高中的物理化學一共有多少本

㈠ 高中物理，化學必修一共有幾本

人教版化學高中共有8本書
《必修一》
《必修二》
選修一《化學與生活》
選修二《化學與技術》
選修三《物質結構與性質》
選修四《化學反應原理》
選修五《有機化學基礎》
選修六《實驗化學》
但不是每一本都會學到.
其中高一要學：《必修一》《必修二》（有可能還學習選修一《化學與生活》的一部分）
高二要分文理：
文科學：選修一《化學與生活》
理科學：選修四《化學反應原理》選修五《有機化學基礎》

物理必修2本,選修5本：

《必修1》第一章 運動的描述

1.建立為描述物體的運動所必須有的幾個基本概念：質點、參考系、坐標系、時刻、時間、位置、位移、速度、加速度及標量和矢量。

2.初步認識理想模型及其意義

3.理解速度：描述物理（質點）運動的狀態參量之一；描述質點位置隨時間變化的快慢和方向，即位置的時間變化率

4.理解加速度：描述物體（質點）速度變化的快慢和方向的物理量即速度的時間變化率

5.會測速度

《必修1》第二章 勻變速直線運動的研究

1.從實驗入手探究小車速度隨時間變化的關系，並從中建立勻變速直線運動的概念

2.勻變速直線運動的規律：三個關系

3.自由落體運動的研究及其在物理學發展中的地位和意義

《必修1》第三章 相互作用

1.四種基本相互作用與幾種常見力的基本特徵

2.力的合成與分解

3.深化對矢量的認識

6.力的合成與分解的實際教學

《必修1》第四章 牛頓運動定律

1.牛頓第一定律與三個概念

2.在探究加速度與力和質量關系的基礎上認識牛頓第二定律

3.牛頓第三定律及其意義

4.應用舉例

《必修2》第五章 曲線運動

1.曲線運動的一般特徵

2.用運動的合成和分解的方法研究拋體運動的規律

3.圓周運動的描述與規律

4.圓周運動與生活

《必修2》第六章 萬有引力與航天

1.太陽系中行星的運動學規律

2.萬有引力定律及其意義

3.經典力學的局限性

《必修2》第七章 機械能守恆定律

1.認識追求守恆量是物理學的一個重要研究方向

2.認識功與重力勢能、彈性勢能、動能的關系

3.認識機械能守恆定律

《選修3-1》第一章 靜電場

1.電荷及其守恆定律

2.庫侖定律

3.電場的描述與性質

4.電容器與電容

5.帶電粒子在電場中的運動

《選修3-1》第二章 恆定電流

1.恆定電流電路中的電場

2.電源的電動勢：非靜電力與恆定（靜）電場力

3.電路定律

4.串並聯電路

5.簡單的邏輯電路

《選修3-1》第三章 磁場

1.磁場及其描述：磁感應強度

2.安培力和洛倫茲力

3.帶電粒子在勻強磁場中的運動

《選修3-2》第四章 電磁感應

1.電磁感應的發現及其產生條件

2.法拉第電磁感應定律。楞次定律。

3.感應電動勢及其分類：動、感、自、互

4.渦流及其兩種效應

《選修3-2》第五章 交變電流

1.交變電流的產生及其描述

2.電感和電容對交變電流的影響

3.變壓器及電能輸送

《選修3-2》第六章 感測器

1.在科學實驗、技術應用中，感測器的應用日漸廣泛。在物理教學特別是物理實驗教學中，感測器的應用逐漸增多。了解感測器及其基本工作原理是當代青年的基本科學文化素質。

2.為了製作感測器，需要一些元器件。認識這些元器件，也是了解和應用感測器的基礎。

3.認識幾種常見感測器及其應用，有利於培育理論聯系實際的意識和能力。

《選修3-3》第七章 分子動理論

1.分子動理論的三個基本觀點既有實驗基礎，又是一種物理模型，是物質結構的一定層次的基本圖象。

2.溫度是熱學系統的重要狀態參量。溫標是溫度定量化的前提。熱平衡定律（第零定律）不僅給出了溫度的定義，而且使溫度測量成為可能。

3.認識物質的內能

《選修3-3》第八章 氣體

1.物質的三種聚集態。三種類型的熱力學系統。

2.由於氣態物質的特點，對其研究都能得出明確的、定量的結果。三種三變化規律與理想氣體狀態方程。

3.氣體宏觀規律的微觀意義

《選修3-3》第九章 物態和物態變化

1.聚集態中的兩種凝聚態。凝聚態的結構、性質和規律在人類生活和生產活動中具有重要意義。它是材料科學和技術的重要基礎。但在中學階段只能定性了解。

2.物質三態的轉化與共存的條件和規律及其實際意義

《選修3-3》第十章 熱力學定律

1.熱力學第一定律的確立。功和熱量概念及其聯系與區別。

2.熱力學第二定律的表述與內涵

3.熱力學第二定律的微觀解釋。有序和無序。宏觀態與微觀態。等概率原理。熵。

《選修3-4》第十一章 機械振動

1.簡諧運動及其描述

2.簡諧運動的回復力和能量

3.單擺

4.受迫振動

《選修3-4》第十二章 機械波

1.機械波的形成和傳播

2.機械波的描述及其特徵量

3.機械波傳播規律

4.多普勒效應

《選修3-4》第十三章 光

1.人類對光的本性認識的歷史進程及內涵的演化

2.光在傳播過程中所遵從的規律及應用

《選修3-4》第十四章 電磁波

1.了解電磁場和電磁波兩個概念確立的背景與內涵

2.了解電磁波的實驗發現

3.了解電磁振盪的產生與電磁波的發射和接受

4.知道電磁波譜、電磁波與信息化社會的關系

《選修3-4》第十五章 狹義相對論

1.了解狹義相對論產生的背景，理解狹義相對論的兩個基本原理（假設）

2.理解同時的相對性，知道時間間隔的相對性、長度的相對性、相對論速度變換公式、質速關系和質能方程，並認識一個重要事實：「相對論雖然以深奧難懂著稱，但以少數並不深奧、並不難懂的原理為基礎，經過可信的邏輯推理，那些神奇的結論竟是十分自然的」。這就是邏輯的力量。

3.了解廣義相對論的基本原理，知道它的幾個結論。

4.認識相對論的成就和意義，以及愛因斯坦的科學精神、創新能力和人格魅力。

《選修3-5》第十六章 動量守恆定律

1.通過實驗，探究碰撞過程中的不變數（守恆量），體驗探究自然規律的過程，並為引入動量概念做准備。

2.由不變數可能具有的重要性，引入動量概念（歷史追問），概括出動量守恆定律（多種實驗）。

3.從牛頓運動定律推出動量定理、沖量概念。動量守恆定律（理論的審視：自洽與統一）。

4.動量守恆定律的普適性——超越牛頓定律

5.動量守恆定律（和能量守恆定律）的一些應用

《選修3-5》第十七章 波粒二象性

1.了解能量量子化觀念產生的背景與內涵（黑體及其熱輻射之規律；能量子的表示式；連續性觀念到量子化觀念；新物理思想的基石）

2.了解光電效應的實驗規律及愛因斯坦光電效應方程。知道康普頓效應；理解光子的概念及其能量和動量的表達式（h之意義—波粒之橋梁；）

3.了解物質波的提出背景與思路（光的波粒二象性與對稱性和類比思考：）及實驗驗證

4.了解概率波的含義，知道不確定關系（經典粒子：位置與速度軌道；經典波：彌散空間，時空周期性即。此實為兩種物理模型；，波粒二象性的必然）——不能准確知道單個粒子的運動，但可以准確知道粒子何時到達何處的概率。

《選修3-5》第十八章 原子結構

1.了解電子發現的基本歷程及其意義（莫可破與原子結構問題之提出）

2.了解粒子散射實驗與原子核式結構模型；知道原子核的電荷與尺度

3.了解氫原子光譜及其對玻爾的啟示（光譜是原子的照片）

4.了解玻爾原子理論的基本假設及其對氫光譜的解釋；知道其實驗驗證及玻爾模型局限性

5.了解激光的機理；知道一些激光器的大致情況。

《選修3-5》第十九章 原子核

1.質子和中子的發現及原子核的組成。同位素概念。

2.放射性元素衰變的種類及應用。半衰期概念。

3.核力的基本特徵和結合能。核裂變與核聚變及意義。

4.兩個「標准模型」及其聯系

從上述內容結構分析可知，一套好的教材要處理好方方面面的關系，如體系結構的問題、循序漸進的問題、呈現方式的問題、語言風格的問題、圖文並茂的問題等。人教版高中物理新課標教材追求新境界、賦予新思想、呈現新特點、推出新結構，是一套優秀的教材。

㈡ 人教版高中教材一共有幾本，每科有幾本

人教版高中教材新課標必修課本9科共32本，各科數目不同。具體如下：

語文：必修5本；數學：必修5本；英語：必須5本；

物理：必修2本；化學：必修2本；生物：必修3本；

政治：必修4本；歷史：必修3本；地理：必修3本。

數學：A版有13本和B版有14本數學

一、A版數學：

1-1（選修）A版數學1-2（選修）A版數學

2-1（選修）A版數學2-2（選修）A版數學2-3（選修）A版數學

3-1（選修）A版數學史選講數學3-4（選修）A版對稱與群數學

4-1（選修）A版幾何證明選講數學4-2（選修）A版矩陣與變換數學4-4（選修）A版坐標與參數方程數學4-5（選修）A版不等式選講數學4-6（選修）A版初等數論初步數學4-7（選修）A版優選法與試驗設計初步數學

二、B版數學

1-1（選修）B版數學1-2（選修）B版數學

2-1（選修）B版數學2-2（選修）B版數學2-3（選修）B版數學

3-1（選修）B版對稱與群數學3-4（選修）B版數學史選講數學

4-1（選修）B版幾何證明選講數學4-2（選修）B版矩陣與變換數學4-4（選修）B版坐標系與參數方程數學4-5（選修）B版不等式選講數學4-6（選修）B版數學4-7（選修）B版優選法與實驗設計初步數學4-9（選修）

(2)高中的物理化學一共有多少本擴展閱讀

教材版本：

1、大綱版

人教大綱版是2001年課改以前的人教版教科書的名稱，也有的地方稱為老人教版，是為區別課改後的課標版的教科書。包括各科目的教科書。

2、人教新課標版

人教課標版是2001年後課程改革後的新教材，涵蓋小學、初中、高中三個階段。高中教材分為選修和必修。

以高中語文為例：必修系列的課程包括必修1至必修5，選修系列的課程包括《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、《外國詩歌散文欣賞》、《中國小說欣賞》

《外國小說欣賞》、《中外戲劇名作欣賞》、《影視名作欣賞》、《新聞閱讀與實踐》、《中外傳記作品選讀》、《語言文字應用》、《文章寫作與修改》

《演講與辯論》、《先秦諸子選讀》、《中國文化經典研讀》、《中國民俗文化》，共計15本。

㈢ 高中理科生每一科都要學幾本書

高中理科生物理共要學7本書，高中一年級上學期 必修1，下學期必修2。高中二年級上學期選修3-1、選修3-2 ，下學期 選修3-3 選修3-4 選修3-5。高三進入高考總復習。

對於如何提高高中物理成績這個問題來說，一定了解的就是概念和公式不能只停留在表面，甚至有的學生對於公式並不重視，如果對於物理概念和公式只停留在字面含意上面，是很難把物理學好的。

要知道，高中物理的公式比較多，而且許多題都是從公式上演變而來的，所以關於如何提高高中物理成績來說，首先重要的就是把公式徹底搞明白。

注意事項：

高中物理的進度會很快，所以如果跟不上老師的進度想要學好是不可能的，因此如何提高高中物理成績的一個一定要做的事情就是學生們要學會自我總結。這里所說的自我總結就是把物理一些相似相近的物理題型列出來，掌握高中物理的做題規律。

學會總結對於如何提高高中物理成績來說是很重要的，比如哪些題型是自己一看就能明白的;哪些題型是自己一知半解的;還有哪些題型是自己怎麼想也想不出來的等等，這樣自己總結了再針對高中物理弱點學習就會提高成績。

㈣ 河北省高中物化生有幾本書

一共21本。
物理要學7本，化學8本，生物6本，加起來一共是21本。物理必修有兩本，選修有5本，化學的話必修2本，選修6本，生物必修3本，選修3本。

㈤ 江西高中理科，共要上幾本物理書，幾本化學書，幾本生物書，幾本數學書

物理化學都3本，都是全一冊的，生物3本，高二2本，高三全一冊的，數學6本，每學期都有

㈥ 高中每科必修各有幾本

內容如下：

語文、數學、英語：5本

地理：3本

歷史：3本

物理：2本

化學：2本

生物：3本

政治：4本

必修課程是為保證所有學生的基本學力而開發的，所有學生必須修習的課程。必修課程的主導價值在於培養和發展學生的共性，保證社會和國家對其成員的基本素質要求。其優勢體現在高效率地傳授知識和技能，使學生具有合理的、較寬廣的、系統的知識結構。

大學必修課如:數學必修，哲學必修，而選修則是品德教育。

雖說有必修課程和選修課程之分，但大學講師仍然會將必修與選修的書講完，且學生需要獲得一定的分數才能通過，所以都要有所掌握。