初中化學需要分多少模塊

1. 初中化學，分那幾個專題

緒論

水

空氣與氧氣

化學符號和原子

溶液

酸鹼鹽

2. 初中化學有哪幾部分內容

（1）學習什麼物質；
初中化學主要學習的物質有氧氣、氫氣、水、碳和碳的氧化物等幾種以及牽涉這幾種物質的化學反應中的物質。所以學習化學之前，首先要了解何為物質？何為混合物？何為純凈物？以氧氣為例，氧氣時空氣中主要成分之一，而氧氣是將要學習的一種單質，空氣確實以氮氣，氧氣、二氧化碳、稀有氣體及雜志構成的一類混合物的統稱。在此基礎上就明確一點，生活中大部分物質並非純凈物。
（2）該物質的物理性質和結構；
我們要研究這種物質，就必須清楚，這種物質的存在形式、外形特徵、具體構成等等。同樣，以氧氣為例，我們可以知道，氧氣時無色無味的氣體，原子核內有八個質子，八個中子，原子核外有八個電子。一種物質的性質也大多由物質的結構決定，原理姑且不論，其結論就是初中化學需要了解清楚的東西。

（3）與該物質相關的化學反應。
這一點，就是初中化學學習最重要的一點了。物質的化學性質，以及因此化學性質而引發的一系列化學反應。仍以氧氣為例，氧氣的化學性質是助燃性，氧化性，所以接下來的學習主要就是對物質在氧氣中燃燒的化學反應，化學現象等等。而與此相關的學習，化合價，化學式和化學方程式的書寫，以及化學方程式的計算，都是與此相關的延伸.

3. 人教版初中化學有那幾章

緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 第一單元 走進化學世界 課題1 物質的變化和性質 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課題3 走進化學實驗室 第二單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣 課題2 氧氣 課題3 製取氧氣 第三單元 自然界的水 課題1 水的組成 課題2 分子和原子 課題3 水的凈化 課題4 愛護水資源 拓展性課題 最輕的氣體 第四單元 物質構成的奧秘 課題1 原子的構成 課題2 元素 課題3 離子 課題4 化學式與化合價 第五單元 化學方程式 課題1 質量守恆定律 課題2 如何正確書寫化學方程式 課題3 利用化學方程式的簡單計算 第六單元 碳和碳的氧化物 課題1 金剛石、石墨和C60 課題2 二氧化碳製取的研究 課題3 二氧化碳和一氧化碳 第七單元 燃料及其利用 課題1 燃燒和滅火 課題2 燃料和熱量 課題3 使用燃料對環境的影響 拓展性課題 石油和煤的綜合利用 附Ⅰ初中化學實驗常用儀器和葯品取用規則 附錄Ⅱ 相對原子質量表 附錄Ⅲ 部分名詞中英文對照表 後記 元素周期表 第八單元 金屬和金屬材料 課題1 金屬材料…………………………2 課題2 金屬的化學性質…………………9 課題3 金屬資源的利用和保護…………15 第九單元 溶液 課題1 溶液的形成………………………26 課題2 溶解度……………………………33 課題3 溶質的質量分數…………………41 拓展性課題 溶液、乳濁液和懸濁液…45 第十單元 酸和鹼 課題1 常見的酸和鹼……………………48 課題2 酸和鹼之間會發生什麼反應……59 第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽…………………70 課題2 鹽 化肥…………………………77 拓展性課題 物質的分類………………84 第十二單元 化學與生活 課題1 人類重要的營養物質……………88 課題2 化學元素與人體健康……………94 課題3 有機合成材料……………………99

4. 如何學好初中化學

帶了近千個一對一學員了，對於學生遇到的個性化問題也算有點心得，跟各位分享一下。

目錄

• 初中化學大綱

• 初中化學學習節奏

• 初中化學難點

• 初中學生易錯點

• 學習建議

一、初中化學大綱

教材&大綱：初中化學河北主要用人教版教材，個別地區用湘教版，分為九年級上冊和九年級下冊，共兩本書，上冊為7個單元，下冊5個單元。下面附一下具體目錄



二、初中化學學習節奏

一般河北來講，初二就開始講化學，也就是提前學一部分，講得較快的學校到初二暑假可以講到水這一章也就是第四單元，之後九年級上學期寒假前講到溶液也就是第九單元，寒假過後3月份講完酸鹼鹽和化學與生活部分，從這來看，花費在九上的時間偏多，九下的時間偏緊張的。

三、初中化學難點

• 化學式書寫

這個知識點是在初二開始接觸到的，也是化學入門最難的一部分，很多同學先是化合價口訣不會背，其次是背會了對於交叉法不太會用導致出現化學式書寫錯誤，而化學式的書寫恰恰是化學學習中非常基礎又非常重要的部分，所以這是走進化學的第一難關。

2.質量守恆定律

質量守恆定律的知識相對來說比之前的實驗更加抽象，又開始初步涉及到計算，屬於初步學化學時比較難的部分，但是該模塊到了後面屬於比較簡單的內容。

3.金屬

九下的第一個章節，屬於開篇就給學生難堪，金屬的活動性順序表應用、金屬與酸反應的圖像、金屬與酸反應的濾液濾渣問題都是難點中的難點，學生們的第一感受是「這是我認識的化學嗎？怎麼跟我想的不一樣？」，基本上一般的學生，像金屬與酸反應的圖像畫四遍還不一定能夠完全明白斜率和高度的意義，亂畫一通，而這個又容易在選擇題目中考察，所以比較難受。

4.溶液

九下第二個章節也是不甘示弱，對於溶解度曲線、溶液稀釋問題、綜合性溶液計算學生們基本屬於問號狀態，完全不知道如何比較、如何計算、如何考慮順序，所以這塊的難點也就是前面說的這三個內容。

5.酸鹼鹽

這里我把這兩個章節放在一起，因為考試基本也是綜合性考察，通常以實驗、推斷的形式出現，佔比在15分左右，難度最大，屬於初中化學的珠穆朗瑪峰，因為涉及到性質的綜合運用問題，而學生對於知識的把握還停留在理解的層次，所以基本的實驗題目7分，能拿到3-4分的大有人在，5分以上的就算是高手了。

四、初中學生的易錯點

初中學生在講解完知識後進行一輪復習時，容易出錯的有:

• 空氣

本章節難度不大， 但是容易考察實驗變形，學生們由於掌握知識相對較為死板，把紅磷燃燒改成木炭或者其他物質之後很難變通，導致實驗細節出現問題。

2.實驗術語

這里說的是所有課本實驗中的術語，比如紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，導致實驗結果偏小的原因有：裝置漏氣、紅磷量不足、未冷卻到室溫就打開彈簧夾；再比如一氧化碳還原氧化銅的實驗中，實驗結束後應當先撤導管，再熄滅酒精燈，原因是：防止水倒吸入硬質玻璃管，導致玻璃管炸裂。

像以上這些都是非常基礎的術語，是需要精準記憶的，現有的考試體系中，關鍵詞錯誤會扣分。

3.圖像題目

這種題目綜合性比較強，難度較大，屬於高手也需要不斷理解的題型，涉及到質量守恆定律、金屬、溶液、酸鹼鹽等諸多模塊。

4.除雜&提純

這種題目考察物質性質的理解和應用，通常在實驗選擇和大題中出現，綜合性較強。

5.實驗

這里實驗一般有一個變形實驗和大實驗，變形實驗需要深刻理解課本的原理，大實驗是需要結合實驗目的和物質性質探究，難度和綜合性最大。

6.計算

這種題目一般學生容易出現步驟丟分，此外就是對於表格類型、多次添加的題目掌握不好導致失分。

整體來說，拿河北中考化學55分的滿分來說，能拿到50分的已經不容易了，45分以上的屬於中上等水平。

五、學習建議

• 基礎記憶強化——精準：初中化學知識偏少，但記憶性要求很強，所以需要多背，可以結合很多順口溜去記憶，比如：嫁給那美女，身體細、纖、輕，總共100斤（K Ca Na Mg AI Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au）

• 基礎實驗強化——理解：所有課本的實驗出來記憶精準開始思考為什麼，比如為什麼加熱固體的試管非得試管口略向下傾斜；比如為什麼實驗除去水分要最後才除而要先除雜等等，開始思考實驗步驟的意義，這種深度理解對於基礎實驗能力、邏輯思維能力提升有很大幫助。

• 限時訓練——精、熟：通過限時訓練，把所有知識快速表達出來的同時，盡可能地減少失誤，留給難題更多的思考時間。

• 反思總結——復盤提升：這是好學生和一般學生差距最大的一塊，好學生之所以事半功倍，是因為自己很快找到自己失誤的原因，並且短時間內得到強化解決，一般的學生會覺得自己學得沒毛病或者哪裡都是毛病，就是缺少反思總結的體現。這種習慣養成後，高中化學也可以輕松駕馭。

以上是老師結合自己經驗，一個字一個字碼出來的，希望能對大家學習有所幫助~大家學習上的問題也可以在下方留言。

5. 初中化學總復習分多少個專題

知識點考試要求第一章 化學基本概念和原理第一節 物質的組成第二節 物質的分類第三節 物質的變化與性質第四節 溶液化學基本概念和原理測試題第二章 元素及化合物知識第一節 單質第二節 氧化物第三節 常見的酸第四節 常見的鹼第五節 鹽第六節 有機物元素及化合物知識測試題第三章 化學實驗第一節 常見儀器及其基本操作第二節 氣體的制備第三節 物質的檢驗 化學實驗測試題第四章 化學計算第一節 化學量的計算第二節 溶液的有關計算第二節 溶液的有關計算第三節 化學反應的計算 化學計算測試題專題一 生活中的化學 專題二 化學與社會發展 專題三 深入認識酸、鹼和鹽專題四 物質間的相互關系 專題五 常見物質的鑒別方法 專題六 物質的分離、除雜和提純 專題七 簡單實驗方案的設計與評價 專題八 科學探究 中考模擬化學試卷一中考模擬化學試卷二--------

6. 人民教育出版社初中化學分為幾個模塊

初中化學不劃分模塊。人民教育出版社初中化學分十二個單元。

7. 怎樣學好初中化學

一. 理解雙基，掌握化學用語
二. 立足結構，了解物質性質
三. 重視實驗，培養動手能力
四. 注重學法，提高學習效果
五. 及時反饋，精練習題
六. 拓展知識，閱讀課外讀物

遠景教育 祝您學習愉快
—— 一對一家教領跑者

8. 化學怎樣能學好

我們都知道學習興趣很重要，現在已經對化學產生濃厚興趣的學生就不用多說了，如果現在仍然覺得學起來很痛苦的同學該怎麼辦呢？

初中化學計算考點

1.有關化學式的計算

1、計算物質的式量和摩爾質量：

能根據化學式計算物質的式量，並知道物質的式量與摩爾質量的數值相等。

2、計算原子的個數比和物質的量之比：

能根據化學式計算分子中各元素原子的個數比及物質的量之比。

3、計算化合物中各元素的質量比：

能根據化學式計算化合物中各元素的質量比，以及化合物中各元素的質量分數。

2.有關溶液的計算

1、有關溶解度的計算

1）計算溶解度：

已知飽和溶液中溶劑的質量（或溶液的質量）和溶質的質量，能正確計算溶解度。

2）已知溶解度：

計算溶質、溶劑或溶液的質量。已知溶解度，能正確計算一定飽和溶液（溶劑）的質量。

2、有關溶液中溶質和質量分數的計算

1）溶液中溶質的質量分數的計算：

已知溶質和溶液（或溶劑）的質量，能正確計算溶液中溶質的質量分數；

已知溶液中溶質的質量分數，能正確計算溶質（或溶劑）的質量；

能正確計算不同溫度下，溶質、溶劑的質量及溶液中溶質的質量分數。

2）溶解度跟飽和溶液中溶質的質量分數的換算：

掌握一定溫度下溶解度和飽和溶液中溶質的質量分數的換算。

學習建議

計算需要掌握到什麼程度？因人而異計算就是套公式？

結果正確卻沒有得滿分？

很正常，在計算的背後需要有很多知識儲備，那就是理解相對原子質量、物質的量、摩爾質量！

如果只為中考，我想說這是中考規律性最強的題目。只要知道化學式的計算、化學方程式計算的格式，並且足夠細心是不可能失分的。

當然，如果想參加自主招生及競賽的同學，計算一定要有突破：會守恆、會識圖、會類比。化學的學習不僅為初中，高中是我們都要走的路。

當以上這些都梳理清楚的時候，那麼化學就真正入門了，後面的學習自然不用擔心！當然我舉的三點中可以各選取一個知識點學習透徹。興趣什麼的我們會發現，雖然來的晚了點，但是已經滲透在學習中了。

9. 初中化學教師資格證考試范圍

全國教師資格考試初中化學大綱解讀

自2011年全國各省份陸續開始進行教師資格統考以來，統一制定了考試大綱，初中化學教師資格考試大綱有分四個部分：考試目標、考試內容模塊與要求、試卷結構、題型示例。對比近幾年的考試大綱，只有在試卷結構部分稍有變化。

(一)考試目標部分，主要是對化學學科知識運用能力、化學教學設計能力、化學教學實施能力、化學教學評價能力四個模塊內容的要求，即教師資格證考試對考生針對每個模塊的要求，例：化學學科知識運用能力要求掌握化學專業基礎知識及基本技能，具備化學學科的實驗技能和方法，了解化學所提供的獨特的認識世界的視角、領域、層次及思維方法等。

(二)重點來看一下考試內容及要求部分的內容，這里所呈現的內容是我們復習的依據，是針對考試目標，對每個模塊內容的具體要求：

(1)學科知識運用：化學專業知識、化學課程知識、化學教學知識。

(2)教學設計：化學教材分析能力、確定化學教學目標、選擇教學策略和方法、設計化學教學程序。

(3)教學實施：課堂學習指導能力、課堂組織調控能力、實施有效教學能力。

(4)教學評價：化學學習評價、化學教學評價。

這四個模塊所要求掌握的內容，自統考以來，大綱沒有發生變化，所以我們在備考階段可以參考這里的要求進行知識點的備考。

我們可以將以上四大模塊內容分成兩大類：專業知識和教材教法，也就是除了學科知識運用模塊中的專業知識，其他都算作教材教法的內容。

(三)試卷的結構：

試卷結構，對每個模塊在考試中所佔的比例及考試題型作出了要求，其中2014年和2015年學科知識運用部分的比例為27%、教學評價部分的比例為13%，其他年份的試卷結構如上表。整體來說，但是綜合分析近幾年的考試試題，學科知識運用部分雖然所佔比例沒有太大變化，而其中的專業知識部分所佔分值有增大的趨勢。

(四)題型示例

大綱對教資考試的所有題型進行了展示，包括：

單項選擇題：列出了專業知識和教材教法兩種知識類型的試題。

簡答題：給出一小段材料，針對材料提出問題，問題一般是學科知識運用和教學設計方面的內容。

診斷題：一般給出一段教學材料，學生針對材料中的問題及答案做出評價，算作教學評價的內容，但是實際考查的是專業知識。

案例分析題：此題型較難，為開放性題目。一般是給出一段教學過程或者是教學實錄，針對材料提出的問題涉及的面較廣，可能是與教材教法有關的任意模塊的內容。

教學設計題：題目一般為給出一段教材材料，針對本材料進行教學設計，包括教學目標、重難點、教學過程、板書等方面的設計。本題規律性比較好把握，掌握了教學設計模塊的相關知識點，教學設計題相對比較簡單，易作答。

中公講師解析

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10. 中學化學的內容可以分為幾個模塊

中學？高中還是初中？連問題都說不清，怎麼回答？初中的化學知識太少了，也就酸鹼鹽，高中知識更加系統的學習酸鹼鹽啦、各種元素的無機化學，還有高分子有機化學。分類標准不同版塊也不同，畢業好久了，記不清了，你還是去看書吧，書上寫得都很清楚了。在這里提問，不能長啥知識，好好學習還得去認真讀書。