初中的化學怎麼學好

⑴ 初中生如何學好化學

一、認真閱讀化學課本
抓住課本，也就抓住了基礎知識，應該對課本中的主要原理，定律以及重要的結論和規律著重去看、去記憶。同時還應注意學習化學中研究問題的方法，掌握學習的科學方法比掌握知識更重要。因為它能提高學習的思維能力。

看化學書的程序一般分三步。
1．全面看 全面看一節教材，把握一節書的整體內容，在頭腦中形成一個初步整體印象，要做到能提綱挈領地敘述出教材中的重點、難點、關鍵和本質的問題。

2．抓關鍵 在全面看的基礎上，抓住教材中的重點、難點和關鍵用語重點看，認真反復琢磨。

3．理思路 看書時要積極思考，重點知識要掌握，難點知識要逐步突破。

總之，看書的程序可概括為：「整體棗部分棗整體」，即整體感知，部分探索，整體理解。

二、化學實驗的學習方法
（一）實驗——學習化學的手段
化學是以實驗為基礎的自然科學。實驗是研究化學的科學方法，也是學習化學的重要手段。

（二）觀察實驗要與思考相結合
化學實驗的觀察，一般是按照「反應前→反應中→反應後」的順序，分別進行觀察。觀察的同時還要積極地思維。例如：在觀察銅、鋅分別投入稀硫酸中的現象時，要想為什麼會看到鋅放在稀硫酸中會產生氣體，而銅放在稀硫酸中卻無氣體產生呢？通過思考，把感性知識升華，就會獲得較深的認識：鋅的活動性比氫強，能將氫從酸中置換出來，而銅沒有氫活潑，故不能置換酸中的氫。

（三）化學實驗操作中的「一、二、三」
1．實驗室取用固體粉末時，應「一斜、二送、三直立」。即使試管傾斜，把盛有葯品的葯匙小心地送人試管底部，然後將試管直立起來，讓葯品全部落到試管底部。

2．實驗室取用塊狀固體或金屬顆粒時，應「一橫、二放、三慢豎」。即先把容器橫放，把葯品或金屬顆粒放入容器口以後，再把容器慢慢地豎立起來，使葯品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器。

3．在液體的過濾操作中，應注意「一貼、二低、三靠」。即濾紙緊貼漏斗的內壁，濾紙的邊緣應低於漏鬥口，漏斗里的液面要低於濾紙的邊緣，燒杯要緊靠在玻璃棒上，玻璃棒的末端要輕輕地靠在三層濾紙的一邊，漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁。

三、化學用語的學習
（一）化學用語棗學習化學的工具
化學用語是化學學科所特有的，是研究化學的工具，也是一種國際性的科技語言。不懂化學用語，學習化學就不能入門。所以，掌握它是很重要的。

（二）寫好記好化學式的方法
1．掌握單質化學式的寫法
2．掌握化合物化學式的寫法

（三）掌握寫好記好化學方程式的方法
1．抓住反應規律
2．聯系實驗現象寫好記好化學方程式

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怎樣才能學好化學

錢國明 李克森

化學是一門研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的基礎自然學科，掌握和應用化學科學，對於工農業生產、科技、能源、社會、環境及人類的生活都起著十分重要的作用。那麼，怎樣才能學好化學呢？

一. 理解雙基，掌握化學用語

所謂「雙基」即指化學基本概念和基本理論，是化學基礎知識的重要組成部分，也是學好化學的基礎。它們一般都是用簡明精煉的詞句表達出來，具有一定的科學性、嚴密性和邏輯性。學習時不要只局限於熟記，要善於抓住其中的關鍵「字」、「詞」，准確無誤地去理解。如催化劑概念的關鍵詞為「能改變」、「反應前後」「質量和化學性質」、「不變」；質量守恆定律重點理解「參加反應」、「質量總和」、「相等」，抓住「三個守恆」（元素、原子、質量）。對雙基不僅要正確理解，更重要的是應用。所謂「化學用語」是指化學科學在交流、描述及表達物質變化過程中常用到的一些化學術語，如元素符號、化學式、化學方程式等，要能熟練掌握，靈活運用。

二. 立足結構，了解物質性質

化學研究的對象是物質，物質的組成和結構決定了物質的性質，而物質的性質又制約了物質的存在方式、製法和用途。因此在學習元素化合物性質時，應抓住其結構來了解物質性質。如學習氧氣時，須思考：氧氣是由許多氧分子組成的，而一個氧分子又是由二個氧原子構成的，氧原子最外層6個電子，易得電子，所以氧氣的化學性質較活潑，許多物質在常溫、點燃或加熱時均能與氧氣發生化學變化且放出大量的熱。在學習了許多物質後，要善於將相關物質構建成知識網路，使知識條理化，以便於牢固掌握。

三. 重視實驗，培養動手能力

化學是以實驗為基礎的自然學科。在研究元素化合物的有關化學性質，進行物質的分離與提純、鑒別與鑒定等定性定量分析時，一般都要以實驗為手段加以驗證或探究完成而得出結論，因此要學好化學必須重視實驗。從簡單的常用儀器的使用、基本操作的訓練到復雜實驗的設計都要認真操作、大膽試驗。在設計實驗時要做到科學合理，即裝置簡單、操作方便、程序合理、現象明顯。對老師在課堂上的演示實驗要細心觀察積極思考，掌握實驗的原理、步驟、現象和要領，課本中安排的學生實驗和家庭實驗是培養動手能力的最好機會，要積極參與認真去做。

四. 注重學法，提高學習效果

初三化學是啟蒙化學，基礎知識點多而雜，隨著知識的積累，有些學生會因學習方法不當而導致化學成績下滑甚至產生厭學情緒。因此學好化學必須注重學法，提高學習效果。常見的有效學法有：

（1）對偶知識對比記。如化合與分解、氧化與還原等。

（2）物質性質網路記。如對含碳元素的相關物質可構建碳鏈知識網路系統記憶。

（3）類似知識歸類記。如H2和CO的性質，H2和CO2的制備裝置等。

（4）化學用語分散記。如元素、原子、分子、化合價、化學式及化學方程式等按知識階梯分散到各章節記憶。

（5）交叉知識切點記。如物化知識切入點為密度、壓強、浮力、重力、杠桿原理、電學等；生化知識切入點為光合作用、呼吸作用、溫室效應、臭氧空洞、赤潮現象等。

五. 及時反饋，精練習題

學完每一章節要及時鞏固所學知識，檢查學習上的薄弱環節，適當選做一些經典習題，但必須克服盲目做題而陷入題海。在做題時不要只就題論題，要盡量拓展思維。如在做計算題時，注意精選一些與日常生活相聯系、與探究性學習相結合的好題。在解法上盡量一題多解、一題多變或尋求一解多題規律，培養分析問題、解決問題和創造性學習的能力。

六. 拓展知識，閱讀課外讀物

為了拓展知識視野、歸納知識內容、提高解題技巧和掌握解題方法，訂一份質量高、導向性准、實用性強的同步輔導材料很有必要。如《中學生理化報》設有學法指導、知識歸納、概念辨析、解題技巧、章節訓練、競賽輔導、趣味化學、生活化學及科技動態等欄目，是教與學的良師益友，值得一讀。
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⑵ 如何學好初中化學

帶了近千個一對一學員了，對於學生遇到的個性化問題也算有點心得，跟各位分享一下。

目錄

• 初中化學大綱

• 初中化學學習節奏

• 初中化學難點

• 初中學生易錯點

• 學習建議

一、初中化學大綱

教材&大綱：初中化學河北主要用人教版教材，個別地區用湘教版，分為九年級上冊和九年級下冊，共兩本書，上冊為7個單元，下冊5個單元。下面附一下具體目錄



二、初中化學學習節奏

一般河北來講，初二就開始講化學，也就是提前學一部分，講得較快的學校到初二暑假可以講到水這一章也就是第四單元，之後九年級上學期寒假前講到溶液也就是第九單元，寒假過後3月份講完酸鹼鹽和化學與生活部分，從這來看，花費在九上的時間偏多，九下的時間偏緊張的。

三、初中化學難點

• 化學式書寫

這個知識點是在初二開始接觸到的，也是化學入門最難的一部分，很多同學先是化合價口訣不會背，其次是背會了對於交叉法不太會用導致出現化學式書寫錯誤，而化學式的書寫恰恰是化學學習中非常基礎又非常重要的部分，所以這是走進化學的第一難關。

2.質量守恆定律

質量守恆定律的知識相對來說比之前的實驗更加抽象，又開始初步涉及到計算，屬於初步學化學時比較難的部分，但是該模塊到了後面屬於比較簡單的內容。

3.金屬

九下的第一個章節，屬於開篇就給學生難堪，金屬的活動性順序表應用、金屬與酸反應的圖像、金屬與酸反應的濾液濾渣問題都是難點中的難點，學生們的第一感受是「這是我認識的化學嗎？怎麼跟我想的不一樣？」，基本上一般的學生，像金屬與酸反應的圖像畫四遍還不一定能夠完全明白斜率和高度的意義，亂畫一通，而這個又容易在選擇題目中考察，所以比較難受。

4.溶液

九下第二個章節也是不甘示弱，對於溶解度曲線、溶液稀釋問題、綜合性溶液計算學生們基本屬於問號狀態，完全不知道如何比較、如何計算、如何考慮順序，所以這塊的難點也就是前面說的這三個內容。

5.酸鹼鹽

這里我把這兩個章節放在一起，因為考試基本也是綜合性考察，通常以實驗、推斷的形式出現，佔比在15分左右，難度最大，屬於初中化學的珠穆朗瑪峰，因為涉及到性質的綜合運用問題，而學生對於知識的把握還停留在理解的層次，所以基本的實驗題目7分，能拿到3-4分的大有人在，5分以上的就算是高手了。

四、初中學生的易錯點

初中學生在講解完知識後進行一輪復習時，容易出錯的有:

• 空氣

本章節難度不大， 但是容易考察實驗變形，學生們由於掌握知識相對較為死板，把紅磷燃燒改成木炭或者其他物質之後很難變通，導致實驗細節出現問題。

2.實驗術語

這里說的是所有課本實驗中的術語，比如紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，導致實驗結果偏小的原因有：裝置漏氣、紅磷量不足、未冷卻到室溫就打開彈簧夾；再比如一氧化碳還原氧化銅的實驗中，實驗結束後應當先撤導管，再熄滅酒精燈，原因是：防止水倒吸入硬質玻璃管，導致玻璃管炸裂。

像以上這些都是非常基礎的術語，是需要精準記憶的，現有的考試體系中，關鍵詞錯誤會扣分。

3.圖像題目

這種題目綜合性比較強，難度較大，屬於高手也需要不斷理解的題型，涉及到質量守恆定律、金屬、溶液、酸鹼鹽等諸多模塊。

4.除雜&提純

這種題目考察物質性質的理解和應用，通常在實驗選擇和大題中出現，綜合性較強。

5.實驗

這里實驗一般有一個變形實驗和大實驗，變形實驗需要深刻理解課本的原理，大實驗是需要結合實驗目的和物質性質探究，難度和綜合性最大。

6.計算

這種題目一般學生容易出現步驟丟分，此外就是對於表格類型、多次添加的題目掌握不好導致失分。

整體來說，拿河北中考化學55分的滿分來說，能拿到50分的已經不容易了，45分以上的屬於中上等水平。

五、學習建議

• 基礎記憶強化——精準：初中化學知識偏少，但記憶性要求很強，所以需要多背，可以結合很多順口溜去記憶，比如：嫁給那美女，身體細、纖、輕，總共100斤（K Ca Na Mg AI Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au）

• 基礎實驗強化——理解：所有課本的實驗出來記憶精準開始思考為什麼，比如為什麼加熱固體的試管非得試管口略向下傾斜；比如為什麼實驗除去水分要最後才除而要先除雜等等，開始思考實驗步驟的意義，這種深度理解對於基礎實驗能力、邏輯思維能力提升有很大幫助。

• 限時訓練——精、熟：通過限時訓練，把所有知識快速表達出來的同時，盡可能地減少失誤，留給難題更多的思考時間。

• 反思總結——復盤提升：這是好學生和一般學生差距最大的一塊，好學生之所以事半功倍，是因為自己很快找到自己失誤的原因，並且短時間內得到強化解決，一般的學生會覺得自己學得沒毛病或者哪裡都是毛病，就是缺少反思總結的體現。這種習慣養成後，高中化學也可以輕松駕馭。

以上是老師結合自己經驗，一個字一個字碼出來的，希望能對大家學習有所幫助~大家學習上的問題也可以在下方留言。

⑶ 如何學好初中化學的方法總結

一、勤於預習，善於聽課做筆記

要想學好化學，必須先了解這門課程。為此，可以利用暑期把化學課本先通覽一遍，也許妙趣橫生、圖文並茂的化學課本會深深地吸引你。課前也一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。

初中化學內容比較多，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。因此要仔細聽課，認真做筆記，這不僅有利於進行課後復習，掌握重點，而且還可以有效地預防上課時「走神」。不過，在記筆記時，必須講究方法，要在聽清楚老師所講內容的基礎上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。

二、常復習，多記憶

課後應及時復習，認真做好作業，這是學好化學的重要環節。復習可採用課後復習、周後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識。

現行初中化學課本中有五六十個基本概念和原理，要求掌握的元素符號二十多個，還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內容都需要大家在理解的基礎上記憶，它們多為學習化學的基礎，若不能熟記，便會感到在「化學王國里」行走困難。

三、吃透課本，聯系實際

以課本為主線，認真吃透課本，這是學好化學的根本。為此，必須善於閱讀課本，做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等，既重視主要內容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學內容，因為這些內容有助於加深對主要內容的理解及拓寬知識面。課後細讀時要邊讀邊記邊思考，爭取能將預習、聽課中未解決的問題全部解決。經常選讀是指有選擇性的閱讀那些重要的或難以全面理解的內容。同時通過多種形式的閱讀，還有助於提高自學能力。

初中化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求在學習化學的同時，應盡量聯系生產、生活實際，從身邊的生活中發現化學，體味化學，這樣就能越學越有興趣，越學越想學，越學越愛學。

四、重視實驗，培養興趣

化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗不僅可以激發我們的學習興趣，而且對於我們形成化學概念、理解鞏固知識、訓練實驗技能、培養觀察和動手能力、提高思維和解決實際問題的能力都是非常重要的。這就要求要認真、細致地觀察老師的演示實驗，對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項，都必須弄清、記熟。同時，認真做好學生實驗、趣味實驗以及家庭小實驗，積極參加化學課外活動，如參觀、講座、化學游戲等，主動培養自己學習化學的興趣。

⑷ 初中化學怎麼樣才能學好

化學實際上是一門很有意思的課。化學是研究化學現象和其規律的科學。你先把自然現象搞清楚。然後去學習裡面的規律。初中的化學反應方程可能是你面臨的最大問題。但是它又是那麼的簡單。最主要的你先多看看書上的化學反應，多看幾遍，能默寫下來幾遍就搞定很大一塊知識點。然後把沉澱，有色物質，單質的化合價及單質的性質，陰離子與那些金屬反應有沉澱或者有什麼現象。這些知識點全部都在課本上。但是你應該做一些題來理解著記憶。總之，課本為主，做題為輔。二者必須同時兼備。祝進步！

⑸ 初中化學怎麼能學好

一，築基環節
就好像修真小說里，修仙前需要打下一個良好的基礎。化學的飛升也一樣，基礎知識的牢固掌握特別重要。特別申明的是，這個環節沒有難度，但卻並不簡單，因為它要求你必須花時間去把相關的內容精準地背下來。何為精準，就是一字不差，或者說，一個符號都不可以出錯。具體包括：常用分子式、化合價、質量分數、化學方程式，等等。化學方程式尤為重要，60％的題目都會應用到，需要重點掌握！

二、升華階段
化學離不開實驗。而考試，同樣離不開實驗。初中化學考試，常考的實驗不會多，但每一個常考的實驗，要求我們掌握：實驗步驟、實驗現象、實驗生成物、實驗誤區、實驗涉及化學方程式等等。

當然也可以找專業的補習班進行學習，以致學教育為例，在家長與社會各界的支持與信任下，致學滬上17年的成長，已然成為教育界的參天大樹。秉承中小學生學習能力養成的宗旨，致學教育已經由基礎的學科輔導發展成包括學習能力培養，心理咨詢，家庭教育指導、互聯網教育、軟體開發等項目的綜合性服務。致學成長的道路上，不僅傳播愛給學員，也不忘通過公益活動將愛回饋社會，上海慈慧公益基金會授予的「愛心企業」稱號便是對致學的肯定。

⑹ 怎樣教好初中化學

怎麼樣學好初中化學?有什麼好的學習方法?

沒有想到,初中三年馬上就過去了.回頭想想.還是很懷念.在家整理出了一些卷子和一些書本有很多.而且中考的時候沒有每個人想像的那麼可怕.它只是一場簡單考試,然後三年初中就結束了.在初三的時候,我們翻過多少的參考書,多少的卷子.就為了這一場考試.那麼,現在我就要告訴即將成為初三學生怎麼樣學好初中化學的方法.

學生們做實驗

第六就是要堅守實驗問題

實驗呢,第一點就是要多考慮過量的問題,第二是吸氣的時候需要考慮氣體,通過液體之後一定會帶出來微量的液體,比如說是水.第三呢,就是抓住反應現象等等.第四就是需要環保,效率要高,第五就是除雜要干凈,不能引入新的雜質進去.

上方就是關於怎麼樣學好初中化學的一些方法,一共六點,請同學們一定要記好,這些都是前輩為你們所准備的,希望你們可以考上自己理想的高中吧!

⑺ 怎樣學好初中化學的方法

怎麼樣學好初中化學?有什麼好的學習方法?

沒有想到,初中三年馬上就過去了.回頭想想.還是很懷念.在家整理出了一些卷子和一些書本有很多.而且中考的時候沒有每個人想像的那麼可怕.它只是一場簡單考試,然後三年初中就結束了.在初三的時候,我們翻過多少的參考書,多少的卷子.就為了這一場考試.那麼,現在我就要告訴即將成為初三學生怎麼樣學好初中化學的方法.

學生們做實驗

第六就是要堅守實驗問題

實驗呢,第一點就是要多考慮過量的問題,第二是吸氣的時候需要考慮氣體,通過液體之後一定會帶出來微量的液體,比如說是水.第三呢,就是抓住反應現象等等.第四就是需要環保,效率要高,第五就是除雜要干凈,不能引入新的雜質進去.

上方就是關於怎麼樣學好初中化學的一些方法,一共六點,請同學們一定要記好,這些都是前輩為你們所准備的,希望你們可以考上自己理想的高中吧!

⑻ 如何自學學好初三化學

1.個人經驗啊,結合自己的實際情況、

2．課前要預習

3．聽好每堂課
4．認真記好筆記
要學好化學，記筆記也是重要的一環。記筆記除了能集中自己的注意力，提高聽課的效率外，對課後復習也有很大的幫助。所以，要學會記筆記，養成記筆記的好習慣。

記筆記的類型有：
（1）補充筆記。
（2）實驗筆記。老師的演示實驗和學生的分組實驗，重在通過實驗驗證化學原理或掌握化學性質或物質的製法操作。
（3）改錯筆記。
（4）系統筆記。

復習要及時，不能拖。復習中不懂的問題要及時請教老師，這樣，在學習上就不會留存障礙，不留疑點，為以後順利學習打好基矗復習時，要重視教科書，也要讀聽課筆記，要反復讀，邊讀邊回憶老師的講解，邊理解書上的內容。
學會閱讀課本
對於比較深刻的材料、重要的段落內容，要逐字逐句地反復讀。認真地思考、分析、整理、養成記讀書筆記的習慣。可把重要內容、關鍵詞句記在筆記本上，還可寫出自己對某一問題的想法和認識，或記下不懂的問題，以備查問
希望能給你學習帶來幫助！(*^__^*)
嘻嘻，滿意的話請採納！

⑼ 怎麼學好初中化學的方法

讓孩子按照這套學習方法系統性學習它將各科的知識集中起來，將難點、重點化繁為簡、化難為易，讓學生一目瞭然，就像導航儀一樣，指引著各科的學習精華，這樣學習起來會更有方向、有目標。同時，這套學習方法鼓勵學生發揮創造力(creativity)提倡高效學習(efficiency)，讓其在創造和高效的基礎上輕松邁入成功之門。很多學生「自控能力差，喜歡玩手機和電腦游戲」，我們要把知識點組合起來，把它簡單化，不斷復習，多運用了題踐中。

⑽ 初中化學怎麼學好

初中化學怎麼學好??首先，學習初中化學最重要的一個，「動」即積極動手實驗。親自動手實驗不僅能培養自己的動手能力，而且能加深我們對知識的認識、理解和鞏固，成倍提高學習效率。例如，實驗室制氧氣的原理和操作步驟，動手實驗比只憑看老師做和自己硬記要掌握得快且牢得多。因此，要積極做實驗，不僅課堂上做，課前課後還要反復地做，用「VCM模擬實驗」，多做幾遍實驗，牢牢掌握每個化學反應的具體條件、現象、結果，加深理解和記憶，努力達到各次實驗的目的。
其次，學習初中化學還要勤練，練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑，練習要有目的性，不要單純為解題而練，更不能搞題海戰術，課後的練習是為課堂中所講知識服務的，練前應回憶課堂的知識要點。分析某一習題時，要考慮用該課堂的哪些知識要點，哪些是課堂知識的補充、延伸和發展，哪些是與舊知識一起綜合運用。練習後還要想一想哪些知識尚未應用於練習中，但還需要掌握。通過練習，把所學過的知識在頭腦中再現，實現真真學會學懂。
最後，還要會總結，自己做過題和實驗要會總結，這樣子下次再遇到這類題目的時候就不會被卡住了。