化學教育怎麼樣

『壹』 化學（師范類），化學，化學教育這三個專業有什麼區別嗎

1、開設院校不同

化學（師范類）開設院校在師范大學或者學院。

化學和化學教育專業開設院校是除了師范大學或者學院以外的大學。

2、畢業擇業不同

化學（師范類）和化學教育就業方向是中學化學教師。

化學專業的就業方向是化學科研。

(1)化學教育怎麼樣擴展閱讀：

1、掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識。

2、掌握無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）及化學工程的基礎知識、基本原理和基本實驗技能。

3、了解相近專業的一般原理和知識。

4、了解國家關於科學研究、化學相關產業的政策，國內外知識產權等方面的法律法規。

5、了解化學某些領域的理論前沿、應用前景和最新發展動態以及化學相關產業發展狀況。

6、掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、推理、分析實驗結果，撰寫理論，參與學術交流的能力。

一、專業課程

開設的專業必修課有：無機化學、分析實驗、儀器分析、有機化學、物理化學、化學教學法、化工基礎；無機實驗、分析實驗、儀器分析實驗、有機實驗、物化實驗、化工基礎實驗 ；

二、選修課程

開設的選修課：化學文獻與網路檢索、化學史、環境化學、稀土化學、儀器分析、中級無機實驗課、教育實用、畢業設計。

『貳』 當今化學教育的發展趨向如何

現代的化學教學，強調要培養學生的觀察力、想像力、思維力和創造才能，而不是單純的傳授知識，要發展學生健全的人格，而不是無視學生人文素質的培養。

如何以化學知識為載體，去挖掘知識的內涵，體現化學知識價值的多元性；如何將科學價值與人文價值相整合，構建符合中學化學教育目的和任務的價值取向；如何引導學生學會學習、學會做事、學會合作、學會做人，已成為教師面臨的日益嚴重的挑戰。

化學日益滲透到生活的各個方面，特別是與人類社會發展密切相關的重大問題。化學與人類的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、國防、環境保護、醫葯衛生、資源利用等方面都有密切的聯系，它是一門社會迫切需要的實用學科。

因此，為適應社會發展、順應時代進步、滿足中學生需求而改革，對於中學化學教育來講迫在眉睫，也是大勢所趨。

化學是一門以實驗為基礎的科學，許多概念、原理和規律都是由實驗推導和論證的。教學過程中的實驗有助於加深學生對這些概念、原理和規律的理解。特別是，化學實驗能力的培養和訓練是實施全面提高科學文化素質的重要方面。

從實驗中觀察和從社會、自然中觀察一樣，都是認識的源泉；而實驗過程中的思維方法的培養，更是培養創造力的有效手段；而且實驗能力也是學生將來從事科學研究的基礎。因此，應重視和加強實驗教學，既符合自然科學的特點，也符合素質教育的要求。

『叄』 化學教育究竟是怎樣的一個研究領域

化學教育
是為了培養掌握化學基本理論、基礎知識與實驗技能，具有較好的實際操作能力，能正確運用教育教學理論與教育技術組織教學的初中化學教師。

『肆』 化學師范專業到底好不好

化學師范專業，這個學校還是蠻好的，如果你喜歡這個專業，而且你能刻苦的鑽研，其實俗話說，學好數理化，走遍天天下，如果你喜歡化學這個專業，那你就上化學師范這個學校，你可以學到很多的知識，而且化學這個專業還是有發展的，他對研究各項科研還是很有幫助的，也可以當老師，也可以研究科研項，也可以到化工廠研究專業，其實這個化學師范專業還是很讓人羨慕的，也有許多人願意學這個專業，如果你喜歡你的目標，那你就上這個化學師范專業學校，這樣能達到你的人生價值和目標和夢想，這個學校還是很受歡迎的，也是你嚮往的，努力加油吧！