⑴ 物理和化學應該怎樣提高成績
物理:總結最重要,包括課堂老師的總結,下課後自我預習復習的總結,錯題的總結,最好找一個本,記錄體會,平常多翻翻,對於公式,記憶還需要理解,根據具體情況適當運用,注意公式的運用范圍.不要把物理等同於數學,特別計算題要養成書寫格式的良好習慣.對於大多數題來說,做圖相當重要,電學的電路圖關鍵在簡化,畫成我們一眼可以分清連接情況,力學的受力分析是做題的基礎,光學的光路圖可以幫助我們分析問題,甚至熱學的沸騰蒸發都會用到圖 當然說起來容易,做起來會難一些,不過不要有壓力 我認為物理關鍵在入門,觸類會旁通 多多練習實際,多做練習,物理很有意思日
化學:化學的基礎無非是元素和化學反應,我認為你應該先好好把握好化學反應的原理,知道化學反應是怎麼一回事.學習步驟如下:
1、深刻理解什麼是化學反應,化學反應的主要組成部分是什麼.
2、學習氧化還原反應,一定要知道什麼是氧化反應,什麼是還原反應.
3、熟記背誦常用的化學反應方程以及典型的化學反應方程.
4、認真閱讀課文,增強對化學這門課程的興趣.
5、增強課外練習,推薦選取一些難度較低的習題,增強自己的信心.
⑵ 如何提高化學和物理成績
1.簡單的說就是查漏補缺。對課本的知識進行整理——抄出來。找出自己以前有哪些知識掌握的不好或沒有完全掌握的,找相關的有針對的練習去做。這是補基礎。你的學習態度也是關鍵,要勤問老師或同學,把不懂得弄懂。
2.多看一下高考例題或重點難點的題或比較特殊的。如有獨特的解法的、題目新穎的等等。
3.課後或考試後多總結。自己到底錯在哪裡,爭取下次不犯錯。
⑶ 怎樣提高化學和物理
一、物理:
1.重在分析
解題前一定要將分析做好
物理受力情況
已知條件,所求問題,干擾條件等等
2.對公式的掌握程度
熟練掌握公式,是解決物理,包括數學問題的不二法門
當然如果你可能不理解一個公式如何推導出來,沒關系
不妨礙你解題,但,你要把這個公式背掉
比如題目要求速度V
你的腦子里立刻就要有勻變速直線運動的公式
(1)速度公式:vt=v0+at
(2)平均速度公式:V=(v0+vt)/2
(3)位移公式:s=v0t
+
1/2at^2
(4)速度-位移公式:vt^2
-
v0^2=2as
不含vt:s=v0t
+
1/2at^2
不含a:
s=(v0+vt)*t/2
不含s:
vt=v0
+
at等等出來,在加上你對題目已知條件的分析,很快你就會選擇出最佳的公式來解題。
所以,請背掉盡量多的公式,不理解,沒關系,就當99乘法表來背
3.總結
請把知識點總結
請在每次考試後,將錯題總結
你會發現難住你的問題越來越少
你會發現原來考來考去就是那幾個問題
二、化學
有人說,化學是理科中的文科
的確如此。化學大量需要你是記,元素的種類
常溫下的狀態,顏色。
大量的反應式,等等。
所以對於化學,請多記
好在初中化學考的基本上都是很常見的元素,和化合物,所以常見的幾十種單質和化合物好好記記,應該就可以了。
⑷ 怎樣提高物理和化學成績
慢慢看,不要急!對你一定有幫助的!
【化學】是一門嚴密的自然科學,前後聯系十分廣泛。高中化學所學的很多的概念,理論在初中已有初步的框架或輪廓。既使這樣,每年新入學高一同學對化學的學習,仍然感到一下拔高很多,不能適應。筆者根據自己多年的教學經驗和化學學科的特點,總結出「精讀,歸納,巧記,勤練」的學習方法。供同學們參考。
一,精讀
課本是知識的依據,我們對新學的知識必須認真細致、逐字逐句閱讀其概念,掌握其實質和含義,只有真真把課本讀懂了,才能深刻理解,應用時才能揮灑自如。
閱讀時,應邊讀邊想,多聯系老師課堂上所做的實驗,多聯系自己身邊的生活知識,多提問題,對於自己尚不理解的疑難之處應做好記號,及時請教老師和同學。課後精讀課本內容,概念清晰,理論理解透徹,利用短短的時間就輕而易舉地完成作業,這就是「磨刀不誤砍柴工」的道理。
二,歸納
有些同學既喜愛化學,又害怕化學,原因之一就是化學的「繁,難,亂」。我們可以學會用歸納的方法來解決這些問題。
1、我們可以從知識點出發用知識結構為主線,把所學化學知識歸納起來。如研究鹵素知識點結構可知其教學順序:結構→性質→用途→製法→存在→保存等。可得⑴結構的規律性:最外層電子數,核外電子層數,原子半徑等。⑵性質的規律性:由最外層電子數為7,可推知單質的氧化性較強,得電子後形成離子還原性較弱,而其它含有鹵素(正價)的化合物大多數都有較強的氧化性,等等。
2、依據物質的特點,把所學過的一類物質歸納起來,如我們以後要學的離子化合物與共價化合物,我們可以歸納出學過的原子晶體有金剛石,單晶硅,碳化硅等。又如與「黃」有關的物質:S,Na2O2,濃HNO3,AgBr呈淺黃色。AgI,Ag3PO3,含Fe3+的溶液都呈黃色。
3、根據一些典型的習題可歸納出常用解題方法,如高一化學第一章的過量計算,第三章的物質守恆計算,第四章的混合物計算,等等。
三,巧記
1、理解記憶
理解的知識,記憶得長久,且便於應用。如「物質的量」我們必須理解它是七個基本物理量之一,它的單位是摩爾,就是按照阿佛加德羅常數這個計數標准來定義的。既某系統中所含基本微粒的多少倍,該系統中物質的量就是多少摩爾。
2、歸納記憶
把知識按照一定的規律進行聯想、組合或分塊,可增強枯燥記憶的興趣和效果。如常見易液化氣體有HF,NH3,Cl2,CO2等;通入過量CO2氣體仍有渾濁現象的有Na2SiO3溶液,NaAlO2溶液,C6H5ONa溶液,NaCO3飽和溶液等。
3、比較記憶
對容易混淆、相互干擾的知識,通過比較,可分清導同,防止干擾,掌握實質。如我們以後要學的同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四種相似概念,都可以通過比較,使理解加深,記憶牢固。
4、歌訣記憶
對一些需要記憶又無規律的化學知識,可編成通俗、生動的歌訣,提高記憶興趣和效果。如把過濾實驗操作概括成「一貼、二低、三靠」,六個字包括了整個操作過程和注意事項。還有常見化合價、酸、鹼、鹽的溶解性等都可以編成歌訣。
四、勤練
練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑,練習要有目的性,不要單純為解題而練,更不能搞題海戰術,課後的練習是為課堂中所講知識服務的,練前應回憶課堂的知識要點。分析某一習題時,要考慮用該課堂的哪些知識要點,哪些是課堂知識的補充、延伸和發展,哪些是與舊知識一起綜合運用。練習後還要想一想哪些知識尚未應用於練習中,但還需要掌握。通過練習,把所學過的知識在頭腦中再現,實現真真學會學懂
高效學習【物理】的方法
一、做好課堂筆記
一般說來,老師上課總是對課本做許多補充,天才的同學也未必能把老師三年講的一字不落地記住。最好准備一本厚厚的筆記本,摘錄講課提綱。中學物理課時較緊,老師往往把板書寫得很簡單,你就需要在課後根據書本內容加以補充,這也是課後最好的復習方法。俗話說「看三遍不如讀一遍,讀三遍不如寫一遍。」有的同學對課本定理看得少,做起概念性很強的選擇題來只能憑感覺,自然比不上背過抄過每條定理的同學正確率高。
二、做好錯題記錄
首先,對做錯題要有一種羞愧感,做錯了題而又不往心裡去是不會有收效的;其次,要對做錯的題進行分類,分清哪些是不會做的,哪些是粗心而錯的,重點攻克不會做的題,因粗心而錯的不必太在意,這可減少你的工作量;再次,要把錯題按課本順序排列,如果有能力再分細類更好,這樣就能方便你日後查找。
三、做好歸類總結
每做完一個單元或一章的題目後,要進行分類總結,把解題方法,解題經驗體會總結出來,並盡可能地與基本知識、基本理論回扣聯想一下,會起到事半功倍、觸類旁通的作用。
四、培養多種能力
在分析中要注意培養幾種能力。要養成從不同角度觀察同一問題的習慣,把握整體與局部的關系。
一是實驗動手能力
物理是一門實驗科學,實驗是物理學的基本研究手段,況且,實驗題為歷屆高考必考之項。實驗題的考察范圍在《考試說明》上應當有規定。這些實驗如果死記,不僅易混,而且易忘。
因此,復習實驗一定要親手去做,做完後要跟初學時一樣寫實驗報告,做數據分析。這其中一個難點是對系統誤差的分析。如測量電池電動勢與內阻時安培表內接、外接所產生的誤差,分析起來較復雜,但對理解實驗幫助很大。這一點突破了,應該說對這個實驗已經掌握了。
二是空間想像能力
分析一種運動,有時要藉助圖形,但圖形是死的,而且一些復雜運動根本無法用圖形表示。這就需要在頭腦中建立起物理圖景,讓物理「動」起來。這時,如果你已將所有的條件都加到了圖景之中,第一感覺往往是正確的。培養空間想像能力,首先應從立體幾何開始,考慮角度變幻,再逐步發展為圖形的運動。總之,這時候想像力還是能發揮一些作用的。
三是按步驟行事能力
建立起物理圖景後,對物理過程要進行分析。對一個相對復雜的系統,如果不循順序,將會無從下手,或者思路混亂,進一步分析將會受到阻滯。這時,從平日學習中提煉一個分析步驟,並將它應用於新問題,成為迫切需要的一種能力。步驟明確,則思路清晰,解答順暢。這個步驟並不要求很詳細,很具體,而要求的普遍,對具體問題分析時能力因題而異做些變化。
⑸ 物理化學成績怎麼提高
學習的效率是非常重要的,這樣可以了解更多的知識,那麼在學習初中物理的時候應該怎樣提高學習的效率?有什麼小技巧沒有?
一般來說學好初中物理必須有的就是態度身下的都是其次的,首先給自己設一個大目標,然後可以設計幾個小目標,這樣可以增加自身的自信心,並且需要堅持,然後才會有一定的收獲,第二個就是需要找到學習的方式,一般需要制定出學習的計劃,然後進行預習,上課專注的聽老師講述,然後下課之後需要及時的進行復習,然後完成作業,如果遇到難題嘗試自己解決,如果自己解決不了可以空閑詢問老師,然後總結每節課的內容,並做好筆記。
1、背
想要學好初中物理,需要將用到的內容都完全熟悉,需要背下來,並且知識點要清楚,一邊考試或者日常測試的時候可以完全的回答上來。
2、作業
在下課之後需要自己完成作業,需要保證質量的做練習題,要有一定的數量,太少起不到任何的效果,並且要有一些難度,有可能解決難題的時候會慢一些,這都是很正常的,但是一旦解決出來,就會將自身的知識面變大。
3、上課
上課的時候需要注意聽老師講課,不可以『溜號』,最好與老師的思路一樣,如果出現不同的時候可以下課像老師討教。
4、筆記
雖然上課聽課是非常重要的,但是筆記也是不可缺少的,需要將重點、難點記下來,下課之後整理一下,這樣可以消化所學到的知識並且還可以對自己記錄的筆記進行補充,還可以自己往筆記上添加一些內容,沒到考試之前可以復習一遍,有很好的效果。
5、資料
學習所需要的資料不可以隨意放置,要按類別進行放置,可以將重要的題目做一個記號,以便於下次觀看。
6、思維
有一些學生非常認真的學習,但是每次的分數不是很好,他們認真聽老師講述題目,做筆記,但是為什麼分數不是很好?其實這是因為思維出了問題,可能與老師的思路相反,或者將老師所講的內容混淆,需要在下課之後讓老師幫忙糾正。
以上就是初中物理的學習方式,相信通過以上的方式,分數可以得到一定的改善。