『壹』 化學實驗室安全隱患有哪些
化學試劑安全
對工作人員進行化學試劑危害性和危險程度的知識培訓,了解化學試劑安全重要性,提高防患意識。
工作人員必須嚴格遵守試劑儲存、使用的操作規程。
觸電燒傷安全
對工作人員進行有關安全用電知識培訓,了解實驗室發生觸電燒傷的危害性,提高防患意識。
工作人員必須嚴格遵守各種操作規程,不能亂用電,注意防火。
電源插座等如有損壞應及時修理,以防意外。
定期對電路進行檢查和修理。
對暫時不需要用的設備及時關閉電源,防止溫度過高引起火災。
傳染性標本安全
工作人員必須嚴格遵守消毒隔離制度和各項操作規程。
養成良好的工作習慣,在采血和處理各種標本等操作時做好個人防護。
戴手套,穿防護服,必要時需進行臉和眼睛防護。
爆炸隱患安全
實驗過程中,如操作具有刺激性、揮發性的氣體,要注意實驗室內排氣通風,如若操作不當,當易燃易爆的氣體達到一定濃度,會有不可控的危險。
其實實驗室的安全隱患不單單是以上的這些,還有很多安全的問題需要我們在平時實驗當中多加留意,將安全隱患盡可能的排除,才能保護好實驗室工作人員的人身安全。
『貳』 長時間在化學實驗室都有什麼危害。以及長時間和硫酸在一起的危害
注意別直接接觸就好,不做實驗的時候多去外面透透氣,別有事沒事都呆在實驗室里,畢竟實驗室里空氣不是怎麼好
『叄』 高中化學實驗室危險品
一說化學大家就會覺得化學很繁多,其實在學習化學中,還是需要積累的,我整理了高中化學實驗室危險品大全,希望能幫助到大家。
一、易燃類危險化學品
易燃類危險化學品包括易燃液體葯品、易燃固體葯品、易燃氣體葯品、易自燃葯品、遇水易燃葯品等。
1.易燃液體葯品
性質特點:沸點低、易揮發,遇明火易燃燒;其蒸氣與空氣的混合物達到爆炸極限范圍,遇明火、火星、電火花等均能發生猛烈的爆炸。常見的這類葯品有「汽油、苯、甲苯、甲醇、乙醇、乙醚、丙酮、乙醛、氯乙烷、CS2、乙酸乙酯」 等。
保存方法:密封保存,置於陰涼處避光保存,且要遠離火源和氧化劑,同時應注意保持通風。
2.易燃固體葯品
性質特點:著火點低、易點燃,受熱、摩擦、撞擊或遇強氧化劑等,可引起劇烈連續的燃燒、爆炸;其蒸氣或粉塵與空氣混合達到一定程度,遇明火、火星、電火花能劇烈燃燒或爆炸。常見的這類葯品有「硫磺、鎂粉、鋅粉、鋁粉、赤磷、萘、樟腦、硝化纖維」 等。
保存方法:密封置於陰涼處避光保存,遠離火源,同時注意通風。另外要跟氧化劑分開存放。
3.易燃氣體葯品
性質特點:撞擊、受熱可引起燃燒;與空氣按一定比例混合,則會爆炸。常見的這類葯品有「氫氣、乙炔、甲烷」等。
注意事項:使用時注意通風。如為鋼瓶氣,不得在實驗室存放。
4.易自燃葯品
性質特點:在適當溫度下跟空氣接觸被空氣氧化、放熱、達到著火點而引起自燃。常見的這類葯品有「白磷(白磷同時又是劇毒品)」等。
保存方法:少量白磷保存在盛水的試劑中,白磷全部浸沒在水下,加塞,保存於陰涼處。使用時注意不要與皮膚接觸,防止體溫引起其自燃而造成難以癒合的燒傷。
5.遇水易燃葯品
性質特點:與水激烈反應,產生可燃性氣體並放出大量熱,此反應熱會引起燃燒。常見的這類葯品有「鉀、鈉、碳化鈣、磷化鈣、硅化鎂、氫化鈉」 等。
保存方法:存放於密閉容器中,置於陰涼乾燥處。少量鉀、鈉應放在盛煤油的試劑瓶中,使鉀、鈉全部浸沒在煤油里,加塞存放。保存於煤油中的時候,切勿與水接觸。
二、易爆類危險化學品
性質特點:摩擦、震動、撞擊、碰到火源、高溫都會引起引起強烈反應,放出大量氣體和能量,即產生猛烈的爆炸。常見的這類葯品有「三硝基甲苯、硝化甘油、硝化纖維、苦味酸、硝酸銨、雷汞」 等。
保存方法:置於於陰涼、黑暗處避光保存,裝瓶單獨存放在安全處,要保證輕拿輕放。使用時要避免摩擦、震動、撞擊、接觸火源。為避免造成有危險性的爆炸,實驗中的用量要盡可能少些。
三、有毒類危險化學品
性質特點:劇毒,少量侵入人體(誤食或接觸傷口)引起中毒,甚至死亡。常見的這類葯品有「氰化鉀、氰化鈉等氰化物,三氧化二砷、硫化砷等砷化物,六氯環己烷,升汞及其他汞鹽」 等。汞和白磷等均為劇毒品,人體攝入極少量即能中毒致死。可溶性或酸溶性重金屬鹽以及苯胺、硝基苯等也為毒品。
保存方法:劇毒品必須鎖在固定的鐵櫥中,專人、專櫃保管,現用現領,剩餘物統一回收,並購進和支用都要有明白無誤地做好記錄。一般毒品也要妥善保管,使用時要嚴防攝入和接觸身體。
四、有腐蝕性危險化學品
性質特點:具有對衣物、人體等有強腐蝕性。觸及物品造成腐蝕、破壞,觸及人體皮膚,引起化學燒傷。常見的這類葯品有「濃酸(包括有機酸中的甲酸、乙酸等)、氟化氫、固態強鹼或濃鹼溶液、液溴、苯酚」 等。
保存方法:盛於帶蓋(塞)的玻璃或塑料容器中,置於低溫陰涼處。不要與氧化劑、易燃易爆葯品放在一起。使用時勿接觸衣服、皮膚,嚴防濺入眼睛中造成失明。
五、強氧化性危險化學品
性質特點:具有強氧化性,遇酸、受熱、與有機物、易燃葯品、還原劑等混合時,因易發生反應引起燃燒甚至是爆炸。常見的這類葯品有「過氧化鈉、過氧化鋇、過氧化氫、過硫酸鹽、硝酸鹽、高錳酸鹽、重鉻酸鹽、氯酸鹽」 等。
保存方法:置於陰涼通風處。使用時要注意其中切勿混入木屑、炭粉、金屬粉、硫、硫化物、磷、油脂、塑料等易燃物。不得與酸類、易燃品、爆炸品、還原劑等存放在一起。
溫馨提示
在高中化學實驗中,對於葯品、試劑的了解,特別是對於危險葯品、試劑的了解和安全使用的學習,是一個尤為引以重視的知識點。
所謂危險化學品,是指具有易燃、易爆、有毒、有腐蝕性等特性,會對人(包括生物)、設備、環境造成傷害和侵害的化學品。一般而言,危險化學品具有能夠燃燒、爆炸、毒害、腐蝕、放射性等危險性質,在與人或某些物品接觸時,或在受到摩擦、撞擊、接觸火源、遇水(或受潮)、強光照射、高溫等外界條件的影響時,能夠引起強烈的燃燒、爆炸、侵蝕、中毒、燒傷、灼傷,甚至致命等災害性事故。所以在購取、保管、使用各類危險化學品的過程中,我們必須嚴格按照相關的法律規定及葯品操作流程、規則,謹慎地按照產品說明書照章辦事。
高中化學實驗中所涉及到的危險化學品是有限的,我們只有在系統地分析、總結了各類危險化學品的性質特點、保存方法和注意事項等相關知識後,才能更安全合理、高效環保地開展各類危險品的相關化學實驗。大體上講,高中化學可能用到的危險化學品分為以下幾類:易燃類危險化學品、易爆類危險化學品、有毒類危險化學品、有腐蝕性危險化學品、強氧化性危險化學品等。
全部整理就在這里啦,希望能幫助到大家。
『肆』 化學實驗室的主要危險因素有哪些
化學實驗室的主要危險因素有燃燒、爆炸、中毒、腐蝕。
儀器洗滌:
1、廢渣、廢液倒入廢液缸中,有用的物質倒入指定的容器中。
2、玻璃儀器洗滌干凈的標准:玻璃儀器上附著的水,既不聚成水滴,也不成股流下
3、玻璃儀器中附有油脂:先用熱的談嘩純鹼(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗滌,再用水沖洗。
4、玻璃儀器中附有難溶於水的鹼、鹼性氧化物、碳酸鹽:先用稀鹽酸溶解,再用水沖洗。
5、儀器洗干凈後,不能亂放,試管洗滌干凈後,要倒插在試管架上晾乾。
『伍』 實驗室十大常見安全隱患
實驗室的安全隱患主要包括以下五類:
1、火災事故的發生。
忘記關電源,致使設吵悔備或用電器具通電時間過長,溫度過高,引起著火;操作不慎或使用不當,使火源接觸易燃物質,引起著火;供電線路老化,超負荷運行,導致線路發熱,引起著火。這類事故的發生具有普遍性,任何實驗室都可能發生。
2、爆炸事故的發生。
違反操作規程,引燃易燃物品,進而導致爆炸;設備老化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇火花而引起爆炸。這類事故多發生在有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室。
3、毒害事故的發生。
違反操作規程,將食物帶進有毒物的實驗室,造成誤食中毒;設備設施老化,存在故障或缺陷,造成有毒物質泄漏或有毒氣體排放不出,釀成中毒。
管理不善,造成有毒物質散落流失,引起環境污染;廢水排放管路受阻或失修改道,造成有毒廢並正水未經處理而流出,引起環境污染。這類事故多發生在具有化學葯品和劇毒物質的化學化工實驗室和具有毒氣排放的實驗室。
4、生物安全事故的發生。
微生物實驗室管理上的疏漏和意外事故不僅可以導致實驗室工作人員的感染,也可造成環境污染和大面積人群感染;生物廢棄物含有傳染性的病菌、病毒、化學污染物及放射性有害物質,對人類健康和環境污染都可能構成極大的危害。
5、機電傷人事故的發生。
操作不當或缺少防護,造成擠壓、甩脫和碰撞傷人;違反操作規程或因設備設施老化而存在故障和缺陷, 造成漏電觸電和電弧火花傷人;使用不當造成高溫氣體、液體對人的傷害。這類事故多發生在有高升蔽正速旋轉或沖擊運動的機械實驗室, 或要帶電作業的電氣實驗室。
『陸』 有機化學實驗室里有哪些危險
進實驗室,我們首先要注意自己的人身安全,有些實驗室常見事故:割傷,灼傷,中毒,著火,爆炸,為了確保安全,我們要懂得如何預防和處理: 1割傷預防:a按規則操作,不強行扳、折玻璃儀器,特別是比較緊的磨口處。盡量保證玻璃儀器的完整。b注意玻璃儀器的邊緣是否碎裂,小心使用。c玻璃管(棒)切割後,斷面應在火上燒熔以消除稜角。割傷處理:如果不慎,發生割傷事故要及時處理,先將傷口處的玻璃碎片取出。若傷口不大,用蒸餾水洗凈傷口,用創可貼包紮,或塗上紅葯水,撒上止血粉用紗布包紮。若傷口較大或割破了主血管,則應用力按住主血管,防止大出血,及時送醫院治療。 2灼傷預防:實驗時,要避免皮膚與上述能引起灼傷的物質接觸。取用有腐蝕性化學葯品時,應戴上橡皮手套和防護眼鏡。根據不同的灼傷情況需採取不同的處理方法。灼傷處理: a被酸或鹼灼傷時,應立即用大量水沖洗。酸灼傷用1%碳酸鈉溶液沖洗;鹼灼傷則用1%硼酸溶液沖洗。最後再用水沖洗。嚴重者要消毒灼傷面,並塗上軟膏,送醫院就醫。 b被溴灼傷時,應立即用2%硫代硫酸鈉溶液洗至傷處呈白色,然後用甘油加以按摩。 c如被灼熱的玻璃或鐵器燙傷,輕者立即用冷自來水沖傷口數分鍾或用冰塊敷傷口至痛感減輕;較重者可在患處塗以正紅花油,然後擦一些些燙傷軟膏。 d除金屬鈉外的任何葯品濺入眼內,都要立即用大量水沖洗。沖洗後,如果眼睛未恢復正常,應馬上送醫院就醫。 3中毒預防:化學葯品大多具有不同程度的毒性,產生中毒的主要原因是皮膚或呼吸道接觸有毒葯品所引起的。在實驗中,要防止中毒,切實做到以下幾點: a葯品不要沾在皮膚上,尤其是極毒的葯品。實驗完畢後應立即洗手。稱量任何葯品都應使用工具,不得用手直接接觸。 b使用和處理有毒或腐蝕性物質時,應在通風櫃中進行,並戴上防護用品,盡可能避免有機物蒸氣擴散在實驗室內。 c對沾染過有毒物質的儀器和用具,實驗完畢應立即採取適當方法處理以破壞或消除其毒性。 d不要在實驗室進食、飲水,食物在實驗室易沾染有毒的化學物質。 中毒處理:一般葯品濺到手上,通常是用水和乙醇洗去。實驗時若有中毒特徵,應到空氣新鮮的地方休息,最好平卧,出現其他較嚴重的症狀,如斑點、頭昏、嘔吐、瞳孔放大時應及時送往醫院。 4著火預防:不能用燒杯或敞口容器盛裝易燃物。加熱時,應根據實驗要求及易燃燒物的特點選擇熱源,注意遠離明火。嚴禁用明火進行易燃液體(如乙醚)的蒸餾或迴流操作。 a盡量防止或減少易燃的氣體外逸,傾倒時要滅火源,且注意室內通風,及時排出室內的有機物蒸氣。 b嚴禁將與水有猛烈反應的物質倒入水槽中,如金屬鈉,切忌養成一切東西都往水槽里倒的習慣。 c注意一些能在空氣中自燃的試劑的使用與保存,(如煤油中的鉀、鈉和水中的白磷) 著火處理:a實驗室如果發生了著火事故,首先應保持沉著鎮靜,切忌驚慌失措。應及時地採取措施,控制事故的擴大。首先,立即熄滅附近所有火源,切斷電源,移開未著火的易燃物。然後,根據易燃物的性質和火勢設法撲滅。b地面或
桌面著火,如火勢不大,可用淋濕的抹布來滅火;反應瓶內有機物的著火,可用石棉板或濕布蓋住瓶口,火即熄滅;身上著火時,切勿在實驗室內亂跑,應就近卧倒,用石棉布等把著火部位包起來,或在地上滾動以滅火焰。c不管用哪一種滅火器都是從火的周圍開始向中心撲滅。注意水在大多數場合下不能用來撲滅有機物的著火。因為一般有機物都比水輕,潑水後,火不但不熄,反而漂浮在水面燃燒,火隨水流促其蔓延。 5爆炸預防:a常壓操作加熱反應時,切勿在封閉系統內進行。在反應進行時,必須經常檢查儀器裝置的各部分有無堵塞現象。 b減壓蒸餾時,不得使用機械強度不大的儀器(如錐形瓶、平底燒瓶、薄壁試管等)。必要時,要戴上防護面罩或防護眼鏡。 c使用易燃易爆物(如氫氣、乙炔和過氧化物)或遇水易燃燒爆炸的物質(如鈉、鉀等)時,應特別小心,嚴格按操作規程辦事。 d若反應過於猛烈,要根據不同情況採取冷凍和控制加料速度等。
『柒』 實驗室環境污染種類及危害是什麼
你好,確定實驗室環境污染的種類和危害需要對實驗室的類型、污染物種類、性質、排放方式、及實驗室所處的環境功能區及周邊環境敏感點的分布進行全面的分析和了解。
化學試驗型實驗室:
廢氣:(有組織排放和無組織排放)即通過通風櫥、煙道、引風機、及其他管道向外境 排放;葯品蒸發、揮發、導致局部區域環境空氣污染,易引發呼吸道疾病。
廢水:化學反應廢液未經處理或者處理不善直排如城市下水管網。(含多種持久性污染物和非持久性污染物、酸、鹼、廢熱)有毒有害化學制劑,導致水體污染和有毒有害污染物進入水體,對工農業用水及生活飲用水產生危害。
廢渣:葯品殘渣、包裝物、邊角料(未按固廢管理規定進行儲存、處置),污染地表水及淋濾後污染地下水。
雜訊:設備運轉雜訊(對聲環境敏感目標的影響)
環境風險:有毒有害、易燃易爆、腐蝕性葯品的泄露、火災、爆炸風險
放射性污染:核工業和其他具有放射源的實驗室管理不善或其他原因導致對環境和人群的放射性污染危害。
生物實驗室:
除了具有部分或者全部化學實驗室的環境影響外還涉及到生物實驗過程中病原菌、病毒的傳播危害人群健康的風險。
實驗室污染環境主要是在大氣、水、聲、渣、環境風險方面,應針對以上因素採取措施,防止對區域大氣、水、聲、人群健康的影響。
『捌』 實驗室中會發生哪些危險
1.踩到灑落到地面上的氯酸鉀而著火。
2. 將過氧化氫濃溶液密封貯存的過程中塞子飛出,過氧化氫溢出而著火(用透氣的塞子塞著較好)。
3. 用硅膠精製二特丁基過氧化物,於布氏漏斗過濾時,發生爆炸(因在過濾板上析出過氧化物之故)。
4. 濃硝酸沾到衣服而引起著火。
5. 將滲透濃硫酸的破布與沾有廢油的破布丟棄在一起而著火。
6. 裝有熱的濃硫酸的熔點測定管發生破裂,濃硫酸沾到手上而燒傷。
7. 裝有黃磷的瓶子,從葯品架上跌落,灑出黃磷而著火。
8. 鋁粉著火時,用水滅火,火勢反而更猛烈。
9. 將熔融的黃磷倒入水中製成小顆粒時,燒杯傾歪了,灑出黃磷而引起著火,並燒著衣服,致使燒傷
10.將盛有經溶劑稀釋的三乙基鋁的瓶子,放入紙箱搬運的過程中,瓶子破裂發生泄漏而引起著火。
11.在濾紙上洗滌還原性鎳催化劑,其後把濾紙丟入垃圾箱中而引起著火。
12. 在通風櫥內,用氫化鋁鋰(LiAlH4 )進行還原反應,於放有(LiAlH4 )的燒瓶中加入乙醚時發生著火。
13.乙醚從貯瓶中滲出,由遠離兩米以外的燃燒器的火焰引起著火。
14.正在洗滌剩有少量乙醚的燒瓶時,突然由熱水器的火焰燃著而引起著火。
15.將盛有乙醚溶液的燒瓶放入冰箱保存時,漏出乙醚蒸氣,由箱內電器開關產生的火花引起著火爆炸,箱門被炸飛(乙醚之類物質要放入有防爆裝置的冰箱內保存)。
16.焚燒二硫化碳廢液時,在點火的瞬間,產生爆炸性的火焰飛散而燒傷(焚燒這類物質時,應在開闊的地方,於遠處投入燃著的木片進行點火)
17.蒸餾甲苯的過程中,忘記加入沸石,發生爆沸而引起著火。
18.將還剩有有機溶劑的容器進行玻璃加工時,引起著火爆炸而受傷。
19.把沾有廢汽油的東西投入火中焚燒時,產生意想不到的猛烈火焰而燒傷。
20.用丙酮洗滌燒瓶,然後置於乾燥箱中進行乾燥時,殘留的丙酮氣化而引起爆炸。乾燥箱的門被炸壞飛至遠處。
21.將經過加熱的溶液,於分液漏斗中用二甲苯進行萃取,當打開分液漏斗的旋塞時,噴出二甲苯而引起著火。
22.將潤滑油進行減壓蒸餾時,用氣體火焰直接加熱。蒸完後,立刻打開減壓旋塞,於燒瓶中放入空氣時發生爆炸。
23.將油浴加熱到高溫的過程中,當熄滅氣體火焰而關閉空氣開關時,突然伸出很長的搖曳火焰而使油浴著火(熄滅氣體火焰時,要先關閉其主要氣源的旋塞)。
24.對著火的油浴覆蓋四氯化碳進行滅火時,結果它在油中沸騰,致使著火的油飛濺反而使火勢擴大。
25.在蒸餾硝化反應物的過程中,當蒸至剩下很少殘液時,突然發生爆炸(因在蒸餾殘物中,有硝基化合物存在)。
26.用舊的乙醚進行萃取操作,然後把由萃取液蒸去乙醚而得到的物質,放在烘箱里加熱乾燥時發生爆炸,烘箱的門被炸碎。
27.將四氫呋喃進行蒸餾回收時,用剩下殘液的同一燒瓶蒸餾數次,即發生爆炸(因生成乙醚和四氫呋喃的過氧化物之故)。
28.當拔出30%濃度的過氧化氫試劑瓶的塞子時,常會發生爆炸。
29.用過氧化氫制氧氣的過程中,當加入二氧化錳時,劇烈地發生反應,致使燒瓶破裂。
30.誤認為充有氯氣的鋼瓶空了,但當打開閥門時,噴出大量氯氣而中毒。
31.將丙烯與氨的混合氣體進行加壓反應的過程中,發現閥門有少量漏氣。在修理過程中,泄漏增大,以致不能進行修理並中毒(在加壓情況下進行修理很危險)。
32.於自製的容器中填充氨氣,用帆布包裹,在搬運過程中,由於容器的焊縫破裂,沖出氨氣而凍傷。並且,呼吸器官也受到損害。
33.直接聞到溶解在反應生成物中未起反應的氨的臭味而摔倒、受傷。
答案來自
『玖』 化學實驗室常見的安全隱患有哪些
1、電:碰觸電器開關貨插座時,應保持手部乾燥,不可沾水,防止水分通過開關與電路接通,造成觸電事故。
2、火:火在實驗室里會常被用到,故小心用火,例如在用酒精燈盒油浴試驗時薯陵,應提前准備好濕抹布、沙子或滅火毯等。
3、爆炸隱患:實驗過程中,如操作具有刺激性辯罩、揮發性的氣體,要注意實驗室內排氣通風,如若操作不當,當易燃易爆的氣體達到一定濃度,會有不可控的危險。數灶戚
4、化學試劑:實驗室空間布局有限,不能有效劃分安全區域。當化學葯品不能做到百分百密封時,氣體相互接觸反應,當達到某個燃點時易引發火災或爆炸。
鄭州誠志實驗室設備