❶ 化學論文,怎麼寫
你好,為你找了以下內容,希望你能滿意:
**http://www.kj333.com/guest/hmhtml/hmlist24_4.htm(化學的很多有關信息)
**氫能源
一.氫能源簡介
作為現有主要燃料的汽油和柴油,生產它們幾乎完全依靠化石燃料。隨著化石燃料耗量的日益增加,其儲量日益減少,終有一天這些資源將要枯竭,這就迫切需要尋找一種不依賴化石燃料的、儲量豐富的新的含能體能源。氫能正是一種在常規能源危機的出現、在開發新的能源的同時人們期待的新的能源。
氫位於元素周期表之首,它的原子序數為1,在常溫常壓下為氣態,在超低溫高壓下又可成為液態。作為能源,氫有以下特點:
1. 所有元素中,氫重量最輕。在標准狀態下,它的密度為0.0899g/L;在-252.7℃時,可成為液體,若將壓力增大到數百個大氣壓,液氫就可變為固態氫。
2. 所有氣體中,氫氣的導熱性最好,比大多數氣體的導熱系數高出10倍,因此在能源工業中氫是極好的傳熱載體。
3. 氫是自然界存在最普遍的元素,據估計它構成了宇宙質量的75%,除空氣中含有氫氣外,它主要以化合物的形態貯存於水中,而水是地球上最廣泛的物質。據推算,如把海水中的氫全部提取出來,它所產生的總熱量比地球上所有化石燃料放出的熱量還大90O0倍。
4. 除核燃料外氫的發熱值是所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中最高的,為142.351kJ/kg,是汽油發熱值的3倍。
5. 氫燃燒性能好,點燃快,與空氣混合時有廣泛的可燃范圍,而且燃點高,燃燒速度快。
6. 氫本身無毒,與其他燃料相比氫燃燒時最清潔,除生成水和少量氮化氫外不會產生諸如一氧化碳、二氧化碳、碳氫化合物、鉛化物和粉塵顆粒等對環境有害的污染物質,少量的氮化氫經過適當處理也不會污染環境,而且燃燒生成的水還可繼續制氫,反復循環使用。
7. 氫能利用形式多,既可以通過燃燒產生熱能,在熱力發動機中產生機械功,又可以作為能源材料用於燃料電池,或轉換成固態氫用作結構材料。用氫代替煤和石油,不需對現有的技術裝備作重大的改造,現在的內燃機稍加改裝即可使用。
8. 氫可以以氣態、液態或固態的金屬氫化物出現,能適應貯運及各種應用環境的不同要求。
由以上特點可以看出氫是一種理想的新的能源。目前液氫已廣泛用作航天動力的燃料,但氫能的大規模的商業應用還有待解決以下關鍵問題:
1. 廉價的制氫技術。因為氫是一種二次能源,它的製取不但需要消耗大量的能量,而且目前制氫效率很低,因此尋求大規模的廉價的制氫技術是各國科學家共同關心的問題。
2. 安全可靠的貯氫和輸氫方法。由於氫易氣化、著火、爆炸,因此如何妥善解決氫能的貯存和運輸問題也就成為開發氫能的關鍵。
許多科學家認為,氫能在二十一世紀有可能在世界能源舞台上成為一種舉足輕重的能源。氫能是一種二次能源,因為它是通過一定的方法利用其它能源製取的,而不象煤、石油和天然氣等可以直接從地下開采。在自然界中,氫已和氧結合成水,必須用熱分解或電分解的方法把氫從水中分離出來。如果用煤、石油和天然氣等燃燒所產生的熱或所轉換成的電分解水制氫,那顯然是劃不來的。現在看來,高效率的制氫的基本途徑,是利用太陽能。如果能用太陽能來制氫,那就等於把無窮無盡的、分散的太陽能轉變成了高度集中的干凈能源了,其意義十分重大。目前利用太陽能分解水制氫的方法有太陽能熱分解水制氫、太陽能發電電解水制氫、陽光催化光解水制氫、太陽能生物制氫等等。利用太陽能制氫有重大的現實意義,但這卻是一個十分困難的研究課題,有大量的理論問題和工程技術問題要解決,然而世界各國都十分重視,投入不少的人力、財力、物力,並且業已取得了多方面的進展。因此在以後,以太陽能製得的氫能,將成為人類普遍使用的一種優質、干凈的燃料。
二.氫的應用及展望
早在第二次世界大戰期間,氫即用作A—2火箭發動機的液體推進劑。196O年液氫首次用作航天動力燃料。1970年美國發射的「阿波羅」登月飛船使用的起飛火箭也是用液氫作燃料。現在氫已是火箭領域的常用燃料了。對現代太空梭而言,減輕燃料自重,增加有效載荷變得更為重要。氫的能量密度很高,是普通汽油的3倍,這意味著燃料的自重可減輕2/3,這對太空梭無疑是極為有利的。今天
的太空梭以氫作為發動機的推進劑,以純氧作為氧化劑,液氫就裝在外部推進劑桶內,構成燃料電池。每次發射需用H21450 m3,重約100t。反應方程式如下:(以氫氧化鈉為電解質)
負極:2H2-2e-+2OH-=2H2O
正極:O2+4e-+2H2O=4OH-
總反應方程式:2H2+O2=2H2O
現在科學家們正在研究一種「固態氫」的宇宙飛船。固態氫既作為飛船的結構材料,又作為飛船的動力燃料。在飛行期間,飛船上所有的非重要零件都可以轉作能源而「消耗掉」。這樣飛船在宇宙中就能飛行更長的時間。
戴姆勒·賓士公司的燃氫汽車在超聲速飛機和遠程洲際客機上以氫作動力燃料的研究已進行多年,目前已進入樣機試飛階段。在交通運輸方面,美、德、法、日等汽車大國早已推出以氫作燃料的示範汽車,並進行了幾十萬公里的道路試驗。其中美、德、法等國是採用氫化金屬貯氫,而日本則採用液氫。試驗證明,以氫作燃料的汽車在經濟性、適應性和安全性三方面均有良好的前景,但目前仍存在貯氫密度小和成本高兩大障礙。前者使汽車連續行駛的路程受限制,後者主要是由於液氫供應系統費用過高造成的。美國和加拿大已聯手合作擬在鐵路機車上採用液氫作燃料。在進一步取得研究成果後,從加拿大西部到東部的大陸鐵路上將賓士著燃用液氫和液氧的機車。
氫不但是一種優質燃料,還是石油、化工、化肥和冶金工業中的重要原料和物料。石油和其他化石燃料的精煉需要氫,如烴的增氫、煤的氣化、重油的精煉等;化工中制氨、制甲醇也需要氫。氫還用來還原鐵礦石。用氫製成燃料電池可直接發電。採用燃料電池和氫氣-蒸汽聯合循環發電,其能量轉換效率將遠高於現有的火電廠。隨著制
氫技術的進步和貯氫手段的完善,氫能將在21世紀的能源舞台上大展風采。
白色污染變燃油
城市周圍堆積如山的塑料垃圾和交通沿線滿地飄飛的塑料食品袋完全可以被回收冶煉為汽油、柴油,北京市夢藍固體廢棄物再生利用公司經過八年多的研究和中試,成功解決了廢棄塑料油化技術中焦化、排渣、溫控等關鍵問題,開發出自已的工藝系統和成套設備。國家石油產品質量監督檢驗中心對該公司送審的樣品進行了嚴格檢測並認定其符合國家對車用燃油的標准和環境排放標准。有關專家建議盡快組織推廣應用,以緩解白色污染給人類帶來的環境危機。
目前,廢棄塑料的治理渠道,國內外多年普遍採取填埋和焚燒方式。但研究表明,廢棄塑料在填埋後200多年才能分解完畢,且分解過程中會溶出有毒物質,易產生對土質的破壞;焚燒方式會使有害氣體釋放到空中,影響大氣環境及周邊環境。北京市夢藍固體廢棄物再生利用技術有限公司認為把廢棄塑料經催化裂解制為燃料,才是物質重新循環同時也能避免二次污染的重要途徑,代表著廢棄塑料的處理方向。實踐證明,採用該項技術設備在連續生產的情況下,日處理廢棄塑料能力強、汽柴油轉化率高,符合車用燃油的標准和環境排放標准。
可燃冰——人類能源的新希望
可燃冰的學名為「天然氣水合物」,是天然氣在0℃和30個大氣壓的作用下結晶而成的「冰塊」。「冰塊」里甲烷佔80% 99.9%�未來能源」。
1立方米可燃冰可轉化為164立方米的天然氣和0.8立方米的水。科學家估計,海底可燃冰分布的范圍約4000萬平方公里,占海洋總面積的10%,海底可燃冰的儲量夠人類使用1000年。
隨著研究和勘測調查的深入,世界海洋中發現的可燃冰逐漸增加,1993年海底發現57處,2001年增加到88處。據探查估算,美國東南海岸外的布萊克海嶺,可燃冰資源量多達180億噸,可滿足美國105年的天然氣消耗;日本海及其周圍可燃冰資源可供日本使用100年以上。
據專家估計,全世界石油總儲量在2700億噸到6500億噸之間。按照目前的消耗速度,再有50-60年,全世界的石油資源將消耗殆盡。可燃冰的發現,讓陷入能源危機的人類看到新希望。
重大戰略意義下的聯手勘測
今年6月2日,26名中德科學家從香港登上德國科學考察船「太陽號」,開始了對南海42天的綜合地質考察。通過海底電視觀測和海底電視監測抓鬥取樣,首次發現了面積約430平方公里的巨型碳酸鹽岩。
中德科學家一致建議,將該自生碳酸鹽岩區中最典型的一個構造體命名為「九龍甲烷礁」。其中「龍」字代表了中國,「九」代表了多個研究團體的合作。同位素測年分析表明,「九龍甲烷礁」區域的碳酸鹽結殼最早形成於大約4.5萬年前,至今仍在釋放甲烷氣體。
中方首席科學家、廣州海洋地質調查局總工程師黃永樣對此極為興奮,他說,探測證據表明:僅南海北部的可燃冰儲量,就已達到我國陸上石油總量的一半左右;此外,在西沙海槽已初步圈出可燃冰分布面積5242平方公里,其資源估算達4.1萬億立方米。
我國從1993年起成為純石油進口國,預計到2010年,石油凈進口量將增至約1億噸,2020年將增至2億噸左右。因此,查清可燃冰家底及開發可燃冰資源,對我國的後續能源供應和經濟的可持續發展,戰略意義重大。
黃永樣介紹,在未來十年,我國將投入8.1億元對這項新能源的資源量進行勘測,有望到2008年前後摸清可燃冰家底,2015年進行可燃冰試開采。
戰略性與危險性共同打造的「雙刃劍」
迄今,世界上至少有30多個國家和地區在進行可燃冰的研究與調查勘探。
1960年,前蘇聯在西伯利亞發現了第一個可燃冰氣藏,並於1969年投入開發,采氣14年,總采氣50.17億立方米。
美國於1969年開始實施可燃冰調查。1998年,把可燃冰作為國家發展的戰略能源列入國家級長遠計劃,計劃到2015年進行商業性試開采。
日本關注可燃冰是在1992年,目前,已基本完成周邊海域的可燃冰調查與評價,鑽探了7口探井,圈定了12塊礦集區,並成功取得可燃冰樣本。它的目標是在2010年進行商業性試開采。
但人類要開采埋藏於深海的可燃冰,尚面臨著許多新問題。有學者認為,在導致全球氣候變暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10 20倍。而可燃冰礦藏哪怕受到最小的破壞,都足以導致甲烷氣體的大量泄漏。另外,陸緣海邊的可燃冰開采起來十分困難,一旦出了井噴事故,就會造成海嘯、海底滑坡、海水毒化等災害。
由此可見,可燃冰在作為未來新能源的同時,也是一種危險的能源。可燃冰的開發利用就像一柄「雙刃劍」,需要小心對待。
新聞背景
羌塘盆地可能富藏可燃冰
我國凍土專家在對青藏高原進行多年研究後認為,青藏高原羌塘盆地多年凍土區具備形成天然氣水合物的溫度和壓力條件,可能蘊藏著大量可燃冰。
據中國科學院寒區旱區環境與工程研究所研究員吳青柏介紹,青藏高原是中緯度最年輕、最高大的高原凍土區,石炭、二疊和第三、第四系沉積深厚,河湖海相沉積中有機質含量高。第四系伴隨高原強烈隆升,遭受廣泛的冰川——冰緣作用,冰蓋壓力使下伏沉積物中天然氣水合物穩定性增強,尤其是羌塘盆地和甜水海盆地,完全有可能具備可燃冰穩定存在的條件。
可燃冰又稱天然氣水合物,是固態的天然氣,廣泛存在於地球上,其儲量預計是常規儲量的2.6倍。它還是一種清潔的能源,燃燒幾乎不會產生有害的污染物質。這使得這種有望成為新世紀能源新貴的物質的開采利用正緊鑼密鼓地展開。
我國是世界上多年凍土分布面積第三大國,約佔世界多年凍土面積的10%,其中青藏高原多年凍土區面積佔世界多年凍土面積的7%。中國科學院蘭州冰川凍土研究所在20世紀60年代和70年代,分別在祁連山海拔4000米的多年凍土區和青藏高原海拔4700米的五道梁多年凍土區鑽探發現類似天然氣水合物顯示的大量徵兆和現象。中國地質大學 武漢 和中南石油局第五物探大隊在藏北高原羌塘盆地開展的大規模地球物理勘探成果表明 繼塔里木盆地後,西藏地區很有可能成為我國21世紀第二個石油資源戰略接替區。
吳青柏說,目前,他們正在開展尋找可燃冰的計劃,大量在實驗室內做的前期工作已經開始。此後,他們將分三步研究 在羌塘盆地尋找天然氣水合物,如確實存在,則研究其分布規律和基本性質;估算儲量和研究開發前景;研究開采工藝和環境保護問題。「但這是一個非常長的階段,至少要10多年時間。」「一旦找到這些可燃冰,將對我國宏觀能源戰略決策、開拓新學科領域和保持人類社會可持續發展均有重要理論意義和廣闊的應用前景。」
❷ 怎樣寫化學論文
什麼方面的?總得有個方向啊。綜述還是論文還是讀書報告?
總得有個要求吧???
沒有的話,就寫寫現代化學的發展,科普樣的。推薦新材料方向,資料好找。再細點就談談納米科技,1、生活中的納米科技應用。2、解釋納米概念。3、解釋納米大致原理。(科普的話,幾句話的事。)4、其他納米科技應用。5、作結,展望發展。。。
❸ 什麼是論文怎樣寫論文怎樣寫化學論文怎樣寫初三化學論文
初三寫化學論文!!!你們學校太牛了~~~
你指的論文應該不是規范格式的那種(比如大學論文),所以還算簡單。
首先,確立題目,比如「化學與環保」(本人是搞環保的,所以拿這個當例子,呵呵~~~)。然後,選定研究對象並且提出研究背景,比如塑料袋對環境的危害,就可以拿今年6月1日開始實行的超市塑料袋收費制度來作背景。
其次,想好研究內容。初三的論文,不用太復雜,一兩個方面就行了。比如,你可以先上網或到圖書館查閱有關塑料袋的成分(聚乙烯之類的玩意兒~~~)、受熱或是與其他物質發生反應的情況和產物等等。甚至可以做一個驗證試驗,比如塑料袋放在錐形瓶里燃燒後,用澄清石灰水驗證生成的CO2,用品紅溶液驗證SO2(現象為紅色褪去),等等。
最後,再談一下塑料袋不處理、燃燒、反應等各個情況對環境的危害,比如白色染、增加溫室氣體加劇全球變暖等,這樣又可以和最近的暴雪成災聯系起來(要知道,正因為全球變暖和空氣污染才導致了這樣的強降水量天氣)。
差不多就這樣子,我只是提供一個思路,範文沒空幫你寫一篇出來,網上的又不太適合你的情況,所以希望我的建議能幫上你的忙~~~好運
(P.S. 那個long_830105明顯是槍手,說不定是騙子~~~還是自己寫好啊,至少可以培養自己的能力!)
❹ 化學論文怎麼寫
《詠石灰》 於謙
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
同學們!見過這首詩嗎?如果見過,你又知道其中蘊涵的化學知識嗎?也許你知道,也許你不知道。沒關系,看了下文,你就會明白!
一、 開啟化學之門
我們周圍的世界,是一個物質的世界。這些物質,無時無刻不在變化:巨大的岩石逐漸風化變成泥土和沙礫;由於地殼變動而埋沒在地下深處的古代樹木變成了煤;鐵器在潮濕的空氣里逐漸生銹;等等。
人類為了生活和生產,在長期跟自然作斗爭的過程里,積累了許多有關物質變化的知識。從而逐漸認識到,自然界里一切物質變化的發生都有一定的原因和條件。掌握了物質變化的原因和條件,就能進一步控制物質變化的發生,以達到利用自然和改造自然的目的。
化學就是一門物質性質和物質變化規律的基礎自然學科,它研究物質發生變化的原因和條件,以及隨著變化發生的各種現象(例如發光、放熱、發生氣體等)。
二、 進入化學之門
我國社會主義現代化建設的發展和能源消費的增長密切相關。常規性能源主要為化石燃料的煤、石油、天然氣等,提高這些能源的有效利用率,在進行這些技術的革新中,離不開化學知識,離不開化學工作者的努力。在開發新能源中,化學同樣發揮著巨大的
優勢,如核能和太陽能發電裝置都離不開特殊材料的研製。
1. 實用的新能源——電池
鋁-空氣-海水為能源的新型電池是我國首創的,可用作水標志燈已研製成功。還有
特種電池,如太陽能電池就是利用晶體硅和非晶體硅為材料製成的一種將太陽能轉化為電能的裝置。這種電池的前景最為廣闊,因為它沒有污染,據預測到21世紀中期全世界的電力總耗量的20%~30%將由太陽能電池提供。主要用於航天領域的氫氧燃燒電池是一種高效低污染的新型電池。它的電極材料一般為活化電極,具有很強的催化活性,如鉑電極、活性碳電極等,電解質溶液一般為40%的KOH溶液。電極反應如下 負極: H2===2H 2H+2OH�0�4—2e=2H2O
正極:O2+2H2O+4e === 4OH�0�4
電池總反應:2H2+O2 2H2O
電子手錶之所以能晝夜走動,袖珍電子計算機的液晶顯示器顯示數字等都靠的是微型電池。電子手錶用的是銀鋅電池,化學反應方程式為:Ag2O+2Zn === Ag + 2ZnO,銀-鋅電池安裝在電子手錶中可以使用長達兩年之久。1958年第一個心臟起搏器在瑞典植入成功,植入人體內,使用壽命長達10年之久。這種能源起搏器的安裝壽命最長、可靠性最高的是鋰-碘電池。這是多麼神奇呀!
2.未來的能源——水中取「火」
目前世界各國都在探索新能源,如太陽能、潮汐能、地熱、氫燃料和核能等,其中氫氣是一種最有發展前途的新燃料,而氫氣來自取之不盡,用之不竭的水。H2O === H2↑+O2↑,可用光化學法、生物方法或太陽能直接將海水轉變為氫氣。一旦水真正成為制氫的原料,人類又獲得一種經久的能源。隨著科技的發展,能提取的水將成為人類廣泛使用的一種廉價能源,汽車、輪船、飛機和各種動力設備都將用氫氣作燃料。更有意義的是氫氣燃料又與氧氣化合成水,如此循環不息,使氫氣成為人類永不枯竭的能源。
三.化學之門處處開
1. 衣 隨著生活水平的提高,人們都喜歡穿羊毛衫和羊毛外套。俗話說「羊毛出在羊身上」,但也有不出在羊身上的「羊毛」。這就是在百貨商店大量充滿毛線櫃台色彩特別耀眼的腈綸毛線。腈綸有「合成毛線」之稱,它的學名叫聚丙烯腈,它具有羊毛的特點,並且有優於羊毛之初。腈綸是怎樣合成的呢?製取腈綸的原料是丙烯腈(CH2===CHCN),丙烯腈可以由電石製造,也可以用石油裂解和煉油廢氣中的丙烯來製造,丙烯經過氨氧化後,便成了丙烯腈:
CH2===CH—CH3 + NH3 +3/2O2 磷鉬酸銨
400~500°C
CH2===CH—CN +3H2O
丙烯腈通過聚合反應變成聚丙烯腈,然後通過噴絲、紡織便成了腈綸纖維。
2 食 炸油條時,向面團里常加入純鹼和明礬,這是為什麼呢?其實發明油條的
人可能並不懂得化學,但是他不自覺地利用了三個化學原理,才得到受人喜歡的油條。純鹼(NaHCO3)和氫氧化鈉(NaOH),這就是做油條的第一個反應:
Na2CO3+H2O === NaHCO3+NaOH。第二個反應是生成的碳酸氫鈉受熱分解成碳酸鈉、水和二氧氣化碳:2NaHCO3===Na2CO3+H2O+CO2↑兩個反應結果使面團里形成了許多充滿二氧化碳的微小氣室,氣體受熱會發生膨脹,所以在炸油條時,油條迅速膨脹起來。但上面兩個反應結果會產生較多的氫氧化鈉,因氫氧化鈉是強鹼,那是不能吃的,巧在發明油條的知道用明礬,來中和氫氧化鈉的鹼性。反應產生的氫氧化鋁呈膠體形式存在,有利於包裹二氧化碳氣體和使面團具有較大限度的伸脹性。氫氧化鋁是胃舒平的主要成分,它能中和胃中產生過多的胃酸(鹽酸),保護胃壁黏膜,因此患有胃病的人,常吃油條有好處。不但營養價值高,而且舒坦了自己的胃。
3 住 聚氯乙烯(PVC),你知道它的作用嗎?它就是家居中廣泛應用的牆壁裝飾材料牆紙的化學原料,把它用刮刀均勻地塗在底紙,再經過一定的工序後,印刷和溝底軋花而成。我們用的肥皂盒、梳子、拖鞋、涼鞋、床單、水桶等都是由聚氯乙烯製成的,有的比絲綢還要柔軟,有的比鋼鐵還要堅硬。在這些材料的製作中摻入不同量和質的添加劑,以至塑料製品達到人們的預計要求。
好了,就說到這兒吧,於謙的那一首詩所蘊涵的化學知識就請同學們自己去想吧,讀書百遍,其意自見嘛!上面所講的一些都是日常生活中常見到的,這是微乎其微的,如果想了解更多的化學知識,那就到生活中去看、去聽、去感受吧。
PS:我發的你自己摘抄600字吧。
❺ 化學論文怎麼寫啊
論文一般包括封面、扉頁、目錄、論文摘要、縮略語表、正文、參考文獻、致謝、附錄等幾個部分。其中正文由前言、材料與方法、結果與分析、討論等部分組成。
前言
前言應包括研究問題的由來、文獻綜述、研究目的等基本內容。
研究問題的由來應明確提出論文研究所針對的科學、生產和經濟建設的問題,指出研究這些問題的意義。
文獻綜述主要回顧與所研究課題相關的學科背景,相關領域的研究進展和存在的問題等,是作者對相關文獻閱讀、消化後的綜合、提煉與升華,反映作者對國內外相關進展的了解和理解的程度。因此,文獻綜述在敘述前人工作的同時,應有自己的看法和觀點。不應將文獻綜述寫成前人工作的堆砌,也不應像教科書一樣寫成知識性介紹。
研究目的是在提出問題和綜述文獻的基礎上,闡述學術思想,提出科學假設或假說,提出論文研究要實現的目標或達到的目的。
材料與方法
詳盡列出研究所用材料,如生物材料及拉丁文學名、品種名稱、菌株名稱,實驗材料與課題研究有關的各種特徵特性,由實驗材料所得到的各種衍生材料、實驗群體、世代、數量等,並明確指出各種材料的來源。
詳盡描述實驗方法,以能將實驗材料與實驗結果貫通為基礎,且他人能按所述的方法進行重復實驗。對一些常用的實驗方法,可在引用他人文獻的基礎上,簡要加以描述,但對於自己改進或發明的新方法則需要詳細說明,指出所用的是他人的方法,還是自己發明的方法,或是在前人基礎上的改進及改進的內容等。實驗方法還應包括實驗設計、田間種植方式、田間管理、試驗時間、地點、數據採集(考種)、統計分析方法、所用統計軟體、計算機程序等。
結果與分析
詳盡陳述課題研究結果,在寫作時力求條理清晰,層次分明,做到環環相扣,具有嚴密的邏輯性,避免重復敘述實驗方法,或作過多的討論。
討論
討論是反映作者綜合分析、邏輯、思維的能力和水平的重要內容,是在透徹理解結果的基礎上,精練地歸納研究的主要結論,指出本研究結果的進步所在和所解決的科學問題,闡明研究結果在理論上和應用上的價值、前景等。討論中還應指出本研究及其結果所存在的問題、研究工作的不足及進一步開展研究的思路和建議等。討論內容應注意與前文的研究目的相呼應,要言之有據,避免重復敘述實驗結果。鼓勵學生以一定的實驗證據為基礎,進行大膽推論、假設,提出新的學術觀點。
參考文獻
參考文獻緊接正文後面列出,與文中的文獻引用一一對應。參考文獻排列規則是:中文文獻在前,外文文獻在後;中文文獻按第一作者姓氏拼音字母為序排列,英文及其它西文按第一作者姓氏字母順序排出;第一作者相同的文獻按發表的先後順序列出,所列的同一第一作者同年內的文獻多於一篇時,可在年份後加「a」、「b」等字母予以分別,如「1997a」、「1997b」等;文獻作者人數在3人以下的全部列出,超過3人時,列出前3名作者,後面加「等」(「et al」)字以示省略;作者姓名之間用 「,」隔開;姓名一律採用「姓在前名在後」的寫法,外國人姓名的名字部分應縮寫,並省略縮寫點。未公開發表的資料不應列入參考文獻,確有引用必要,須在腳注中註明引用。
所有中文參考文獻著錄格式中的句號和逗號用中文全形狀態下的「.」和「,」表示;所有西文參考文獻著錄格式中的標點符號用西文狀態下的符號,後空一格。
結論
結論是對論文主要研究結果、論點的提煉與概括,應准確、簡明,完整,有條理,使人看後就能全面了解論文的意義、目的和工作內容。主要闡述自己的創造性工作及所取得的研究成果在本學術領域中的地位、作用和意義。同時,要嚴格區分自己取得的成果與導師及他人的科研工作成果。在評價自己的工作時,要實事求是,除非有足夠的證據表明自己的研究是「首次」的,「領先」的,「填補空白」的,否則應避免使用這些或類似詞語。
❻ 怎樣寫化學論文
寫好化學論文的必要條件1、深刻的論據論證,嚴密的科學性:
科學研究的任務是揭示事物發展的客觀規律,探求客觀真理,成為人們改造世界的指南,學術論文的科學性在於:
①主論上要求作者不帶有個人好惡的偏見,不得主觀臆造,必須切實地從客觀實際出發,從中引出符合實際的結論。
②論據上要求作者下較大力氣,經過周密的觀察,准確的實驗與深入的調查研究,盡可能多地佔有資料,以最充分、確實的有力論據作為主論的依據。
③淪證上要求作者經過周密思考具有嚴謹而富有邏輯效果地論證,做到論證充分,令人信服。
正確的論點,嚴密的論據,有說服力的論證使學術論文具有嚴密的科學性。
化學論文切忌弄虛作假,有人寫論文說自己已做了20多項實驗,事實上他所描述的實驗都是別的參考書上摘引過來的。這本身就缺乏寫論文的正確的科學態度。
化學論文不得發生科學上的差錯,一篇寫Nq以)3與K仁水解後溶液鹼性的差異的文章,卻誤將山作Ki代入公式計算,因而寫出錯誤的結論。
永嘉上塘中學一位青年教師寫的「電解食鹽水時為什麼用鐵作陰極」的文章中,通過實驗得出「當鐵網的寬度大千石墨時,氫氣在Fe上析出所需的時間就比石墨要少,所以增大鐵網的表面積,可以降低過電位,並使氣體更易逸出。另外鐵網宜於吸附石棉絨成為隔膜層,鐵網價格低廉,取材方便,又易於加工。所以選用鐵網作電解食鹽水的陰極/這篇文章雖短,但富於科學性與鑽研精神,不啻為一篇好的論文。
2、要有獨立見解,富有創新性
學術論文要有自己的獨立見解,有創新性。科學研究是對新知識的探求。只能繼承或人雲亦雲缺乏創新精神,這樣沒有給人以新的啟迪,文章的價值自然就低了,人類社會的文明與歷史就不會有所前進了!
創新性是科學研究的生命,它能提出新的問題,解決新的問題,推動科學事業的發展。
瑞安市一位化學老師寫的「談物理性質的教學」就是針對部分師生對物質的物理性質不夠重視,他在教學中刻苦鑽研,要求掌握物性的教學規律,提高物性的教學質量,多方面培養學生的學習物性的興趣,盡量變機械記憶為意義記憶,提高物性知識的應用能力,提出自己的獨立見解,在教學上具有推廣的意義。此文獲市化學教學論文評比一等獎。
化學論文不要東拼西湊,更不應抄襲人家的文章,成為「手抄本」以免使人讀了有似曾相識之感,如一篇論文寫氧化還原反應的配平方法採用廠「十字交叉法」與「半反應」配平法,就缺乏新意。另一篇寫「氨氧化催化的實驗的改進」,採用純氧代替空氣加速氨的氧化,這個方法也沒有什麼新意。
寫論文時摘引或參考其它作者的文章是允許的,但應如實地在文章未了列出參考書的目錄與作者名字,以供備查。
3、文章通順,具有平易性:學術論文要描述相當復雜的科學道理,這就要求寫的文章平易近人,容易理解,深入淺出,化繁為簡,一目瞭然,晦澀是文章的最大欠缺,不通順的文章,大多的錯別字,會降低文章的水平,給人以不好的印象。如一篇描述「有關酸式鹽」的文章中誤將HSO【+H十的反應寫成NH4HSO3+H十,將水的K電離誤為Kw,將M92+20H=Mg(OH)2、誤寫成MgCO3,將Na2Co3的溶解度誤為Na2CO3.1OH2O的溶解度等較多差錯,雖有些屬作者筆誤,卻使文章遜色不少。化學論文不同於一般文藝作品,也不同於科學小品文,它的價值在於忠於事實,推理嚴密,文筆莊重,效果顯著。大多的描寫性的句子與過多的譬喻有時卻適得其反,不僅會出科學性的錯誤而且使人看了有些庸俗感。例如有篇文章為了闡明電子雲概念用了下述科學性不正確的譬喻:「電子雲是電子運動象雲霧一樣快」「電子軌道如火車運行時的鐵軌。」
化學論文也不可以寫成工作總結或工作匯報。如一篇關於校辦工廠生產XX產品的論文,文章僅僅說明了過去該工廠的工人人數很少,產值不高,產品質量不好,通過他的努力產品質量符合國家標准,工廠發展很快,利潤上升,產值增加等內容。作為工廠工作匯報確是一篇好文章,但作者將它作為化學論文卻忽略了二點最關鍵的內容。其了是作為化學教師是怎樣努力提
高產品質量(這可看出作者的專業水平)。其二是工廠中容納學生參加勞動,他是如何指導學生,使化學與生產實際相聯系的(這可表示作者的教學水平)。因而,成為報流水帳的一般工作小結,不能作為一篇學術論文。化學論文更不能成為資料、數據的「堆積」文章,如一篇關於洞頭縣水產資源的調查文章,作者用了較多精力調查了洞頭縣漁業生產,化工生產與地理環境等項目近年來的情況,統計了許多數字,最後用一句話指出洞頭縣的生態平衡遭破壞後帶來的惡果。文章僅停留在感性的認識上,沒有上升到理論高度,更沒有結合化學教學,所以不能體現作者的專業水平與教學水平。
中學化學教學和教育學、心理學、統計學、邏輯學及辯證唯物主義都有密切的關系,描述一種教學方法應從心理學角度,教育學角度加以探討,從學生的心理特點與生理特點對學習能力與智力進行評估,從提高化學教學質量及如何落實雙基內容作為教改的成效衡量,將感性認識升華到理性認識,這樣寫出的文章才有「論文」味。
4、勿失良機,重視可行性:
學術論文的價值還受時空的制約,往往一篇好的論文能及時寫成發表就有其實用價值,錯過了時機,就失去了新鮮感,輪為二三流的作品了!中學化學教學研究課題,過去的「智能培養」是熱門,「初中化學學習中的三個分化點」是熱點,「非智力因素培養」又方興未艾。目前新教材自然課本中的化學教學的研討及化學教學中的素質教育等問題是值得大作文章的。而若抓住良機,寫出教學上急需解決問題的文章,一定會深受歡迎。
化學論文也不應陷入一定模式,如關於基本概念的教學不能停留在一般教科書上都有論述的四步模式,即:講清概念的重要性,分析概念的內涵與外延,藉助實驗樹立概念,反復練習強化概念。
撰寫化學論文也不一定要赴「熱門」,如對化學教學模型的探討,對教材中某一個問題提出自己的新見解,對一個化學反應的異議,對一個概念的辯析,對一項實驗的改進,對一種教學方法的新嘗試,對一個低能學生的培養,對學習化學學生的心理分析等等都可以深入鑽研。認真探討,分析提高寫成有參考價值的論文。
5、化學論文構成的基本型一通用性:化學論文作為學術論文有其一定的格式:一一標題、緒論、實驗、結果、考察、結論、謝辭、參考文獻與
附錄等。
①緒論:說明研究這一課題的內容與意義。提出問題是緒論的核心部分,問題要明確具體,用字要精煉。
②本論:展開論題,表達作者個人研究成果的部分,應寫得充分,寫得有理有據。是論文的主體部分。
③結論:收束部分,寫明論證所得到的結果或效果。首尾呼應,融成一體。
(三)寫好化學論文的注意點
1、正確選題,筆墨集中:
寫文章一是寫什麼,二是怎樣寫。先確定研究什麼問題,再考慮怎樣研究,如何表達,所以選題是論文成敗的關健。
①選擇有科學價值的課題,它包括:
急待解決的課題,
科學上的新發現新創造,
空白填補,
通說的糾正,
前說的補充,
②要選擇有利於展開的課題:
要有濃厚的興趣,
能發揮業務專長,
佔有資料條件,
能得到指導,
有實驗條件,
可在限定時間內完成。
③對題目要加以限定,課題大小適中一」篇論文的標題切忌太大,評論的切人口要小,角度選擇適當,這樣展開議論就容易集中。否則面面俱到,空泛無物,如有些論文的標題是「論中學化學的教學法」,「中學化學教學之我見」「論中學化學實驗教學」等。選題過大,頭重腳輕,不能用短短幾
千字來說清問題,只得草草地收場,使論文暗然失色。論文的標題更應文題相符,寫得切題,切忌文不對題。
2、勤寫勤練,經常積累:論文並不神秘,每個致力於化學教學的園丁都可以成為化學論文的作者。
這次高級教師的評審中,有些老教師平時懶得動筆,只好臨時湊寫二篇或將五十年代年青時的文章拿來湊數(五十年代能寫出好文章,難道經過長期教學實踐反而寫不出文章嗎?)其尷尬處境,可想而知。凡是臨時倉促寫成的論文,其質量不會很高,所以我們應在平時教學實踐中,不斷思索,不斷創新,經常動筆,第一次寫成,第二次補充,第三次實踐,第四次修改,第四次定稿。須知:大才出於勤奮,經驗在於積累。
3、講究文采,寫出新意:
有人總認為論文是一篇嚴肅的文章,道理說清了就算,結果是有骨無肉,枯燥無味,盡管你的選題很新穎,若沒有充分地展開,成為口號標語
式的,略略幾百字,顯得十分單薄也會失去論文的價值。在這方面,毛主席的文章給我們作了很好的示範,他在議論文中講的道理既深刻又淺顯,幽默詼諧,令人讀來,意趣盎然。
有些文章缺乏新意,如「化學計算題的一題多解」每個小標題下面寫幾句話,寫一道化學計算題,這樣就不能成為一篇學術論文。
總之,要寫好一篇化學論文,決不能掉以輕心,但也並非高不可攀,只要你認真對待,掌握論文要領,在教學與工作的過程中不斷發現新矛盾、新問題,及時予以思考、分析,經常進行調查研究,多動筆、多動腦,必然會寫出好文章來的!
❼ 化學論文怎麼寫啊
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一、 綜合類
1、學生大論文中心
http://www.studa.com/newpaper/
包含 哲學類 | 經濟學 | 法學類 | 教育學 | 文學類
| 藝術學 | 理學類 | 工學類 | 醫學類 | 管理學 | }
社會學 | ***學。為html格式。
2、蜂朝無憂論文網
http://www.51lunwen.com/main/index.asp
門類很全。
3、論文下載中心
http://www.studa.net/paper/
門類很全。
4、論文帝國
http://www.papersempire.com/
門類較全。
二、 教育類
1、教研論文交流中心
http://www.k12.com.cn/teacher/resource/lunwen/
以中小學教育為主,基礎教育、英語教學文章居多。
2、教育教學論文網
http://www.minaol.com/gb/art/ttd/index.asp
以教育論文為主,包含:語文論文 美術論文 物理論文
化學論文 英語論文 歷史論文 德育論文 教學論文
數學論文 音樂論文 生物論文 自然論文 體育論文
地理論文 攝影論文 勞動技術 農村教育 畢業論文
素質論文 醫學論文 電子電器學 思維科學 計算機論文
活動課教學 書法篆刻論文 創新教育研究 心理健康教育
西部教育論文 信息技術論文
3、教育論文
http://dhzyzz.porcelain-china.com/teach.asp
4、中國園丁網論文大觀
http://www.teacher.net.cn/papers
5、北大附小學校教師的文章:
http://www.bdfx.net.cn/5jslw.htm
三、 專業類
1、優秀論文雜志
http://www.interpapers.com/kj/
以科技類為主。
2、論文資料網
http://www.51paper.net/
以財經經濟管理類為主。
3、法律圖書館
http://www.law-lib.com/
文如其名。
4、法學論文資料庫
http://www.law-lib.com/lw/
文如其名。
5、中國總經理網論文集
http://www.cnceo.com/school/lwj.asp
6、mba職業經理人論壇
http://mba.001.com.cn/mbamba.htm
7、中國農業在線-農業論文
http://www.agrionline.net.cn/keji/lunwenzy/
8、體育論文
http://www.zxty.net/proct4.htm
9、財經學位論文下載中心
http://www.forumcn.com/sblw/
10、公開發表論文_深圳證券交易所
http://www.sse.org.cn/sse/yjkw/gkfblw.asp
11、中國路橋資訊網論文資料中心
http://www.lqzx.com/lunwen.htm
12、論文商務中心
http://doc.cei.gov.cn/
13、法律帝國:
http://www.fl365.com/gb/lawthinker/bbs/default.asp
四、 論文寫作教學類
1、學術論文
http://www.hrexam.com/advanced1.htm
其實是學術論文的寫作網站。
五、 博碩士論文
1、論文統計
http://www.sci.com.cn/
實際上就是萬方的論文統計。
2、台灣博碩士論文咨訊網
http://datas.ncl.e.tw/theabs/00/
3、北京大學學位論文樣本收藏
http://www.lib.pku.e.cn/xwlw.html
4、學位論文 (清華大學)
http://www.lib.tsinghua.e.cn/new/thesis.html
]
中國科技論文在線http://www.paper.e.cn/
論文中國 :http://www.chinawrite.com/
新浪論文網分類:http://dir.sina.com.cn/search_dir/jy/lw/
中國論文聯盟:http://www.lwlm.com/
大學生論文庫http://www.syiae.com/lunwen
論文資料網:http://www.51paper.net/
論文下載中心:http://www.studa.net/paper/
畢業論文網:http://www.bylw.com/
學位論文:http://www.lib.tsinghua.e.cn/NEW/thesis.html
無憂論文網:http://www.51lunwen.com/
北京語言文化大學論文庫:http://lib.blcu.e.cn/dt1000/bys/bys.htm
❽ 如何寫好化學論文
寫好化學論文的必要條件1、深刻的論據論證,嚴密的科學性:
科學研究的任務是揭示事物發展的客觀規律,探求客觀真理,成為人們改造世界的指南,學術論文的科學性在於:
①主論上要求作者不帶有個人好惡的偏見,不得主觀臆造,必須切實地從客觀實際出發,從中引出符合實際的結論。
②論據上要求作者下較大力氣,經過周密的觀察,准確的實驗與深入的調查研究,盡可能多地佔有資料,以最充分、確實的有力論據作為主論的依據。
③淪證上要求作者經過周密思考具有嚴謹而富有邏輯效果地論證,做到論證充分,令人信服。
正確的論點,嚴密的論據,有說服力的論證使學術論文具有嚴密的科學性。
化學論文切忌弄虛作假,有人寫論文說自己已做了20多項實驗,事實上他所描述的實驗都是別的參考書上摘引過來的。這本身就缺乏寫論文的正確的科學態度。
化學論文不得發生科學上的差錯,一篇寫Nq以)3與K仁水解後溶液鹼性的差異的文章,卻誤將山作Ki代入公式計算,因而寫出錯誤的結論。
永嘉上塘中學一位青年教師寫的「電解食鹽水時為什麼用鐵作陰極」的文章中,通過實驗得出「當鐵網的寬度大千石墨時,氫氣在Fe上析出所需的時間就比石墨要少,所以增大鐵網的表面積,可以降低過電位,並使氣體更易逸出。另外鐵網宜於吸附石棉絨成為隔膜層,鐵網價格低廉,取材方便,又易於加工。所以選用鐵網作電解食鹽水的陰極/這篇文章雖短,但富於科學性與鑽研精神,不啻為一篇好的論文。
2、要有獨立見解,富有創新性
學術論文要有自己的獨立見解,有創新性。科學研究是對新知識的探求。只能繼承或人雲亦雲缺乏創新精神,這樣沒有給人以新的啟迪,文章的價值自然就低了,人類社會的文明與歷史就不會有所前進了!
創新性是科學研究的生命,它能提出新的問題,解決新的問題,推動科學事業的發展。
瑞安市一位化學老師寫的「談物理性質的教學」就是針對部分師生對物質的物理性質不夠重視,他在教學中刻苦鑽研,要求掌握物性的教學規律,提高物性的教學質量,多方面培養學生的學習物性的興趣,盡量變機械記憶為意義記憶,提高物性知識的應用能力,提出自己的獨立見解,在教學上具有推廣的意義。此文獲市化學教學論文評比一等獎。
化學論文不要東拼西湊,更不應抄襲人家的文章,成為「手抄本」以免使人讀了有似曾相識之感,如一篇論文寫氧化還原反應的配平方法採用廠「十字交叉法」與「半反應」配平法,就缺乏新意。另一篇寫「氨氧化催化的實驗的改進」,採用純氧代替空氣加速氨的氧化,這個方法也沒有什麼新意。
寫論文時摘引或參考其它作者的文章是允許的,但應如實地在文章未了列出參考書的目錄與作者名字,以供備查。
3、文章通順,具有平易性:學術論文要描述相當復雜的科學道理,這就要求寫的文章平易近人,容易理解,深入淺出,化繁為簡,一目瞭然,晦澀是文章的最大欠缺,不通順的文章,大多的錯別字,會降低文章的水平,給人以不好的印象。如一篇描述「有關酸式鹽」的文章中誤將HSO【+H十的反應寫成NH4HSO3+H十,將水的K電離誤為Kw,將M92+20H=Mg(OH)2、誤寫成MgCO3,將Na2Co3的溶解度誤為Na2CO3.1OH2O的溶解度等較多差錯,雖有些屬作者筆誤,卻使文章遜色不少。化學論文不同於一般文藝作品,也不同於科學小品文,它的價值在於忠於事實,推理嚴密,文筆莊重,效果顯著。大多的描寫性的句子與過多的譬喻有時卻適得其反,不僅會出科學性的錯誤而且使人看了有些庸俗感。例如有篇文章為了闡明電子雲概念用了下述科學性不正確的譬喻:「電子雲是電子運動象雲霧一樣快」「電子軌道如火車運行時的鐵軌。」
化學論文也不可以寫成工作總結或工作匯報。如一篇關於校辦工廠生產XX產品的論文,文章僅僅說明了過去該工廠的工人人數很少,產值不高,產品質量不好,通過他的努力產品質量符合國家標准,工廠發展很快,利潤上升,產值增加等內容。作為工廠工作匯報確是一篇好文章,但作者將它作為化學論文卻忽略了二點最關鍵的內容。其了是作為化學教師是怎樣努力提
高產品質量(這可看出作者的專業水平)。其二是工廠中容納學生參加勞動,他是如何指導學生,使化學與生產實際相聯系的(這可表示作者的教學水平)。因而,成為報流水帳的一般工作小結,不能作為一篇學術論文。化學論文更不能成為資料、數據的「堆積」文章,如一篇關於洞頭縣水產資源的調查文章,作者用了較多精力調查了洞頭縣漁業生產,化工生產與地理環境等項目近年來的情況,統計了許多數字,最後用一句話指出洞頭縣的生態平衡遭破壞後帶來的惡果。文章僅停留在感性的認識上,沒有上升到理論高度,更沒有結合化學教學,所以不能體現作者的專業水平與教學水平。
中學化學教學和教育學、心理學、統計學、邏輯學及辯證唯物主義都有密切的關系,描述一種教學方法應從心理學角度,教育學角度加以探討,從學生的心理特點與生理特點對學習能力與智力進行評估,從提高化學教學質量及如何落實雙基內容作為教改的成效衡量,將感性認識升華到理性認識,這樣寫出的文章才有「論文」味。
4、勿失良機,重視可行性:
學術論文的價值還受時空的制約,往往一篇好的論文能及時寫成發表就有其實用價值,錯過了時機,就失去了新鮮感,輪為二三流的作品了!中學化學教學研究課題,過去的「智能培養」是熱門,「初中化學學習中的三個分化點」是熱點,「非智力因素培養」又方興未艾。目前新教材自然課本中的化學教學的研討及化學教學中的素質教育等問題是值得大作文章的。而若抓住良機,寫出教學上急需解決問題的文章,一定會深受歡迎。
化學論文也不應陷入一定模式,如關於基本概念的教學不能停留在一般教科書上都有論述的四步模式,即:講清概念的重要性,分析概念的內涵與外延,藉助實驗樹立概念,反復練習強化概念。
撰寫化學論文也不一定要赴「熱門」,如對化學教學模型的探討,對教材中某一個問題提出自己的新見解,對一個化學反應的異議,對一個概念的辯析,對一項實驗的改進,對一種教學方法的新嘗試,對一個低能學生的培養,對學習化學學生的心理分析等等都可以深入鑽研。認真探討,分析提高寫成有參考價值的論文。
5、化學論文構成的基本型一通用性:化學論文作為學術論文有其一定的格式:一一標題、緒論、實驗、結果、考察、結論、謝辭、參考文獻與
附錄等。
①緒論:說明研究這一課題的內容與意義。提出問題是緒論的核心部分,問題要明確具體,用字要精煉。
②本論:展開論題,表達作者個人研究成果的部分,應寫得充分,寫得有理有據。是論文的主體部分。
③結論:收束部分,寫明論證所得到的結果或效果。首尾呼應,融成一體。
(三)寫好化學論文的注意點
1、正確選題,筆墨集中:
寫文章一是寫什麼,二是怎樣寫。先確定研究什麼問題,再考慮怎樣研究,如何表達,所以選題是論文成敗的關健。
①選擇有科學價值的課題,它包括:
急待解決的課題,
科學上的新發現新創造,
空白填補,
通說的糾正,
前說的補充,
②要選擇有利於展開的課題:
要有濃厚的興趣,
能發揮業務專長,
佔有資料條件,
能得到指導,
有實驗條件,
可在限定時間內完成。
③對題目要加以限定,課題大小適中一」篇論文的標題切忌太大,評論的切人口要小,角度選擇適當,這樣展開議論就容易集中。否則面面俱到,空泛無物,如有些論文的標題是「論中學化學的教學法」,「中學化學教學之我見」「論中學化學實驗教學」等。選題過大,頭重腳輕,不能用短短幾
千字來說清問題,只得草草地收場,使論文暗然失色。論文的標題更應文題相符,寫得切題,切忌文不對題。
2、勤寫勤練,經常積累:論文並不神秘,每個致力於化學教學的園丁都可以成為化學論文的作者。
這次高級教師的評審中,有些老教師平時懶得動筆,只好臨時湊寫二篇或將五十年代年青時的文章拿來湊數(五十年代能寫出好文章,難道經過長期教學實踐反而寫不出文章嗎?)其尷尬處境,可想而知。凡是臨時倉促寫成的論文,其質量不會很高,所以我們應在平時教學實踐中,不斷思索,不斷創新,經常動筆,第一次寫成,第二次補充,第三次實踐,第四次修改,第四次定稿。須知:大才出於勤奮,經驗在於積累。
3、講究文采,寫出新意:
有人總認為論文是一篇嚴肅的文章,道理說清了就算,結果是有骨無肉,枯燥無味,盡管你的選題很新穎,若沒有充分地展開,成為口號標語
式的,略略幾百字,顯得十分單薄也會失去論文的價值。在這方面,毛主席的文章給我們作了很好的示範,他在議論文中講的道理既深刻又淺顯,幽默詼諧,令人讀來,意趣盎然。
有些文章缺乏新意,如「化學計算題的一題多解」每個小標題下面寫幾句話,寫一道化學計算題,這樣就不能成為一篇學術論文。
總之,要寫好一篇化學論文,決不能掉以輕心,但也並非高不可攀,只要你認真對待,掌握論文要領,在教學與工作的過程中不斷發現新矛盾、新問題,及時予以思考、分析,經常進行調查研究,多動筆、多動腦,必然會寫出好文章來的!