❶ 申請夏令營的個人陳述怎麼寫
目前,各個學校夏令營陸陸續續開始接受申請了。申請材料中,其他的大多是規范性資料,比如你的申請表,專業排名,四六級成績等。能夠體現你個人特質的,是你的個人陳述。
前一陣,有個家長跟給我看了一個孩子的個人介紹,問我這樣寫行不行。
看了一下,這個孩子的自身條件非常好。普通985大學,專業排名第一,兩次國獎獲得者,三次校三好學生。參加的競賽有不少,也拿到獎項。也參與了科研項目。應當是導師比較喜歡的類型。
問題出在這份自我介紹上。
整個介紹分為三大部分。兩頁半紙。
第一板塊,寫了座右銘。
第二板塊,獲獎情況。該同學獎項很多,不僅有國獎,三好學生獎等,還寫了大合唱獲獎。
第三板塊,小標題是個人先進事跡,也是主體板塊,有學術背景,科研經歷,思想道德修養,以及學習規劃。
整體來講,這份個人介紹,作為宣傳一位各方面都很優秀的同學,是合格的。不過,如果直接用來作為夏令營申請材料的個人陳述,則不是很合適。
個人陳述,是個性化的東西,是你能否打動老師的關鍵。所以,在個人陳述中,內容要能全面展示你的特長,尤其是展示你能夠進一步進行科研工作的能力。
對於理工科學生,個人陳述最好是開門見山,簡單明了,邏輯清晰。
雖然學校在要求你提交的申請材料中,一般會有規范的表格,讓你填寫基本信息,包括學校,成績,排名,四六級成績等,但是最好在個人陳述里,也把自己的基本情況介紹一下。通常表格是給工作人員審核能否通過申請的硬杠杠,如果表格中的信息,達不到學校要求,那麼你的申請不會通過。而自我介紹,主要用於面試時,導師進一步了解你,有針對性地提出問題。
首先把基本信息寫在個人陳述的開始部分。
這個個人信息,不需要像個人信息表中那麼詳細,只需寫姓名、性別、學校、系別、專業,然後是成績排名、所獲獎項及榮譽等。成績排名不要簡單寫專業第一,可以用年級排名或專業排名1/150,這樣一目瞭然。如果四六級成績比較優秀,以及有托福雅思成績,也可以註明。
如果所在學院是實驗班性質的,必須強調一下。因為大多數學校的實驗班保研比例大,有些同學在班級排名不靠前,就要強調一下本學院的特點。
其次是科研競賽經歷以及獲獎情況,這是老師比較看重的。
這部分,有的同學沒有特別的閃光點,也不要緊。可以寫參加的競賽,可以寫出去交流的過程,可以寫參加某個實驗的經歷。也可以是各類實踐活動的經歷。
面試時,導師基本就是圍繞你的個人陳述來提問。
比如有孩子有出國交流的經歷,導師會多問一些在國外交流的情況。有學生參與競賽獲獎,導師會詳細詢問學生在競賽團隊中所負責的部分。參與的科研項目,會了解你做了哪些工作,成果如何。
切記,一定要寫自己參與過的內容,不能誇大自己在其中的作用,編造與實際不符的信息。要知道,如果導師發現你的個人陳述與事實不相符的情況,那麼不是能力問題,而是人品問題了。
另外,也可以寫自己與專業相關的實習經歷。還可以寫自我評價及未來規劃、愛好、特長等。
最後,要寫上自己的聯系方式。也可以寫在個人基本情況後面。郵箱最好用學校郵箱,顯得正式。
簡歷要求簡單明了,因此首先要避免重復繁雜。此外還要合理安排比重,對於所獲得的獎勵,應當擇其要者羅列,以突出申請專業所需要的能力和素養。
個人陳述不要長,一頁為佳。如果超過一頁,第二頁最好寫滿三分之二頁。
以這位同學的個人介紹為例,去掉小標題,去掉煽情的詞語,理順邏輯,簡明扼要。重點突出個人的學習、科研能力,一定會受到導師的青睞的。
❷ 中科大物理化學夏令營需要怎樣准備啊 有參加過的幫忙解答一下嗎
物理化學暑期夏令營通知
1.申請資格
本次夏令營招收營員對象為來自國內高水平大學(985和211高校)相關專業的三年級(2012年畢業)在校本科生。符合條件的學生可以採取院系推薦或個人自薦的方式報名,夏令營歡迎優秀學生以個人自薦的方式報名。夏令營組織專家對報名材料進行評審,並擇優錄取。
2. 提交材料:(所有提交的材料均以紙質版本為准)
1)報名表
2)專家推薦信(2封)(可在文檔下載里下載表格)
3)成績單和成績排名證明(由申請同學所在學校教務部分出具的成績單原件)
4) 能體現自身能力的獲獎證書復印件、英語水平證明、學術論文等。
(材料如有不實將取消錄取資格)
3.資助類別
夏令營為錄取的營員提供交通、食宿以及相關活動的資助。資助分兩個類別:(1)全額資助,包括營員往來合肥的交通費(火車硬座)、在夏令營期間的食宿費用以及參觀學習和野外活動的費用;(2)半額資助,往來合肥的交通費由營員個人承擔,在夏令營期間的食宿費用以及參觀學習和野外活動的費用由夏令營提供。
4.申請方式
1)網上申報:登陸中國科大夏令營官方網站,直接報名。網上申報截止日期2011年6月20日。
2)材料提交:完成網上提交後將申請材料裝入A4大信封,信封正面註明申報專業、姓名、所在學校及院系,並註明「2011第二屆物理化學暑期夏令營」。
3)所有材料郵寄至:中國科學技術大學物理學院張義紅(收)
郵政編碼:230026
郵寄材料截至日期為2011年6月20日(以當地郵戳為准,請盡早寄出),過期不再接受申請。
4). 未郵寄材料者,報名不予受理。
5、材料審核及錄取
審核和錄取工作由物理學院、化學院、微尺度國家實驗室成立資格審查小組評審。錄取工作將於7月5日結束,錄取名單將在夏令營網站上公布並通過中國科學技術大學研究生信息平台直接通知本人(以電子郵件和手機形式),屆時未接到錄取通知的同學皆為未入選者,不另行通知。
http://xly.ustc.e.cn/
基本不需要面試,關鍵是審核,通過了就通知。
❸ 夏令營申請書怎麼寫
1、關於學校和專業申請時,學校的因素可能也有些,但影響不大。對於名校,給的名額相應的會多些,但關鍵還是個人三年來的積累,畢竟機遇只給有準備的人。專業的話,經濟學與金融學可以不必在意,被選進夏令營的人專業背景迥異,有學空間物理、地質、自動化、數學、計算機等等與經濟金融不是很掛鉤的專業,光華金融有很多老師本科、研究生階段都是學理的,所以應該不存在專業歧視。所以大家不必在意自己的專業,你應當表現出你有很強的學習能力,你的數學、英語、研究能力等等比別人優秀。至於會計學夏令營,我覺得對專業還是比較看重的,從去年最後保上研的同學上看,一般都是會計專業,不過有過人之處,確實很厲害的同學不妨試試。
2、關於論文很多同學擔心自己沒發表過文章會處於劣勢,其實被保上的同學也有許多沒發表過論文。的確,有發表過論文是一個優勢,寫申請時建議寫上。如果沒有的同學可以通過其他方面彌補,現在學校里有非常多的學術競賽和科研課題,大家可以參加,如果有一些獲獎情況,那也同樣反映出你的研究能力與學習能力。同時論文也不是一定要跟經濟金融相關,因為論文更重要的是反映你的研究能力與學習能力,所以分量大的論文,不管哪方面的都可以附上。
3、關於實習同樣也不用擔心,大家申請時還是大三,不可能有太豐富的實習經歷。而且讀研究生是為了繼續深造學習,不是去工作,所以這一項也不必太在意。當然有在著名公司實習也可寫上(世界500強吧),其他的我想不必寫了。
4、關於學生工作個人認為不是很重要,可以選一些重要的職務與活動(學生會主席等職務;國際、國家、市級等有意義的活動),還是那句話,保送進去是為了學習,而不是選學生幹部。所以應該有所側重,不要整個申請陳述裡面都是學生工作方面的。而且這方面的經歷也不好驗證。比如我說我是學生會主席,那你肯定很難考證,但我說我發表過論文,那你就很容易驗證了。
5、關於申請書最重要的材料應該是申請書了。頁數:申請書如果一頁寫不下,可以寫成兩頁或更多頁,視個人情況定,我當時寫一頁,也有同學是兩頁,所以頁數沒什麼限制,關鍵要有側重地寫,內容翔實,不要通篇都在泛泛而談。當然了,頁數也不要太多。自我介紹:很多同學都在問自我介紹怎麼寫,我想最重要的是客觀、把握重點。大家可以好好回顧自己三年來的大學生活,除了成績好以外,你還參加了什麼活動?有什麼活動、證書可以很好地表現出你的研究能力、學習能力、創新能力等等。自己可以做個小簡歷,把他們寫在紙上,然後從中選出與之相關的活動、競賽、論文、證書等,如果太多,就刪掉一些重復的或相同等級的,選重要的、級別高的、有意義的事情。同時,自我介紹要層次分明,有條有理,給人一種簡潔的感覺,簡約而不簡單吧。我當時大概分三段:第一段簡要介紹自己(幾行字即可);第二段介紹自己所參加的相關活動、成果(如果活動多就再具體分類:發表文章與學術科研活動;成果、競賽活動及成果;實踐及其它活動等等);第三段總結陳詞,同時表達入選心願。獲獎情況:我想這部分容易多了,少的同學就把所有獎項列出,多的就按重要性、級別來挑選吧。我當時列了八、九項吧。審查:做完以後列印出來看看,有沒有錯別字?排版是否美觀?自己看都看不順眼,就別提老師了。所以大家在細節方面多注意,至於用幾號字,間距多少,我覺得看個人審美觀點吧,總體看起來不錯就行,也不必過分在意。
6、關於推薦信最好是找教授、副教授寫推薦信,推薦信每人各一頁,或可以兩個推薦人只寫一封推薦信,推薦信寫得客觀一些,同時也列一兩個事例,不要通篇都在誇自己學習勤奮、工作刻苦、有很好的學術研究能力等等,要以事實為依據,同時這才能體現老師確實對你有所了解。推薦信要符合一般格式要求,不管手寫還是列印,最後要有老師親筆簽名。同時不妨要一下名片,可以隨推薦信附上去。至於要不要用小信封裝,我覺得可用可不用,如果不怕麻煩,那就裝一下,一個信封裝一封推薦信,畢竟九月份的保研程序中要求要裝入信封,然後在封口簽上老師名字,信封上寫推薦信。但夏令營不是很嚴格,我當時沒裝,資料用回形針弄好後,統一裝在一個大信封里,所以忘了裝信封的同學不要太緊張。
7、保研方向夏令營的名稱就代表這保研的專業方向,經濟學與金融學夏令營到時會讓你選擇報哪個專業(我們當時可以都報,但都報的同學很少,大多數同學還是比較有想法的,根據自己的興趣吧,選擇多了未必是好事),大概在夏令營開始的第三天吧,所以大家申請時不必區分,到時了解情況後再選擇吧。
8、其他一些問題其他的材料相對比較簡單,無非就是成績單、成績證明以及一些證書的復印件、論文(發表或未發表的)復印件,大家在寄材料之前再審查一下即可。北京的同學還會考慮是否親自送去,我覺得看你個人的時間了,寄或送沒什麼區別。如果送的話,你可打電話問送到哪,或到光華後,問一層教務管理科的老師就行。其他的就沒什麼了,接下來就等候消息,祝參加者好運了。
PS:在下是赤裸裸的拿來主義
❹ 夏令營申請書怎麼寫
夏令營的總類很多,但申請格式套路基本相同,稱謂和落款與其它申請書一樣,正文一般包括以下兩部分:一是自我介紹;二是參加夏令營的原因。
下面是一篇來自網路文庫的範文,僅僅簡單改動了一下,僅供參考,原網址如下:
http://wenku..com/view/a3556a315901020207409cac.html
2013年全國中學生夏令營申請報告
尊敬的北京大學老師:
你們好!
我的名字叫***,來自**省**市第一中學我對天文領域和專業有著濃厚的興趣和愛好。2013年即將參加全國高等院校招生考試,進入高等院校學習,在此,我對貴校的優秀高中生夏令營活動提出申請,並衷心希望能夠通過審核,成為該夏令營中的一員。
我性格外向,善於交流,多次主持學校聯歡會、參加宣誓會並代表全體學生進行宣誓。我喜歡天文學的深奧和變化莫測,喜歡徜徉在探索神秘太空的浩瀚海洋中,北京大學培養出了一大批具有廣泛影響的天文學家和天文管理者,我對這北京大學充滿憧憬和渴望。如果能夠有幸能夠邁入北京大學的門檻,我將在這所高等學府中繼續自己的追求和嚮往。
為了實現我追求的目標,在學習生活中,我始終秉承著「學會做人、學會做學問」的一中校訓,腳踏實地,茁壯成長,一步一個腳印地向著成功邁進。我始終牢記把學習放在首要位臵,勤奮刻苦,不懈努力,腳踏實地,認真鑽研,汲取著知識和營養。功夫不負有心人,在老師的諄諄教誨和同學們的幫助下,通過自身努力,在人才林立的學校和班級里,我取得了優異的成績,各科成績在學校均名列前茅。由於成績突出,2011年底,榮獲全校「三好學生」稱號(證書見附件),我為自己的成績感到自豪,同時我也深深明白,求學的道路漫長而修遠。學習不僅是任務,對我而言,它更是一種樂趣,能夠在知識中不斷鑽研,發現和尋找新的問題將是一種極大地快樂,在此,我熱切希望自己能夠加入2013年全國中學生天文夏令營,和大家一起研究探討天文學問題,增長知識,在學習的道路上更進一步。
在學校學習之餘,我還積極參加了業余黨校學習培訓,取得了業余黨校結業證(證書見附件)。參加模擬聯合國社團組織,擔任美國代表職務。學校每年的聯歡會,都由我做主持人,受到老師和學生的一致認可。積極參加學校共青團活動,被授予「優秀共青團員」(證書見附件)。高一至今,我一直擔任班裡英語學習委員,積極為同學服務。在各種工作職務和社團活動中,我不斷地提高和完善著自己,這之中有成功也有失敗,有著各種酸甜苦辣,它們不僅僅是豐富了我的生活,更重要的是我從這些磨礪中學會了做人和做事,學會了團結協作和求同存異,學會了在缺少支持的情況下自己一個人也要堅持下去,學會了不帶目的和功利性的嘗試和努力才有可能收獲和成長。如果有幸加入這次中學生天文夏令營活動,我會將自己所學到的各種經驗應用其中,融入大家,共同探索,一起進步。
這個夏天註定是個不平凡的夏天,我願自己能夠在學習中獲得最大的樂趣和意義。我熱切的渴望可以在全國中學生夏令營體驗最高層的學術交流,和最優秀的老師和高中生一起交流思想,展現自我!如果有幸通過選拔,我一定會帶著最飽滿的熱情和大家一起學習,交流,成長,同時盡職盡責,勤奮刻苦,認真完成各項任務,希望老師能夠相信我,接受我的申請,謝謝各位老師!
申請人: ***
2013年5月21日
❺ 化學專業,能保研,參加夏令營要推薦信,推薦信怎麼寫好一點謝謝
請某課程教授寫:
什麼時候教過你,對你熟悉程度,你的學習情況,成績排名如何;
你的科研潛力如何,有什麼特色,有什麼優勢
你人緣如何(和別人相處怎麼樣,是否有團隊精神)
你是一個有培養前途的,有潛力的學生,強力推薦。
❻ 夏令營怎樣准備
物理化學暑期夏令營通知1.申請資格 本次夏令營招收營員對象為來自國內高水平大學(985和211高校)相關專業的三年級(2012年畢業)在校本科生。符合條件的學生可以採取院系推薦或個人自薦的方式報名,夏令營歡迎優秀學生以個人自薦的方式報名。夏令營組織專家對報名材料進行評審,並擇優錄取。 2.提交材料:(所有提交的材料均以紙質版本為准) 1)報名表 2)專家推薦信(2封)(可在文檔下載里下載表格) 3)成績單和成績排名證明(由申請同學所在學校教務部分出具的成績單原件) 4)能體現自身能力的獲獎證書復印件、英語水平證明、學術論文等。 (材料如有不實將取消錄取資格) 3.資助類別 夏令營為錄取的營員提供交通、食宿以及相關活動的資助。資助分兩個類別:(1)全額資助,包括營員往來合肥的交通費(火車硬座)、在夏令營期間的食宿費用以及參觀學習和野外活動的費用;(2)半額資助,往來合肥的交通費由營員個人承擔,在夏令營期間的食宿費用以及參觀學習和野外活動的費用由夏令營提供。 4.申請方式 1)網上申報:登陸中國科大夏令營官方網站,直接報名。網上申報截止日期2011年6月20日。 2)材料提交:完成網上提交後將申請材料裝入A4大信封,信封正面註明申報專業、姓名、所在學校及院系,並註明「2011第二屆物理化學暑期夏令營」。 3)所有材料郵寄至:中國科學技術大學物理學院張義紅(收) 郵政編碼:230026 郵寄材料截至日期為2011年6月20日(以當地郵戳為准,請盡早寄出),過期不再接受申請。 4).未郵寄材料者,報名不予受理。5、材料審核及錄取 審核和錄取工作由物理學院、化學院、微尺度國家實驗室成立資格審查小組評審。錄取工作將於7月5日結束,錄取名單將在夏令營網站上公布並通過中國科學技術大學研究生信息平台直接通知本人(以電子郵件和手機形式),屆時未接到錄取通知的同學皆為未入選者,不另行通知。 http://xly.ustc.e.cn/ 基本不需要面試,關鍵是審核,通過了就通知。
❼ 吉林大學夏令營申請表自我鑒定怎麼寫
以下隨便選一個或者各取一些根據自己的情況稍加改動即可樣板0本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。高中畢業生自我鑒定樣板(一)時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲「最佳辯手」稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上「鑽勁」不夠、「擠勁」不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。高中畢業生自我鑒定樣板(二)時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的「四有」新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。高中畢業生自我鑒定樣板(三)高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生。天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目為班爭光。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。高中畢業生自我鑒定樣板(四)三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標准要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的「迎香港回歸書法現場表演賽」中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉的「迎香港回歸知識競賽」中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標准。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。高中畢業生自我鑒定樣板(五)緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裡有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人朴實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標准。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。高中畢業生自我鑒定樣板(六)伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心裡無比自豪。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,並在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,並多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。高中畢業生自我鑒定樣板(七)光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。高中畢業生自我鑒定樣板(八)轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡朴,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。但由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!高中畢業生自我鑒定樣板(九)高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設「四化」的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為「希望工程」盡自己一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在「海爾杯」作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為「校優秀團員」,「市三好生」。我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將朝「四有」方向繼續努力。
❽ 如何申請香港中文大學夏令營
申請方式
申請分兩個步驟進行:
第一步,網上報名,填寫有關材料;第二步,郵寄相關報名材料。兩步驟缺一不可。
網上報名階段:
考生登陸夏令營報名網站,注冊後如實填寫相關報名信息,並上傳所需證明材料原件的掃描件。需上傳的材料包括:
1.《報名推薦表》一份,手寫簽字,並加蓋所在院系公章;
2.個人陳述(包括個人基本情況、已有研究成果、未來的學習和研究計劃、個人職業生涯規劃等,不超過2000字。個人陳述附在《報名推薦表》後合為同一文件進行上傳。);
3.專家推薦信兩封;
4.證明科研潛力的成果,包括:
①參營論文、案例或調研報告(申請碩博連讀和學術型研究生項目的學生提供論文,論文內容為經濟金融領域問題研究,字數10000字左右,申請專業型學位研究生項目的同學,提交案例或調研報告,字數不少於7000字;如未定稿可提交初稿,終稿於開營時提交,但初稿與終稿題目、總體框架不變,參營論文、案例或調研報告封面);
②其他證明科研能力的研究成果;
5.本科前五個學期的成績單(含本人成績專業內排名,加蓋教務部門公章);第六學期考試成績單(通過個人校園系統列印,可以不蓋公章,入營時提供)。
6.學業競賽的獲獎證書各一份(按申請時系統中所填列的順序);
7.國家大學英語六級考試成績單,歡迎提供TOEFL、IELTS、GRE等其他英語水平成績證明;
8.申請者本人身份證復印件(正反面);
9.申請者本人學生證復印件(學號頁、注冊頁);
10.由申請人、申請人監護人手寫簽字的《安全責任書》;
特別說明:網申系統上傳附件格式為pdf,單個文件大小不超過2M,證明科研能力的研究成果及獲獎證書如大小超過2M,可僅上傳關鍵部分,其他部分在寄送紙質材料時補齊。
郵寄相關報名材料階段:
申請人在報名截止前將上述材料紙質版通過EMS或順豐快遞郵寄到夏令營組委會。其中第1、2、3、5、10項需提交原件,第4、6、7、8、9項可提交復印件,第10項需提交申請者本人、申請者監護人均簽字的《安全責任書》一式三份。
❾ 我們學校要去夏令營,怎麼寫申請書、誰告訴我 要範文
先提出申請,講你要去.簡單的介紹,比方講你是什麼學校幾年級的之類.
第二段介紹一下自己.詳細的那種.比方講你在班級擔任什麼職位,有什麼特長,拿過什麼獎,有什麼特殊的地方.反正就把你覺得拿得出的地方都寫進去.一般來講申請書不用寫的非常詳實,都列出來就好.
再後面因人而異,可以談談想法之類.反正就是要吸引到老師.
最後幾段主要就講我很想參加夏令營,我想參加的原因,這種地方誇張點都沒關系的.再就是我願意接受學校的考核,希望學校給我這次機會等等.
差不多就這樣吧,字數差不多四五百就好的.
還有就是注意一下一般都是信的格式吧~祝你好運咯~