初中化學元素符號如何講好

① 初三化學學習方法：如何歸納化學元素符號

1、激發興趣
興趣是最好的老師。剛接觸一門新的學科，大多數同學都抱有極大的興趣。化學第一節課《緒言》中有三個演示實驗，有顏色改變、沉澱生成、發熱發光等鮮明的現象，很容易引起我們的興趣，加上這部分內容比較簡單，第一次測驗成績都很好，所以同學們剛開始學習化學時，都非常的開心、興趣很濃。但隨著學習的深入、內容的加深，部分同學的新鮮感會慢慢消失，學習成績就可能漸漸下滑，所以我們還要注意保持住濃厚的學習興趣，穩扎穩打，循序漸進，在學習中不斷地提高自己、充實自己。
2、專心聽講
課堂專心聽講是中學生學習的重要方法。因為在課堂上，老師都會反復講教學過程中的重點、難點和容易出錯的地方，老師還可能會補充書上沒有的知識點。
當然我們不是消極被動地聽，而是主觀上積極努力地聽。比如我們在聽課時可對所學內容提出質疑，下課後再徵求老師的意見，以便形成自己的觀點。一般來說，老師在講新課前，一般都用五分鍾來復習上一節課所講的內容，或者把今天要講的材料引個頭，概述講課的目的，或者預習、概敘要闡述的問題。如果我們能很快地記下教師在最初五分鍾里所講的主要內容，那麼，它將是最有價值的筆記的一部分，或許會提高整堂課的聽課效率。而一堂課的最後五分鍾也是很重要的，因為大部分教師會在這段時間總結本節課所講的主要內容，這時我們一定要認真聽講，與老師一起復習，對筆記進行補缺補漏。
3、重視實驗
化學是一門以實驗為基礎的科學。化學實驗是人們研究和認識物質及其變化規律的一種重要的科學方法。在初中化學的學習中，化學實驗佔有十分重要的地位。在初三一學年中共有82個演示實驗和10個分組實驗。這些實驗能激發我們的學習興趣，幫助我們形成化學概念，獲得化學知識，培養觀察、思維和動手實驗等能力，還有助於我們理解和鞏固所學的化學知識，培養我們實事求是嚴肅認真的科學態度，提高解決實際問題的能力。在看老師演示實驗或者我們動手做實驗時，我們要仔細觀察實驗現象，包括反應前——反應中——反應後的現象，養成良好的實驗習慣。觀察中還要積極地思考，用所學過的知識進行分析判斷，認真做好實驗記錄，如實填寫實驗報告。例如：在觀察銅、鋅分別投入稀硫酸中的現象時，要想為什麼會看到鋅放在稀硫酸中會產生氣體，而銅放在稀硫酸中卻無氣體產生呢？通過思考，把感性知識升華，就會獲得較深的認識：鋅的活動性比氫強，能將氫從酸中置換出來，而銅沒有氫活潑，故不能置換酸中的氫。
4、靈活記憶
初中化學知識點多,涉及面廣,易學難記，如元素符號、化合價、化學式、金屬活動性順序表等。同學們普遍反映化學課「學得會，記不住」。針對這種狀況,我們可以在學習中改進記憶方法,加強記憶方面的訓練,提高記憶效果。學習化學是需要適當的記憶的，元素符號是需要記憶的，但不等於死記硬背，需要記憶的元素符號有20多個，可以分散記憶，先記幾個常見的如：氫H,氧O,碳C,氯Cl,鈉Na,鎂Mg,鋁Al,氦He,氖Ne,硫S,其餘的以後學到了再背。化合價是正確書寫化學式的基礎，必須掌握。開始學習化合價時對最常用的元素化合價可以用「卡通人」的形式或順口溜的形式背，如：一價鉀、鈉、氫和銀，二價鈣、鎂、銅、鋇、鋅，鐵，鋁三價氯負一，氧、硫負二要記清。但是，光是死背是不行的，要在平時的學習中多應用，在用中加深理解、在理解的基礎上記憶，才能記得更牢、才能靈活運用。書寫化學式時，應該依據化合價，以及數學規律來書寫。在學習「水的電解」實驗時，正極產生氧氣，負極產生氫氣，對於這個實驗現象同學們總是混淆，我們就用諧音「父親」來記憶「負氫」。在學習「氫氣還原氧化銅」實驗時，我們用「氫氣早出晚歸，酒精燈遲到早退」來記憶實驗的操作順序。此外還可用圖表記憶、對比記憶、數字記憶、規律記憶、濃縮記憶、聯想記憶等方法，把枯燥的化學知識趣味化，這樣就能記得清，記得牢。
5、聯系生活
化學與生活有著密切的聯系，我們要從身邊熟悉的現象入手，及時發現問題、展開探究，加深對化學知識在生活中應用的認識。如學習二氧化碳時，我們可上網查詢有關「溫室效應」的有關知識，學習酸的通性、pH值時，我們可以完成一些家庭小實驗：用pH試紙測定肥皂水、食醋、礦泉水、洗發劑等液體的pH值，判斷各種液體的酸鹼性。再如，根據生活中有些不法商人利用化學知識進行非法活動，學會打假識假的經驗和常識，如用自來水冒充純凈水，用硫磺漂白銀耳，用工業酒精兌制假酒，用洗衣粉和面炸油條油餅等事實，親身體驗到生活離不開化學，化學源於生活。
6、加強計算
初中化學計算題一直是教學中的難點，中考中化學計算只佔百分之十，但是屬於得分率較低的部分。初中化學計算包括元素質量比的計算、化學式的計算、溶解度的計算、質量百分比濃度的計算和根據化學方程式的計算等。由於計算題的綜合度比較大，在解題時或概念不清，或不能寫出正確的化學方程式，或式量算錯，或比例式列錯

② 初中化學元素符號口訣

初中化學元素符號口訣有氫H氧是O，碳C氮N銅Cu。硫S磷是P，鎂的符號Mg。氟F鈣Ca，鐵的符號Fe。CI氯硼是B，銀的符號是Ag等。

初中化學元素符號口訣

氫H氧是O，碳C氮N銅Cu。

硫S磷是P，鎂的符號Mg。

氟F鈣Ca，鐵的符號Fe。

CI氯硼是B，銀的符號是Ag。

AI鋁Na鈉，Zn鋅米K是鉀。

金Au鎢W，Hg汞來Br溴。

Pb鉛Si硅，Sn錫來Ba鋇。

錳MnI是碘，這些符號記心間。

元素符號

元素符號是用來標記元素的特有符號，還可以表示這種元素的一個原子，大多數固態單質也常用元素符號表示。 元素符號通常用元素的拉丁名稱的第一個字母（大寫）來表示，如碳-C。如果幾種元素名稱的第一個字母相同，就在第一個字母（必須大寫）後面加上元素名稱中另一個字母（必須小寫）以示區別，如氯-Cl。

分類：

1.元素的分類：金屬元素：「釒」旁，汞除外，非金屬元素：「氵」「石」「氣」旁表示其單質在通常狀態下存在的狀態，稀有氣體元素：「氣」。

2.元素符號的寫法：一大二小的原則：Fe、Cu、Mg、Cl、H等。

3.元素符號表示的意義：表示一種元素（種類）：表示這種元素的一個原子（微粒）：（知道一種元素，還可查出該元素的相對原子質量）

③ 如何記憶初中化學元素符號

元素符號是國際通用的化學用語，它是學習化學不可缺少的重要工具。在我國，化學元素的漢字名稱與元素符號幾乎沒有什麼聯系，這給初學者識記帶來了一定困難。下面介紹幾種常用的識記方法，供同學們學習時參考。
一、拼音法
有些元素名稱的漢語拼音與該元素的元素符號相似，如鈉元素（Na），「鈉」的漢語拼音為nà；鋇元素（Ba），「鋇」的讀音由漢語拼音「b」的發音與英語字母「a」的發音拼成；氟元素（F），「氟」的讀音的聲母為「f」，鎢元素（W），「鎢」的漢語拼音的聲母為「w」；鋰元素（Li），「鋰」的漢語拼音為「lǐ」。
二、形象法
有些元素的元素符號可採用形象的方法記憶。例如，鎢元素（W），可以聯想白熾燈內的鎢絲，酷似「W」形；硫元素（S），可以聯想起彎彎曲曲的小溪中的流水，形如「S」狀；氧元素（O），可以聯想圓圓的太陽形狀；鉀元素（K），可以聯想到剪指甲時張開的剪刀的形狀。
三、諧音法
如金元素（Au），可以設想這樣的情景：有人突然看到地上有一塊金光閃閃的金子，他一定會情不自禁地發出「哎喲」的驚嘆聲，這「哎喲」的發音不正是英文字母「Au」的發音嗎？
四、韻語法
其一：金銀鋁氬「A」開頭，「B」字開頭鋇和溴，鈣銅碳氯先寫「C」，「M」領頭錳和鎂。
其二：氫（H）氦（He）鋰（Li）鈹（Be）硼（B），碳（C）氮（N）氧（O）氟（F）氖（Ne），鈉（Na）鎂（Mg）鋁（Al）硅（Si）磷（P），硫（S）氯（Cl）氬（Ar）鉀（K）鈣（Ca）。
其三：鉀（K）鈣（Ca）鈉（Na）鎂（Mg）鋁（Al），鋅（Zn）鐵（Fe）錫（Sn）鉛（Pb）氫（H），銅（Cu）汞（Hg）銀（Ag）鉑（Pt）金（Au）。
五、分散記憶法
對於課本中給出的常見元素的符號，如果集中在一節課里，記憶密度過大，難以全部識記。結合前面內容的滲透，若將它們按各自特點用上述方法分散識記，每次記幾個，則可大大降低識記的難度。
除上述方法外，同學們在學習過程中還可逐漸摸索、總結出適合自己的記憶方法。

④ 九年級化學元素符號怎麼記，有什麼順口溜嗎

九年級化學元素符號記憶方法，及順口溜如下：

碳是C、磷是P、鉛的符號是Pb Cu銅、Ca鈣、鎢的符號W H氫、S硫、硅的符號Si 金Au、銀Ag、鎂的符號Mg 鈉Na、氖Ne、汞的符號Hg 硼是B、鋇Ba、鐵的符號Fe 鋅Zn、錳Mn、錫的符號Sn 鉀是K、碘是I、氟的符號是F 氧是O、氮是N、溴的符號是Br Al鋁、Cl氯、釒弟的符號Sb

第一周期：氫 氦 ---- 侵害

第二周期：鋰 鈹派明 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鯉皮捧碳 蛋養福奶

第三周期：鈉 鎂 鋁 硅 磷 硫 氯 氬 ---- 那美女桂林留綠牙（那美女鬼 流露綠牙） 第四周期：鉀 鈣 鈧 鈦 釩 鉻 錳 ---- 嫁改康太反革命

鐵 鈷 鎳 銅 鋅 鎵 鍺 ---- 鐵姑捏痛新嫁者

砷 硒 溴 氪 ---- 生氣 休克

第五周期：銣 鍶 釔 鋯 鈮 ---- 如此一告你

鉬 鍀 釕 ---- 不得了

銠 鈀 銀 鎘 銦 錫 銻 ---- 老把銀哥印西堤 碲 碘 氙 ---- 地點仙

第六周期：銫 鋇 鑭 鉿 ----（彩）色貝（升襪殼）藍（色）河

鉭 鎢 錸 鋨 ---- 但（見）烏（鴉）（引）來鵝 銥 鉑 金 汞 砣 鉛 ---- 一白巾 供它牽 鉍 釙 砹 氡 ---- 必不愛冬（天）

第七周期：鈁 鐳 錒 ---- 很簡單了吵羨激~就是---- 防雷啊！

20個必記：氫氦鋰鈹硼 碳氮氧氟氖 鈉鎂鋁硅磷 硫氯氬鉀鈣（5個一記會好記點）

⑤ 初中化學元素名稱有哪些元素符號的背誦順口溜是什麼

1、氫 H

2、氦 He

3、鋰 Li

4、鈹 e

5、硼 B

6、碳 C

7、氮 N

8、氧 O

9、氟 F

10、氖 Ne

11、鈉 Na

12、鎂 Mg

13、鋁 Al

14、硅 Si

15、磷 P

16、硫 S

17、氯 Cl

18、氬 Ar

19、鉀 K

20、鈣 Ca

21、鈧 Sc

22、鈦 Ti

23、釩 V

24、鉻 Cr

25、錳 Mn

26、鐵 Fe

27、鈷 Co

28、鎳 Ni

29、銅 Cu

30、鋅 Zn

31、鎵 Ga

32、鍺 Ge

33、砷 As

34、硒 Se

35、溴 Br

36、氪 Kr

37、銣 Rb

38、鍶 Sr

39、釔 Y

40、鋯 Zr

41、鈮 Ni

42、鉬 Mo

43、礙 Tc

44、釕 Ru

45、銠 Rh

46、鈀 Pd

47、銀 Ag

48、鎘 Cd

49、銦 In

50、錫 Sn

51、銻 Sb

52、碲 Te

53、碘 I

54、氙 Xe

55、銫 Cs

56、鋇 Ba

元素符號背誦順口溜：

氫鋰鈉鉀銣銫鈁——請李娜加入私訪

鈹鎂鈣鍶鋇鐳 ——媲美蓋茨被雷

硼鋁鎵銦鉈 ——碰女嫁音他

碳硅鍺錫鉛 ——探歸者西遷

氮磷砷銻鉍 ——蛋臨身體閉

氧硫硒碲釙 ——養牛西蹄撲

氟氯溴碘砹——父女綉點愛

氦氖氬氪氙氡 ——害耐亞克先動

(5)初中化學元素符號如何講好擴展閱讀：

我是氫，我最輕，火箭靠我運衛星。

我是氦，我無賴，得失電子我最菜。

我是鋰，密度低，遇水遇酸把泡起。

我是鈹，耍賴皮，雖是金屬難電離。

我是硼，電子窮，我和本族大不同。

我是碳，反應慢，既能成鏈又成環。

我是氮，我阻燃，加氫可以合成氨。

我是氧，不用想，離開我就憋得慌。

我是氟，最惡毒，搶個電子就滿足。

我是氖，也不賴，通電紅光放出來。

我是鈉，脾氣大，遇酸遇水就火大。

我是鎂，最愛美，攝影煙花放光輝。

我是鋁，常溫里，濃硫酸里把澡洗。

我是硅，色黑灰，信息元件把我堆。

我是磷，害人精，劇毒列表有我名。

我是硫，來歷久，沉澱金屬最拿手。

我是氯，色黃綠，金屬電子我搶去。

我是氬，活性差，霓虹紫光我來發。

我是鉀，把火加，超氧化物來當家。

我是鈣，身體愛，骨頭牙齒我都在。

我是鈧，耐溫廣，高溫合金我來幫。

我是鈦，過渡來，太空梭我來蓋。

我是釩，酸鹼煩，如虎添翼鋼加釩。

我是鉻，正六鉻，酒精過來變綠色。

我是錳，價態廣，七氧化物爆炸猛。

我是鐵，多用也，不銹鋼喊我叫爺。

我是鈷，藍色母，癌症要用六十鈷。

我是鎳，無銹鐵，鎳鈦合金能記憶。

我是銅，色紫紅，投入硝酸氣棕紅。

我是鋅，人必需，體內我立大功勛。

我是鎵，易熔化，六十七鎵是奇葩。

我是鍺，可晶格，紅外窗口能當殼。

我是砷，顏色深，三價元素奪你魂。

我是硒，補人體，口服液里有玄機。

我是溴，揮發臭，液態非金我來秀。

我是氪，很耐克，通電就顯橘紅色。

我是銣，鹼金屬，沾水煙花鉀不如。

我是鍶，天青石，八十七鍶幫醫師。

我是釔，難分離，我在特種合金里。

我是鋯，熔點高，石頭裡面很多鋯。

我是鈮，能吸氣，網路讓我當NB。

我是鉬，像石墨，提高再結晶溫度。

我是鍀，能放射，地殼裡面我沒得。

我是釕，量很少，王水我也應得了。

我是銠，光澤好，抗腐蝕性我很好。

我是鈀，把氫拉，吸氫我就破裂啦。

我是銀，不是人，只有硝酸氟化溶。

我是鎘，污染的，當年日本痛痛得。

我是銦，軟如金，輕微放射宜小心。

我是錫，五金里，與鉛熔合成焊錫。

我是銻，非Sb，雖說銻鍋那是鋁。

我是碲，毒性低，又是金屬又非金。

我是碘，升華煙，遇到澱粉藍點點。

我是氙，很陌生，人造太陽我來填。

我是銫，金黃色，入水爆炸容器破。

我是鋇，硫酸鋇，可以用來檢查胃。

我們是鑭系，個個都很稀。

鑭！鈰！鐠！工業維生素。

釹能用來造磁鐵。

鉕有放射性。

釤！銪！釓！鋱！合金很奇特。

還有鏑鈥鉺銩鐿鑥。

我是鉿，笑哈哈，我和鋯礦是一家。

我是鉭，能抗酸，我遇強酸比金懶。

我是鎢，高溫度，其他金屬早嗚呼。

我是錸，催化愛，我把氫氣吸過來。

我是鋨，和銥合，保持百年很耐磨。

我是銥，做鋼筆，只有千萬分之一。

我是鉑，很貴重，含量比金還淡薄。

我是金，很穩定，扔進王水影無形。

我是汞，吸入痛，溫度高低我能懂。

我是鉈，能脫發，它是有毒的東西。

我是鉛，能儲電，子彈頭里也出現。

我是鉍，半衰期，大於宇宙的年紀。

我是釙，核能破，α粒子我有很多。

我是砹，極少在，要找到我很難哎。

我是氡，放射中，三天我就造真空。

我是鈁，人造上，廿三分鍾我就亡。

我是鐳，千年累，我把癌細胞變沒。

我們是錒系，個個會放粒。

錒！釷！鏷！航飛做熱源。

鈾造原子彈很牛。

鎿也造炸彈。

鈈！鎇！鋦！錇！做核反應堆。

還有鐦鎄鐨鍆鍩鐒。

再加上我們，我們都超重。

𬬻，𬭊，𬭳，𬭛，𬭶，鿏，𫟼，𬬭，鎶，鉨，𫓧，鏌，鉝，石田，氣奧。