化學論文如何寫摘要

1. 化學論文有什麼寫作技巧

1.論文格式——題目：題目應當簡明、具體、確切地反映出本文的特定內容，一般不宜超過20字，如果題目語意未盡，用副題補充說明。
2.論文格式——作者：署名的作者只限於那些選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要研究工作、做出主要貢獻，並了解論文報告的全部內容，能對全部內容負責解答的人。其他參加工作的人員，可列入附註或致謝部分。
3.論文格式——摘要：摘要應具有獨立性和自含性，有數據結論，是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。
4.論文格式——正文：論文中的圖、表、附註、參考文獻、公式等一律採用阿拉伯數字編碼，其標注形式應便於互相區別，如圖1，圖2-1；表2，表3-2；附註：1)；文獻［4］；式(5)，式(3-5)等.具體要求如下：
4.1論文格式——圖：曲線圖的縱.橫坐標必須標注量、標准規定符號、單位(無量綱可以省略)，坐標上採用的縮略詞或符號必須與正文中一致。
4.2論文格式——表：表應有表題，表內附註序號標注於右上角，如「XXX1）」（讀者注意：前面「」引號中的實際排版表示方式應該是「1）」在「XXX」的右上角），不用「﹡」號作附註序碼，表內數據，空白代表未測，「一」代表無此項或未發現，"0"代表實測結果確為零。
4.3論文格式——數學、物理和化學式：一律用「.」表示小數點符號，大於999的整數和多於三位的小數，一律用半個阿拉伯數字元的小間隔分開，不用千位擻「，」，小於1的數應將0列於小數點之前。應特別注意區分拉丁文、希臘文、俄文、羅馬數字和阿拉伯數字；標明字元的正體、斜體、黑體及大小寫、上下角，以免混同。
4.4論文格式——計量單位：論文中使用的各種量、單位和符號，必須遵循國家標准GB3100-82， GB3101-82，GB3102/1-13-82等的規定.單位名稱和符號的書寫方式，一律採用國際通用符號。沒有相應符號的非物理量單位可使用中文(如「件」、「台」、「人」等)，它們可以與其他單位的符號構成組合單位(如「件每秒」的符號為「件/S」)。

2. 化工論文摘要範文

隨著自由貿易的發展,我國所遭受的傾銷越來越嚴重,運用反傾銷 措施 來維護公平競爭的市場環境、保護國內企業的合法利益、保證產業安全已刻不容緩。下面是我為大家推薦的化工論文，供大家參考。

化工論文 範文 一：能源化學工程專業無機化學教學改革

能源化學工程專業[1]是利用化學、化工的理論與技術來解決能量的轉換、儲存及傳輸等問題，通過生產清潔、高效的新能源服務於人類生活的一門學科。無機化學是本專業所開設的第一門專業基礎課，其教學質量直接影響到培養的應用創新型人才的質量。而目前無機化學的教學中面臨著很多問題，如大一新生剛從高中邁入大學，面臨如此信息量大的課程感到迷茫;教師面對課時量日趨減少的趨勢，而傳遞的信息量大的困擾，不知如何把握日常教學;另外，加上教師科研壓力等方面的因素，使得其未能全身心地投入教學中。因此，無機化學教學的改革與探討在本專業教學過程、人才培養模式中的地位尤為重要。例如:

(1)武漢工程大學化工與制葯學院從優化課程內容入手，對無機化學的 教學 方法 進行了改革[2];

(2)欽州學院化學化工學院從無機化學的重要地位出發，結合無機化學的教學目的，對無機化學多媒體課件進行了構建和探討[3]。菏澤學院是一個應用型的地方性教學型本科院校，於2012年成功申請了與國家戰略性新興產業密切相關的能源化工專業。我系主要從教學目標、教學內容、現代化的教學手段等方面對無機化學的教學進行了改革與探索。

1明確合理的教學目標

根據能源化學工程專業的培養目標及培養模式，結合無機化學課程特點，菏澤學院化學化工系於2012年制定了能源化工無機化學教學目標。通過該課程的理論基礎及實驗實踐的學習，能夠使學生掌握無機化學基本知識和技能，為培養成高素質勞動者和化工專業技能人才做好准備;同時，也為今後學習專業知識和職業技能打下堅實的基礎。此目標主要分為以下幾個方面的目標。

1.1知識目標

主要分為了解、理解、掌握三個層次方面目標。通過該課程的教學，應使學生了解:氣體的擴散定律，氣體分子的速率分布和能量分布;反應速率的概念及反應速率理論;強電解質解離、離子氛、活度系數的概念;微觀粒子運動的特殊性;路易斯結構式，等電子體原理，分子軌道理論;化學電源與電解;鹵素單質的物理性質，金屬鹵化物、擬鹵素和擬鹵化物、互鹵化物和多鹵化物;硫和硫化物、單質硫、硫化氫和氫硫酸的物理性質;硅的單質、硅烷、硅的鹵化物、硅的含氧化合物。通過該課程的教學，應使學生理解和掌握:氣體的狀態方程及混合氣體的分壓定律;熱力學第一定律，化學反應的熱效應、熱化學方程式、蓋斯定律、生成熱的概念及應用，化學反應進行方向的判斷方法;濃度對反應速率的影響;緩沖溶液的原理及應用;沉澱溶解平衡及移動;核外電子運動的描述，核外電子排布和元素周期律及基本性質的周期性;價鍵理論，價層電子互斥理論及雜化軌道理論;基本概念:原電池、電極電勢和電動勢及能斯特方程;鹵素單質的化學性質，鹵化氫和氫鹵酸的化學性質;氧、氧化物、臭氧、過氧化氫的物理化學性質，硫的含氧化合物的化學性質。掌握氮的氫化物、氮的含氧化合物的化學性質。

1.2專業能力與素質目標

能力目標方面主要是培養學生謙虛的品格、勤奮好學的習慣以及知識遷移的能力;培養學生勤於動手創作、做事嚴謹的良好作風;培養學生學會運用唯物主義辨證的思維分析問題及解決問題的能力;培養學生工程質量意識和規范意識以及嚴謹、認真的工作態度。專業能力目標方面使學生能夠掌握重要元素及其化合物的主要性質、結構、存在、製法、用途等基本知識;培養學生獨立進行化學計算和利用參考資料等方面的能力;具有通過對實驗數據的分析，繪制出特性曲線，能夠寫出規范實驗 報告 並加以 總結 概括的能力。素質目標方面主要是培養學生具備良好的職業道德;培養學生勤苦奮斗、勇於創新、敬業樂業的工作作風。

2豐富合理的教學內容

2.1科研成果與課堂教學相結合，保持教學內容的前沿性

科研成果與課堂教學相結合包含兩部分內容:一是在教學過程，教師能將自己的科研成果帶入教學內容之中。這就要求教師教學的同時展開科研，而科研課題也要緊緊圍繞教學內容展開，這樣會更能了解學科的前沿動態並能深入把握，有利於增強教學的深度、廣度，有效地提高教學質量[4]。另外教師將科研成果帶入課堂分析中，將科研成果與教學有機地結合起來，將最新知識與信息傳遞給學生，科研推動教學，教學促進科研。二是在教學過程中結合學科發展情況，充分利用別人的研究成果，及時補充教學內容，進行教材建設。另外，在教學實踐中可採用“案例教學”，對具體科研案例進行討論、分析，比較各種方案的優缺點及產生原因，選擇合理方案。在項目設計過程中，通過教師的引導作用，學生可以自主查閱資料並開展項目的研究性學習。

2.2建設開放的無機化學實驗教學環境，理論與實驗相結合

充分利用我系基礎實驗室和化學工程實驗中心的儀器設備和師資力量，結合我系化學能源工程專業及無機化學教學內容的特點，試圖探索出一套完善的開放式無機化學實驗教學模式，注重實驗與課堂教學相結合、開展系內實驗技能競賽及無機化學創新實驗設計競賽等項目，激勵學生的學習積極性及培養今後創新實踐的能力。開展大學生創新研究計劃，引導學生在大三下學期進入教師的科研室進行鍛煉，參與課題的研究，培養學生的創新意識和實踐能力;鼓勵大二學生參加無機化學實驗技能競賽，鼓勵學生進行科技創新;另外聘請國內外無機化學研究領域的專家學者來我系作學術報告，增加學生的科研興趣及全面了解無機化學的前沿動態，為今後的科研之路做好准備。

3多媒體與板書相結合的現代化教學手段

針對目前無機化學課時縮減而傳遞信息量大的情況，傳統的板書教學手段已不能滿足時代的需要，因此多媒體技術已廣泛使用在課堂教學中。這樣一方面將節省下的板書的時間能夠用於重點難點的講解，另一方面多媒體中引入一些無機化學演示實驗、實物圖像，將枯燥的理論教學表現的更加生動直觀，提高了學生的學習積極性。然而僅利用多媒體也有一定的缺陷，如對一些公式的推導，僅利用多媒體會受到一定的限制，因此多媒體跟板書結合會更加有利於公式的推導。另外，還會避免僅利用多媒體的教學進度過快，學生不能融會貫通的缺點。總之，鼓勵學生 課前預習 ，採用板書與多媒體技術相結合既能考慮教師的教學進度與學生的掌握程度，又能兼顧教學的廣度與深度的問題，取得了較好的教學效果。

4結束語

無機化學是能源化學工程專業學生邁入大學的第一門專業基礎課，其教學效果直接影響著學生學習本專業的積極性及掌握本專業基礎知識的扎實程度。本系以上結合能源化學工程專業特點對無機化學的教學目標、教學內容及教學手段的初探具有一定的意義。今後會繼續探索無機化學其他方面的改革。

化工論文範文二：油藏化學工程研究發展趨勢

推動我國油藏化學工程研究與我國社會進步有著密不可分的聯系。為了趕上發達國家對油藏化學工程研究的腳步，我國必須大幅度提升在這一方面的開發技術，更好地促進化學工程研究大步向前發展。

1油藏化學工程研究的發展背景

人類面臨的最大危機之一就是能源問題，世界各國都在擔憂石油問題。迄今為止，人類只開采了大約總儲藏量1/3的原油，因此，油藏開發及提高效率是每一個科技工作人員的頭等任務。半世紀以前，世界對石油的總需求量日益增長，工人們利用油藏工程的原理提高採收率來滿足市場需求，同時也促進了油藏工程原理的發展。作為石油工程的重要組成部分，油藏工程主要負責各類研究，在掌握動態規律與原理的同時，也輔助了鑽井與採油工程的開展。

2三次採油技術

自改革開放以來，世界各國石油界的精英們一直努力提高石油的採收率。一次和二次採油主要是靠自身壓力和注氣注水等方法，三次採油是採用之前的任何工業技術[2]。因而提高油藏採收率並沒有局限在某一階段或手段，它主要是靠原來油藏中沒有的物料開采。它的定義與分類是不矛盾的。油藏化學工程是在三次採油的背景下發展起來的，它和化學工程學科共同發展。隨著現代科技的迅猛發展，人們不斷引進新技術，取得新成就。這一階段也讓人們認識到發展的多樣性，開始探究多方面技術，涉及各種學科，主要有膠體與界面科學、化學工程學、化學反應動力學、滲流力學、熱力學、計算數學等多種高等學科。

3化學復合驅技術

我國油田多數是陸相沉積，分布相當不均勻，原油中的蠟含量和芳烴含量比例較大，且黏度大，導致水驅採收率只在33%左右。三次採油的研究技術表明，化學復合驅能夠有效提高採收率，它是在單一化學劑驅的基礎上組合兩種不同的化學劑，形成多種復合體系。通過實驗證明，復合驅的相互作用比單一化學驅劑效果顯著的多。隨著各方面技術的發展和完善，復合驅逐漸成為我國提高原油採收率的主導技術。復合驅配方體系主要是由高濃度小段塞和低濃度大段塞2種體系組成。高濃度小段塞是利用表面活性劑和助劑，使油水形成中相微乳液體系，增強原油的乳化。典型的代表有膠束.聚合物驅體系，它的表面活性劑濃度在2.5%～5.0%，段塞小於0.4pv，若形成微乳液，效率更大，能達到80%以上。低濃度大段塞是後期才引進的策略，它的驅油原理主要是毛管准數理論，利用鹼和表面活性劑降低油水界面張力。這種體系應用相對廣泛，高酸值和低酸值都適用。近年來，隨著研究力度加強，新型產品不斷出現，如梳形聚合物KYPAM，星形聚合物STARPAM，疏水締合聚合物A.DH。這些新型耐溫抗鹽聚合物，有利於節約淡水資源，保護環境。也擴展了油藏水的礦化度和文檔范圍。

4油田堵水調剖技術

開發油田主要採用水驅開發在在這一過程中，因儲存分布不均，導致注水過程中出現沿高滲透帶竄流，水波效果差，油井含水快速上升，尤其當進入高含水階段，會出現水短路的現象，加深開采工作難度。為改變這一現狀，專家們提出採用“堵水調剖”這一方法。堵水調剖具有頗多優勢，操作簡潔、規模較小、周期短、效果顯著，能有效提高注水開發效果。油田堵水調剖技術歷經磨難，從單井油井堵水油井堵水到單井水井調剖，目前主要發展到調整深部調驅。直到2006年底，才開始著手整體堵水調剖示範工程，在採油研究院的帶領下，全面開展現工作，有條理的分析堵水調剖工藝技術，給予獨特的評價以及實地示範。為改善注水開發的現狀，應做如下調整目標：將單井措施向區塊整體轉變;將近井剖面轉向深部液流;階段上實施一體化轉變;評價上從單井向整體轉變;應用上改用多種復雜油藏，不再局限在常規水驅油藏據調查，仍有多個區塊可以進行整體調堵，由此看來，堵水調剖技術發展趨勢將奮力往前。

5評價與改進

綜上所述，雖然油藏採收率明顯提高，技術也不斷突破，但仍然要看清形勢。在取得成果的同時，也要擅於總結 經驗 ，找出不足，精心解析。例如耐溫抗鹽聚合物產品的溶解性和長期熱穩定性都還不是很樂觀，在現場實施過程中，不能有效地達到施工要求，高效率的完成任務。同樣地，化學驅技術需要改進解決的問題也是各方面的，需要研究者在過程中分層次去進行。只有抱著永不止步的態度去鑽研，去創新，去探索，才能攻克這些技術上遇到的“疑難雜症”，才能進一步將化學驅油技術往特色道路上發展，不斷為油藏化學工程研究的發展做貢獻。

6結束語

為推動我國油藏化學工程持續發展，還需加強工作。不停探索實驗技術，順應環境變化。掌握化學驅技術，在實際工作中解決問題。還要繼續研究物理化學模型，對敏感參數進行驗證。油藏化學工程研究的全方位發展，有利於解決能源緊缺問題，有利於穩定我國石油市場，有利於世界和平。

3. 論文摘要怎麼寫

• 01

  論文摘要的寫法，首先要了解自己的論文適合寫哪一類新的摘要，然後將文章要表達的內容包括研究的目的、方法、結果及結論講述清楚即可，這樣就是一個合格的論文摘要。

  論文摘要是對論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結論等，重點是結論，是一篇具有獨立性和完整性的短文。論文摘要的寫法，首先要了解自己的論文適合寫哪一類新的摘要，然後將文章要表達的內容包括研究的目的、方法、結果及結論講述清楚即可，這樣就是一個合格的論文摘要。

  論文摘要的撰寫通常在整篇論文將近完稿期間開始，以期能包括所有的內容。但也可以提早寫作，然後視研究的進度作適當修改。摘要是對論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結論等，重點是結論，是一篇具有獨立性和完整性的短文，可以引用、推廣。

  中文摘要一般不宜超過300字，外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。摘要可用另頁置於題名頁(頁上無正文)之前，學術論文的摘要一般置於題名和作者之後，論文正文之前，與關鍵字置於上下。

4. 論文的內容摘要怎麼寫

摘要由研究背景、研究的過程和研究結論三部分組成的，論文摘要的第一部分是介紹文章的研究背景，本科大約需要300字，碩士600字。第二部分需要把重點研究的內容講述清楚，且講解針對這些背景做了哪些研究。第三部分研究結論或實驗部分，是介紹通過你的研究解決了什麼問題。注意摘要需要寫上出版社給出的文獻編碼。
一、論文摘要怎麼寫
1、論文摘要：需要對論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結論等，最重要的是結論，是一篇具有獨立性和完整性的短文，按照內容的不同。
2、論文一般需要有摘要，有些是為了國際交流，還有一些外文（多用英文）摘要，可以不用閱讀論文全文來獲得必要的信息。

3、論文摘要如何寫，可以參考以下建議。
（1）摘要需要包含以下內容
①包括從事這一研究的目的和重要性。
②研究的主要內容是什麼，指明完成了哪些工作。
③獲得的基本結論和研究成果，以及還要突出論文的新見解。
④結論或結果的意義。

（2）文字簡潔
①論文摘要不僅要反映出以上內容，文字也要簡煉，將內容充分概括。
②一般摘要的篇幅大小會受到限制，字數不可以超過論文字數的5%，比如一篇6000字的論文，其摘要就不可以超出300字。
（3）論文摘要不需要列舉例證，不講研究過程，可以不用圖表，不給化學結構式，所以也不要作自我評價。
（4）撰寫論文摘要的有很多常見毛病，比如照搬論文正文中的小標題（目錄）或者是論文結論部分的文字，以及摘要的內容沒有濃縮和概括，所以導致文字的篇幅過長。
（5）需要高度概括力，語言要保持精練和明確，還要有中英文的對照，一般中文的摘要大約在300個漢字，英文的摘要一般需要在250個實詞左右。

二、摘要的分類
1、報道性摘要
（1）此類摘要可以部分取代閱讀全文，也稱信息性摘要或資料性摘要。
（2）特點：全面簡要地概括論文的目的、方法、主要數據和結論，還可以簡要提煉段旨句，達到扼要並邏輯的揭示論文全貌的作用。

2、指示性摘要
（1）此類摘要可以幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文，也稱說明性摘要、描述性摘要或論點摘要。
（2）只需用二、三句話來概括論文的主題，不需要涉及論據和結論，它多用於綜述、會議報告等。

3、報道指示性摘要
主要是以報道性摘要的形式，來表述一次文獻中的信息價值較高的部分，可以用指示性摘要的形式來表述其餘的部分。

5. 論文摘要怎麼寫

如何寫論文的摘要
http://www.h13z.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2251

編寫摘要(文摘)雖然並不復雜，但不少作者不得要領，缺乏編寫經驗。因此，掌握一定編寫方法還是必要的。
摘要是論文的重要組成部分，它是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。根據我國《文摘編寫規則》 GB6447-86規定，摘要必須有目的、方法、結果和結論。
摘要的主要功能是：
1．使讀者只看摘要就可以了解到論文的主要內容。
2．為科技情報人員和計算機檢索提供方便。
因此，摘要應具有獨立性和自明性，即它自身就能獨立成文，不閱讀全文就能獲得必要的信息。
摘要大致分為報道性、指示性、報道/指示性三類。指明文獻實質性內容的摘要叫做報道性摘要。學術性期刊多採用此類，它相當於簡介，篇幅在300字以內。一般在100～200字左右。
主要注意事項：
1．要客觀、如實地反映一次性文獻，排除本學科領域已成為常識的內容，切不可把應在引言中出現的內容寫入文摘，不要對論文作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
2．要著重反映新內容和作者特別強調的觀點。
3．不得簡單重復論文題名已有的信息。比如論文題名是「一種數字定值溫控器的研製」，摘要開頭為「提出了一種數字定值溫控器的研製」。顯然，摘要中這句話只是簡單地重復了題名，沒有任何信息價值。
4．書寫要合乎語法，保持上下文的邏輯關系；結構嚴謹，表達簡明，語義確切；一般不分段落。
「摘要」是原文簡明扼要的代替文獻，通常它只要求向讀者提供原文的信息性內容而不對其進行陳述，撰寫摘要的目的是使讀者充分了解原文信息，以幫助他們確定是否需要獲取原文。根據有關專家對國內學術期刊中摘要的分析，目前普遍存在著摘要撰寫不規范，不能使讀者通過閱讀摘要而對原文的主要內容產生客觀、准確、充分理解的問題。為此我們參照國際權威檢索系統中論文摘要的標准，對撰寫學術論文摘要提出如下要求：
1.為了向讀者或檢索系統提供重要的信息，必須認真仔細地撰寫摘要。作者要有對科學工作中關鍵概念的敏銳識別能力，並能有條理性地將這些概念組織起來，用通順、簡煉的語言加以表達。
2.論文摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀全文，也能獲得必要的信息，得到與原文同等量的主要信息。
3.摘要可以是陳述式的，也可以是信息式的，或者二者兼而有之。作為一般的學術論文，通常採用信息式的摘要，其內容主要包括：研究課題的目的、研究方法、所獲結果及結論；評論、綜述性文章以及專著等，通常採用陳述式摘要。
4.摘要一般以不超過300字為宜，英文摘要篇幅以250個實詞左右為宜（按照美國工程索引的要求，其錄入文獻摘要每篇不超過150個實詞），英文摘要應採用第三人稱表達方式，謂語動詞用一般現在時、現在完成時或過去時。
5．要用第三人稱，應採用「對…進行了研究」、「報道了…現狀」等，不必用「本文」、「我們」等作為主語。
6．要使用規范化的名詞術語，新術語或尚無合適漢字術語的，可用原文或譯出後加括弧註明原文。
7．採用國家頒布的法定計量單位。
目前,給本刊投稿的某些作者在編寫摘要中存在的主要問題有：
a．無獨立性與自明性：
b．要素不全，或缺目的，或缺方法；
c.繁簡失當，多數過於簡單化；
d．重復題名已有的信息：
e．把引言中出現的內容寫入摘要：
f.習慣使用「本文介紹了…」作為摘要開頭。

以上是轉載的

在我看來摘要一定要反映你論文的論點、結論以及難點，其他廢話都不需要，很多編輯審稿的時候都是只看摘要，所以你要好好寫啊~~~

6. 論文摘要怎麼寫

在寫論文摘要的時候，字數不需要太多，大家要把握一個原則：精簡，能一句話講完的事，大家不要用2句或3句來講述，這樣不僅占字數，還會顯得你很啰嗦。

另外，如果是中文摘要的話，一般300個字以內就夠了，英文摘要的話，則在250個實詞以內即可。還需要注意的是，摘要中，不能出現圖、表、化學結構式等東西。

摘要主要有四部分，分別是研究背景／研究目的、研究內容／研究對象、研究方法、以及研究結果。其中，每一部分都很重要，大家要慎重對待每一部分。

(6)化學論文如何寫摘要擴展閱讀

注意事項

1、結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什麼，後寫什麼，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。

2、用第三人稱。建議採用「對……進行了研究」、「報告了……現狀」、「進行了……調查」等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用「本文」、「作者」等作為主語。

3、要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出後加括弧註明原文。

4、除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。

7. 論文摘要怎麼寫

1、論文摘要的字數

論文摘要一般分為中文摘要和英文摘要，其中中文摘要的字數大概要在200-300字之間，一般不能超過400字，所以各位朋友們，在寫摘要的時候，要注意了，一定要精簡，一些不必要的內容能不寫就不寫。

2、論文摘要的基本規范

①在撰寫摘要時，語言一定要規范，要以簡明扼要為主，客觀進行撰寫，不敘述、不抒情。

②一篇完整的論文摘要具有完整性和獨立性，不僅要明確擺出作者的觀點、寫作目的、所採取的研究方法，結構上還要合理，邏輯上也要突出。

③在撰寫論文摘要的時候，不能出現有關於「我、筆者、作者」的字眼，要以第三人稱進行撰寫。

④論文摘要中，不能出現圖片、表格、公式以及特殊符號。

⑤關鍵詞就是在論文中出現次數最多的詞，關鍵詞一般3-8個就夠了。此外關鍵詞必須是實詞。關鍵詞可以從標題中選出，也可以直接從文章中出現出現次數最多的詞選出。

(7)化學論文如何寫摘要擴展閱讀：

論文摘要一般有四要素：目的、方法、結果和結論。其中「目的」在撰寫上，不能只簡單的突出題目，要重點突出研究的目的、范圍以及意義等；「方法」則主要突出研究中所使用的方法；「結果」則是要點明該研究所取得的結果；「結論」則要重點點出該研究的現實意義，文章核心的觀點以及結論。

英文摘要的注意事項

①英文摘要的表達一定要准確、完整，如果你英文不太好的話，建議以簡單句為主。

②英文摘要在寫作上一定要規范，要正確使用好冠詞、時態等等。

③英文摘要在翻譯的時候，最好一句一句的翻譯，此外，還要多使用幾個翻譯器進行對比、校對。

④英文摘要在撰寫時，一定要注意字體格式，要統一使用Times New Roman字體。