❶ 考試模擬題復習《天然葯物化學》，沒答案，懸賞大師做答案！謝謝
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❷ 天然葯物化學的習題（人衛）
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❸ 求助~ 請問生葯學應該怎麼學呢感激不盡
生葯學指以生葯為主要研究對象，對生葯的名稱、來源（基源）、生產（栽培）、採制（採集、加工、炮製）、鑒定（真偽鑒別和品質評價）、化學成分、醫療用途、組織培養、資源開發與利用和新葯創制等的學問。換句話說，生葯學是利用本草學、植物學、動物學、化學、葯理學、醫學、分子生物學等知識研究天然葯物應用的學科。
生葯學是葯學和中葯學專業的一門重要專業課程，它與葯用植物學、葯劑學，天然葯物化學及有關天然葯物、中葯課程的關系十分密切。由於生葯多來自植物，因此葯用植物學是生葯學最重要的一門基礎課程。 學習生葯學要多聯系實際，除學好基礎理論和知識外，還要十分重視實驗操作和實踐教學，多在野外或葯材倉庫，標本館（室）和實驗室中辨認，多進行觀察和比較，比較各類葯用植物和生葯標本的形態特徵，找出它們的異同點，再對照教材及課堂講授的內容或其他參考書，以便加深印象和理解、掌握書本有關內容。切忌死記硬背，平時要多觀察、多比較、多實驗、多實踐，理論緊密聯系實踐，才能學活、學好、學以致用。
生葯學教材各論中所載生葯是按一定次序進行敘述的。其中對於較重要的生葯敘述比較詳細，對較次要的生葯敘述則比較簡單。茲將記載大綱分別說明如下： 1. 名稱 包括中文名、拉丁生葯名、英文名和日文名。 2. 來源或稱基源 包括生物來源和地理來源。生物來源包括原植（動）物的科名、植（動）物名稱、拉丁學名和葯用部位。多數生葯的名稱與原植（動）物名稱是一致的，有些生葯名稱與原植物名不同，如大青葉的原植物名稱為菘藍，金銀花的原植物名為忍冬。地理來源指生葯的主產地，對栽培植物來講，是指主要的栽培地區；對野生植物來講，是指主要的採收地區，多數野生植物的分布區比較廣，而採收地區比較窄。 3. 植（動）物形態 敘述原植（動）物的主要外形特徵及生長習性。便於野外採集，也有助於生葯性狀的理解，尤其是全草類生葯。對植物形態的詳細描述，應查考《中國葯用植物志》、《中國植物志》、《中葯志》以及各省市所編的植物志與中葯志等。 4. 葯用植（動）物的培育 了解葯用植物的栽培和葯用動物的飼養，對於指導生葯的生產、提高產量和品質等有很大的意義，這是提供和保證臨床用葯的重要措施。教科書中對某些重要葯用植（動）物的培育作了介紹。 5. 採制 簡述生葯的採收、產地加工、乾燥、貯藏和炮製的要點和注意點。對需要特殊採制的生葯則作有關介紹。 6. 產地 對有特殊經濟效益的生葯介紹其主產區。 7. 性狀 敘述生葯的外部形態、顏色、大小、質地、斷面特徵和氣、味等特點。利用感觀或藉助擴大鏡正確掌握和熟悉生葯的性狀特徵，這對於識別和鑒定生葯具有重要的意義。 8. 顯微特徵 記載生葯在顯微鏡下能看到的組織構造和粉末特徵，或顯微化學反應的結果。熟悉生葯的顯微特徵，對於鑒定外形相似及碎片或粉末的生葯具有特別重要的意義，這是生葯真實性鑒定的手段之一。在生葯學教學中，生葯的顯微觀察、顯微特徵的描述及繪圖技術是重要的基本技能。 9. 化學成分 記述已知化學成分或活性成分的名稱、類別及主要成分的結構與含量，並記述其在植物體內的生物合成、分布、積累動態及其與生葯栽培、採制、貯藏等的關系。生葯的化學成分，尤其是活性成分或有效成分是生葯產生療效的物質基礎，也是生葯理化鑒定與品質評價的依據。 10. 理化鑒定 記載利用物理或化學方法對所含化學成分所作的定性與定量測定。現在較普遍的應用薄層色譜法、氣相色譜法和高效液相色譜法。理化鑒別是生葯品質評價的重要手段之一。 11. 葯理作用 記述生葯及其化學成分的現代葯理實驗研究結果。有利於聯系其功能、主治，有利於理解其臨床療效的作用原理。 12. 功效 包括性味、歸經、功能、主治、用法與用量等。性味、歸經與功能是中醫對中葯葯性和葯理作用的認識，主治是指生葯應用於何種疾病或醫學上的價值。對於生葯的功能，既要記載中醫傳統用葯的經驗，也要記載現代醫學的內容。 13. 附註 記敘與該生葯有關的其它內容，如類同品、同名異物的生葯、摻雜品、偽品等，或同種不同葯用部位的生葯及其化學成分，或含相同化學成分的資源植物等。
生葯的取樣
生葯的取樣是指選取供檢定用生葯樣品的方法。取樣的代表性直接影響到檢定結果的正確性。因此，必須重視取樣的各個環節。 1. 取樣前，應注意品名、產地、規格等級及包件式樣是否一致，檢查包裝的完整性、清潔程度以及有無水跡、霉變或其他物質污染等，詳細記錄。凡有異常情況的包件，應單獨檢驗。 2. 從同批生葯包件中抽取檢定用樣品原則如下：生葯總包件數在100件以下的，取樣5件；100～1000件按5%取樣：超過1000件的，超過部分按1%取樣；不足5件的逐件取樣；對於貴重生葯，不論包件多少均逐件取樣。 3. 對破碎的、粉末狀的或大小在1cm以下的生葯，可用采樣器（探子）抽取樣品，每一包件至少在不同部位抽取2～3份樣品，包件少的抽取總量應不少於實驗用量的3倍；包件多的，每一包件取樣量一般規定：一般生葯100～500g；粉末狀生葯25g；貴重生葯5～10g；個體大的生葯，根據實際情況抽取代表性的樣品。如個體較大時，可在包件不同部位（包件大的應從10cm以下的深處）分別抽取。 4.將所取樣品混和拌勻，即為總樣品。對個體較小的生葯，應攤成正方形，依對角線劃「×」字，使分為四等分，取用對角兩份；再如上操作，反復數次至最後剩餘的量足夠完成必要的試驗以及留樣數為止，此為平均樣品。個體大的生葯，可用其他適當方法取平均樣品。平均樣品的量一般不得少於作真實性、純度和品質優良等實驗所需用量的3倍數，即1/3供實驗室分析用，另1/3供復核用，其餘1/3則為留樣保存，保存期至少一年。
雜質檢查
生葯中混雜的雜質，系指來源與規定相同，但其性狀或部位與規定不符；來源與規定不同的物質；無機雜質如砂石、泥塊、塵土等。檢查方法可取規定量的樣品，攤開，用肉眼或擴大鏡（5～10倍）觀察，將雜質揀出，如其中有可以篩分的雜質，則通過適當的篩，將雜質分出。然後將各類雜質分別稱重，計算其在樣品中的百分數。如生葯中混存的雜質與正品相似，難以從外觀鑒別時，可進行顯微、理化鑒別試驗，證明其為雜志後，計入雜質重量中。對個體大的生葯，必要時可破開，檢查有無蟲蛀、霉爛或變質情況，雜質檢查所用的樣品量，一般按生葯取樣法稱取。
水分測定
水分的測定，是為了保證生物不因所含水分超過限度而發霉變質。水分測定的方法常用的有烘乾法和甲苯法。供測定用的生葯樣品，一般先破碎成直徑不超過3mm的顆粒或碎片，直徑和長度在3mm以下的花類、種子類、果實類葯材，可不破碎。 1. 烘乾法 適用於不含或少含揮發性成分的生葯。取樣品2～5g，平鋪於乾燥至恆重的扁形稱量瓶中，厚度不超過5mm，疏鬆樣品不超過10mm，精密稱定，打開瓶蓋在100～105℃乾燥5小時，將瓶蓋蓋好，移置乾燥器中，冷卻30分鍾，精密稱定重量，再在上述溫度乾燥1小時，冷卻，稱重，至連續兩次稱重的差異不超過5mg為止。根據減失的重量，計算供試品中含有水分的百分數。 2. 甲苯法 適用於含揮發性成分的生葯，用化學純甲苯直接測定，必要時甲苯可先加少量蒸餾水，充分振搖後放置，將水層分離棄去，經蒸餾後使用。儀器裝置如圖4-1。A為500ml的短頸圓底燒瓶；B為水分測定管；C為直形冷凝管，外管長40cm。使用前，全部儀器應清潔，並置烘箱中烘乾。測定時取樣品適量（約相當於含水量1～4ml），精密稱定，置A瓶中，加甲苯約200ml，必要時加入玻璃珠數粒。將儀器各部分連接，自冷凝管頂端加入甲苯，至充滿B管的狹細部分，將A瓶置電熱套中或用其他適宜方法緩緩加熱，待甲苯開始沸騰時，調節溫度，使每秒鍾餾出2滴。待水分完全餾出，即測定管刻度部分的水量不再增加時，將冷凝管內部先用甲苯沖洗，再用飽蘸甲苯的長刷或其他適宜方法，將管壁上附著的甲苯推下，繼續蒸餾5分鍾，放冷至室溫，拆卸裝置，如有水粘附在B管的管壁上，可用蘸甲苯的銅絲推下，放置，使水分與甲苯完全分離（可加亞甲藍粉末少許，使水染成藍色，以便分離觀察）。檢讀水量，改算成供試品中含有水分的百分數。
減壓乾燥法
適用於含有揮發性成分的貴重葯品。減壓乾燥器的裝置：取直徑12cm左右的培養皿，加入新鮮五氧化二磷乾燥劑適量，使鋪成0.5～1cm的厚度，放入直徑30cm的減壓乾燥器中。測定時取供試品2～4g，混合均勻。分取約0.5～1g，置已在供試品同樣條件下乾燥並稱重的稱瓶中，精密稱定，打開瓶蓋，放入上述減壓乾燥器中，減壓至2.67kPa（20mmHg）以下持續半小時，室溫放置24小時。在減壓乾燥器出口連接新鮮無水氯化鈣乾燥管，打開活塞，待內外壓一致，關閉活塞，打開乾燥器，蓋上瓶蓋，取出稱瓶迅速精密稱定重量，計算供試品中含有水分的百分數。 也可應用紅外線乾燥法和導電法測定水分含量，迅速而簡便。
灰分測定
生葯中灰分的來源，包括生葯本身經過灰化後遺留的不揮發性無機鹽，以及生葯表面附著的不揮發性無機鹽類，即總灰分。同一種生葯，在無外來摻雜物時，一般都有一定的總灰分含量范圍。規定生葯的總灰分限度，對於保證生葯的品質和純凈程度，有一定的意義。如果總灰分超過一定限度，表明摻有泥土、砂石等無機物質。有些生葯本身含有的無機物差異較大，尤其是含多量草酸鈣結晶的生葯，測定總灰分有時不足以說明外來無機物的存在，還需要測定酸不溶性灰分，即不溶於10%鹽酸中的灰分。因生葯所含的無機鹽類（包括鈣鹽）大多可溶於稀鹽酸中而除去，而來自泥沙等的硅酸鹽類則不溶解而殘留，故測定酸不溶性灰分能較准確地表明生葯中是否有泥沙等摻雜及其含量。 1. 總灰分測定法 供測定樣品須粉碎，使能通過二號篩，混合均勻後，稱取樣品2～3g（如需測定酸不溶性灰分，可取3～5g），置熾灼至恆重的坩堝中，稱定重量（准確至0.01g），緩緩熾熱，注意避免燃燒，至完全碳化時，逐漸升高溫度至500～600℃，使完全灰化並至恆重。根據殘渣重量，計算供試品中含總灰分的百分數。如樣品不易灰化，可將坩堝放冷，加熱蒸餾水或10%硝酸銨溶液2ml，使殘渣濕潤，然後置水浴上蒸干，殘渣照前法灼熾，至坩堝內容物完全灰化。 2. 酸不溶性灰分測定法 取上項所得的灰分，在坩堝中加入稀鹽酸10ml，用表面皿覆蓋坩堝，置水浴上加熱10分鍾，表面皿用熱蒸餾水5ml沖洗，洗液並入坩堝中，用無灰濾紙濾過，坩堝內的殘渣用蒸餾水洗於濾紙上，並洗滌至洗液不顯氯化物反應為止，濾渣連同濾紙移至同一坩堝中，乾燥，熾灼至恆重。根據殘渣重量，計算供試品中含酸不溶性灰分的百分數。
浸出物的測定
對於有效成分尚不明確或尚無精確定量方法的生葯，一般可根據已知成分的溶解性質，選用水或其它適當溶劑為溶媒，測定一葯中可溶性物質的含量，以示生葯的品質。通常選用水，一定濃度的乙醇（或甲醇）、乙醚作浸出物測定。供測定的生葯樣品須粉碎，使能通過二號篩，並混合均勻。 1. 水溶性浸出物測定 （1）冷浸法：取樣品約4g，稱定重量（准確至0.01g），置250～300ml的錐形瓶中，精密加入水100ml，塞緊，冷浸，前6小時內時時振搖，再靜置18小時，用乾燥濾器迅速濾過，精密量取濾液20ml，置已乾燥至恆重的蒸發皿中，在水浴上蒸干後，於105℃乾燥3小時，移置乾燥器中，冷卻30分鍾，迅速精密稱定重量，以乾燥品計算供試品中含水溶性浸出物的百分數。 （2）熱浸法：取樣品約2～4g，稱定重量（准確至0.01g），置250～300ml的錐形瓶中，精密加入水50～100ml，塞緊，稱定重量，靜止1小時後，連接迴流冷凝管，加熱至沸騰，並保持微沸1小時。放冷後，取下錐形瓶，塞緊，稱定重量，用水補足減失的重量，搖勻，用乾燥濾器濾過。精密量取濾液25ml，置已乾燥至恆重的蒸發皿中，在水浴上蒸干後，於105℃乾燥3小時，移置乾燥器中，冷卻30分鍾，迅速精密稱定重量，以乾燥品計算供試品中含水溶性浸出物的百分數。 2. 醇溶性浸出物測定 取適當濃度的乙醇或甲醇代替水為溶媒。照水溶性浸出物測定法進行（熱浸法須在水浴上加熱）。 3. 醚溶性浸出物測定 取樣品2～4g，稱定重量（准確至0.01g），置於已恆重燒瓶的脂肪油抽出器中，用乙醚作溶劑，水浴加熱4～6小時，放冷，以少量乙醚沖洗迴流器，洗液接入蒸餾瓶中，低溫蒸去乙醚，於105℃乾燥3小時，移置乾燥器中，冷卻30分鍾，迅速稱定重量，以乾燥品計算供試品中含醚溶性浸出物的百分數。
揮發油測定
適用於含較多量揮發油的生葯。測定用的樣品，一般須粉碎使能通過二號至三號篩，並混合均勻，儀器裝置如圖4-2。（註：裝置中揮發油測定的支管分岔處應與基準線平行） 測定法 甲法：適用於測定相對密度在1.0以下的揮發油。取樣品適量（約相當於含揮發油0.5～1.0ml），穩定重量（准確至0.01g），置1000ml的燒瓶中，加水300～500ml（或適量）與玻璃珠數粒，振搖混合後，連接揮發油測定器與迴流冷凝管。自冷凝管上端加水使充滿揮發油測定器（有0.1ml的刻度）的刻度部分，並溢流入燒瓶時為止，置電熱套中或用其他適宜方法緩緩加熱至沸，並保持微沸約5小時，至測定器中油量不再增加，停止加熱，放置片刻，開啟測定器下端的活塞，將水緩緩放出，至油層上端到達刻度0線上面5mm處為止。放置1小時以上，再開啟活塞使油層下降至其上端恰與刻度0線平齊，讀取揮發油量，並計算供試品中含揮發油的百分數。 乙法：適用於測定相對密度在1.0以上的揮發油。取水約300ml與玻璃珠數粒，置燒瓶中，連接揮發油測定器，自測定器上端加水便充滿刻度部分，並溢流入燒瓶時為止，再用移液管加入二甲苯1ml，然後連接迴流冷凝管。將燒瓶內容物加熱至沸騰，並繼續蒸餾，其速度以保持冷凝管的中部呈冷卻狀態為度，30分鍾後，停止加熱，放置15分鍾以上，讀取二甲苯的容積。然後照甲法自「取樣品適量」起，依法測定，自油層量中減去二甲苯量，即為揮發油量，再計算供試品含有揮發油的百分數。
❹ 天然葯物化學怎麼復習啊!!急啊急啊！我們老師說她說的都是重點！我都郁悶死了！
基本老師都是這樣說啊。不要急慢慢背
❺ 天然葯物化學該怎麼學哪些是必須記住的請各位大師詳細解答。
我也在學呢，馬上就要考試了，重點在理解，然後多記憶，多做題，提取鑒別方法是一定要記住的，並且最好能自己設計流程。學起來很系統的，東西比較有規律，比如生物鹼類，苷元等大類。分類系統學習，效率很高的。
❻ 請問一下海大研究生考試的生化又復習重點么
史上最全的中國海洋大學海洋生命學院研究生入學考試復習資料，涉及的專業包括海洋生物學，微生物學，遺傳學，發育生物學，細胞生物學，生物化學與分子生物學，生物工程學，生態學八個碩士專業。具體資料如下：初試科目1：基礎生物學[各專業通用]，資料包括：（1）植物生物學（周雲龍著，《植物生物學》，高等教育出版社，第二版）課堂PDF課件1310頁和保研生整理的詳細筆記100頁（紙質版）。（2）動物生物學（許崇任著，《動物生物學》，高等教育出版社，第二版）約15頁保研生整理的詳細筆記（紙質版）。初試科目2：生物化學[各專業通用]（王鏡岩著，《生物化學》，高等教育出版社，2002年版）資料包括：約120頁課堂PDF講義，1570頁課堂PDF課件，60頁PDF主講老師布置的課下習題及答案，保研生整理的復慣用PPT課件125頁、復習提綱8頁（word）、復習題169頁（word），《生物化學》書本課後習題答案（上冊）33頁（word）。復試科目1：分子生物學[除生態學以外的各專業通用]（朱玉賢、李毅、鄭曉鋒著，《現代分子生物學》，高等教育出版社，（第三版））資料包括：課堂PPT課件960頁，保研生整理的各章節復習重點47頁（word）。復試科目2：環境生物學（孔繁翔編，《環境生物學》高等教育出版社，2000年7月（第一版））資料包括： 保研生整理的詳細筆記約63頁（word）。真題：2005年—2010年初試科目（基礎生物學和生物化學）真題及部分參考答案，2008——2010年復試科目真題及部分參考答案。另附：中國海洋大學海洋生命學院歷年錄取情況統計分析表（2008—2011），中國海洋大學海洋生命學院歷年錄取分數線統計表（2006—2010）.中國海洋大學海洋生命學院學院名師簡介（含各專業介紹及部分導師聯系方式）。該資料是考研的必備資料，也是真正的制勝法寶，尤其對於跨專業和外校考研者更是大有益處，掌握了資料，基本等於掌握了考試70%的內容，由於是出考研試題老師自身的課件，故題目多出自該資料，已有數十名學生收益於此資料，在順利通過海大初試和復試
❼ 天然葯物化學要學什麼。什麼是重點呢我們老師說她講的每句話都是重點。
要知道化合物概念，生合成，結構，分類，特徵（顯色）反應，提取分離，結構測定（波譜）。
❽ 求支招，葯物化學怎麼復習的啊，太難了
本人是中科院葯物所的研究生，考試時考的就是葯化和葯理，盡量講講我經驗。首先，葯化不要單看，要配合葯理一起看，一類葯物，先看葯理，再看葯化，事半功倍。葯化主要是結構，理化性質，路線和一些特性，特別要記住的是葯物的功能性名字，比如，質子泵抑制劑葯物有哪些？考試時經常會用這種名字代替葯物本身的名字。每一類葯物要先記功效，特性，最後記結構和路線。結構路線什麼的最容易忘，最後記，不要集中背，找個隨手能帶的小本子，畫好，隨時看，知道考前。。。至於復習計劃，完全按照目錄走就行了，除了新葯的開發經常拿出來一起考，其餘就一章一章看就行了。。。希望能幫到你
❾ 請問葯學學長學姐們，想升本怎麼復習
葯學是一個專業性較強的專業，主要以化學和生物醫學為基礎。
主要課程：馬克思主義基本原理、思想道德修養、法律基礎、大學英語、高等數學、醫用物理學、計算機基礎、形態學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫學免疫學、病理生理學、醫學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎化學實驗、葯物化學、天然葯物化學、葯劑學、葯物分析、葯理學、毒理學基礎、葯物的波譜解析、葯事管理學、專業技能實驗等。