① 怎麼記憶元素周期表
上了初三後,面對化學這門新學科,最先遇到的難題就是要背誦元素周期表。不少學生面對元素周期表表示很頭疼。現在,各位背誦困難戶的福音來了。下面的化學元素周期表順口溜,可以幫助孩子們10分鍾把周期表背下來。
記憶元素周期表
(一)
N 氮 O 氧 S 硫,C 碳 P 磷金 Au;K 鉀 I 碘 Al 鋁,鎢的符號 W。……
(二)
H He Li Be B (氫 氦 鋰 鈹 硼)
C N O F Ne (碳 氮 氧 氟 氖)
Na Mg Al Si P (鈉 鎂 鋁 硅 磷)
S Cl Ar K Ca (硫 氯 氬 鉀 鈣)
五個五個背,比較順口。
(三)
化合價:
一價請驢腳拿銀,(一價氫氯鉀鈉銀)
二價羊蓋美背心。(二價氧鈣鎂鋇鋅)
一價鉀鈉氫氯銀,二價氧鈣鋇鎂鋅;
三鋁四硅五價磷,二三鐵、二四碳;
一至五價都有氮,銅汞二價最常見。
正一銅氫鉀鈉銀,正二銅鎂鈣鋇鋅;
三鋁四硅四六硫,二四五氮三五磷;
一五七氯二三鐵,二四六七錳為正;
碳有正四與正二,再把負價牢記心;
負一溴碘與氟氯,負二氧硫三氮磷。
初中常見原子團化合價口決:
負一硝酸氫氧根,負二硫酸碳酸根,
還有負三磷酸根,只有銨根是正一。
氫氦鋰鈹硼,碳氮氧氟氖;
鈉鎂鋁硅磷,硫氯氬鉀鈣。
記化合價,我們常用下面的口訣:
一價氫氯鉀鈉銀,二價鈣鎂鋇氧鋅。
二銅三鋁四七錳,二四六硫二四碳,
三價五價氮與磷,鐵有二三要記清。
記金屬活動性順序表可以按照下面的口訣來記:
鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金。
(四)
自編的小故事口訣,10分鍾全背
在背誦之前先用2分鍾時間看一個不倫不類的小故事:
侵 害
從前,有一個富裕人家,用鯉魚皮捧碳,煮熟雞蛋供養著有福氣的奶媽,這家有個很美麗的女兒,叫桂林,不過她有兩顆綠色的大門牙(哇,太恐怖了吧),後來只
能嫁給了一個叫康太的反革命。剛嫁入門的那天,就被小姑子號稱“鐵姑”狠狠地捏了一把,親娘一生氣,當時就休克了。
這下不得了,娘家要上告了。鐵姑的老爸和她的哥哥夜入縣太爺府,把大印假偷走一直往西跑,跑到一個仙人住的地方。
這里風景優美:彩色貝殼藍藍的河,一隻烏鴉用一縷長長的白巾牽來一隻鵝 ,因為它們不喜歡冬天,所以要去南方,一路上還相互提醒:南方多雨,要注意防雷啊。
看完了嗎?現在我們把這個故事濃縮一下,再用6分鍾時間,把它背下來。
侵害
鯉皮捧碳 蛋養福奶
那美女桂林留綠牙
嫁給康太反革命
鐵姑捏痛新嫁者
生氣 休克
如此一告你
不得了
老爸銀哥印西提
地點仙
(彩)色貝(殼)藍(色河)
但(見)烏(鴉)(引)來鵝
一白巾 供它牽
必不愛冬(天)
防雷啊!
好了,現在共用去8分鍾時間,你已經把元素周期表背下來了,不信?那你再用餘下的2分鍾,對照一下:
第一周期:1氫(qīng) 2 氦(hài) ---- 侵害
第二周期:3 鋰(lǐ) 4 鈹(pí) 5 硼(péng) 6 碳(tàn) 7 氮(dàn) 8 氧(yǎng) 9 氟(fú) 10 氖(nǎi) ---- 鯉皮捧碳 蛋養福奶
第三周期:11 鈉(nà) 12 鎂(měi) 13 鋁(lǚ) 14 硅(guī) 15 磷(lín) 16 硫(liú) 17 氯(lǜ) 18 氬(yà) ---- 那美女桂林留綠牙(那美女鬼 流露綠牙)
第四周期:19 鉀(jiǎ) 20 鈣(gài) 21 鈧(kàng) 22 鈦(tài) 23 釩(fán) 24 鉻(gè) 25 錳(měng) ---- 嫁改康太反革命
26 鐵(tiě) 27 鈷(gǔ) 28 鎳(niè) 29 銅(tóng) 30 鋅(xīn) 31 鎵(jiā) 32 鍺(zhě) ---- 鐵姑捏痛新嫁者
33 砷(shēn) 34 硒(xī) 35 溴(xiù) 36 氪(kè) ---- 生氣 休克
第五周期:37 銣(rú) 38 鍶(sī) 39 釔(yǐ) 40 鋯(gào) 41 鈮(ní) ---- 如此一告你
42 鉬(mù) 43 鍀(dé) 44 釕(liǎo) ---- 不得了
45 銠(lǎo) 46 鈀(bǎ) 47 銀(yín) 48 鎘(gé) 49 銦(yīn) 50 錫(xī) 51 銻(tī) ---- 老把銀哥印西堤
52 碲(dì) 53 碘(diǎn) 54 氙(xiān)---- 地點仙
第六周期:55 銫(sè) 56 鋇(bèi) 57 鑭(lán) ----(彩)色貝(殼)藍(色河)
72 鉿(hā) 73 鉭(tǎn) 74 鎢(wū) 75 錸(lái) 76 鋨(é) ---- 哈!但(見)烏(鴉)(引)來鵝
77 銥(yī) 78 鉑(bó) 79 金(jīn) 80 汞(gǒng) 81 鉈(tā) 82 鉛(qiān) ---- 一白巾 供它牽
83 鉍(bì) 84 釙(pō) 85 砹(ài) 86 氡(dōng) ---- 必不愛冬(天)
第七周期:87 鈁(fāng) 88 鐳(léi) 89 錒(ā) ---- 很簡單了~ 就是---- 防雷啊!
(五)
記憶力是人們積累知識、增長智慧的基本條件。要培養學生具有良好的記憶力,最根本的是要教會學生記憶的方法,掌握記得快、記得牢的要領。筆者結合初中化學
知識,介紹幾種巧妙的記憶方法。
一、比喻記憶法。
比喻記憶法就是運用比喻,把抽象的事理具體化,把深奧的道理淺顯化,把陌生的東西熟悉化,從而增進大腦記憶的一種方法。
如一氧化碳還原氧化銅的實驗步驟中,把一氧化碳氣體的通入和撤出,比喻為“早出,晚歸”,把酒精燈的點燃和熄滅,比喻為“遲到,早退”。
又如把鹽酸的性質和用途比喻為烏龜殼,並編成歌訣,幫助學生形象記憶。“鹽酸性質烏龜殼,一頭一尾四隻腳腳,前爪金屬、氧化物,後爪鹽、鹼一起捉。頭銜酸鹼指
示劑,尾巴除銹又制葯”。
二、諧音記憶法。
通過諧音,可以使材料具有雙重意義。這樣一開始,識記材料便成雙結對輸入大腦,並分別與大腦中已有知識結構的不同層次相結合,等到回憶提取時,自然就多了
一條渠道。根據這一原理,我們可以對某些零散的、枯燥的、毫無意義的材料地進行諧音處理,以形成新奇有趣的語句,這樣就容易輸入和方便提取了。例如:
1、記憶元素周期表中1-20號元素,氫氦鋰鈹硼,碳氮氧氟氖,鈉鎂鋁硅磷,硫氯氬鉀鈣,諧音為“青海狸皮捧炭,蛋養弗奶。拉美旅歸,林柳路呀”。解釋:青海用狐
狸皮捧木炭,由蛋養出來的動物就不用餵奶。拉美旅行回來,樹林中柳樹夾道風景多麼好呀!
2、地殼中所含元素質量分數由多到少的順序,氧硅鋁鐵鈣,鈉鉀鎂,諧音為“養龜鋁鐵蓋,哪家沒青(菜)?”。
3、電解水時,正負極產生的氣體,諧音為“父親養羊”。(負極氫氣,陽極氧氣。)
4、金屬活動性順序,鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛(氫)銅汞銀鉑金,諧音為“假(乞)丐拉美旅,心鐵喜牽輕,統共一百斤”。
5、液態氮的沸點為-196℃,液態氧的沸點為-183℃,諧音記憶為“一把傘,依舊漏”。(183-196)
6、酸的pH<7,用諧音記憶“3(酸)<7”。
三、歌訣記憶法。
歌訣記憶法,語音和諧,節奏鮮明,頓挫有致,琅琅上口,容易引起學生的興趣和注意,便於存儲,又利於檢索。應用歌訣記憶法應注意:不難記的無須編成歌訣,
歌訣最好自己編寫;歌訣一定要准確簡煉對別人編寫的歌訣要認真理解,現舉例如下:
1、記憶元素符號口訣:C 碳 O 氧 H 氫,N 氮 K 鉀 P 是磷;Mg,Ag 鎂和銀,Hg 是汞叫水銀;Sn,Zn 錫和鋅,Cu,Au 銅和金。
2、氫氣還原氧化銅的步驟口訣:先通氫,後點燈,操作順序要記清;黑色變紅把燈撤,試管冷卻再停氫;先點後通要爆炸,先停後撤要氧化。
3、液體試劑取用口訣:取液手不抖,標簽對虎口,順壁往下滑,眼把量來瞅。
4、鹼鹽類溶解性表的規律可編成如下口訣記憶:
溶鹼鉀鈉鋇鈣銨,其餘屬鹼都沉澱。
鉀、鈉銨鹽硝酸鹽,都能溶於水中間。
鹽酸鹽不溶銀亞汞,硫酸鹽不溶鋇和鉛。
碳酸鹽很簡單,能溶只有鉀鈉銨。
5、制氧氣口訣:
二氧化錳氯酸鉀;混和均勻把熱加。
制氧裝置有特點;底高口低略傾斜。
6、集氣口訣:
與水作用排氣法;根據密度定上下。
不溶微溶排水法; 所得氣體純度大。
7、電解水口訣:
正氧體小能助燃;負氫體大能燃燒。
8、常見元素的主要化合價口訣:
氟氯溴碘負一價;正一氫銀與鉀鈉。
氧的負二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。
正三是鋁正四硅;下面再把變價歸。
全部金屬是正價;一二銅來二三鐵。
錳正二四與六七;碳的二四要牢記。
非金屬負主正不齊;氯的負一正一五七。
氮磷負三與正五;不同磷三氮二四。
硫有負二正四六;邊記邊用就會熟。
四、概括記憶法
概括記憶法,是在對知識充分理解的基礎上,將所學的內容加以系統總結和高度概括,使它變成一個或一組簡單的“信息符號”。經過概括的內容記住了,在使用時
,就會有助於聯想它的具體細節。它的特點是簡化系統,處理信息,大大減輕記憶負擔,提高記憶效率。是一種較為有效的記憶方法。現舉例如下:
1、順序概括。把識記材料按原順序概括,記憶時突出順序性。這樣概括起來順口,記起來便當,需要回憶時,再添上內容就行了。如:
實驗室製取氧氣,並用排水法收集氧氣的步驟概括為:一檢二裝三固定,四滿五熱六收集,七移導管八熄燈。
根據化合價寫化學式的步驟概括為:一排順序二標價,第三約簡再交叉。
書寫化學方程式的步驟為:一寫二配三注。
根據化學方程式的計算步驟為:設、方、關、比、算、答。
鑒別物質的過程歸納為:一取樣,二配液,三操作,四現象 ,五結論。
2、數字概括 就是用數字來概括識記材料。例:催化劑概念要點是“一變兩不變”。過濾應注意事項為“一帖二低三靠”。化學葯品取用要遵守“三不”原則;酒精燈的
使用應做到“兩個絕對”;工業生產中污染水的因素是“三廢”等。
除以上方法外,還有編寫故事法,類比聯想法,改錯記憶法,自測記憶法等,在此不再詳述。總之通過指導學生對這些方法的運用,使課本中枯燥的材料變得饒有趣味,使呆板的知識變得活潑生動,讓學生樂學易記,減輕了學生的記憶負擔,提高了學生的記憶效率,培養了學生的記憶能力。
一個不倫不類的小故事
侵害
從前,有一個富裕人家,用鯉魚皮捧碳,煮熟雞蛋供養著有福氣的奶媽,這家有個很美麗的女兒,叫桂林,不過她有兩顆綠色的大門牙,後來只能嫁給了一個叫康太的反革命。剛嫁入門的那天,就被小姑子號稱“鐵姑”狠狠地捏了一把,親娘一生氣,當時就休克了。
這下不得了,娘家要上告了。鐵姑的老爸和她的哥哥夜入縣太爺府,把大印假偷走一直往西跑,跑到一個仙人住的地方。
這里風景優美:彩色貝殼藍藍的河,一隻烏鴉用一縷長長的白巾牽來一隻鵝,因為它們不喜歡冬天,所以要去南方,一路上還相互提醒:南方多雨,要注意防雷啊。
看完了嗎?
現在我們把這個故事濃縮一下,
再用6分鍾時間,把它背下來。
侵害
鯉皮捧碳 蛋養福奶
那美女桂林留綠牙 嫁給康太反革命
鐵姑捏痛新嫁者 生氣 休克
如此一告你 不得了
老爸銀哥印西提 地點仙
(彩)色貝(殼)藍(色)河
但(見)烏(鴉)(引)來鵝
一白巾供它牽 必不愛冬(天)
防雷啊!
好了,
現在共用去8分鍾時間,
你已經把元素周期表背下來了,
不信?那你再用餘下的2分鍾,
對照一下:
第一周期:
氫 氦——侵害
第二周期:
鋰 鈹 硼 碳 氮 氧 氟 氖——鯉皮捧碳 蛋養福奶
第三周期:
鈉 鎂 鋁 硅 磷 硫 氯 氬——那美女桂林留綠牙
第四周期:
鉀 鈣 鈧 鈦 釩 鉻 錳——嫁給康太反革命
鐵 鈷 鎳 銅 鋅 鎵 鍺——鐵姑捏痛新嫁者
砷 硒 溴 氪——生氣休克
第五周期:
銣 鍶 釔 鋯 鈮——如此一告你
鉬 鍀 釕——不得了
銠 鈀 銀 鎘 銦 錫 銻——老爸銀哥印西提
碲 碘 氙——地點仙
第六周期:
銫 鋇 鑭 鉿——(彩)色貝(殼)藍(色)河
鉭 鎢 錸 鋨——但(見)烏(鴉)(引)來鵝
銥 鉑 金 汞 砣 鉛—— 一白巾 供它牽
鉍 釙 砹 氡——必不愛冬(天)
第七周期:
鈁 鐳 錒——防雷啊!
下面是豎著按族背:
氫鋰鈉鉀銣銫鈁——請李娜加入私訪
鈹鎂鈣鍶鋇鐳——媲美蓋茨被累
硼鋁鎵銦鉈——碰女嫁音他
碳硅鍺錫鉛——探歸者西遷
氮磷砷銻鉍——蛋臨身體閉
氧硫硒碲釙——養牛西蹄撲
氟氯溴碘砹——父女綉點愛
氦氖氬氪氙氡——害耐亞克先動
② 化學元素周期表的快速記憶方法
記憶化學元素周期表是要講究方法的,有了方法,記憶的效果才會高,你知道有什麼方法嗎?下面是由我給大家帶來關於化學元素周期表的快速記憶方法,希望對大家有幫助!
化學元素周期表的記憶方法
一、 元素周期表中元素及其化合物的遞變性規律
1、原子半徑
(1)除第1周期外,其他周期元素(惰性氣體元素除外)的原子半徑隨原子序數的遞增而減小;
(2)同一族的元素從上到下,隨電子層數增多,原子半徑增大。
2、元素化合價
(1)除第1周期外,同周期從左到右,元素最高正價由鹼金屬+1遞增到+7,非金屬元素負價由碳族-4遞增到-1(氟無正價,氧無+6價,除外);
(2)同一主族的元素的最高正價、負價均相同。
3、單質的熔點
(1)同一周期元素隨原子序數的遞增,元素組成的金屬單質的熔點遞增,非金屬單質的熔點遞減;
(2)同一族元素從上到下,元素組成的金屬單質的熔點遞減,非金屬單質的熔點遞增。
4、元素的金屬性與非金屬性
(1)同一周期的元素從左到右金屬性遞減,非金屬性遞增;
(2)同一主族元素從上到下金屬性遞增,非金屬性遞減。
5、最高價氧化物和水化物的酸鹼性
元素的金屬性越強,其最高價氧化物的水化物的鹼性越強;元素的非金屬性越強,最高價氧化物的水化物的酸性越強。
6、非金屬氣態氫化物
元素非金屬性越強,氣態氫化物越穩定。同周期非金屬元素的非金屬性越強,其氣態氫化物水溶液一般酸性越強;同主族非金屬元素的非金屬性越強,其氣態氫化物水溶液的酸性越弱。
7、單質的氧化性、還原性
一般元素的金屬性越強,其單質的還原性越強,其氧化物的氧離子氧化性越弱;元素的非金屬性越強,其單質的氧化性越強,其簡單陰離子的還原性越弱。
二、推斷元素位置的規律
判斷元素在周期表中位置應牢記的規律:
1、元素周期數等於核外電子層數;
2、主族元素的序數等於最外層電子數;
3、確定族數應先確定是主族還是副族,其方法是採用原子序數逐步減去各周期的元素種數,即可由最後的差數來確定。最後的差數就是族序數,差為8、9、10時為VIII族,差數大於10時,則再減去10,最後結果為族序數。
化學元素符號的快速記憶方法
一、拼音法
鈉(Na)、鋇(Ba)、氟(F)、鎢(W)、鋰(Li):這些元素名稱的漢語拼音與該元素的元素符號相似,如鈉元素(Na),“鈉”的漢語拼音為nà;鋇元素(Ba),“鋇”的讀音由漢語拼音“b”的發音與英語字母“a”的發音拼成;氟元素(F),“氟”的讀音的聲母為“f”,鎢元素(W),“鎢”的漢語拼音的聲母為“w”;鋰元素(Li),“鋰”的漢語拼音為“lǐ”。
二、形象法
有些元素的元素符號可採用形象的方法記憶。例如,鎢元素(W),可以聯想白熾燈內的鎢絲,酷似“W”形;硫元素(S),可以聯想起彎彎曲曲的小溪中的流水,形如“S”狀;氧元素(O),可以聯想圓圓的太陽形狀;鉀元素(K),可以聯想到剪指甲時張開的剪刀的形狀。
三、諧音法
如金元素(Au),可以設想這樣的情景:有人突然看到地上有一塊金光閃閃的金子,他一定會情不自禁地發出“哎喲”的驚嘆聲,這“哎喲”的發音不正是英文字母“Au”的發音嗎?
四、韻語法
其一:按字母對比記憶法。
如:金銀鋁氬“A”開頭,“B”字開頭鋇和溴,鈣銅碳氯先寫“C”,“M”領頭錳和鎂。
常用元素符號按英文字母順序對比記憶:
A:Ag(銀)、Al(鋁)、Ar(氬)、Au(金)。
B:Be(鈹)、B(硼)、Ba(鋇)。
C:C(碳)、Cl(氯)、Ca(鈣)、Cu(銅)。
F:F(氟)
H:H(氫)、He(氦)、Hg(汞)。
I:I(碘)。
K:K(鉀)。
L:Li(鋰)。
M:Mg(鎂)、Mn(錳)。
N:N(氮)、Na(鈉)、Ne(氖)。
O:O(氧)。
P:P(磷)、Pb(鉛)。
S:S(硫)、Si(硅)。
W:W(鎢)。
Z:Zn(鋅)。
其二:前二十種元素五個一組記憶法。
氫(H)氦(He)鋰(Li)鈹(Be)硼(B),
碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne),
鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)硅(Si)磷(P),
硫(S)氯(Cl)氬(Ar)鉀(K)鈣(Ca)。
其三:金屬活動順序表(也便於以後應用)。
鉀(K)鈣(Ca)鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al),
鋅(Zn)鐵(Fe)錫(Sn)鉛(Pb)氫(H),
銅(Cu)汞(Hg)銀(Ag)鉑(Pt)金(Au)。
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6. 元素符號記憶方法
③ 20個元素符號記憶口訣是什麼
20個元素符號記憶口訣是:氫H、氦He、鋰Li、鈹Be、硼B。碳C、氮N、氧O、氟F、氖Ne。鈉Na、鎂Mg、鋁Al、硅Si、磷P。硫S、氯Cl、氬Ar、鉀K、鈣Ca。
化學元素周期表是根據原子序數從小至大排序的化學元素列表。列表大體呈長方形,某些元素周期中留有空格,使特性相近的元素歸在同一族中,如鹼金屬元素、鹼土金屬、鹵族元素、稀有氣體等。
化合價:
鉀鈉銀氫正一價,鈣鎂鋇鋅正二價。
鋁是正三氧負二,氯負一價最常見。
硫有負二正四六,正二正三鐵可變。
正一二銅二四碳,單質零價永不變。
④ 元素周期表符號巧記法
內容如下:
一、拼音法鈉(Na)、鋇(Ba)、氟(F)、鎢(W)、鋰(Li):這些元素名稱的漢語拼音與該元素的元素符號相似,如鈉元素(Na),「鈉」的漢語拼音為nà;鋇元素(Ba),「鋇」的讀音由漢語拼音「b」的發音與英語字母「a」的發音拼成;氟渣凳元素(F),「氟」的讀音的聲母「f」,鎢元素(W),「鎢」的漢語拼音的聲母為「w」;鋰元素(Li),「鋰」的漢陪鋒語拼音為「lǐ」。
二、形象法有些元素的元素符號可採用形象的方法記憶。
例如:鎢元素蘆梁晌(W),可以聯想白熾燈內的鎢絲,酷似「W」形;硫元素(S),可以聯想起彎彎曲曲的小溪中的流水,形如「S」狀。
⑤ 化學元素周期表字母口訣有什麼方法
(一)元素符號有來由,拉丁名稱取字頭; 第一個字母要大寫,附加字母小寫後。
1)對比碳C,銅Cu,N氮、P磷、S硫;
2)Si硅、氧是O, 鋁A1、鉛Pb;
3)Ba鋇、鎢W, Ag是銀、Zn鋅;
4)I碘、K鉀、Br溴, H是氫、U是鈾;
5)Fe鐵、Na鈉, Mg鎂、Ca鈣;
6)Hg汞、金Au,Sn錫、Sb銻;
7)氯Cl、鑽Co, 元素符號要熟記。
(二)化學元素符號歌
1)碳是C,磷是P, 鉛的符號是Pb。
2)Cu銅,Ca鈣, 鎢的符號W。
3)H氫,S硫, 硅的符號Si。
4)金Au,銀Ag, 鎂的符號Mg。
5)鈉Na,氖Ne, 汞的符號Hg。
6)硼是B,鋇Ba, 鐵的符號Fe。
7)鋅Zn,錳Mn, 錫的符號Sn。
8)鉀是K,碘是I, 氟的符號是F。
9)氧是O,氮是N, 溴的符號是Br。
10)Al鋁,Cl氯,銻的符號Sb
⑥ 化學元素周期表字母快速記憶法
化學元素周期表字母快速記憶法如下:
按周期背誦:
第一周期:氫氦——侵害。
第二周期:鋰鈹硼碳氮氧氟氖——鯉皮捧碳蛋養福奶。
銥鉑金汞砣鉛——一白巾供它牽。
鉍釙砹氡——必不愛冬(天)。
第七周期:鈁鐳錒——防雷啊!
⑦ 快速記住化學元素周期表的技巧
氫、氦、鋰,下一個是什麼?記憶化學元素周期表也是同學的一大難題,如何快速記住化學元素周期表呢?下面由我給你帶來關於快速記住化學元素周期表的技巧,希望對你有幫助!
比喻記憶法就是運用比喻,把抽象的事理具體化,把深奧的道理淺顯化,把陌生的東西熟悉化,從而增進大腦記憶的一種方法。
如一氧化碳還原氧化銅的實驗步驟中,把一氧化碳氣體的通入和撤出,比喻為“早出,晚歸”,把酒精燈的點燃和熄滅,比喻為“遲到,早退”。
又如把鹽酸的性質和用途比喻為烏龜殼,並編成歌訣,幫助學生形象記憶。“鹽酸性質烏龜殼,一頭一尾四隻腳腳,前爪金屬、氧化物,後爪鹽、鹼一起捉。頭銜酸鹼指示劑,尾巴除銹又制葯”。
通過諧音,可以使材料具有雙重意義。這樣一開始,識記材料便成雙結對輸入大腦,並分別與大腦中已有知識結構的不同層次相結合,等到回憶提取時,自然就多了一條渠道。根據這一原理,我們可以對某些零散的、枯燥的、毫無意義的材料地進行諧音處理,以形成新奇有趣的語句,這樣就容易輸入和方便提取了。例如:
1、記憶元素周期表中1-20號元素,氫氦鋰鈹硼,碳氮氧氟氖,鈉鎂鋁硅磷,硫氯氬鉀鈣,諧音為“青海狸皮捧炭,蛋養弗奶。拉美旅歸,林柳路呀”。解釋:青海用狐狸皮捧木炭,由蛋養出來的動物就不用餵奶。拉美旅行回來,樹林中柳樹夾道風景多麼好呀!
2、地殼中所含元素質量分數由多到少的順序,氧硅鋁鐵鈣,鈉鉀鎂,諧音為“養龜鋁鐵蓋,哪家沒青(菜)?”。
3、電解水時,正負極產生的氣體,諧音為“父親養羊”。(負極氫氣,陽極氧氣。)
4、金屬活動性順序,鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛(氫)銅汞銀鉑金,諧音為“假(乞)丐拉美旅,心鐵喜牽輕,統共一百斤”。
5、液態氮的沸點為-196℃,液態氧的沸點為-183℃,諧音記憶為“一把傘,依舊漏”。(183-196)
6、酸的pH<7,用諧音記憶“3(酸)<7”。
歌訣記憶法,語音和諧,節奏鮮明,頓挫有致,琅琅上口,容易引起學生的興趣和注意,便於存儲,又利於檢索。應用歌訣記憶法應注意:不難記的無須編成歌訣,歌訣最好自己編寫;歌訣一定要准確簡煉對別人編寫的歌訣要認真理解,現舉例如下:
1、記憶元素符號口訣:C 碳 O 氧 H 氫,N 氮 K 鉀 P 是磷;Mg,Ag 鎂和銀,Hg 是汞叫水銀;Sn,Zn 錫和鋅,Cu,Au 銅和金。
2、氫氣還原氧化銅的步驟口訣:先通氫,後點燈,操作順序要記清;黑色變紅把燈撤,試管冷卻再停氫;先點後通要爆炸,先停後撤要氧化。
3、液體試劑取用口訣:取液手不抖,標簽對虎口,順壁往下滑,眼把量來瞅。
4、鹼鹽類溶解性表的規律可編成如下口訣記憶: 溶鹼鉀鈉鋇鈣銨,其餘屬鹼都沉澱。 鉀、鈉銨鹽硝酸鹽,都能溶於水中間。 鹽酸鹽不溶銀亞汞,硫酸鹽不溶鋇和鉛。 碳酸鹽很簡單,能溶只有鉀鈉銨。
5、制氧氣口訣:
二氧化錳氯酸鉀;混和均勻把熱加。 制氧裝置有特點;底高口低略傾斜。
6、集氣口訣:
與水作用排氣法;根據密度定上下。 不溶微溶排水法; 所得氣體純度大。
7、電解水口訣:
正氧體小能助燃;負氫體大能燃燒。
8、常見元素的主要化合價口訣: 氟氯溴碘負一價;正一氫銀與鉀鈉。 氧的負二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。 正三是鋁正四硅;下面再把變價歸。 全部金屬是正價;一二銅來二三鐵。 錳正二四與六七;碳的二四要牢記。 非金屬負主正不齊;氯的負一正一五七。 氮磷負三與正五;不同磷三氮二四。 硫有負二正四六;邊記邊用就會熟。
概括記憶法,是在對知識充分理解的基礎上,將所學的內容加以系統總結和高度概括,使它變成一個或一組簡單的“信息符號”。經過概括的內容記住了,在使用時,就會有助於聯想它的具體細節。它的特點是簡化系統,處理信息,大大減輕記憶負擔,提高記憶效率。是一種較為有效的記憶方法。現舉例如下:
1、順序概括。把識記材料按原順序概括,記憶時突出順序性。這樣概括起來順口,記起來便當,需要回憶時,再添上內容就行了。如:
實驗室製取氧氣,並用排水法收集氧氣的步驟概括為:一檢二裝三固定,四滿五熱六收集,七移導管八熄燈。
根據化合價寫化學式的步驟概括為:一排順序二標價,第三約簡再交叉。 書寫化學方程式的步驟為:一寫二配三注。
根據化學方程式的計算步驟為:設、方、關、比、算、答。
鑒別物質的過程歸納為:一取樣,二配液,三操作,四現象 ,五結論。
2、數字概括 就是用數字來概括識記材料。例:催化劑概念要點是“一變兩不變”。過濾應注意事項為“一帖二低三靠”。化學葯品取用要遵守“三不”原則;酒精燈的使用應做到“兩個絕對”;工業生產中污染水的因素是“三廢”等。