A. 化學方程怎麼念
第一，要倒著念如CO2，要念二氧化碳
第二，含有金屬元素時，數字不用念如：Al2O3念氧化鋁
另一種方法是念化學元素如CO2可以念做碳氧二
B. 這個化學方程式怎麼讀
方程式的文字表達，氧化鐵+碳—高溫→鐵+二氧化碳，不寫計量數，所以不用等號用"→"
C. 化學公式怎麼讀
你的問題是問化學方程式怎麼讀呢？還是化學式怎麼讀？
如果是化學方程式比如：
點燃
2H2 + O2 = 2H2O 讀：氫氣與氧氣在點燃條件下，反應生成水。
點燃
3Fe + 2O2 = Fe3O4 讀：鐵與氧氣在點燃條件下，反應生成四氧化三鐵。
Fe + 2HCl（稀） = FeCl2 + H2 ↑ ：鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵與氫氣。
（注意這里一定要讀做氯化亞鐵）
其他反應，類推。
如果有條件，就把條件讀上，這樣化學方程式就記得完整。
如果本身就沒有條件，直接讀，A與B反應生成C與D
如果是化學式：比如CaCO3，讀為碳酸鈣。從後面開始讀，OH-氫氧根離子，SO42-硫酸根離子，等等
一些化合價比較多的元素，注意他們的讀法，如果讀為氯化鐵，則，化學式是FeCl3，上面我們說了氯化亞鐵，化學式是FeCl2，還有高錳酸鉀KMnO4，K2MnO4,分別讀，高錳酸鉀，和錳酸鉀，等等
D. 化學方程的讀法
有三種讀法，以2H2+O2=點燃=2H2O為例。
2H2+O2=點燃=2H2O
4 32 36
1.氫氣與氧氣在 點燃的條件下生成水。
2.兩份氫氣與一份氧氣在點燃的條件下生成兩份水。
3.4g氫氣與32g氧氣在點燃的條件下反應生成36g水。
E. 化學方程式應該 怎麼讀
什麼 和 什麼 在什麼條件下反應,生成什麼.
這是化學方程式的讀法.
比如 ：CO2 + H2O = H2CO3 ,二氧化碳和水在常溫常壓下反應得到碳酸.
S + O2 =點燃= SO2,硫在空氣中點燃,生成二氧化硫（硫與氧氣在點燃條件下反應,得到二氧化硫）
F. 化學中的方程都怎麼讀啊
化學方程式能客觀地反映出化學反應中「質」和「量」的變化及關系。所以化學方程式的讀法不同於數學方程式。化學方程式中的「+」號應讀成「和」，不能讀成「加」；反應物和生成物中間的「=」號，應讀成「生成」，不能讀成「等於」。
每個方程式都有三種讀法，現以2H2O2H2↑+O2↑為例說明。
（一）物質讀法
上式讀作「在通電的條件下，水分解生成氫氣和氧氣」，這種讀法說明了化學反應中物質的變化。
（二）粒子讀法
上式讀作「在通電條件下，每2個水分子分解生成2個氫分子和1個氧分子」。這種讀法揭示了化學反應中結構粒子的變化，並反映出粒子個數的比例關系。
（三）數量讀法
上式讀作「通電時，36份質量的水分解生成4份質量的氫氣和32份質量的氧氣」，這種讀法表明了化學反應中物質的數量關系。
G. 化學的化學式怎麼讀
先寫的後讀
後寫的先讀
如
CO2讀作二氧化碳
NO讀作一氧化氮
H. 化學方程式怎麼背怎麼讀
初中的物質都很好讀，不會多問問，時間長了，就都會讀了。
方程式主要記反應物，生成物，反應現象，反應條件。
這樣忘了一部分自己應該可以推導出來。
多做做題，多用幾次方程式就記住了
我也才畢業沒多久
這方法還是最扎實有效的。
最好在理解的基礎上記憶，這樣印象深，多與生活實際聯系，也有些作用。
老師上課做的實驗都很有意義，用心看
剛學，不太適應，習慣了發現還是很簡單的。
努力吧，好好學-
補充
自己在網上找實驗視頻，又很多
還有，初三都這樣，我們當時兩本書學一年，還擴充了好多知識呢，中考經常超綱
加油吧
I. 裡面的化學方程式怎麼讀
一氧化碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳