A. 高三物理 化學需要記筆記嗎如果需要，該怎麼記呢
高三狗為你解答，如果你學得好的話就不需要（看你樣子是需要的），那麼問題來了，如何記筆記呢，物理你把公式都記下來，每個公式弄幾個典型的例題，考試時碰到不會的題就抄公式，怎麼說能得幾分。化學你要把化學反應都記下來，然後把一些物質的特性也記下來，還有一些判斷依據也要記下來，比如原電池正負極的判斷之類的。
B. 高中化學筆記該怎麼整理主要注意的模塊是什麼
主要就是化學式以及各元素之間的關系
C. 高中的化學怎麼學，怎麼樣做筆記，能幫助我一下嗎
高中化學很瑣碎，需要大量時間用來記憶，背熟方程式是第一步。
如果你是高一或高二，建議在作王後雄之類的教案參考書，以擴大知識面，主體還是要記憶吧，考試有少量計算，這部分題要明確基本定義，重在理解。不建議做3.2 因為高三才要上綜合度，高一高二要主攻小點
如果你上高三，建議有針對性的選作3.2，因為題目真的很多，各省教材也不相同，3.2並不完全適合你，高考題目大部分比較簡單（當然也有難題），建議做模擬卷，比如 168套 題目很上檔次。
要把書上的方程式銘記，像高錳酸鉀和草酸反應沒背過的話，一分鍾內肯定寫不出
高中化學真的很瑣碎，大部分題像學英語一樣，我今年剛高考完，感覺題目比較輕松，不過需認真點罷了，希望對你有幫助
很高興為你解答有用請採納
D. 高三化學記筆記時怎樣才能條理而又好記
按元素周期表樣子記
每一族的金屬以及化合物按金屬的活性排列記筆記
有機的按照烷 醇 酸 脂 等 形式記
最後在前面留下兩頁當目錄 把每一族類似課本似的 標記頁數
E. 化學應該怎麼記筆記
凌晨好,很高興為您解答。
1．明確記筆記的重要性。
有人認為"化學是理科中的文科"，此話不無道理。化學知識結構包括：化學基本概念和基本原理、元素化合物的知識、化學計算、化學在實際中的應用等，諸多內容需強化記憶。如能在學習過程中做好課堂筆記，就能被有效記憶，即使經過長時間有些內容遺忘了，一份自己親手做的內容清晰、重點突出的筆記，常能使自己記憶猶新。 老師在授課過程中通常會將自己多年來的總結出來的、很實用的內容補充進去，學生很有必要記錄在筆記本上。例如：老師在講化合價一節時很多元素的化合價較難記憶，但記住了老師講的化合價的口訣以後，化合價不僅好記而且易牢記在心。
2．明確記筆記的內容。
化學課堂筆記應包含化學知識的重點、難點、知識結構、相互關系，要能體現基本的化學思想和方法。具體而言，應記教學思路，如問題是怎樣提出的，怎樣解決的，得出了什麼結論；還應記題綱，以題綱形式記錄老師授課的基本結構、邏輯思路；還應記要點，比如重要的定義、概念、化學式、反應方程式及重要的例題的計算過程、結果（需記例題解答的思路分析，從而提示化學思想）；最後還要記疑問，記上課堂聽講一時未弄懂的問題等等。
3．記筆記的方法。
學生上課時首先要全神貫注地聽課，記筆記時先粗記，即使梗概、知識點等主要內容記錄，其它內容留出空白，課後再進行補充整理，這樣不僅能將重點記錄下來，又使學生課後及時補充、復習，溫故而知新。 教師要教學生用簡潔字、符號記筆記，以便簡單、清楚、快速、高效。 教師應該告誡學生：將老師所講內容一五一十全部記錄較難做到，也沒有必要。學生要先集中精力聽課，抓住老師停頓的間隙速記。如有遺漏，可留下空位，劃上問號，課下再問其他同學，並加以補充。若有上課未型懂的問題，課後及時向老師或同學請教，將答案寫在預留位置上。
4．要及時整理復習筆記。
課下應將內容繁多的筆記進行整理和提煉做出較短的復習總結筆記。由平時筆記整理為復習總結筆記的過程，能幫助學生主動地將已學內容完整地復習、精煉、找出要點，學生會將很多需要理解記憶的知識，順其自然地牢記在心，有利於提高學習效率。 另外，教師應提醒學生避免將筆記記成流水帳，把筆記本變為習題本或者隨記本，從而失去記筆記的意義。
總之，在化學教學中，加強對學生學習方法的指導，能有效地提高教學質量，培養學生自學能力和提高學生的綜合素質。而學生一旦掌握了科學的學習方法，將會終生受益。
本信息來自楓葉教育網
F. 化學筆記該怎麼寫
餓~ 首先我聲明我基本不寫筆記。
你化學現在時什麼水平？ 要是正常在130-140分左右就跟我一樣用習題集 ，幾一些難題 怪題 易錯題
如果你是110-120的話 建議認真做作業 吧每條都都搞懂~自己為什麼會做錯 在哪裡不理解
如果你是80-100 那你要吧老師上課的PPT或者 板書記下來 還有要多問人 不是你做對了就行 一定要完全懂~
如果你80分以下 建議你換文科~
他們的回答我覺得都不錯，不過我高考不考歪門的，
考也就幾分~ 別把時間浪費了還要學其他功課 每天有半個小時把筆記搞的跟藝術本似的
還不如把時間花在研究化學的根源上~
我高中有空就看一些工程化學，物理化學等書籍
看了給人一種豁然開朗的感覺 讓你懂為什麼是這樣的，就拿顏色來講吧 顏色是離子核外電子躍遷所發出的光波 你要算出躍遷發出光波的波長 就知道什麼顏色
所以理科的學習主要靠理解 不是靠筆記 真的 過來人都知到筆記 記得再好 也不會去看的
G. 高三化學筆記整理
我覺得化學資料可以用學校發的（學校發的一般是一個課時一個課時的，也就是從高一高二接著來的），如果想買，可以買《五年高考，三年模擬》（買綜合的較好），答案比較詳細，從題目中了解每個知識點是最好的，資料詳細了，但自己不一定能記的住，我推薦你多做題，從題中了解知識點，這樣花時少，記得牢。最好多看化學書，高考會考些細節，看書比看參考書好。至於筆記，我建議你上課時記重點，筆記比資料書好，上課時多記些自己不懂的知識點，最好抄寫老師講的你認為比較好的題目，並抄好解題方法與思路。
H. 如何做化學筆記
最主要是跟著老師走，首先搞懂再說，不用刻意去記筆記，不然在老師將很快的情況下很可能會跟不上，然後就是下課整理，把課上的整理好，平時復習可以用，高考的話，書店應該有很多那種資料整理的參考書，可以去買來看一下，上面有很多分類總結的東西，都還比較有用，不會的在整理上去，錯題集也是必須的。
I. 怎樣做化學筆記（從高二下學期起）
我以前是化學老師，我建議你上課聽老師講課記下知識點就好了。雖然亂，你找的時候可以看這節課有關的就找哪節的，也不麻煩，而且這樣做記得知識又詳細又系統。還有，我感覺你有一個錯誤思想，筆記經常看是應該的，但是高三時有高三的學習任務，現在記下的就要哦記在腦子里，不是本子上，也不是留給以後看的。
高三老師會有系統的復習，我建議你可以自己做個改錯本，吧自己錯的題整理一下，這個對你以後的學慣用處倒是很大
J. 如何整理化學筆記
1.尋找知識點之間的聯系，自己動手歸類總結
比如鈉的化合物，也許我們是分好幾堂課慢慢慢慢學完的，但是我們可以在筆記本上把它們全部羅列到一起，通過比較他們之間的異同，就可以幫助我們記憶。
當然這種時候就要靠自己動手來總結，因為雖然課輔資料上會幫我們總結好，但是演過千遍不如手過一遍，自己動手總結一下，有助於你更好的記憶它。
2.製作「筆記目錄」以方便查閱
我在高中的時候，每次做完筆記就會撕下一個很小的便條，上面寫下我這一頁的筆記內容，然後把它粘貼到筆記的相關一頁。再後來做到相關的題目的時候，如果我忘了一些知識點回去查找筆記就十分的方便。
3.把典型例題裁剪下來，黏貼到筆記本上
無論是課輔資料還是課本上，我們應該時常都會遇到一些很經典的題型。也許有的試卷你寫完就把它扔到了一邊，但是這些典型題型我們都應該把它記錄到我們的筆記本上。
也許有的時候它的圖很復雜，或者它的題目很長，那麼我們就可以把它剪裁下來貼到筆記本上，後來時常翻閱，有助於你理解這個典型題型所代表的知識點。
4.動手製作「專題筆記」，如實驗專題、化學與工業專題
高考總復習的時候，專題筆記要比零碎的知識點更為重要。我們可以在筆記本上寫上專題的標題之後，把後面的幾頁都先空下來，然後在後面的習題或者試卷中，如果遇到了跟這個專題相關的內容，我們再把它寫入到這個專題所留下的空白中。備考的時候，一個專題一個專題的復習，有利於你功課自己還沒有完全掌握的那些專題。
5.詳略得當，抓住要領
我們不需要大段大段的文字在筆記本上，在記筆記的時候，更重要的是要注重詳略得當。因為每個知識點都有它最重要的那一點，你把這最重要的要領寫在了筆記本上，一是能夠節省時間，二是清晰明了。
6.記錄自己的感受與見解
我相信同學們在學完每一章內容後都會有一些自己的感悟，無論是你認為這一章真簡單，還是你認為這一章好難好難，你都可以在旁邊寫下自己的感受，順便還可以在旁邊再寫一些鼓勵自己的話語激勵自己，努力學化學。