成績提高來彌補。
學習化學的五個要訣
一、勤於預習,善於聽課做筆記
課前一定要預習,預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利於進行課後復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時"走神".
二、常復習,多記憶
課後應及時復習,認真做好作業,這是學好化學的重要環節。復習可採用課後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識。現行初中化學課本中有多個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。要牢記化學的各個名詞,定義,並且要仔細加以區分,比如化合物,純凈物,單質,混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區分,比較,要扣定義裡面字眼,誰包括誰都要搞清。常見的化學反應是必須牢記的,要會默寫,條件(加熱、光照、催化劑),箭頭(可逆,不可逆)都需要注意,化學中的公式,就像記數學公式那樣把它理解,記住,融會貫通,靈活運用。
三、吃透課本,聯系實際
以課本為主線,認真吃透課本,這是學好化學的根本。為此,必須善於閱讀課本,做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等,既重視主要內容,也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內容。中學化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時,應盡量聯系生產、生活實際,從身邊的生活中發現化學,體味化學,這樣就能越學越有興趣,越學越想學,越學越愛學。
四、重視實驗,培養興趣
化學是一門以實驗為基礎的學科,要認真、細致地觀察老師的演示實驗,認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項,都必須弄清、記熟。
五、注意記憶,准備"兩本"
化學有其"特殊的語言系統,"對化學用語及其他知識點,好學易忘,要注意運用一些有效的記憶方法如:韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等方法把要求記住的內容,輕松記住,如學習氫氣還原氧化銅實驗時,我們用歌訣幫助記憶:
先鋪黑粉氧化銅,固定試管稍下傾;再通氫氣半分鍾,然後點燃酒精燈;
粉末變紅停加熱,試管冷卻再停氫;若先點燈易爆炸,若先停氫易氧化。
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