① 5種化學方程式的記憶方法
面對種類繁多的高中化學方程式,老師們都提倡理解性記憶,那麼到底應該「理解」些什麼呢?以下方法,希望能幫到你。
一、分類記憶法:抓一類記一片
1、根據物質的分類記憶。
每一類物質都有相似的化學性質,例如酸、鹼、鹽、氧化物等,他們都有各自的通性,抓住每一類物質的通性,就可記住一大堆方程式。比如SO2、CO2都屬於酸性氧化物,酸性氧化物具有以下通性:
(1)一般都能和水反應生成相應的酸:
SO2+H2O=H2SO3;
CO2+H2O=H2CO3。
(2)都能和鹼反應生成鹽和水:
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
(3)都能和鹼性氧化物反應生成鹽:
SO2+Na2O=Na2SO3;
CO2+Na2O=Na2CO3。
2、根據元素的分類記憶。
元素從不同的角度可以分成不同的類別,比如分成金屬元素和非金屬元素、主族元素和副族元素等等。
我們最關心的是主族元素,對於同一主族的元素,其單質和化合物都具有相似的化學性質。例如鹵素的單質(X2)具有以下通性:
(1)都與金屬(Na、Fe、Cu等)反應。
(2)都能與氫氣反應。
(3)都能與水反應。
(4)都能與鹼反應。我們只要抓住其通性,就可記住一大片方程式。
需要說明的是,分門別類地記憶方程式,只需記住常見的一個或幾個方程式,就可以做到抓一類記一片,起到事半功倍的效果。
二、主線記憶法:抓一線,記一串
高中化學方程式很多,如果每個方程式都單獨記憶就顯得很零亂沒抓手,但如果我們以元素為主線,把方程式串起來加以記憶,思路就會很清晰,記起來也非常方便!
元素主線有兩條:
(1)金屬元素主線:金屬元素包括:Na、Mg、Al、Fe、Cu。每種金屬元素都有對應的單質、氧化物、氫氧化物、鹽。每一類物質都有其通性,個別物質有特殊性質。
(2)非金屬元素主線:非金屬元素主要包括:N、Si、S、Cl。每種非金屬元素都有對應的單質、氫化物、氧化物、含氧酸、鹽。每一類物質也都有其通性,個別物質有特殊性質。
有了主線,就有了抓手,主線上的各類物質不再孤單,它們都被這條主線牽著,我們的思路也順著主線遊走。
通過記憶主線上各類物質有關的化學方程式,我們可以把高中所學的絕大多數物質串起來,更有利於形成元素及其化合物的知識網路。
主線記憶法其實是提供了一種建立知識網路的思路,抓住了主線,就記住了一串!
三、特例記憶法:特殊反應,特殊關照
有些特殊的、不符合一般規律的反應,往往成為高考的最愛,常考常新,所以這類反應就需要我們的特殊關照,特別記憶。記憶時對其多聯系、多分析,知道它們的特殊所在,就有助於加深我們的記憶。
例如:鋁與氫氧化鈉溶液的反應,按照一般的規律金屬是不能和鹼溶液反應的,鋁為什麼能反應呢?
為了更好的說明原因,其過程可分解為兩步:
第一步:2Al + 6H2O=2Al(OH)3 + 3H2↑,這一步符合活潑金屬與水的反應規律。
第二步:Al(OH)3+ NaOH=NaAlO2 + 2H2O,這一步符合氫氧化鋁的兩性,氫氧化鋁溶解生成了易溶的偏鋁酸鈉,金屬鋁裸露出來就可以繼續與水反應了。
兩個方程式經過相加,消去兩邊相同的Al(OH)3即可得到鋁與氫氧化鈉溶液的反應方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2 NaAlO2+ 3H2↑。
知道了這兩步反應過程,學生就能更加深刻地理解鋁與氫氧化鈉溶液的反應,從而有助於加深記憶。再比如,過氧化鈉與水的反應也是分兩步進行的,道理一樣,這兒不再贅述。
所以,對於這些特殊的化學反應,我們採取「特殊關照」的方法,對其多聯系多分析,挖掘其「特殊」背後的東西,搞清其「特殊」背後的「不特殊」,我們的記憶就會變得更加深刻。
四、「特徵反應」記憶法:抓住官能團,記憶不再難
對於有機化學反應方程式宜採用特徵反應記憶法。有機化學基本反應類型包括:取代反應、加成反應、加聚反應、消去反應、酯化反應、縮聚反應等。
每一類有機物都可發生其對應的特徵反應,抓住這些特徵反應,就有利於記憶有機化學反應方程式。
比如烷烴可發生取代反應;烯烴可發生加成反應、加聚反應;鹵代烴、醇可發生消去反應;醇、羧酸可發生酯化反應等等。
這些特徵反應實際上是由有機物中的官能團決定的,抓住了官能團就抓住了特徵反應,也就容易記憶方程式了。
五、「混個臉熟法」:常見面,反復練
俗話說:一回生,二回熟,三回見面是「仁兄」,此話有道理,任何事情或個人碰到的次數多了也就變的熟識了。所以「多次見面,混個臉熟」對記憶化學方程式也不啻是一個好的方法。多次見面重復記憶有助於把暫時記憶轉化為永久記憶。
怎樣「混個臉熟」呢?一句話:常找零碎時間,反復練習。
具體做法:
(1)完形填空:把高中所有的化學方程式只列出反應物,其餘留空。你要做的就是「完形填空」:註明反應條件、寫出生成物並配平方程式。這種形式的練習可以集中時間集中來做。
(2)卡片練習法:在「完形填空」的基礎上,篩選出那些自己易錯,難以記憶的方程式做成卡片,每張卡片包含三到五個方程式。卡片准備好後,隨時隨地都可以練習,也不太佔用時間,今天三五個,明天七八個,久而久之,與方程式見面的機會就多起來,混個臉熟也不成問題啦!
記憶化學方程式的方法多種多樣,以上介紹的幾種方法,有的是提供具體的記憶技巧,有的只是提供記憶的思路,但不管是哪種形式,只要我們多層次運用,多管其下,反復練習,那麼記憶化學方程式將不再是多麼困難的事情!
② 高中化學方程式怎麼記是死記硬背還是根據反應原理推
高中化學方程根據反映應原理來記比較合適,無機化學的基本的的四大反應方式。 詳細點說就是記住反映類型的基本公式往裡套化學元素就好,但是有個前提:必須要將所學的化學元素的性質和離子價位背熟才能運用。
③ 高中化學方程式應該怎麼背
1、其實高中化學方程式也就一兩百個吧,有的還是重復的,就是說一些反應它表示的物質性質是一樣的。所以,先別擔心太多。
2、方程式當然不可以死記,也死記不下來啊。每個方程式都有說道:反應的原因、條件、原理、表現物質什麼性質、物質的量的多少會否影響反應、可逆性、吸放熱等。就是說你要看一個反應背後的東西,而不是僅僅盯著反應本身,這樣背景多了,就好記了。
3、比如你說的離子方程式,有的人可以一次寫出來,因為他掌握了「可溶性強電解質」可拆這個關鍵,所以他只要看物質是否符合這個要求,就可以很快寫出了,真的不是每次都去消去的。
4、關於配平,其實就是前後一致,守恆嘛。放鬆點,先看看有些系數是可以馬上寫上去的,氧化還原反應要用一下雙線橋。要大膽地試,試著試著就出來了,一定要放鬆點。
5、化學方程式很重要,恭喜你認識到這一點,加油吧。
我恰好是高中化學老師,江蘇的,加油!呵呵
④ 高中的化學方程式怎麼背呀
一、掌握化學方程式的書寫要領
左寫反應物,右邊寫生成,
寫對化學式,系數來配平,
中間連等號,條件要注清,
生成沉澱氣,箭頭來標明。
一、根據反應原理記憶
我們知道,任何化學反應的發生都有其內在的機理。掌握了化學反應的原理,就可以實現理解記憶,形成十分深刻的印象。例如,復分解反應的化學方程式,是大家接觸到的化學方程中最復雜的一類。復分解反應的發生是離子交換的結果。弄清了酸、鹼、鹽的電離,抓住陰、陽離子的互換以及陰、陽離子相互結合的規律,記憶復分解反應的化學方程式就不難了。
二、按照反應規律記憶
化學反應的種類很多,但每一類都有一定的規律,這些規律也就是我們巧記化學方程式的依據。例如,金屬跟酸溶液發生的置換反應,要服從金屬的化學活動性順序,根據這一順序,很容易記住金屬與酸反應的化學方程式。這就是在金屬的化學活動性順序中,位於氫(H)以前的金屬跟鹽酸、稀硫酸反應時,要產生氫氣並生成該金屬的離子與參加反應的酸的酸根構成的鹽。
三、結合物質特性記憶
物質的性質(特別是化學性質)決定了這種物質能發生一系列有特點的化學反應。例如,氫氣容易跟氧氣結合這一性質決定了它能發生下述氧化還原反應
這些反應的共同特點是金屬氧化物里的氧被氫奪走,金屬變成單質游離出來。也就是說,氫氣跟金屬氧化物發生的反應一般要生成金屬單質和水,據此就很容易寫出氫氣跟其它金屬氧化物發生反應的化學方程式來。由此看來,掌握了物質的特性,就非常容易記憶有關的化學方程式。
四、抓住內在聯系記憶
化學反應之間往往有一定的聯系,抓住這些聯系,便容易記住某些相關的化學方程式。例如,可溶性鋇鹽跟可溶性硫酸鹽在溶液中的反應
五、聯系實驗現象記憶
化學實驗現象是化學反應的外部表現,化學方程式是化學反應的表達形式,因此,可以根據實驗現象來記憶化學方程式。例如,在碳粉跟反應的實驗中,粉末逐漸由黑色變為亮紅色,同時生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。在觀察化學實驗時,如果把粉末顏色的改變跟反應物碳粉和以及生成物銅聯系起來,把澄清的石灰水變渾濁的現象跟碳轉化成二氧化碳聯系起來,並注意實驗中使用加網罩的酒精燈加熱,記住化學方程式「」就較為容易了。
總而言之,記憶化學方程式的方法有很多,限於篇幅,這里暫談以上幾點,希望同學們在學習中注意觀察,積極探討,不斷總結和發現規律,並尋找出更多更好的記憶方法來,以提高記憶的效率。
⑤ 化學方程式記憶方法 如何快速記憶方程式
想要快速記憶化學方程式,要根據物質的分類記憶。每一類物質都有相似的化學性質,例如酸、鹼、鹽、氧化物等,他們都有各自的通性,抓住每一類物質的通性,就可記住一大堆方程式。
化學方程式記憶必殺技:記主要生成物
實例:①3Fe(OH)2+10HNO3 == 3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O
② Cl2+2NaOH == NaCl+NaClO+H2O
③ 2Na2O2+2H2O == 4NaOH+O2↑
④ 2Al+2NaOH+2H2O == 2NaAlO2+3H2↑
化學方程式過目不忘原理:減少記憶量
化學反應方程式是由反應物、生成物和計量數三部分構成的,反應物由信 息提供,計量數通過觀察法和得失電子守恆配平。因此任何化學反應方程 式只需記住主要生成物即可。
少數需要死記硬背的化學方程式,
如: ① 同類反應中的典型反應
② 同類反應中的特例反應
③ 第一次見到的新反應(通常也是同類反應中的典型反應)。
記生成物。如果把化學生成物記住了,可以自己去配平,因為每個化學元素都有自己的化合價,而且也有特定的公式口訣可背,雖然有的化學元素化合價不確定,但是反應物和生成物都有了,配平也並不麻煩,熟悉以後就會很快,甚至能直接看出來。
直接背方程式。如果自己感覺配平比較困難,那麼也可以直接背化學方程式,但是也有一個問題,就是需要背的方程式特別多,容易記混,而且當遇到需要自己配平的方程式時,就會很浪費時間,很難搞定。
只記反應物。自己直接根據反應物去推測生成物,這個難度是有所提升的,但是也不會太大,兩種反應物時還是比較簡單的,而且生成沉澱和氣體的物質也比較固定,只要把那些常見的物質記熟就可以了。
⑥ 高中化學方程式怎麼背比較容易記
1、根據物質的分類記憶。每一類物質都有相似的化學性質,比如酸、鹼、鹽、氧化物等,它們各自都有自己的通性,抓住通性,就能記住一大片方程式。例如Na2O、CaO都屬於鹼性氧化物,鹼性氧化物都具有以下通性:
(1)一般都能和水反應生成對應的鹼:
Na2O+H2O=2NaOH;
CaO+H2O=Ca(OH)2。
(2)都能和酸反應生成鹽和水:
Na2O+HCl=2NaCl+H2O;
CaO+2HCl=CaCl2+H2O。
(3)都能和酸性氧化物生成鹽:
Na2O+CO2=Na2CO3;
CaO+CO2=CaCO3。
2、根據元素的分類記憶。根據不同的角度,可將元素分成不同的種類,比如金屬元素和非金屬元素,主族元素和副族元素等。我們通常研究比較多的是主族元素,它們的單質和化合物都具有相似的化學性質。比如鹼金屬(Li、Na、K、Rb、Cs)具有如下通性:
(1)都與酸反應生成對應的鹽和氫氣;
(2)都能與水反應;
(3)都能與非金屬單質(O2、Cl2)反應。
分類記憶方程式,我們只需要記住幾個常見的方程式,然後根據通性,以此類推,就可以記住一大片方程式,記憶又准又省時。
元素主要有兩條主線:
(1)金屬元素主線:金屬元素包括:Na、Mg、Al、Fe、Cu等,每一種元素都有對應的單質、氧化物、氫氧化物、鹽。而每一類物質又都有通性,個別物質有特殊性質。
(2)非金屬元素主線:非金屬元素包括:N、Si、Cl、S。每種非金屬元素都有對應的單質、氫化物、氧化物、含氧酸、鹽。而每一類物質又都有通性,個別物質有特殊性質。
望採納,謝謝
⑦ 高中化學方程式太多了,有沒有教怎麼背有效的方法或者視頻
給你分享一下如何巧記化學方程式的心得:
1、分類;高中所學到的化學反應有:中和,化合,分解,復分解,置換,氧化還原等等,每一種反應都有其特點,分類並掌握。
2、原理;從反應的最初原理出發,遵守原子守恆、電子守恆、分子守恆以及質量守恆定律,不要違背常識,可以保證你不會出錯。
3、總結;每個主族的元素化學性質幾乎一樣,每一類物質的化學性質也差不多,從中總結規律,舉一反三。
4、死記硬背特殊化學反應方程式;有些反應時獨一無二的,這些反應你要牢牢記在心裡,但不常見的不常見,不重要的不需要記憶。
化學屬於理科,其實不能死記硬背,一定要掌握其中的規律,理解記憶。