1. 初三怎樣學好化學呢
初三可以這樣學好化學:一、認真閱讀化學課本
化學課本是依據教學大綱系統地闡述教材內容的教學用書,抓住課本,也就抓住了基礎知識,應該對課本中的主要原理,定律以及重要的結論和規律著重去看、去記憶。同時還應注意學習化學中研究問題的方法,掌握學習的科學方法比掌握知識更重要。因為它能提高學習的思維能力。
看化學書的程序一般分三步:
1.全面看 全面看一節教材,把握一節書的整體內容,在頭腦中形成一個初步整體印象,要做到能提綱挈領地敘述出教材中的重點、難點、關鍵和本質的問題。
2.抓關鍵 在全面看的基礎上,抓住教材中的重點、難點和關鍵用語重點看,認真反復琢磨。
3.理思路 看書時要積極思考,重點知識要掌握,難點知識要逐步突破。
總之,看書的程序可概括為:「整體棗部分棗整體」,即整體感知,部分探索,整體理解。
二、注意化學的學習方法
學習方法是學生獲取知識、掌握知識及開發智力、培養能力的途徑與策略。
2. 怎樣學好初三化學的方法
在初三學習階段,要怎樣學好化學這門課程呢?下面是我收集整理的學好初三化學的方法以供大家學習。
怎樣學好初三化學
1、激發興趣
興趣是最好的老師。剛接觸一門新的學科,大多數同學都抱有極大的興趣。化學第一節課《緒言》中有三個演示實驗,有顏色改變、沉澱生成、發熱發光等鮮明的現象,很容易引起我們的興趣,加上這部分內容比較簡單,第一次測驗成績都很好,所以同學們剛開始學習化學時,都非常的開心、興趣很濃。但隨著學習的深入、內容的加深,部分同學的新鮮感會慢慢消失,學習成績就可能漸漸下滑,所以我們還要注意保持住濃厚的學習興趣,穩扎穩打,循序漸進,在學習中不斷地提高自己、充實自己。
2、專心聽講
課堂專心聽講是中學生學習的重要方法。因為在課堂上,老師都會反復講教學過程中的重點、難點和容易出錯的地方,老師還可能會補充書上沒有的知識點。
當然我們不是消極被動地聽,而是主觀上積極努力地聽。比如我們在聽課時可對所學內容提出質疑,下課後再徵求老師的意見,以便形成自己的觀點。一般來說,老師在講新課前,一般都用五分鍾來復習上一節課所講的內容,或者把今天要講的材料引個頭,概述講課的目的,或者預習、概敘要闡述的問題。如果我們能很快地記下教師在最初五分鍾里所講的主要內容,那麼,它將是最有價值的筆記的一部分,或許會提高整堂課的聽課效率。而一堂課的最後五分鍾也是很重要的,因為大部分教師會在這段時間總結本節課所講的主要內容,這時我們一定要認真聽講,與老師一起復習,對筆記進行補缺補漏。
3、重視實驗
化學是一門以實驗為基礎的科學。化學實驗是人們研究和認識物質及其變化規律的一種重要的科學方法。在初中化學的學習中,化學實驗佔有十分重要的地位。在初三一學年中共有82個演示實驗和10個分組實驗。這些實驗能激發我們的學習興趣,幫助我們形成化學概念,獲得化學知識,培養觀察、思維和動手實驗等能力,還有助於我們理解和鞏固所學的化學知識,培養我們實事求是嚴肅認真的科學態度,提高解決實際問題的能力。在看老師演示實驗或者我們動手做實驗時,我們要仔細觀察實驗現象,包括反應前——反應中——反應後的現象,養成良好的實驗習慣。觀察中還要積極地思考,用所學過的知識進行分析判斷,認真做好實驗記錄,如實填寫實驗報告。例如:在觀察銅、鋅分別投入稀硫酸中的現象時,要想為什麼會看到鋅放在稀硫酸中會產生氣體,而銅放在稀硫酸中卻無氣體產生呢?通過思考,把感性知識升華,就會獲得較深的認識:鋅的活動性比氫強,能將氫從酸中置換出來,而銅沒有氫活潑,故不能置換酸中的氫。
4、靈活記憶
初中化學知識點多,涉及面廣,易學難記,如元素符號、化合價、化學式、金屬活動性順序表等。同學們普遍反映化學課「學得會,記不住」。針對這種狀況,我們可以在學習中改進記憶方法,加強記憶方面的訓練,提高記憶效果。學習化學是需要適當的記憶的,元素符號是需要記憶的,但不等於死記硬背,需要記憶的元素符號有20多個,可以分散記憶,先記幾個常見的如:氫H,氧O,碳C,氯Cl,鈉Na,鎂Mg,鋁Al,氦He,氖Ne,硫S,其餘的以後學到了再背。化合價是正確書寫化學式的基礎,必須掌握。開始學習化合價時對最常用的元素化合價可以用「卡通人」的形式或順口溜的形式背,如:一價鉀、鈉、氫和銀,二價鈣、鎂、銅、鋇、鋅,鐵,鋁三價氯負一,氧、硫負二要記清。但是,光是死背是不行的,要在平時的學習中多應用,在用中加深理解、在理解的基礎上記憶,才能記得更牢、才能靈活運用。書寫化學式時,應該依據化合價,以及數學規律來書寫。在學習「水的電解」實驗時,正極產生氧氣,負極產生氫氣,對於這個實驗現象同學們總是混淆,我們就用諧音「父親」來記憶「負氫」。在學習「氫氣還原氧化銅」實驗時,我們用「氫氣早出晚歸,酒精燈遲到早退」來記憶實驗的操作順序。此外還可用圖表記憶、對比記憶、數字記憶、規律記憶、濃縮記憶、聯想記憶等方法,把枯燥的化學知識趣味化,這樣就能記得清,記得牢。
5、聯系生活
化學與生活有著密切的聯系,我們要從身邊熟悉的現象入手,及時發現問題、展開探究,加深對化學知識在生活中應用的認識。如學習二氧化碳時,我們可上網查詢有關「溫室效應」的有關知識,學習酸的通性、pH值時,我們可以完成一些家庭小實驗:用pH試紙測定肥皂水、食醋、礦泉水、洗發劑等液體的pH值,判斷各種液體的酸鹼性。再如,根據生活中有些不法商人利用化學知識進行非法活動,學會打假識假的經驗和常識,如用自來水冒充純凈水,用硫磺漂白銀耳,用工業酒精兌制假酒,用洗衣粉和面炸油條油餅等事實,親身體驗到生活離不開化學,化學源於生活。
6、加強計算
初中化學計算題一直是教學中的難點,中考中化學計算只佔百分之十,但是屬於得分率較低的部分。初中化學計算包括元素質量比的計算、化學式的計算、溶解度的計算、質量百分比濃度的計算和根據化學方程式的計算等。由於計算題的綜合度比較大,在解題時或概念不清,或不能寫出正確的化學方程式,或式量算錯,或比例式列錯,或在進行溶液計算時,公式記錯以及數學計算本身的問題,在不同的步驟與階段,發生不同的差錯,因而使計算題得分率較低。這就要求我們在平時學習中要做到仔細審題,透徹理解概念,找准關系,格式規范,強化計算,一題多解,舉一反三。對於做錯的題目一定要訂正,要真正搞懂。要注意解題格式規范:步驟清晰,過程簡捷,答案准確。解題的一般步驟為:一設(設未知數);二寫(寫出化學方程式中相關關系);三找(找出關系量);四列(列出算式);五求(求解結果);六答(回答解中問題);七驗(驗算解法是否合理,答案是否正確)。
7、學會歸納
在學習一個單元、一個章節後對所學的知識進行整理使知識系統化。例如,在學習《緒言》部分(九年制義務教育課本化學)後,可整理一下常見的物理變化有哪些,常見的化學變化有哪些,物理性質包括哪些,化學性質有哪些(局限於課文中)。在學習化學式前可把前面學習過的化學符號整理一下,以利於學習化學式的書寫。在學習原子結構的初步知識後,可整理一下,原子有那些微粒構成,各有什麼特性。在學習元素化合物知識時,由於初中化學共介紹了五種混合物、四種單質、十六種化合物,同學會感到量多面廣,難以掌握。我們在學習時要把這些分散雜亂的知識進行分類歸納,找出其中內在的聯系和規律,形成知識網路。要會根據自己的思考、理解,進行概括和總結。同時要通過知識的反復運用,在頭腦中形成合理的認知結構。
3. 怎麼學好化學初三
學好化學初三的方法如下:
1、勤於預習,善於聽課做筆記。
初三學生在學習化學時,課前一定要預習,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不 懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大 地提高。
所以初三學生在課堂上集中精力聽好每一堂課,是學習好功課的關鍵。聽課時,一定集中注意力,不但要 認真聽老師的講解,還要特別注意老師講過的思路和反復強調的重點及難點。邊聽課、邊筆記,遇到沒有聽明白或沒記下來的地方要作些記號,課後及時請教老師或問同學。
3、強調記憶。
初三學生在學習化學是需要適當的記憶的,因為自然學科不是推演得到的,而是總結得到 的,初三學生不可能總結,因此需要記憶。初中化學知識點多,知識點散,易學難記,如 元素符號、化合價、化學式、金屬活動性順序表等。同學們普遍反映化學課「學得會,記 不住」。睡覺前,回憶白天老師所講的東西,回憶老師總結的東西,回憶做錯的題。
4. 初三怎麼學好化學 有哪些方法
化學是一門以實驗為基礎的學科,要認真、細致地觀察老師的演示實驗,認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項,都必須弄清、記熟。下面是關於提高化學成績的詳細內容。
一、勤於預習,善於聽課做筆記
課前一定要預習,預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利於進行課後復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時"走神"。
二、常復習,多記憶
課後應及時復習,認真做好作業,這是學好化學的重要環節。復習可採用課後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識。現行初中化學課本中有多個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。要牢記化學的各個名詞,定義,並且要仔細加以區分,比如化合物,純凈物,單質,混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區分,比較,要扣定義裡面字眼,誰包括誰都要搞清。常見的化學反應是必須牢記的,要會默寫,條件(加熱、光照、催化劑),箭頭(可逆,不可逆)都需要注意,化學中的公式,就像記數學公式那樣把它理解,記住,融會貫通,靈活運用。
第一、對於初三化學的學習要有一個很好的學習計劃,好的計劃是成功的一半,學習計劃包括單元學習計劃,學期學習計劃等等,只有設計好一個好的學習計劃才能在學習的時候有個目標和方向。
第二、每節化學課前,都要好好預習一下本節課化學教材中要學習的內容,比如方程式、反應原理、概念等等,對於不清楚的問題標記下來,一定要做到對於哪些內容不了解心知肚明,只有這樣才能對要學習的東西有個大體的了解。
第三、當然學好化學最關鍵的是要上課認真聽講,由於化學知識比較零碎,一定要做好課堂筆記,課堂上集中精力聽講,按照老師的思路學習,並且要積極的思考問題。
5. 初三怎麼學好化學
1、記牢❗元素周期表常用元素化學式、原子量➕反應式。(很多同學對知識的識記是處於模稜兩可的混淆狀態……這種情況怎麼可能做對題目!)當然 一種元素的化合物很多,還要經過掌握價態的知識。
2.善於總結❗每學習一種物質,一定把它的物理化學性質縷清,再學下一個物質時,及時與上一個物質對比記憶。
3.抓住化學實驗❗不論是老師操作還是自己操作,記住實驗操作目的、步驟和發生的反應。比如碳還原氧化銅的實驗,要明確實驗的目的是什麼,反應物是什麼,反應條件是什麼,生成物是什麼,要寫好實驗報告。
4.多做習題,勤思考。准備錯題本,把同一類型的題目整理在一起,是計算出錯還是記憶的問題,分門別類記好,錯題是進步提升的另一平台。
總之,不要偷懶,腳踏實地,背是基礎,練是王道!
6. 初三化學該怎麼學好
一、勤於預習,善於聽課做筆記
要想學好化學,必須先了解這門課程。為此,同學們可以利用暑期把化學課本先通覽一遍,也許妙趣橫生、圖文並茂的化學課本會深深地吸引你。課前也一定要預習,在預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。
初中化學內容比較多,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此大家要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利於進行課後復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時「走神」。不過,在記筆記時,必須講究方法,要在聽清楚老師所講內容的基礎上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。
二、常復習,多記憶
課後應及時復習,認真做好作業,這是學好化學的重要環節。復習可採用課後復習、周後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識。
現行初中化學課本中有五六十個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內容都需要大家在理解的基礎上記憶,它們多為學習化學的基礎,若不能熟記,便會感到在「化學王國里」行走困難。
三、吃透課本,聯系實際
以課本為主線,認真吃透課本,這是學好化學的根本。為此,同學們必須善於閱讀課本,做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等,既重視主要內容,也不忽視小字部分和一些圖表及選學內容,因為這些內容有助於加深對主要內容的理解及拓寬知識面。課後細讀時要邊讀邊記邊思考,爭取能將預習、聽課中未解決的問題全部解決。經常選讀是指有選擇性的閱讀那些重要的或難以全面理解的內容。同時通過多種形式的閱讀,還有助於提高自學能力。
初中化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時,應盡量聯系生產、生活實際,從身邊的生活中發現化學,體味化學,這樣就能越學越有興趣,越學越想學,越學越愛學。
四、重視實驗,培養興趣
化學是一門以實驗為基礎的學科,實驗不僅可以激發我們的學習興趣,而且對於我們形成化學概念、理解鞏固知識、訓練實驗技能、培養觀察和動手能力、提高思維和解決實際問題的能力都是非常重要的。這就要求我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗,對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項,都必須弄清、記熟。同時,認真做好學生實驗、趣味實驗以及家庭小實驗,積極參加化學課外活動,如參觀、講座、化學游戲等,主動培養自己學習化學的興趣。
7. 初三怎樣學好化學 有哪些方法
化學,是同學們在步入初三的時候才接觸到的一門學科。化學在基礎學科中佔有重要地位,初三學生要了解化學這門學科的特點,用科學的方法學好化學。下面是我整理的詳細內容,一起來看看吧!
1.理解概念
學習化學時,要弄清楚每一個概念是有哪些部分組成的,各個部分之間的關系是怎麼樣的,這其中關鍵點是什麼。化學中的概念有很多,如氧化物,化合物,單質,電子數,核外電子數,最外層電子數等,這些考點都是必考的內容,可以把基本概念熟練掌握,這樣才能在考試中拿到理想的成績。
2.做好化學實驗
學好化學最基本的方法就是做實驗,通過做實驗,就能明白為什麼實驗現象是書上給出的結論,為什麼生成物是所寫的反應式了。學習化學需要多做實驗,並做好實驗記錄。學習化學需要通過化學實驗,理解化學反應原理。化學反應原理是必考的內容之一,理解了化學反應原理,相關的化學反應式就能寫出來了。
3.善於進行糾錯練習
對於化學學習中的錯題、考試的錯題,初三學生應該准備一個錯題記錄本,專門記錄自己不會的題,只有解決了平時學習時的錯題,我們的化學學習才能進步。錯題記錄本能幫助我們用於平時復習和考試前強化記憶。鑽研好錯題記錄本,既可以復習全面也抓住了問題的關鍵,還節省了大量時間。
化學不難學習,首先要把元素周期表裡常用的20個元素符號的特性熟記在心,其次需要記憶化學實驗方程式。化學中有許多知識需要記憶:物質的顏色、現象描述、元素周期表、金屬活動性順序表、常用化合價、常見化學變化的產物等。化學學科的特點是就是概念很多,能不能准確理解這些概念,是學好化學的關鍵。化學概念是形成正確實驗技能,掌握計算技能的依據,是分析和解決化學問題的依據。