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初中化學實驗題怎麼做

發布時間:2022-01-24 13:06:28

『壹』 請問初中化學的實驗題怎麼做啊

初中的化學實驗探究題一般探究的都是前面的20號元素,以及由這些元素組成的酸鹼鹽的關系,要想知道是那一種物質都是有規律的,比如要驗證碳酸鹽的話一定就會加入酸然後有氣體產生,氣體通入澄清石灰水產生渾濁,當然在這之前可能會用無水硫酸銅驗證有沒有水的存在,水蒸氣的存在是最容易設置陷阱的地方,元素單質,氧化物的顏色,氣味等物理性質也是這類題目給出條件的常考點,熟記這20號元素的理化性質考試的時候在合理的利用已知條件進行推斷就能得出答案

『貳』 初中化學實驗題60道

化學實驗專項訓練(一)
一、 選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.稱量固體葯品時,需要用到的儀器是 ( )
A.酒精燈 B.托盤天平 C.量筒 D.漏斗
2.下列化學實驗操作中,正確的是 ( )
A.點燃氫氣前,檢驗氫氣的純度 B.將實驗時多取的葯品放回原試劑瓶
C.用嘴吹滅燃著的酒精燈 D.稀釋濃硫酸時,把水倒入濃硫酸中
3.下列儀器不能在酒精燈火焰上加熱的是 ( )
A.試管 B.集氣瓶 C.蒸發皿 D.燃燒匙
4.粗鹽提純的實驗中,主要操作步驟正確的是 ( )
A.過濾、溶解、蒸發 B.溶解、蒸發、過濾
C.蒸發、溶解、過濾 D.溶解、過濾、蒸發
5.配製一定溶質質量分數的氯化鈉溶液,正確的操作步驟是 ( )
A.稱量(量取)、溶解、計算 B.溶解、計算、稱量(量取)
C.稱量(量取)、計算、溶解 D.計算、稱量(量取)、溶解
6.下列化學實驗操作中,正確的是 ( )

7.下列氣體中,只能用向上排空氣法收集的是 ( )
A.O2 B.CO2 C.H2 D.CH4
8.下列儀器中主要用於過濾的是 ( )
A.燃燒匙 B.集氣瓶 C.試管 D.漏斗
9.下列儀器中,不能用做反應容器的是 ( )
A.量筒 B.集氣瓶 C.試管 D.燒杯
10.量取30mL液體試劑最好選用 ( )
A.5 mL量筒 B.10 mL量筒 C.50 mL量筒 D.100 mL量筒
11.實驗室製取二氧化碳常用的方法是 ( )
A.木炭在氧氣中燃燒 B.煅燒石灰石
C.大理石跟稀鹽酸反應 D.石灰石跟稀硫酸反應
12.實驗室常用於製取氫氣的一組物質是 ( )
A.鋅和稀硫酸 B.氯酸鉀和二氧化錳
C.銅和稀鹽酸 D.石灰石和稀鹽酸
13.鑒別稀鹽酸和稀硫酸,應選用的試劑是 ( )
A.BaCl2 B.NaCl C.稀HNO3 D.石蕊試液
14.實驗室製取氫氣,不需要選用的儀器是 ( )
A.酒精燈 B.鐵架台 C.試管 D.單孔膠塞
15.在進行過濾操作時,除了使用鐵架台(帶鐵圈)、燒杯、玻璃棒以外,還需要的儀器是
A.酒精燈 B.蒸發皿 C.漏斗 D.托盤天平
16.檢驗碳酸鹽最簡易的方法是 ( )
A.加入氯化鋇溶液,產生白色沉澱 ( )
B.加入石灰水,產生白色沉澱
C.加入稀鹽酸產生使石灰水變渾濁的氣體
D.放入水中,不溶解的是碳酸鹽
17.能將水、稀硫酸、燒鹼溶液區分開的一種試劑是 ( )
A.硫酸銅溶液 B.酚酞試液
C.紫色石蕊試液 D.氯化鋇溶液
18.稀鹽酸中混有少量硫酸,為了除去硫酸,可加入適量 ( )
A.鐵屑 B.氯化鋇溶液
C.硝酸銀溶液 D.氫氧化鈉溶液
19.欲除去CO氣體中混有的少量CO2氣體,切實可行的方法是 ( )
A.將混合氣體通過灼熱氧化銅 B.將混合氣體通入足量石灰水中
C.將混合氣體通入濃硫酸中 D.將混合氣體中通入氧氣後點燃
20.鑒別氧氣、氫氣、二氧化碳三瓶無色氣體的正確方法是 ( )
A.分別加入澄清石灰水 B.分別滴入紫色石蕊試液
C.分別 滴入無色酚酞試液 D.將燃著的木條分別伸入瓶中
21.除去氧化銅中少量銅的最好方法是 ( )
A.在空氣中加熱 B.通氫氣,加熱
C.通一氧化碳,加熱 D.加入少稀鹽酸,過濾
22.存放石灰水的瓶壁上常附著一層白色固體物質,用下列哪種常用試劑可以把它洗掉
( )
A.水 B.稀鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.澄清石灰水
23.分離下列混合物,可按溶解、過濾、蒸發的順序進行操作的是 ( )
A.氯化鈉和硝酸鉀 B.酒精和水
C.含泥沙的食鹽 D.銅粉和鐵粉
24.下列各組氣體,在實驗室用相同的制氣裝置和不同的收集裝置製取的是 ( )
A.CO2和H2 B.CO2和O2 C.H2和O2 D.O2、H2和CO2
25.下列有關CO2的實驗中,只能證明CO2物理性質的實驗是 ( )

二、 填空題
26.取用粉末狀固體葯品時使用________;取用塊狀固體葯品時使用______;量取一定量的液體時使用_______;稱量固體葯品時使用________。
27.用溶積為30mL的試管加熱某種液體時,液體體積不超過_______ mL。
28.利用酒精燈給物質加熱時,應用火焰的________部分加熱。
29.實驗室製取氫氣通常使用的葯品是___________。
點燃氫氣前一定要_______。若有氫氣和二氧化碳
各一瓶(如右圖所示),其中______瓶盛放的是氫氣。
30.在葯匙、漏斗、托盤天平、燒杯、量筒、酒精燈、玻璃棒、鐵架台八種儀器中,選用實驗室配製一定溶質質量分數食鹽溶液時,必備的五種儀器是(寫名稱):_____________________________________________________________。
31.請根據下面的裝置圖回答:

⑴ 指出圖中標有數字的儀器名稱:
① ______________________;② ______________________。
⑵ 在實驗室製取氧氣、氫氣和二氧化碳的實驗中,A裝置可用於制_________氣;B裝置可用於制_________和_________氣;E裝置可用於收集_________和_________氣;二氧化碳只能用_________裝置收集。
32.下面是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作圖:

試回答下列問題:
⑴ 指出圖中a、b儀器的名稱,a_______;b______。
⑵ 在C圖中,木炭在氧氣中燃燒時發生的現象是_____________________________。
燃燒停止後,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加少量澄清石灰水,振盪,發生的現象是____________________________________________。
33.根據下圖回答:

⑴ 寫出圖中以下編號儀器的名稱:b_______;c_______;e_______。
⑵ 實驗室製取並收集氧氣,除用到c和f外,還需要用到圖中的________和________
(填名稱)。
34.根據下圖回答:

⑴ 實驗室製取二氧化碳可選________裝置。(填序號,下同)
⑵ 過濾可選用_______裝置。

35.根據下圖回答:

⑴ 寫出圖中標號為①、②、③的儀器名稱①________ ②_______③_______。
⑵ 實驗室製取氧氣可選(填序號,下同)__________裝置。
⑶ 實驗室製取氫氣可選__________裝置。
⑷ 實驗室用氫氣還原氧化銅的實驗可選__________裝置。
⑸ 在粗鹽的提純實驗中,蒸發可選__________裝置。
⑹ 收集二氧化碳氣體可選__________裝置。
三、 簡答題
36.給試管中的固體物質加熱,試管口為什麼要略向下傾斜?

37.實驗室製取氧氣結束時,為什麼要先將導氣管移出水面,再停止加熱?

38.用純凈的氫氣還原氧化銅實驗開始時,為防止因試管中氣體不純出現事故,正確的操作步驟是什麼?

39.工業用酒精約含乙醇96%(體積百分數).若要證明工業用酒精中含有水,
⑴ 應選用什麼物質檢驗水的存在?________________________________。
⑵ 觀察到的現象是什麼?________________________________________。

40.如右圖所示,某同學用排水取氣法收集一瓶氣體,並將其
正放在實驗台上。請根據此同學的操作總結出該氣體的兩
條物理性質。
⑴____________________________________________________________;
⑵____________________________________________________________。

化學實驗專項訓練(二)
一、 選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.下列氣體既能用濃H2SO4乾燥,又能用固體NaOH乾燥的是 ( )
A.H2 B.HCl C.CO2 D.SO2
2.只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水區別開,該試劑是( )
A.石蕊試液 B.碳酸鈉溶液
C.氯化鋇溶液 D.氯化鐵溶液
3.只用一種試劑鑒別硝酸銀、氯化鋇、碳酸鈉三種無色溶液,可選 ( )
A.氯化鈣溶液 B.稀鹽酸
C.稀硝酸 D.硝酸鈉溶液
4.分離下列混合物時,按溶解、過濾、蒸發、洗滌的順序進行操作的是 ( )
A、硝酸鉀中混有氯化鈉 B、銅和氧化銅粉末
C、酒精和水 D、氯化鉀和二氧化錳
5.檢驗一瓶二氧化碳是否收集滿的方法是 ( )
A.倒入少量澄清石灰水 B.將燃著的木條伸入集氣瓶中
C.滴入紫色石蕊試液 D.將燃著的木條移至集氣瓶口
6.鑒別空氣、氧氣、氫氣和二氧化碳四瓶無色氣體的正確方法是 ( )
A.分別加入澄清石灰水 B.分別滴入紫色石蕊試液
C.將帶火星的木條分別伸入瓶中 D.將燃著的木條分別伸入瓶中
7.鑒別H2和CO的最佳方法是 ( )
A.通入水中 B.通入澄清石灰水
C.檢驗燃燒後的產物 D.點燃後觀察火焰的顏色
8.欲除去CO2氣體中混有的少量CO氣體,切實可行的方法是 ( )
A.將混合氣體點燃 B.將混合氣體通入澄清石灰水
C.將混合氣體通入灼熱的氧化銅粉末 D.將混合氣體中通入氫氧化鈉溶液
9.在實驗室用下列方法製取兩瓶氣體,其中可行又快捷的是 ( )
A.燃燒天然氣制CO2 B.加熱氯酸鉀和少量高錳酸鉀的混合物制O2
C.用電解水的方法制H2、O2 D.用稀硫酸與大理石反應制CO2
10.下列製取物質所選用的試劑正確的是 ( )
A.用石灰石與稀硫酸制二氧化碳 B.用碳酸鈉溶液和石灰水制氫氧化鈉
C.用銅和稀硫酸制氫氣 D.用鐵和稀鹽酸制氯化鐵
11.硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大、能溶於水的氣體;實驗室採用固體FeS和稀鹽酸在常溫下反應製取硫化氫氣體。據此判斷,下列裝置可用於製取硫化氫氣體的是( )
A.實驗室製取氧氣的裝置 B.木炭還原氧化銅的裝置
C.實驗室製取二氧化碳的裝置 D.實驗室製取氫氣的裝置
12.下列不能用於鑒別二氧化碳和氧氣的是 ( )
A.燃著的木條 B.顏色、氣味
C.紫色石蕊試液 D.澄清石灰水
13.NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶於水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體。在實驗室中,收集NO時可選用的收集方法是 ( )
A.排水取氣法 B.向上排空氣法
C.向下排空氣法 D.排水法或向上排空氣法
14.現有四種固體:①氯化鈉②氯化鋇③無水硫酸銅④硫酸鈉,不使用其他試劑(可以用水)就可以把它們區分開,區分出的先後順序是 ( )
A.④③②① B.②④③①
C.③①④② D.③②④①
15.除去氫氧化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可選用的試劑是 ( )
A.稀鹽酸 B.氯化鈣溶液
C.二氧化碳氣體 D.澄清石灰水
16.有四種固體:CuSO4、Na2CO3、BaCO3、NaNO3,用下列試劑中的一種經過一步實驗操作即可將他們鑒別,此試劑是 ( )
A.H2O B.H2SO4溶液
C.NaCl溶液 D.NaOH溶液
17.除去混在下列各組物質中的雜質,選擇的試劑(括弧內的物質)合理的是 ( )
A.氯化鈉溶液中混有少量的氯化鋇(H2SO4)
B.氯化鈉溶液中混有少量的硫酸銅(BaCl2)
C.氯化鈉溶液中混有少量的碳酸鈉(稀HCl)
D.氯化鈉溶液中混有少量的氫氧化鈉(HNO3)
18.下列物質附在玻璃儀器的內壁,不能用稀鹽酸浸泡而除去的是 ( )
A.盛飽和石灰水後留下白色固體的試劑瓶
B.氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應後,殘留在試管壁上的紅褐色固體
C.用一氧化碳還原氧化鐵後,玻璃管內留下的固體
D.用氫氣還原氧化銅後,留在試管內壁上的紅色固體
19.除去銅粉中混有的少量氧化銅,其主要操作過程是 ( )
A.加入適量的稀硫酸,加微熱、過濾、洗滌
B.加強熱或在空氣中灼燒
C.加適量的水,加熱、過濾、洗滌
D.加適量的稀硫酸,加微熱,蒸發、洗滌
20.欲除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸,並得到中性的氯化鈣溶液,在沒有酸鹼指示劑的情況下,應加入的試劑是 ( )
A.純鹼 B.生石灰 C.熟石灰 D.石灰石粉末
二、選擇題(每小題有1個或2個選項符合題意)
21.下列實驗室製取氣體的設計中,不可行的是 ( )
A.稀鹽酸與銅反應制氫氣 B.加熱高錳酸鉀制氧氣
C.木炭在氧氣中燃燒制二氧化碳 D.稀硫酸與鋅反應制氫氣
22.除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可選用的試劑是 ( )
A.稀硫酸 B.稀鹽酸 C.氯化鈣溶液 D.氫氧化鋇溶液
23.某學生測定的下列數據中,不合理的是 ( )
A.用10mL量筒量取7.5mL水
B.用pH試紙測得某地雨水的pH為5.6
C.用托盤天平稱得某固體的質量為16.7g
D.測得某粗鹽中氯化鈉的質量分數為90.5%
24.遇到下列情況,採取的措施正確的是 ( )
A.濃硫酸不慎滴在手上,立即用大量水沖洗
B.酒精燈不慎打翻起火,立即用水澆滅
C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
D.發現家中天然氣泄漏,立即打開抽油煙機
25.下列實驗操作,主要不是從安全因素考慮的是 ( )
A.點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度
B.給試管中液體加熱,不可以讓試管口對著自己和旁人
C.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精
D.氫氣還原氧化銅實驗結束後,先熄滅酒精燈,再繼續通入氫氣至試管冷卻
三、填空題
26.某同學用已調零點的天平稱量葯品時,錯將稱量葯品放在了右盤,10g砝碼放在了左盤,游碼移至0.2g處,天平達到平衡,那麼被稱量葯品的實際質量是___________g。
27.混有少量氫氧化鈉的氯化鈉固體,較長時間暴露在空氣中,現欲除去雜質,只需用一種試劑是 _______。此時觀察到的現象是___________________________________。
28.硝酸鈉溶液中混有少量氯化鈉和硝酸鋇雜質,除去氯化鈉可選用________溶液。除去硝酸鋇可選用________溶液。
29.某混合氣體中可能含有CO、CO2和H2,當混合氣體依次通過澄清的石灰水、灼熱的氧化銅和無水硫酸銅時,依次出現石灰水變渾濁,氧化銅變紅色,無水硫酸銅變藍色的現象。由此可以推斷原混合氣體中一定含有________________,可能含有________。
30.已知(NH3)是一種無色,有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶於水。在實驗室中通常用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物來製取氨氣。試回答下列問題:
⑴ 實驗室制氨氣可以和制__________裝置相同
⑵ 氨氣可以用___________法收集,收集氨氣的集氣瓶必須十分乾燥,這是因為_____
______________________________。
⑶ 現欲製取並收集一瓶氨氣,除已有試管、帶導氣管的橡皮塞、鐵架台(附鐵夾)外,要完成該實驗,還必須用到的儀器有________________________。
31.某混合溶液中可能含有NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種,根據以下實驗過程和現象,判斷該混合溶液中一定有__________________,可能有__________________。

32.有一包白色粉末,可能含有CuSO4、NaCl、CaCl2、Na2SO4、K2CO3中的一種或幾種現進行如下實驗:
⑴ 將白色粉末放入足量的水中,得到無色澄清溶液
⑵ 向得到的無色澄清溶液中加入BaCl2溶液有白色沉澱生成
⑶ 向白色沉澱中加入足量的稀硝酸,有部分沉澱溶解,並生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體根據以上實驗可知該白色粉末中一定含有_____________,一定沒有____________,可能含有______________。
33.氫氣還原氧化銅實驗
⑴ 在實驗過程中,可以觀察到的現象是:試管內黑色固體逐漸變為_______色,試管口有_____________生成。
⑵ 該反應的化學方程式是______________________________________________。
⑶ 欲完成此實驗,實驗室僅提供以下實驗用品(數量不限):
稀硫酸、氧化銅、鋅粒
試管、燒杯、葯匙、膠頭滴管、鐵架台(帶鐵夾)、漏斗、帶導氣管的單孔塞、玻璃導管、橡皮賽
濾紙、火柴、紙槽
學生甲認為這個實驗不能完成,學生乙認為這個實驗可以完成。試分析:
學生甲遇到的困難是_______________________________________。
學生乙用___________________________________的方法完成了此實驗。
34.試根據下圖回答(a-g為介面代號,A-E為裝置代號):
⑴ 寫出標有數字的儀器名稱
① ___________ ② __________
⑵ 製取氫氣應選用裝置_________。除去氫氣中混有的少量水蒸氣應選用裝置_________,除去氫氣中混有的少量氯化氫氣體應選用的裝置___________
⑶ 當用濃鹽酸跟鋅粒反應製取並收集純凈的氫氣時,裝置的介面順序為____________
__________________________。
35.為了驗證溶液中一定含有 ,甲、乙兩個同學設計了下面兩個實驗方案。
方案 實驗步驟 實驗現象
甲 ⑴ 在一隻試管中取溶液2mL,滴加氯化鋇溶液 產生白色沉澱
⑵ 再滴加足量的稀鹽酸 沉澱不溶解
乙 ⑴ 在一隻試管中取溶液2mL,滴加足量的稀鹽酸 無明顯現象
⑵ 再滴加氯化鋇溶液 產生白色沉澱
請評價:上面兩個方案中_______學生的方案不嚴密,理由是________________________
__________________________________________________________________________。
二、 簡答題
36.用純凈的氫氣還原氧化銅實驗結束時,為防止新生成的銅由紅色又變為黑色,正確
的操作步驟是什麼?

37.如右圖所示,沿燒杯壁向燒杯內傾倒二氧化碳氣體,燃著的蠟燭由低到高依次熄滅,產生以上現象的原因是什麼?
答:

38.暴露在空氣中較長時間的氫氧化鈉固體滴加稀鹽酸後有氣泡產生,試分析產生這種現象的原因,並用化學方程式表示。
答:①



39.裝滿氧氣的集氣瓶,如右圖所示。用帶火星的木條分別以甲、乙
兩種方式迅速插入,觀察木條復燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒
更旺。上述實驗說明氧氣具有的性質是:
①____________________________________________________;

②____________________________________________________。

40.某同學收集一試管氫氣,按右圖所示用拇指堵住試管口,移近
火焰,移開拇指點火,檢驗氫氣的純度,結果沒有聽到任何聲
音,分析原因:_______________________________________。

答案(一)
一、 選擇題:(每小題只有一個正確答案)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B A B D D B B D A C C A A
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A C C C B B D A B C A D
二、 填空題:
26.葯匙 鑷子 量筒 托盤天平
27.10
28.外焰
29.Zn和稀H2SO4 驗純 B
30.葯匙 托盤天平 燒杯 量筒 玻璃棒
31.⑴①試管 ②集氣瓶
⑵氧氣 氫氣 二氧化碳 氫氣 氧氣 D
32.⑴酒精燈 燒杯
⑵劇烈燃燒,發出白光 澄清石灰水變渾濁
33.⑴燒杯 鐵架台 量筒
⑵d g
34.⑴C ⑵E
35.⑴長頸漏斗 集氣瓶 蒸發皿
⑵A ⑶B ⑷C ⑸F ⑹D
三、 簡答題:
36.防止試管口產生的水滴迴流,炸裂試管底部。
37.防止水倒吸,炸裂試管底部。
38.①先通氫氣;②再加熱。
39.⑴無水Cu2SO4;⑵無水Cu2SO4變藍。
40.⑴不易溶於水(或難溶於水);
⑵比空氣重(密度比空氣大)。

答案(二)
一、 選擇題:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B B D D D C C B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B A D D B C D A D
二、 選擇題:
21 22 23 24 25
AC BC B C D
三、 填空題:
26.9.8
27.HCl 有無色氣泡產生
28.AgNO3 Na2SO4
29.CO2,H2 CO
30.⑴O2
⑵向下排空氣 氨氣極易溶於水
⑶酒精燈、集氣瓶
31.Na2CO3、Na2SO4 NaCl
32.Na2SO4、K2CO3 CuSO4、CaCl2 NaCl
33.⑴紅 無色液滴
⑵H2+CuO2 Cu+H2O
⑶無酒精燈 點燃氫氣加熱
34.⑴試管 長頸漏斗
⑵B D E
⑶b→gf→ed→c
35.甲 甲方案中白色沉澱可能是Ba2SO4或AgCl,不能說明溶液中一定含有 。
四、 簡答題:
36.⑴先熄滅酒精燈;⑵繼續通氫氣至試管冷卻。
37.⑴CO2不支持燃燒;⑵CO2本身不燃燒;⑶CO2比空氣重(密度比空氣大)
38.⑴2NaOH+CO2→Na2CO3+H2O;⑵Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑
39.⑴O2有助燃性;⑵O2比空氣重(密度比空氣大)
40.氫氣密度比空氣小,試管口向上時,移開拇指,氫氣很快逃逸(或氫氣純度過低)

『叄』 初中化學怎麼做好實驗題

記住原理.發現他們之間的關系.有些基礎的,如化合價,元素表.這些是肯定要記好的.然後你就會發現這些東西很簡單

『肆』 化學實驗題怎麼做

樓上說那麼多沒啥實用的,做化學實驗題首先分析實驗的目的,知道是干什麼的,再分解實驗裝置,一般分為發生裝置、除雜裝置、性質檢驗裝置和收集裝置,以及尾氣處理裝置。分析裝置結構,根據結構推斷用途,當然也要積累幾個經典的實驗像乙酸乙酯的製取等有了類似的實驗就可以對付了。未完待續…

『伍』 初中化學實驗探究題怎麼做

初中化學實驗探究題怎麼做
實驗探究題是對你的綜合運用知識能力的一種考查。
首先,要尋找解題的突破口,比如特殊的顏色,如鐵離子是黃色的,亞鐵離子是淺綠色的;氯化銀和硫酸鋇是不溶於稀硝酸的白色沉澱等,這樣會縮小你思考的范圍。
然後,根據題目提供的信息從突破口往兩邊推測,如果兩條路都通了,就證明你做對了。
最後,是整理階段,看看你的推測從頭到尾能走通嗎,如果可以,就證明你做對了,
因為,沒有具體的題目,只能這樣泛泛的說

『陸』 怎樣做好初中化學實驗分析題

你好。我是歌高一的學生【中考化學:69滿分70】
首先化學實驗分析題是建立在你懂了,知道那一章的知識,包括一些反映,現象等。
其次,可以找些中考題練一練,化學可以練出來,建議在網上搜些專項題,然後列印出來

『柒』 請問初中化學的實驗題怎麼去做,答題技巧是什麼,請各位在線的朋友告之,在線等

朋友,化學實驗做題,需要陳述的要點有:實驗步驟,實驗現象。當然要寫出化學反應的化學方程式。這些都是得分點。順便給個提醒:趁年少,要努力學好初中化學,因為~~高中化學是有點頭疼的!打好基礎,其他科也一樣!

『捌』 怎樣做好初中化學實驗題

關鍵是要多實踐,因為實踐的印象特別深,所以不管什麼實驗和實驗器材及現象都可以記下。但是中國的這教育體制不可能所有實驗都做,還是要多做點題,有問題多問問老師,有時間多跟老師討論討論,化學么,就是然,我跟老師然很多問題然很長時間,實驗 題不是很難的。明天我也要初中畢業了,再也聽不了我們老師的化學課了,唉!!

『玖』 怎麼做好初中化學實驗題有么有好的技巧

背好方程式。上課老師說的實驗的注意事項和每一步的目的作用要背。實驗過程記住。

『拾』 請問初中化學實驗題怎麼做好啊

多做題,積累經驗,等到你做的題達到一定數量時,你就會驚奇的發現你自己好厲害。當然每個題都得認真思考品讀,否則做的在多也沒有用,還有有機會去實驗室看看儀器加深一下印象,因為有時現實的儀器和從課本上看的就是有些差別

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