① 2022年高考化學答題技巧 怎麼答題得分更高
2022年高考化學考試的時候,要正確對待考試,選擇題答案選出後,要及時將答案填塗到答題卡上,絕不能在收卷時匆忙塗卡;注意答題區域,按照網上閱卷要求,不要出邊框,不要答錯位置。
1.由「大」到「小」、由「粗」到「細」,多層次多角度獲取信息。審題時,要先「縱覽」再「深挖」、先「泛讀」再「精讀」,即先粗略將題目瀏覽一遍,了解題目的概況。如涉及了哪部分化學知識,描述了什麼現象和化學過程,需要解決什麼問題。
2.逐字逐句,捕捉有用信息。審題時要克服只關注那些給出的具體問題,而忽視敘述性語言的傾向。例如:「恰好」「過量」等等,因為化學變化的結果往往因溫度、壓強、濃度、溶劑、酸鹼性、試劑加入順序以及用量等條件的不同而改變。
1、選擇題考的是些基礎知識。要想化學拿高分,選擇一個都不能錯。有一道選擇題是計算題,不需要太多的技巧,卻時常有陷阱。
2、大題可以說是加一些分析的選擇題。要做好大題需要平時的總結,比如說物體的顏色、用途、構成等,將白色的歸為一類,以此類推,然後大膽地去做。
3、化學實驗題,這個題有固定模式的,有三到四問:
第一問一般問化學物質的分子式,或者電子式之類的問題,這一問要從題中的已知信息解決;
第二問就是稀奇古怪的化學方程式問題,一般寫出化學方程式或配平方程式;
第三問是鑒定問題,有時是裝置連接問題;
最後一問是問你甲乙兩人的實驗方案誰的對,或者是要你寫出實驗方案。
② 【高考】 化學基礎很差。 最後這些天要怎樣學才能爭取更多的分數
最實際的是:熟能生巧。
大量的練習才是現在應試教育的根本對付方式。
化學式不要死記,死記的話你多多時間都不夠用。要記的是主要離子的顏色,反應的現象。以現象聯系化學式,那樣的話有很多東西都可以忽略記的步驟。因為無論是初中還是高中的化學的化學式都不多,所以不用死記。記現象還能幫助你解推斷題。建議把段衫化學式歸類,如中和的,氧化還原的,電池(雖然都屬氧化還原)等。
然後就是要把化合價徹底記熟(這個沒有辦法,用口訣吧,口訣沒有的強制記,反正也不多)
然後就是要多練習配平。
把一些常用的比較易記得物質、離子的相對分子量記下,如CaCO3是100,NaOH是40,硫酸是98等,能在你做題時省事。
把基本的知識常識化,在對付選擇題的時候盡量在5分內做完,追求100%正確率(因為選擇題並不難做,70%都是基礎知識,而且一般都是有巧算的,不用計一堆東西)
推斷題如一開始說的那樣。
填空和計算題請找化學式。
還是那句。熟能生巧。在你做得有感覺的時候就好了。
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--- 連接了一個羥基 表示氫鍵。 那個單鍵冒出來 表示 -CH3 一個甲基。 3 和5 可以是由你自己設的位點, 是用於命名該有機物的 。至於3′和5′。。。 這個也不太好說 就像DNA分子中 的3′端和5′端 。
可以,首先,你得有決心與毅力,當然還得有手速,五天天做一本資料,至少三百頁那種,不夠三百頁,多買兩本,湊齊三百頁,全部是當地高考類型的題,每天做、並且總結一個筆記本,邊做題,邊總結,有用的題記下來,實在不會,背下來!留些空,再接著做題,有類似的題,抄下來在一起背!最後五天弄來復習。倘若記憶力不好,就多買幾個三百頁,一直刷題,十五天,只用來刷物理和化學題,只要刷不死,就往死里刷!這樣一直刷,只要你有恆心,有毅力,絕對能達到你想要的目標
注重基礎,多去記記與元素相關的知識,化學很簡單的是理科中的文科。再就是在有機化學裡面李前注意幾個常見的物質,相信你們的老師有給你們歸納。還有就是要相信自己,自信會讓你學的更好!
其實最重要的還是一個,那就是決心,如果你真的想學好,那就要付出一定的努力,想當年我高一的時候成績也和你差不多,但是暑假我在最後一天盡自己最大的能力做了絕大部分作業,當時我就覺得自己很有成就感,那時起我就下定決心要學習好,就是那個決心,一直保留到現在我也高三了,我從高一的不寫作業 不復握擾腔習 一味的玩變成了高二的努力,是決心讓我有了這樣的變化 現在我高三我感覺我應該要做得更好,說穿了就是一個 那就是讓自己下定一份決心 堅決的 要學好的決心!
學習基礎 基礎知識全對 難題不會也正常 抓大放小 難題你不會別人也不會 都是在做小題 細節決定成敗 成績高低都是看小題的
英語的話你要多背些單詞短語,做閱讀完型才能看得懂,還要背一些作文常用句型 短語。平時多積累。
數學 物理 化學,公式 首先方程式 一定要背熟。 要把之前沒弄懂的問題問同學老師,不然像滾雪球一樣越滾越多,平時作業認真做,考試題要認真對待。
看看中考滿分作文 (語文)背要背的文言文重點詞彙,古詩。
相信你努力一定能考上心儀的高中!
高考化學主要是基礎知識,還有細節,肯定要先看書,把書本搞透,還有要多做題。多總結。
看書,做題,總結。可以咨詢高考化學吳老師。
化學基礎差從記憶元素符號開始,應該從熟記元素符號開始,通過記住酸、鹼、鹽、氧化物的反應關系圖,(開頭一邊是金屬,一邊是非金屬,第二行是金屬氧化物、非金屬氧化物的那張圖),根據圖上的各類化學反應,學會配平、計算。
其二,化學是實驗科學,需要記住書上的實驗及現象,有條件是可動手做幾個,需要把握:顏色、沉澱、冒泡、氣味等一些特徵。
這是入門參考方法,其它要看你的興趣和取捨了。
③ 高三怎樣提高化學成績 有哪些提升方法
復習過程中,要把握好復習原則,找到適合自己的最佳復習方法、策略,及時調整好心態,每天保持積極的心態,也非常重要。對重點知識,考生要注意從知識的不同理解角度出發、從核心知識發生、發展過程出發、從學科思想方法或解題策略角度出發強化對重點知識的深度理解。
1.對基礎知識進行歸納總結
高考化學如何的高分?學生應該對化學基礎知識進行歸納總結,把基礎概念和原理順便一遍,把一些概念和原理容易混淆的區別開,有針對性的把自己還是不明白的地方多次復習。高考生對元素化合物知識要掌握熟練,這部分也是化學中的重點與考點,要理清知識的脈絡聯系以及分清知識的主次關系。可以利用圖表的形式,也可以利用文字歸納。
2.培養自己的實驗能力
高考化學如何得高分?我們知道,化學中的實驗是一個重要的部分,學生想要提高自己化學實驗的能力。每年的化學高考中,最後的實驗方案設計算是一個很難的部門,學生在做這種題時,可以從題目出現的實驗方案來修改一下,在文字描述上用詞要嚴謹和規范,這樣獲得高分的可能性也會很大。
3.把握住當下社會熱點
高考化學如何得高分?高考的化學考試中,當社會的熱點也是一個很容易考到的部分,比如環境問題和能源問題,或者是科學新發現的問題等等。這類題目看起來很新穎,不過落腳點不是很高,學生要仔仔細細讀題,可以從中獲得有用的信息,再與自己所學的知識聯系起來,找到答案也是不難的。
1、首先明確,任何化學反應,從元素周期表角度考慮
化學的反應原理都是最外電子層是否「飽和」的問題,物態的化合價基本符合元素周期表分規律,只有少數多化合價的,要抄下牢記。做一個專門學化學的筆記本,把「非常規」的記錄,包括所有反應的特殊顏色、氣體、沉澱、變價等值的注意的特殊反應和元素。
2、其次重點記錄,特殊元素,一定要牢記分清
特殊元素就是反應能產生特殊氣體、沉澱、顏色的元素,還有變價元素、組合元素(酸根)等,這些都高考化學的考點與解題入手點。在本博有歸納化學解題入手點大全,裡面全都是特殊反應、易混知識點。希望大家自己總結,而不是認為有了這些內容,就高枕無憂。
3、運用比較,同中求異
在元素化合物中有一些元素化合物之間存在著相同點、不同點和相互聯系,容易引起混淆,對於這些物質,可採用比較法,進行綜合分析,一一進行對照比較分析,找出其共性和差異,以獲得牢固、系統、准確的知識。
4、聯系實際,靈活運用
在復習中,應盡可能將元素化合物與生產、生活、環境、自然、能源等實際問題緊密聯系起來,使學生感到化學知識是有源之水,有本之木,學習化學知識不僅僅是用於考試的,而是有實際意義的。
④ 高考化學想考滿分:這些知識點必須掌握
化學的學習,只有努力是不夠的,關鍵是要有正確的學習方法。下面是我整理的一些學習方法,僅供參斗衡考。
高中化學方程式記憶法
反應規律法
化學反應不是無規律可循。化合、分解、置換和復分解等反應規律是大家比較熟悉的,這里再強調一下氧化——還原反應規律。如,FeCl3是較強的氧化劑,Cu是不算太弱的還原劑,根據氧化——還原反應總是首先發生在較強的氧化劑和較強的還原劑之間這一原則,因而兩者能發生反應:
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2
而相比之下,CuCl2與FeCl2是較弱的氧化劑與還原劑,因而它們之間不能反應。
索引法
索引法是從總體上把學過的方程式亮薯按章節或按反應特點,分門別類地編號、排隊,並填寫在特製的卡片上,這樣就組成一個化學方程式系統。利用零碎時間重現這些卡片,在大腦皮層中就能形成深刻印象。
實驗聯想法
從生動直觀到抽象思維,化學方程式是化學實驗的忠實和本質的描述,是實驗的概括和總結。因此,依據化學實驗來記憶有關的化學反應方程式是最行之有效的。
口訣法
為了使化學方程式在使用時敬銷者脫口而出,有時還可根據化學方程式的特點編成某種形式的便於記憶的語句,這就叫口訣法。
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高考化學應試技巧圖像、圖表分析
圖像題和表格題,統稱為圖表題。它是指以圖像、圖形和表格為試題的信息來源,以化學中的基本概念、基本理論、元素化合物和化學實驗等知識為載體,精心設計問題的一種信息處理和分析題。
這類化學題主要考查學生圖像的識別與分析能力,數據讀取、分析與處理能力,運用數學工具能力,以及靈活運用一些重要化學概念、規律與原理解決簡單問題的能力。扶雲松老師還提醒各位考生,近幾年,高考這方面的題型在考查力度上有所增加。
化學數據的分析和處理
化學計算中要做到能迅速、准確地處理數據,就要正確分析形式多種多樣的數據,找到數據的作用、特點以及內在聯系,尋求化學計算的正確方法,以提高化學計算的速度和准確度。
數據的處理能力反映了學生對化學知識的正確理解和掌握程度,以及靈活運用化學知識分析和解決具體問題的能力。
⑤ 高考化學怎麼提高
高考化學提高方法:
1.一定要好好背基礎知識點。
化學是一門基礎學科,很多知識點過於基礎,並沒有為什麼,因為物質世界的本質就是那樣。這些基礎知識沒有記在心裡,就好像學外語不知道單詞。這樣的話哪怕是再聰明的腦子也學不好化學。
化學的知識點零散,沒有連貫性,很多知識點更不像物理知識點那樣可以理解記憶。所以,就要求你一定要下功夫背下來,從課本里記到心裡去。
這是學好化學的前提和基礎。
2.大量的做練習題。
不要盲目的買參考書。你知道的,買了參考書也看不了多少。咱們不能說參考書不好,很多參考書都講的很好,很詳細,很清楚。
但是你要知道,高考題是有重點有層次的。參考書往往把每一個知識點都講解得很詳細,高中學生未必就能區分出那些是重點,哪些是必考。哪些是經典題型,哪些是難而不常考的題型。
所以說,平時發的練習冊試卷和課本上的題足夠了。這些題還有機會聽到老師的詳細解答,比你孤獨的做參考書,看大段的解析不知道要強多少倍。
這些題只要你認真利用起來,效果不可小覷。
所以一定要下苦功夫,就以上兩點,多了也做不來。以上兩點做好了,想學不好都難。
⑥ 高考化學如何拿滿分 學霸教你這樣應對化學難題
說到高中化學,很多人都覺得它很難,其實那是你沒有掌握好高中化學的學習方法。下面我就為大家介紹下高考化學滿分的技巧。
學霸怎麼學化學
在繁忙的高中化學學習生活中,想必同學們也抽不出時間在老師上課前將課本預習一遍。本人覺得並沒有必要仔細看一遍課本,可以在老師上課前幾分鍾將課本瀏覽一遍,通過課本上的大小標題便基本知道老師將要講什麼,在課堂上也能更好的跟上老師節奏。
現在我們就來說說高中化學肢薯課堂上的工作。其實自己的高中化學學習能夠取得優異成績,有很大一部分要歸功於我的化學老師,他上課井然有序,板書寫得也很有條理螞纖,上課時也總能強調出重點,並且會讓我們明白書上哪些內容是重點。我喜歡在課上做筆記,把老師寫的板書也就是重點記在筆記本上,這樣利於課後復習和考前復習。所以同學們也可以試試做化學筆記,我認為這樣有利於學習。
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高中化學知識點很多,有許多東西需要牢牢記住,這就需要同學們課後做足夠的習題來鞏固。通過做題發現自己沒有掌握的知識,然後找出課本或是筆記來復習,這樣的話既可以牢記知識點又可以做到不遺漏。
許多同學都有做題集的習慣,我也不例外。高中時無論是平時做題還是考試,我喜歡將一些典題以及自己不會做的難題記錄下來,因為經典題還會再出現,難題不一定做一遍就會了,更何況復習時怎麼可能將做過的題看一遍。我認為做題集是個不錯的學習方法。
能夠將學過的知識加以總結也是個不錯的方法。例如總結酸性鹼性以及中性乾燥劑,並羅列出相應的可以乾燥的氣體;總計化學計算中有哪些方法,常用的十字交叉法,元素質量守恆,原子個數守恆等;以及離子共存問題原因的總結,例如因復分解反應(產生沉澱,氣體等),因氧化還原反應,因絡合反應,因有機反應(如還原糖不能在斐林試劑中共存)。總結知識點不僅利於同學們對知識點的回顧,也有利於構建知識網路,形成完整的知識體系。
高考化學備考經驗相信高三的學子們都買了復習的資料,一輪二輪以及沖刺高考的,重要的是我們要如何利用好這些高中化學資料。
先說說一輪的資料,印象中每一章節前都有相應填知識點的地方,這樣的話有助於回憶起知識點。一輪資料的設置大同小異,想必然後就是相關的知識點詳解以及習題的練習。對於知識點詳解同學們一定要仔細地看,也可以結合高中化學筆記和課本來記憶,這些都是基本功,是必須掌握的。
說起高中化學資料上的習題,多數是經典中的經典,都是歷年高考或模擬的經典題目,同學們如果能夠認真做過然後反思總結想必會對化學的學習起到事半功倍的效果。
至於二輪三輪的資料,同學們可以根據自己的情況來,學有餘力的同學可以去做。其實本人高三時二輪三輪資料基本沒碰,後期基本把時間奉獻給了做理綜模擬題。高三後期基本上一星期做三套理綜題(自己在規定時間做,然後對答案批改),我想這也是自己能在高考理綜中取得286分的重要原因。
至於推薦購買的高中化學教材,對於學有餘力的同學可以買《瘋狂600提分筆記》。裡面有高中化學基礎知識手冊以及高中化學實驗手冊,大家都知道高中化學知識點多且瑣碎,加強對知識點的復習與記憶將對化學成績有很大的提高。
⑦ 高中化學該怎麼拿高分
第一,要不斷提高自己對理科的興趣,有了興趣你就容易走進理科這個殿堂,大家都知道有了興趣就是你會自己去專研學習,而不是別人逼著你去學了。至於怎麼提高理化的興趣,我覺得可以從實驗入手。
第二,注重課前預習,課前預習充分就可以有針對性的去聽課,把預習沒弄懂的地方重點去聽,這樣就不會跟不上老師的思路,聽起課來才會省力。注意預習的習慣是學習理科必要且要長期堅持的。
第三,要重視老師上課講課的內容,也就是對老師講的基本概念要集中注意力去理解,每個概念的含義要深刻領會,對老師講的例題,要迅速理出自己的思路,對照老師的解法看看有何不同,若是不同就要迅速判斷是對還是錯,要是錯了一定要找到錯誤的原因,若是相同,更好能找出其它的方法,近而能總結出解決這一類問題的其它方法。千萬別以為老師講的簡單就不聽。
第四,要重視老師留的課外作業,做作業時一定要勤於思索、認真對待,從中挖掘自己解題的方法和能力。
第五,一定量的習題的練習,題目要精選,選擇一些典型的題目,在做的過程中,注意一題多解,不要只追求數量,題見多了解題的能力也就提高了,尤其是要經常把錯題整理出來認真研究自己學習的漏洞。
第六,是一定要多做實驗,課堂實驗機會少,就用VCM(一種做實驗的軟體)模擬實驗課後反復多做,多觀察實驗現象、細節、多想想,總結規律。如果能自己設計實驗步驟更好。
第七,要重視理科章節的總結,將分散的知識連貫起來,將容易混淆的知識理解透徹,融匯貫通。
第八,想學好理科不是一天兩天就能學好的事,必須准備好要吃大苦,因為理科它是著重基礎、強化、鞏固的科目,不下功夫就不可能提高學好理科。
最後祝你成功!