n無機化學如何學好

❶ 怎樣學好無機化學以及做題技巧

無機化學分為3大塊知識
1.理論（包括氧化還原反應、離子反應、物質的量、元素周期律、化學反應與能量變化、化學反應速率、化學平衡、水的電離和溶液的PH、鹽類的水解、電化學） 學習理論知識 重在理解 但是記憶是前提條件 只有記住了 才有東西去理解 在一定的理解基礎上 通過做題來加深理解
2.元化（包括Na、Al、Fe、Si、N、S、Cl七種元素及其化合物） 學習元化 可以通過化學反應方程式 通過熟記那103個化學方程式來記憶物質性質
3.實驗 其實除了基本的實驗操作外 無機實驗更多的還是考察元化知識 所以元化知識是基礎 你要熟記書中出現過的那些無機實驗 比如常見氣體的製取什麼的

對於做題 我個人推薦多做高考題或者自己省各個市的高考模擬題 畢竟這個是最貼近高考的

若還有問題，網路Hi我

❷ 無機化學如何學習

1. 專題知識網路
（1）方法與技巧
①循序漸進法
當框圖中給出了起始物質時，可利用框圖採取循序漸進的方法分析遞變過程而獲解。
②題眼擴展法
當框圖中未給出起始物質時，可通過題中的文字說明和框圖中的
實驗現象等，找出解題的突破口，也即「題眼」，題眼可以是一種物質，也可以是一類物質，再從題眼中的物質向前或後擴展，找出其他物質。
③試探法
當通過題中文字說明和框圖中的變化無法找到相應物質時，此時，可通過題中規律，將中學化學中的常見物質代入試探，如發現試探的物質不符合時，再代入其他物質，直至獲得結果。
④遷移類比法
當框圖中的物質不是中學化學中的常見物質時，可依據元素周期表中元素的遞變規律，將學過的物質的性質遷移到新物質中，而進行類比分析。
2）解題注意點
一看：看清題中的文字說明，列出解題的關鍵字詞。
二找：找出框圖中的實驗現象，找出框圖中的變化規律。
三查：查框圖中的物質、查反應條件、查反應過程。
四答：答非所問是考生解答此類試題經常出現的錯誤。以此在答題時必須注意：①答名稱，還是答符號、化學式；②答離子方程式，還是化學方程式；③答現象，還是答結論；④答規律，還是答具體物質或具體內容。
（3）常見的無機推導題眼：
①常見液態物質：液態單質有：Br2和Hg等，液態化合物有H2O、H2O2、CCl4、苯、CHCl3（氯仿）、CS2等；此中H2O是最常見的物質之一，因
為太不起眼，往往難以想到它，實際上，最沒有特徵的物質常常就是H2O；
②常見氣態物質：常溫常壓下氣體單質除稀有氣體外只有五種：F2、Cl2、O2、N2、H2，而F2、N2由於涉及的化學反應不多（或其他特徵太明顯），所以，真正在推斷題中出現的單質氣體通常就是H2、Cl2、O2。氣態化合物通常是C、N、S等元素的氫化物和氧化物等；
③常見有色溶液：
Fe （淺綠色）、Fe （黃色）、Cu （藍色）、MnO4 （紫紅色）、Br2（紅棕色）；
④常見有色固體：
紅色（Cu、Cu2O、Fe2O3）、紅褐色[Fe(OH)3]、藍色[Cu(OH)2]、
黑色（CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS）、黃色（AgI、Ag3PO4）、白色[Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3]；有色氣體：Cl2（黃綠色）、NO2（紅棕色）、Cu2(OH)2CO3（綠色）；
⑤常見二次氧化（反應形式是：A B C）：
C→CO→CO2；H2S（或S）→SO2→SO3；N2（或NH3）→NO→NO2；Na→Na2O→Na2O2；有機物：醇→醛→酸；
⑥常見連續反應（反應形式是：A B C）：
C CO CO2；NaOH Na2CO3 NaHCO3；
NaOH Na2SO3 NaHSO3；NaAlO2 Al(OH)3 Al ；
Al Al(OH)3 AlO2 。

❸ 大學無機化學有哪些好的學習方法

首先，你要知道無機化學在講什麼。可以說它是物理化學，分析化學，還有量子化學中比較淺的部分。物理化學的部分你會接觸熱力學、動力學還有電化學，分析化學部分四種平衡，量子化學就是元素周期律原子分子晶體配合物等結構之類的。元素化學就是結合根據前幾個理論去解釋元素周期表中的各族元素以及化合物。所以元素化學以外的那些是重中之重，一定要建立一個知識框架。

其次無機化學的知識從理解難易程度上，可以說分為三類，一類是一看就能懂的，比如說熱力學第一定律，能斯特方程什麼的。對待這一類的，准確牢牢掌握：第二類是看著比較難，但是仔細思考就能理解的，比如熱力學第二定律，價鍵理論，這類知識佔得比較多，需要你仔細理解，動動腦子就會明白：第三類就是你看著就不懂，也很難理解的。像薛定諤方程，分子軌道理論，這個時候記住了，千萬不要死磕，知道它是什麼就行了。如果你好奇心強並且有時間你可以去翻相關的書看，隨著你以後的深入學習，有一天你會豁然開朗。所以你要對這些東西有所「區別對待」，這樣的好處就是優化你的效率。不是什麼都要印在腦子里。

還有就是如果你是化學專業的，就一定要摒除中學時期的做題為主，技巧至上的陋習，當然要是考研備考那麼另當別論。實打實的掌握這些知識非常重要，無機要是扎實的話，物化，分析，甚至有機你能學得更輕松，因為你已經步入專業化學的正軌了。所以不要歪門邪道，更不要投機，要求實，真懂才能真會。

最後就是，在無機化學還會做不少實驗，你也可以通過實驗中的現象結論，加深印象。也是一種輔助手段。做了實驗你就明白了。

認真，踏實，只要智商夠，學好無機不是問題。

❹ 怎樣提高無機化學的成績

一.盡快去找化學老師，讓他告訴你以前學過的關鍵知識點，在短期內掌握，目的是能夠大致跟上現在的教學進度，以聽懂老師講授的新知識。

要想進步，必須弄清楚導致化學成績差的根本原因是什麼？是常用的幾個公式、概念沒記住，還是很重要的幾個基本解題方法不能熟練應用，或者是以前的一些重點知識沒有理解透徹等等。象摩爾、物質的量濃度、氧化還原反應，以及差量法、守恆法、離子方程式、化學方程式的書寫及其相關計算等，是高中階段出題的核心內容，有一個地方弄不清楚，就有可能造成學習上的困難，有幾個弄不清楚，就可能聽不懂化學課。找准之後，趕緊把關鍵的知識補上，補的時候要想辦法讓你現在的化學老師「一對一」地進行輔導，手把手地教會你「補」的方法。同時要特別注意處理好看書與做題的關系。看書與做題的精力分配可以是4比6甚至3比7。所謂「看書」是指一字一句地閱讀課本內容，畫出自己認為是重點的內容。有任何不理解的地方，經過短時間的思考後要馬上去問老師，認真聽老師的分析，糾正自己理解上的偏差。做到這一點，你就會發現，甚至頓悟：「原來是這樣啊！」那些平時困繞你的許多問題，答案原來就在課本上！你甚至會為此而感到悔恨：「我怎麼連課本都沒有仔細地看過一遍！」至此，你才明白，原來你並不笨，只是當時沒有看書而已。

但是，一做題，你可能又沒有了信心：有不少的題你根本無從下手。

因此，要學好化學，必須做一定量的習題。你沒有必要做對每一道題！能做對60%~70%就達到目的了。在從「差」到「優」的轉化過程中，是不可能「一步登天」的。實際上，看完書後，會做50%的題就不錯了，有30%的題感到似是而非，有20%的題根本就不會，這是正常現象。但是，看完書不馬上去做題，過一段時間後再做，你不會的題目就會上升到60%。因此，看完書「馬上做題」是關鍵。只有通過做題，才能檢驗你對課本的理解是否正確。並且，只做課本上的題也是不夠的，每一節都要做一些任課老師推薦的課外習題(題量不宜太大，以時間不超過30分鍾為宜)，進一步加深對課本知識的理解。通過做題，你就逐漸的有一些問題產生，有一些奇思妙想出現，你就會發現你也可以象那些「好學生」一樣，經常去問老師，經常與老師交流。然後你就會體會到陵余胡：學好化學原來如此簡單。在此基礎上，你還會逐步體會到：只要方法得當，只要付出一定的努力，每一個學科都能學好的。

二、上課堅決不能「走神」！

統計結果顯示；90%以上的「差生」是上課走神造成的。「走神」的表現多種多樣，有看窗外的、有打量同學、觀察老師的、有打瞌睡的，有看課外書的、有與別人說閑話的、有想其他問題或其他事情的…毀拆…如此等等。特別是打瞌睡，簡直可以說是「嚴重的聽課事故」，是退步的導火線，是學習進入「惡性循環」的開始。只要你走神，你就跟不上老師的思路，沒法搶答，沒法知道老師下一步的講解內容。只能成為被動的聽講者，無法成為課堂教學中主動的參與者。

因此，只有杜絕上課走神，你才能進步，才能提高化學成績，做一個快樂而輕松的學生。 要做到這一點，首先是要合理安排自己的睡眠時間，一定要保證兩個最重要的睡眠時間。一個是晚上11點之後一定要開始睡覺，一個是中午要有10到30分鍾的午休時間。這是你提高成績的第一步，即：保持旺盛的精力，杜絕「打瞌睡」。有不少同學在尋找自己學尺攔習的失誤時都忽略了這一點，然而，這一點處理不當，對於中等以下程度的學習者的打擊往往是致命的。你可以回憶你的學習歷程，你肯定也有過輝煌的時候，是什麼時候開始下降的？是經常在中午時去操場打球，還是連續有一段時間總是中午有事？總是熬夜？導致白天瞌睡難耐？特別是晚自習效率極低，完不成作業，因而成績逐步下降。

其次，一定要時刻提醒自己與「三閑」做堅持不懈的斗爭。所謂「三閑」是指：閑話、閑事、閑思。這是做學生的最大敵人。能控制住「三閑」的人，才有可能成為一個考試成績優秀的學生。

三.爭取在課堂上多表現自己，把自己的理解說給老師聽。

現在的教學模式主要是「集體授課」。其最大弊端是不能很好地進行「因材施教」。這對成績不很理想的學生來說是很不利的。面對四五十人，甚至七八十人，教師不可能針對每一個人的理解進行分析和解答。成績差的同學往往還沒有聽明白，老師就往下講了。課堂上講的內容，有很多時候又是環環相扣的，前面的沒有完全理解，就有可能導致下面的更加難以理解，最終導致聽課失敗，如果課後又沒有進行及時的補救，逐漸就會跟不上趟，聽不懂課了。

那麼，成績不太好的學生該怎麼聽課呢？策略是：「搶答。」不要怕回答錯誤，不要怕出醜，不要計較別人的善意笑聲。只要你不是故意搗亂，沒有人會責怪你。

在很多情況下，老師不一定知道學生哪裡不懂？下面該著重講解哪一部分？是否該「再講一遍」？這時，老師會進行提問、設問，要求學生舉手回答或集體回答。在這種情況下，你一定要積極的表現自己，把自己的理解大聲說出來，讓老師聽到，盡可能使老師下一步的講解是針對你的理解而進行的。

如果你時刻在准備著進行搶答，你的注意力，一定會很集中，聽課的效率也一定會很高，學習就會逐漸變得輕松、有趣了。

四、記住化學方程式，你會馬上感到化學容易多了。

化學方程式是每一次考試的重中之重。你可以去分析你所經歷的所有考試，你會發現，在你不會做的題目中，有60%以上是因為化學方程式不會寫造成的。特別是化學的計算題，更是與化學方程式息息相關。因此，可以斷言：只會寫化學方程式，可能得不到高分，但是不能准確書寫方程式，肯定不會及格。在某中意義上可以說：差生與優秀生的本質區別可能就是幾個化學方程式。

五、經常去找老師，把你對某些問題的理解，講給老師聽。

很多時候，你覺得自己已經會了，但是再做類似的題目的時候，還是不很順手。這說明你對這些問題所涉及的知識還沒有完全理解。這時，你可以不去找老師，因為經過努力你完全可以做出答案，有時只是差那麼一點點；但是，我建議你去找老師，把你的理解詳細的說出來，老師一聽，就會發現你知識上的缺陷或解題方法上的不當之處。老師的三言兩語，就會使你的能力發生質的飛躍。事實上，這才是教師職業價值的最大體現。

六、馬上准備一個筆記本，把問到的知識記下來。

每個學生都會出現「一錯再錯」現象，但是好學生「一錯再錯」的幾率要遠遠小於「差生」。大量的調查結果顯示：好學生之所以能在各種考試中保持較好的成績，一個關鍵的原因是他把不會的知識真正問清楚了，真正內化為自己的知識了。這里為什麼要強調「真正」兩個字呢？因為我們的「差生」遇到不會的題目有時也去問老師，也耐心地聽老師講，也聽懂了。但是僅僅滿足於聽懂了，沒有把聽懂了的知識再寫出來，內化為自己的知識，就急急忙忙地去做下一題或干其他事情去了。幾天後考試時又遇到了這樣的題，下筆寫的時候，才發現寫不完整，有那麼一點還沒有理解，重蹈了「一錯再錯」的覆轍。若是當時問過之後，馬上把它完整的寫下來，在寫的過程中，發現問題馬上「打破沙鍋問到底」，就不會出現後悔莫及的事情了。除此之外，備忘本上還可以記其他知識，如經常出錯的題、規律性的知識、你自己認為重要的和你認為容易忘的知識、一些物質的特殊性質等。如：碘的特性(升華、遇到濕潤的澱粉變藍)；氟的特性(與氫氣在暗處爆炸、與水反應放氧氣、AgF易溶於水、HF能腐蝕玻璃)；漂白粉的製取、使用、失效原理；鹵水的成分；具有漂泊性的物質等等。

以上是我在教學過程中的一點經驗和體會，每一處都在教學中實踐過。結果證明只要轉變學習習慣，掌握最有效的學習方法，每一個學生都能學好。作為老師，有責任去幫助「差生」改善學習方法，盡快提高學習成績。

❺ 高中無機化學感覺好難，無奈了

關鍵是學習方法,你需要做的就是能總結出一套適合自己的學習方法,可以事半功倍的哦,多向學習好的同學討教下他們的學習方法,然後自己在隨後的學習中慢慢吸收對自己有利的,逐漸找到一套合適的,還有你需要上課專心聽講,不懂的問老師或則同學.課外要多閱讀.多背誦課文提高寫作能力.按時完成作業. 一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。 二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。 三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。 四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。 五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌「身在曹營心在漢」。 六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。 耐心,堅強,加油吧~!

❻ 大學無機化學怎麼學

無機化學是高等職業教育工業分析與檢驗、石油化工生產技術等化工技術類專業及其相關專業的一門必修的專業基礎課，下面我收集了一些關於大學無機化學學習方法，希望對你有幫助

大學無機化學學習方法1

一、明確無機化學課程學習的任務

無機化學課程的任務是使學生掌握無機化學的基礎理論，基本知識，化學反應的一般規律和基本化學計算方法;加強對化學反應現象的理解;加強無機化學實驗操作技能的訓練;樹立愛國主義和辯證唯物主義世界觀;培養理論聯系實際能力、分析問題和解決問題的能力，為後續課程的學習、職業資格證書的考取及從事化工技術工作打下堅實的基礎。

二、明確無機化學的課程內容

無機化學的課程內容包括總論和分論兩大部分。在總論中，主要介紹結構理論，化學平衡理論和熱力學和動力學的知識;並以理論和實際相結合，進一步從原理、規律、計算方法等方面對“四大平衡”作了深入詳盡的介紹。在分論中，用總論介紹的基礎理論結合現代科學技術在無機領域中的發展，系統地對各分族元素及其重要的單質和化合物的結構、性質、特點和在國民經由領域中的用途作詳細介紹。

三、具體學習方法推薦

1.理論和實驗相結合

無機化學的實驗性強，也有自身的理論。無機化學設有理論課和實驗課，它們是一個整體，是互相補充和完善的,學習中不能偏廢。實驗可以加深感性認識，而理論可以加深對感性認識的理解，如果條件和時間允許，可以進行實驗，從實驗中加強對理論知識的理解和應用。因為通過實驗，可以進一步認識物質的化學性質，揭示化學變化規律，理解、鞏固化學知識，建立化學意識，實現感性認識上升到理性認識的飛躍。但是，要正確操作、仔細觀察，認真分析實驗現象所反映的實質, 這也可以提高你的實驗動手能力、觀察能力和總結能力。件

2.分部分學習

第一，對化學基礎知識方面的學習，你要認真的掌握氣體，液體，固體，極化理論及其應用，物質的顏色變化規律，溶解度變化規律，熔沸點變化規律，含氧酸酸性變化和氧化性變化規律，物質穩定性規律，水解產物類型等，而且你要學會總結，認真分析，做到心中有數，如對物質熔沸點變化規律的學習可以總結為下表的形式，這樣方便你查找時候，非常的方便，容易記憶。

第二：對無機化學中的化學原理的學習過程中，明確這些原理主要有：化學反應中的質量和能量關系;化學反應速率，影響化學反應及化學平衡的因素;酸鹼理論，溶液中的單相與多相離子平衡，掌握弱酸、弱鹼溶液中離子濃度、鹽類水解和沉澱平衡的計算;氧化還原反應的基本原理，掌握電極電勢、Nernst方程及其應用，電勢圖及其應用，配合物的化學鍵理論，晶體場理論，配合物的基本概念、穩定常數及其應用，配合物在水溶液中的穩定性等等這些知識點，是非常多而且不容易記憶，那麼你就要從真題中，找到重點看，然後你要認真的分析，其實它們之間存在著非常重要的聯系，而且你要總結出它們在理論在上的聯系，認真的做好筆記，列出表格的形式，認真的分析，總結出規律，找出本質特徵，這樣才能很好的幫助你去理解和記憶，如你在對化學平衡移動原理和配體數的學習中，可以參考如下：

第三：對結構理論：原子結構的近代概念，原子中電子的分布，原子性質的周期性;價鍵理論、雜化軌道理論、分子軌道理論的基本概念，離子鍵、共價鍵、分子間力和氫鍵的特點，晶體的特徵、性質以及晶體結構與物理性質的關系中，考研的你應該非常明確哪些是考查的重點，那些是次重點，哪些是只需了解的，如何知道重點在那，你就必須要分析歷年考研試題，從試題中，認真的找出多年考查重復的知識點，這些知識點，就是非常重要的考點，而沒有考過的知識點，不是說，不需去記憶，而是你也要非常的關注，因為這些知識點同樣會出現在考研的試題中。這就是要分清主次，抓住重點，你才達到事半功倍的效果，而且你要學會系統的分析對比各知識點進行學習，做到舉一反三，總結出自己的學習風格

大學無機化學學習方法2

第一：對化學基礎知識方面的學習，需要認真的掌握氣體，液體，固體，極化理論及其應用，物質的顏色變化規律，溶解度變化規律，熔沸點變化規律，含氧酸酸性變化和氧化性變化規律，物質穩定性規律，水解產物類型等，而且你要學會總結，認真分析，做到心中有數。

第二：對無機化學中的化學原理的學習過程中，明確這些原理主要有：化學反應中的質量和能量關系;化學反應速率，影響化學反應及化學平衡的因素;酸鹼理論，溶液中的單相與多相離子平衡，掌握弱酸、弱鹼溶液中離子濃度、鹽類水解和沉澱平衡的計算;氧化還原反應的基本原理，掌握電極電勢、Nernst方程及其應用，電勢圖及其應用，配合物的化學鍵理論，晶體場理論，配合物的基本概念、穩定常數及其應用，配合物在水溶液中的穩定性等等這些知識點，是非常多而且不容易記憶，那麼你就要找到重點看，然後你要認真的分析，其實它們之間存在著非常重要的聯系，而且你要總結出它們在理論在上的聯系，認真的做好筆記，列出表格的形式，認真的分析，總結出規律，找出本質特徵，這樣才能很好的幫助你去理解和記憶。

❼ 怎麼學好無機化學

1. 注意聽講，把握好學習重點；
2. 課前預習課後復習；
3. 一本與教材配套的習題冊足矣，每章學完把習題冊上相關題做了；
4. 讀書，把教材內容通讀一遍；

如果能做到以上幾點，一定能學好。

❽ 怎麼樣才能學好高中化學無機部分有什麼好的辦法

引言：高中化學還是有一定難度的，而且對於理科生而言，高中化學還是相對而言比較好拿分的，不過高中化學的無機化學部分確實是很讓人頭疼的，怎樣才能學好高中化學無機部分呢？有哪些好的方法？