① 怎麼寫化學方程式
寫化學方程式的方法如下:
一.化學方程式的書寫原則
1.化學方程式的書寫原則必須以客觀事實為依據,不能憑空臆造事實上不存在的物質和化學反應。
2.遵守質量守恆定律,使等號兩邊原子的種類和數目必須相等。
3.化學方程式的書寫步驟 書寫化學方程式要按一定步驟進行,避免出現一些不必要的錯誤,如漏掉反應條件和「↑」「↓」等。書寫化學方程式的一般步驟可概括為:「一寫,二配,三注」(以高錳酸鉀受熱分解為例)
三.書寫化學方程式時的注意事項
1.化學反應的常見條件有「點燃」、「加熱」(常用「△」表示)「高溫」,「催化劑」等,寫在等號上方;
2.如果反應物沒有氣體而生成物中有氣體,在氣體物質的化學式右邊要注「↑」;
3.溶液中的反應如果反應物不是固體而生成物是固體,在固體物質化學式右邊注「↓」。
② 英語化學方程式的寫法,是英語的!!寫這些方程式有什麼規律,比如說 chlorine要寫成chloride
chlorine是指單質或元素名.
chloride是氯化物, 如sodium chloride(NaCl).
如果x酸鹽,則為*ate. 如perchlorate(高氯酸鹽), chlorate(氯酸鹽), chlorite(亞氯酸鹽), hypochlorite(氯酸鹽)
如果金屬只有一個價態,則直接用元素名, 如sodium chloride.
如果金屬有不止一個價態,則需要區分, 如ferrous chloride (FeCl2), ferric chlorid3 (FeCl3).
③ 美國人寫化學方程式時反應條件是怎樣寫的
和咱們一樣。
加熱寫成△,或者直接標明溫度、壓強,催化劑種類
④ 我很好奇 外國人在書寫化學方程式時反應條件是怎麼寫的 比如2C+SiO2==高溫==Si+2CO
有化學專用名詞。高溫、加熱、等等都有。 如果對你有幫助,望採納: 下面給你個學習方法: 系統化和結構化原則,就是要求學生將所學的知識在頭腦中形成一定的體系,成為他們的知識總體中的有機組成部分,而不是孤立的、不相聯系的。因為只有系統化、結構化的知識,才易於轉化成為能力,便於應用和學會學習的科學方法。它是感性認識上升為理性認識的飛躍之後,在理解的基礎上,主觀能動努力下逐步形成的。 這是知識的進一步理解和加深,也是實驗中運用知識前的必要過程。因此,在教和學中,要把概念的形成與知識系統化有機聯系起來,加強各部分化學基礎知識內部之間,以及化學與物理、數學、生物之間的邏輯聯系。注意從宏觀到微觀,以物質結構等理論的指導,揭露物質及其變化的內在本質。並在平時就要十分重視和做好從已知到未知,新舊聯系的系統化工作。使所學知識成為小系統、小結構,然後逐步成為大系統、大結構,達到系統化、結構化的要求。
⑤ 化學方程式怎麼寫
化學方程式反映的是客觀事實。因此書寫化學方程式要遵守兩個原則:一是必須以客觀事實為基礎,絕不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質和化學反應;二是要遵守質量守恆定律,等號兩邊各原子種類與數目必須相等。
化學方程式表示什麼物質參加反應,
1,反應物化學式寫在左邊,生成物化學式寫在右邊,中間用「=」相連接。在等號上方註明反應條件。
2,化學方程式的配平即在反應物、生成物的化學式前邊配上必要的系數使反應物與生成物中各元素的原子個數相等。
3.要註明反應所需要條件,如需要加熱,使用催化劑等均需在等號上邊寫出。如需要兩個以上條件時,一般把加熱條件寫在等號下邊(或用Δ表示)
4,註明生成物狀態,用「↑」表示有氣體生成(反應物中不含氣體),「↓」表示有難溶物產生或有固體生成(反應物中不含固體)。
5,在復分解反應中,必須生成水、氣體、沉澱中的一種或幾種,否則反應無法發生。生成什麼物質;表示反應物、生成物各物質之間的質量比.
⑥ 化學反應方程式的格式
化學反應方程式