❶ 求高中新課改人教版所有化學的目錄~
高中化學人教版教材目錄（全） 必修1第一章 從實驗學化學
第一節 化學實驗基本方法
第二節 化學計量在實驗中的應用
歸納與整理
第二章 化學物質及其變化
第一節 物質的分類
第二節 離子反應
第三節 氧化還原反應
歸納與整理
第三章 金屬及其化合物
第一節 金屬的化學性質
第二節 幾種重要的金屬化合物
第三節 用途廣泛的金屬材料
歸納與整理
第四章 非金屬及其化合物
第一節 無機非金屬材料的主角---硅
第二節 富集在海水中的元素---氯
第三節 硫和氮的氧化物
第四節 硫酸、硝酸和氨
歸納與整理
附錄I
後記
周期表 必修2第一章 物質結構 元素周期律
第一節 元素周期表
第二節 元素周期律
第三節 化學鍵
歸納與整理
第二章 化學反應與能量
第一節 化學能與熱能
第二節 化學能與電能
第三節 化學反應的速率和限度
歸納與整理
第三章 有機化合物
第一節 最簡單的有機化合物----甲烷
第二節 來自石油和煤的兩種基本化工原料
第三節 生活中兩種 常見的有機物
第四節 基本營養物質
歸納與整理
第四章 化學與可持續發展
第一節 開發利用金屬礦物和海水資源
第二節 化學與資源綜合利用、環境保護
歸納與整理
結束語
附錄
後記 化學與生活
第一章 關注營養平衡
第一節 生命的基礎能源---糖類
第二節 重要的體內能源---油脂
第三節 生命的基礎---蛋白質
第四節 維生素和微量元素
歸納與整理
第二章 促進身心健康
第一節 合理選擇飲食
第二節 正確使用葯物
歸納與整理
第三章 探索生活材料
第一節 合金
第二節 金屬的腐蝕和防護
第三節 玻璃、陶瓷和水泥
第四節 塑料、纖維和橡膠
歸納與整理
第四章 保護生存環境
第一節 改善大氣質量
第二節 愛護水資源
第三節 垃圾資源化
歸納與整理
附錄
後記 化學與技術
第一單元 走進化學工業
課題1 化學生產過程中的基本問題
課題2 人工固氮技術──合成氨
課題3 純鹼的生產
歸納與整理 練習與實踐
第二單元 化學與資源開發利用
課題1 獲取潔凈的水
課題2 海水的綜合利用
課題3 石油、煤和天然氣的綜合利用
歸納與整理 練習與實踐
第三單元 化學與材料的發展
課題1 無機非金屬材料
課題2 金屬材料
課題3 高分子化合物與材料
歸納與整理 練習與實踐
第四單元 化學與技術的發展
課題1 化肥和農葯
課題2 表面活性劑 精細化學品
歸納與整理 練習與實踐
結束語 迎接化學的黃金時代
物質結構與性質第一章 原子結構與性質
第一節 原子結構
第二節 原子結構與元素的性質
歸納與整理 復習題
第二章 分子結構與性質
第一節 共價鍵
第二節 分子的立體結構
第三節 分子的性質
歸納與整理 復習題
第三章 晶體結構與性質
第一節 晶體的常識
第二節 分子晶體與原子晶體
第三節 金屬晶體
第四節 離子晶體
歸納與整理 復習題
開放性作業——元素周期表
後記 化學反應原理
第一章 化學反應與能量
第一節 化學反應與能量的變化
第二節 燃燒熱 能源
第三節 化學反應熱的計算
歸納與整理
第二章 化學反應速率和化學平衡
第一節 化學反應速率
第二節 影響化學反應速率的因素第二節 影響化學反應速率的因素
第三節 化學平衡
第四節 化學反應進行的方向
歸納與整理
第三章 水溶液中的離子平衡
第一節 弱電解質的電離
第二節 水的電離和溶液的酸鹼性
第三節 鹽類的水解
第四節 難溶電解質的溶解平衡
歸納與整理
第四章 電化學基礎
第一節 原電池
第二節 化學電源
第三節 電解池
第四節 金屬的電化學腐蝕與防護
歸納與整理
附錄
後記 有機化學基礎
第一章 認識有機化合物
第一節 有機化合物的分類
第二節 有機化合物的結構特點
第三節 有機化合物的命名
第四節 研究有機化合物的一般步驟和方法
歸納與整理 復習題
第二章 烴和鹵代烴
第一節 脂肪烴
第二節 芳香烴
第三節 鹵代烴
歸納與整理 復習題
第三章 烴的含氧衍生物
第一節 醇酚
第二節 醛
第三節 羧酸 酯
第四節 有機合成
歸納與整理 復習題
第四章 生命中的基礎有機化學物質
第一節 油脂
第二節 糖類
第三節 蛋白質和核酸
歸納與整理 復習題
第五章 進入合成有機高分子化合物的時代
第一節 合成高分子化合物的基本方法
第二節 應用廣泛的高分子材料
第三節 功能高分子材料
歸納與整理 復習題
結束語——有機化學與可持續發展 實驗化學 第一單元 從實驗走進化學
課題一實驗化學起步
課題二 化學實驗的綠色追求
第二單元 物質的獲取
課題一 物質的分離和提純
課題二 物質的制備
第三單元物質的檢測
課題一 物質的檢驗
課題二 物質含量的測定
第四單元 研究型實驗
課題一 物質性質的研究
課題二 身邊化學問題的探究
課題三 綜合實驗設計
附錄I 化學實驗規則
附錄II 化學實驗種的一些常用儀器
附錄III 部分鹽、氧化物、鹼融解性表
附錄IV 常見離子和化合物的顏色
附錄V 實驗室常用酸、鹼溶液的配製方法
附錄VI 一些酸、鹼溶液中溶質的質量分數和溶液的密度
附錄VII 幾種儀器分析方法簡介
後記
❷ 高中化學 必修一 魯教版
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=36
『高中化學』高中化學課件-烴的衍生物
·決定化合物化學特性的原子或原子團. CH3CH2OH,CH3CHO,CH3COOH 第一節 乙醇 一,乙醇的結構和物理性質 1,乙醇的分子式——,結構式——,結構簡式——. 2,乙......
軟體大小：546K 授權方式：免費軟體 下載：383 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-鹵族元素
·鹵族元素 第一節___ 氯氣 第二課時 化學鍵 說教材 說教法 說教學過程 幾點說明 一,_說教材 1,本章教材的地位和作用 2,本節課教材的地位與作用 3,教學目標 4,重點和難......
軟體大小：未知 授權方式：免費軟體 下載：372 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-晶體結構
·比化學鍵弱得多,它對物質的熔沸點,溶解度等有影響. 對於組成與結構相似的物質,相對分子質量越大,分子間作用力越大,...SiO2是化學式不是分子式,Si和O原子個數比1:2. 熔沸......
軟體大小：1357K 授權方式：免費軟體 下載：205 推薦程度：
『高中化學』高中化學第一冊第一章章末復習
·化學反應分類 氧化還原反應基本概念 氧化還原反應規律 離子反應基本概念 離子方程式的書寫 課件製作:遂川中學焦賢林 ...例題1,黑火葯發生反應的化學反應方程式如是:2KNO3+S......
軟體大小：781K 授權方式：免費軟體 下載：303 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-化學鍵
·化學鍵 王 振 新 (1)為什麼僅僅一百零幾種元素的原子能夠形成一千多萬種形形色色的物質 (2)為什麼2個氫原子能自動結合成氫分子,而2個氦原子卻不能結合在一起 想一想: 相鄰的兩......
軟體大小：468K 授權方式：免費軟體 下載：383 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-硝酸
·一,物理性質 1.濃HNO3是 色,易 ,有 氣味 2.能與水任意比互溶. 3.純HNO3的沸點是83℃,密度為1.5027g/cm3, 常用濃硝酸質量分數為69%. 揮發 刺激性......
軟體大小：228K 授權方式：免費軟體 下載：357 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-化學反應速率
·化學反應速率 定義:通常用單位時間內反應物濃度的減小或生成物濃度的增大來表示的. 表達式:V= 單位:mol/L·時間;時間單位:S(秒),min(分鍾),h(小時). 例,在一定......
軟體大小：615K 授權方式：免費軟體 下載：305 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-氣體摩爾體積
·氣體摩爾體積 授課人:韓艷紅 丁蜀高級中學 標准狀況下的氣體摩爾體積示意圖 22.4L (標准狀況) 6.02×1023分子 (第二課時) 標准狀況下氣體摩爾體積要點: 條件:標准......
軟體大小：283K 授權方式：免費軟體 下載：317 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-離子鍵
·離子鍵 Huaxuejian 化學鍵 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0 1 2 3 4 5 6 7 鑭 系 錒 系 第四節 化學鍵 觀察實驗 思考問題 鈉和氯氣劇烈反應......
軟體大小：634K 授權方式：免費軟體 下載：215 推薦程度：
『高中化學』高中化學會考復習系統
·目 錄 基礎知識導學 重點難點突破 知識網路系統 解題方法指導 基 礎 知 識 導 學 一,鹵素的性質 1,原子結構...【例2】G,Q,X,Y,Z均為氯的含氧化合物,我們不了解它......
軟體大小：341K 授權方式：免費軟體 下載：520 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-物質的量濃度
·物質的量濃度 簡單計算 問題與討論 例題與推導 鞏固訓練 質量分數 討論1:溶液中溶質的質量分數表示什麼意義呢 溶液中溶質和溶劑之間的量的關系; 溶質占溶液質量的百分數. 表達式:......
軟體大小：168K 授權方式：免費軟體 下載：105 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-非金屬元素總結
·非金屬元素總結 知識點提示 非金屬元素及其化合物的內容十分豐富,知識點多內容廣泛.因此...主要知識有1,由非金屬元素在周期表中的位置,推測非金屬元素的性質和重要化學反應;2,信息......
軟體大小：556K 授權方式：免費軟體 下載：53 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-芳香烴 苯
·芳香烴 苯 主要內容 芳香烴 考點1,苯的分子結構 考點2,苯的物理性質 考點3,苯的化學性質 考點4,苯的同系物 考點1,苯的分子結構 填空: 苯具有_的結構,鍵角為_度,其碳碳......
軟體大小：263K 授權方式：免費軟體 下載：110 推薦程度：
『高中化學』高中化學趣味竟賽
·— ,打化學元素: 謎語 1,聽其名很美麗,觀其物也平常. 2,"黑色"的金屬. 3,嚴寒季節. 4,陰溝里的水. 5,...四,打化學術語: 1,加上一點點,作用大無邊;功成不居......
軟體大小：605K 授權方式：免費軟體 下載：93 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-硫酸
·硫酸是一種強酸,是一種非常重要的化學工業產品,硫酸的產量是一個國家無機化學工業發展水平的標志,這就要求我們對硫酸...通過類比的方法學習一類物質的通性(即系統的掌握知識)是高中學習......
軟體大小：163K 授權方式：免費軟體 下載：87 推薦程度：
『高中化學』乙酸 羧酸
·乙酸 羧酸 養正中學化學組 曾達穎 溫故知新 寫出下列化學反應方程式 乙醛與新制的氫氧化銅鹼性懸濁液共熱 反應發生...請看漫畫,你能悟出其中的化學原理嗎 請看漫畫,你能悟出其中的......
軟體大小：644K 授權方式：免費軟體 下載：88 推薦程度：
『高中化學』鹵素
·前面我們學習了鹼金屬元素,知道鹼金屬元素是幾種在原子結構和性質上都具有一定相似性和遞變性的金屬元素.這一章將學習幾種在原子結構和性質上同樣具有一定相似性和遞變性的非金屬元素——鹵素......
軟體大小：292K 授權方式：免費軟體 下載：27 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-鐵的性質
·鐵 位 置 結 構 性 質 第四周期 第VIII族 還原性 金屬性 Fe 14 2 1,鐵的物理性質: 1.銀白色,有金屬光澤,質軟; 2.具有良好的延展性; 3.是電和熱的良導體......
軟體大小：390K 授權方式：免費軟體 下載：89 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-鈉的化合物
·課 題: 鈉的化合物 參 賽 人: 羅 俊 偉 參賽單位: 旭 川 中 學 參賽時間:2006年9月25日 教 學 目 標 1,使學生掌握過氧化鈉的性質 2,使學生掌握碳酸鈉和碳酸......
軟體大小：400K 授權方式：免費軟體 下載：33 推薦程度：
『高中化學』鹽的水解
·鹽的水解 鵬峰中學 孫麗梅 〖試一試〗用pH試紙檢驗下列溶液 顯酸性,鹼性,中性 (1)CH3COONa (2)Na2CO3 (3)NH4Cl (4)Al2(SO4)3 (5)Na......
軟體大小：419K 授權方式：免費軟體 下載：91 推薦程度：
『高中化學』硫的氫化物和氧化物
·第二節 硫的氫化物和氧化物 復習目標 復習過程 能力培養 例題解析 1,掌握H2S及SO2的製法和性質 2,掌握+4價硫的氧化性和還原性 3,掌握H2S和SO2的檢驗,乾燥凈化 復......
軟體大小：263K 授權方式：免費軟體 下載：88 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-物質的量
·一,教材分析 1,教材的地位與作用 2,教學目標的確定及依據 3,重點,難點的確定及依據 4,課時分配建議 二,教學方法的總體設計及理論依據 三,教學程序(課堂教學設計) 本章的知......
軟體大小：151K 授權方式：免費軟體 下載：102 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-鈉的化合物
·鈉的化合物 (第一課時) 一,過氧化鈉 1,物理性質 淡黃色 固體 2,化學性質 ⑴ 與水反應 ⑵ 漂白性 2Na2O2+2H2O...分別寫出過氧化鈉和氧化鈉跟水反應的化學方程式......
軟體大小：136K 授權方式：免費軟體 下載：87 推薦程度：
『高中化學』乙烯 烯烴
·乙烯 烯烴 乙烯的分子結構 分子式: 結構簡式: 結構特點:含碳碳雙鍵,不飽和. C2H6 H—C—C...實驗室里把_和_按體積比_混合加熱製取乙烯,反應的化學方程式為_.在實驗......
軟體大小：449K 授權方式：免費軟體 下載：99 推薦程度：
『高中化學』高中化學課件-氣體摩爾體積
·新教材研究課 第二節 氣體摩爾體積 授課人:聶蘭廣 標准狀況下的氣體摩爾體積示意圖 22.4L (標准狀況) 6.02×1023分子 (第一課時) 1,上一節課我們學習了"物質的量......
軟體大小：263K 授權方式：免費軟體 下載：29 推薦程度：
『高中化學』高中化學第二冊
·CH2=CH2 CH3CHO CH3COOH 氧化 氧化 還原 CH2=CH2 CH3CHO CH3COOH [復習提問] 用化學方程式完成下列轉變 一,分子組成與結構 第四節 乙......
軟體大小：341K 授權方式：免費軟體 下載：118 推薦程度：
『高中化學』高中化學參賽課件
·課題: 二 氧 化 硫 根據硫的化合價,請寫出它的氧化物和氫化物的化學式: SO2 , SO3 , ...SO2也具有的特殊化學性質:漂白性 它能與某些有色物質化合成不穩定的無色物......
軟體大小：1855K 授權方式：免費軟體 下載：455
❸ 高中化學班主要是讀什麼的是什麼書
有機化學（也是就和C H元素有關的東西拉）
無機化學（氧族元素啊諸如此類的）
還有涉及到的一些實驗和計算題，然後還有工業上會遇到的的一些化學問題
❹ 高中人教版化學糖類油脂是在哪本書上學的
普通高課程標准實驗教科書 化 必修1
第章 實驗化
第節 化實驗基本
第二節 化計量實驗應用
歸納與整理
第二章 化物質及其變化
第節 物質類
第二節 離反應
第三節 氧化原反應
歸納與整理
第三章 金屬及其化合物
第節 金屬化性質
第二節 幾種重要金屬化合物
第三節 用途廣泛金屬材料
歸納與整理
第四章 非金屬及其化合物
第節 機非金屬材料主角---硅
第二節 富集海水元素---氯
第三節 硫氮氧化物
第四節 硫酸、硝酸氨
歸納與整理
附錄Ⅰ 相原質量表
附錄Ⅱ 部酸、鹼鹽溶解性表（20℃）
附錄Ⅲ 些見元素英文名稱照表元素周期表
普通高課程標准實驗教科書 化 必修2
第章 物質結構 元素周期律
第節 元素周期表
第二節 元素周期律
第三節 化鍵
歸納與整理
第二章 化反應與能量
第節 化能與熱能
第二節 化能與電能
第三節 化反應速率限度
歸納與整理
第三章 機化合物
第節 簡單機化合物----甲烷
第二節 自石油煤兩種基本化工原料
第三節 兩種 見機物
歸納與整理
第四章 化與持續發展
第節 發利用金屬礦物海水資源
第二節 化與資源綜合利用、環境保護
歸納與整理
結束語
附錄Ⅰ 相原質量表
附錄Ⅱ 部酸、鹼鹽溶解性表（20℃）
附錄Ⅲ 些見元素英文名稱照表
普通高課程標准實驗教科書 化與 選修1
第章 關注營養平衡
第節 命基礎能源---糖類
第二節 重要體內能源---油脂
第三節 命基礎---蛋白質
歸納與整理
第二章 促進身健康
第節 合理選擇飲食
第二節 確使用葯物
歸納與整理
第三章 探索材料
第節 合金
第二節 金屬腐蝕防護
第三節 玻璃、陶瓷水泥
第四節 塑料、纖維橡膠
歸納與整理
第四章 保護存環境
第節 改善氣質量
第二節 護水資源
第三節 垃圾資源化
歸納與整理
附錄Ⅰ 我居民膳食某些元素每適宜攝入量或推薦攝入量
附錄Ⅱ 環境空氣質量標准
附錄Ⅲ 我飲用水水質標准
普通高課程標准實驗教科書 化與技術 選修2
第單元 走進化工業
課題1 化產程基本問題
課題2 工固氮技術——合氨
課題3 純鹼產
歸納與整理
練習與實踐
第二單元 化與資源發利用
課題1 獲取潔凈水
課題2 海水綜合利用
課題3 石油、煤氣綜合利用
歸納與整理
練習與實踐
第三單元 化與材料發展
課題1 機非金屬材料
課題2 金屬材料
課題3 高化合物與材料
歸納與整理
練習與實踐
第四單元 化與技術發展
課題1 化肥農葯
課題2 表面性劑 精細化品
歸納與整理
練習與實踐
結束語 迎接化黃金代
元素周期表
普通高課程標准實驗教科書 物質結構與性質 選修3
第章 原結構與性質
第節 原結構
第二節 原結構與元素性質
歸納與整理
復習題
第二章 結構與性質
第節 共價鍵
第二節 立體結構
第三節 性質
歸納與整理
復習題
第三章 晶體結構與性質
第節 晶體識
第二節 晶體與原晶體
第三節 金屬晶體
第四節 離晶體
歸納與整理
復習題
放性作業
普通高課程標准實驗教科書 化反應原理 選修4
第章 化反應與能量
第節 化反應與能量變化
第二節 燃燒熱 能源
第三節 化反應熱計算
歸納與整理
第二章 化反應速率化平衡
第節 化反應速率
第二節 影響化反應速率素
第三節 化平衡
第四節 化反應進行向
歸納與整理
第三章 水溶液離平衡
第節 弱電解質電離
第二節 水電離溶液酸鹼性
第三節 鹽類水解
第四節 難溶電解質溶解平衡
歸納與整理
第四章 電化基礎
第節 原電池
第二節 化電源
第三節 電解池
第四節 金屬電化腐蝕與防護
歸納與整理
附錄 部酸、鹼鹽溶解性表（20℃）
記
普通高課程標准實驗教科書 機化基礎 選修5
引言
第章 認識機化合物
第節 機化合物類
第二節 機化合物結構特點
第三節 機化合物命名
第四節 研究機化合物般步驟
歸納與整理
復習題
第二章 烴鹵代烴
第節 脂肪烴
第二節 芳香烴
第三節 鹵代烴
歸納與整理
復習題
第三章 烴含氧衍物
第節 醇酚
第二節 醛
第三節 羧酸 酯
第四節 機合
歸納與整理
復習題
第四章 命基礎機化物質
第節 油脂
第二節 糖類
第三節 蛋白質核酸
歸納與整理
復習題
第五章 進入合機高化合物代
第節 合高化合物基本
第二節 應用廣泛高材料
第三節 功能高材料
歸納與整理
復習題
普通高課程標准實驗教科書 實驗化 選修6
第單元 實驗走進化
課題 實驗化起步
課題二 化實驗綠色追求
第二單元 物質獲取
課題 物質離提純
課題二 物質制備
第三單元 物質檢測
課題 物質檢驗
課題二 物質含量測定
第四單元 研究型實驗
課題 物質性質研究
課題二 身邊化問題探究
課題三 綜合實驗設計
附錄I 化實驗規則
附錄II 化實驗種些用儀器
附錄III 部鹽、氧化物、鹼融解性表
附錄IV 見離化合物顏色
附錄V 實驗室用酸、鹼溶液配製
附錄VI 些酸、鹼溶液溶質質量數溶液密度
附錄VII 幾種儀器析簡介
記
❺ 高中化學苯的同系物是哪冊書的內容(人教版)
在選修5中有，在第二章第二節芳香烴中，必修2中有苯的介紹。
http://www.pep.com.cn/gzhx/gzhxjs/0pl/kb/dzkb/xx23/201009/t20100916_900639.htm
❻ 高一化學，芳香烴
通過計算證明，你打錯了，不是乙烯，是乙炔。
「某芳香烴的蒸汽相對相同狀況下的乙炔的密度為4」，即：ρ(芳香烴)
/
ρ(乙炔)
=
4
，根據同溫同壓下，兩種氣體的密度之筆等於摩爾質量之比，可推知m(芳香烴)
/
m(乙炔)
=
4
，所以m(芳香烴)
=
m(乙炔)·4
=
26g/mol·4
=
104g/mol，所以這種芳香烴的相對分子質量是104，然後用商余法計算，即用它的相對分子質量除以碳的相對分子質量(12)，得數是碳原子數，余數是氫原子數(按情況而定，余數可以比除數大)，進而寫出烴的分子式，該芳香烴用商余法計算可得：104
÷
12
=
8
……
8，所以它的分子式為
c8h8
，和飽和的c8h18相比，它少了10個氫原子，所以除了苯環外，它的結構中還含有一個雙鍵，所以這種芳香烴是苯乙烯：
，能與溴水反應使其溴水褪色也能說明含有碳碳雙鍵。
如果是乙烯，則這種芳香烴的相對分質量就成了28·4=112，用商余法得到：112
÷
12
=
9……4；或112÷12
=
8
……16，則如果該烴是c9h4，比c8h18少14個氫，顯然含氫量太低了；如果是c8h16，則只比c8h18少兩個氫，不可能是芳香烴，所以不是乙烯，你打錯了，應該是乙炔。
❼ 問一下高中大學化學教材是什麼
大學教材是無機化學（吉林大學，武漢大學）和有機化學基礎（高等教育出版社），這是一等獎要看的，如果想要進省隊，還要看結構，物化，分析
教輔的話倒是沒有多少，要做題主要要在網上自己找，比較出名的是胡波辦的學科網上的題，不過胡波題一般偏難偏怪，做不上不用急。。。還有就是化學島上也有很不錯的題，而且島上的人基本上都學競賽，有不會的題可以去那裡交流
考綱 http://blog.sina.com.cn/s/blog_43fbeb270100egci.html
預賽過了才能報名參加決賽，預賽是高考水平，比較好過，決賽只要預賽過了就可以參加，但是我們這里高一高二的不給獎。。。
自招或者保送都需要參加相應的考試的，不是得到一等獎就可以加分或保送，不過我記得化學國一可以免筆試免面試保送北大，國二保清華。。。
❽ 吉林省長春市高中理科化學現在都學哪幾本教材分別都什麼時間學什麼 比如高一學什麼，高二學什麼
高一化學人教實驗版（必修1）
· 第一節 化學實驗基本方法
· 化學計量在實驗中的應用
· 物質的分類和離子反應
· 氧化還原反應
· 金屬的化學性質
· 幾種重要的金屬化合物和用途廣泛的金屬材料
· 無機非金屬材料的主角---硅
· 富集在海水中的元素---氯
· 硫和氮的氧化物
· 硫酸 硝酸
· 氨
高一化學人教實驗版（必修2）
· 元素周期表
· 元素周期律
· 化學鍵
· 化學能與熱能、化學能與電能
· 化學反應速率與反應限度
· 最簡單的有機化合物——甲烷
· 來自石油和煤的兩種基本化工原料
· 生活中兩種常見的有機物
· 基本營養物質
· 開發利用金屬礦物和海水資源
· 化學與資源綜合利用、環境保護
高二化學人教實驗版（選修1）
· 生命的基礎能源――糖類
· 油脂、蛋白質
· 維生素和微量元素、單元檢測
· 促進身心健康
· 合金、金屬的腐蝕和防護
· 硅酸鹽材料、高分子材料
· 改善大氣質量
· 愛護水資源、垃圾資源化
高二化學人教實驗版（選修2）
· 化工生產過程中的基本問題
· 合成氨、純鹼的生產
· 獲取潔凈的水
· 海水的綜合利用
· 石油、煤和天然氣的綜合利用
· 無機非金屬材料、金屬材料
· 高分子化合物與材料
· 化肥和農葯
· 表面活性劑、精細化學品
· 《化學與技術》檢測題
高二化學人教實驗版（選修3）
· 原子結構
· 原子結構與元素的性質
· 共價鍵
· 分子的立體結構
· 分子的性質
· 晶體常識
· 分子晶體與原子晶體
· 金屬晶體 下學期
· 離子晶體 下學期
高二化學人教實驗版（選修4）
· 化學反應與能量變化 下學期
· 化學反應速率和影響化學反應速率的因素
· 化學平衡與化學反應進行的方向
· 弱電解質的電離
· 水的電離和溶液的酸鹼性
· 鹽類的水解
· 難溶電解質的溶解平衡
· 原電池 化學電源
· 電解池和金屬的電化學腐蝕與防護
高二化學人教實驗版（選修5）
· 認識有機化合物
· 脂肪烴
· 芳香烴和鹵代烴
· 醇 酚
· 醛
· 羧酸、酯和有機合成
· 油 脂
· 糖 類
· 蛋白質和核酸
· 進入合成有機高分子化合物的時代
選修一般學校都選2本，我是十一高畢業的，我們選的有機和物質結構。選修課本從高二下學期就講了，到高三的前段時間。但是選修4一定要學，我們當必修學的。
❾ 魯教版高中化學教材目錄
高一化學教材
緒言
第一章 化學反應及其能量變化
第一節 氧化還原反應
第二節 離子反應
第三節 化學反應中的能量變化
全章(未分到節)
本章復習與測試
第二章 鹼金屬
第一節 鈉
第二節 鈉的化合物
第三節 鹼金屬元素
全章(未分到節)
本章復習與測試
第三章 物質的量
第一節 物質的量
第二節 氣體摩爾體積
第三節 物質的量濃度
全章(未分到節)
本章復習與測試
第四章 鹵素
第一節 氯氣
第二節 鹵族元素
第三節 物質的量應用於化學方程式的計算
全章(未分到節)
本章復習與測試
第五章 物質結構 元素周期律
第一節 原子結構
第二節 元素周期律
第三節 元素周期表
第四節 化學鍵
全章(未分到節)
本章復習與測試
第六章 氧族元素 環境保護
第一節 氧族元素
第二節 二氧化硫
第三節 硫酸
第四節 環境保護
全章(未分到節)
本章復習與測試
第七章 碳族元素 無機非金屬材料
第一節 碳族元素
第二節 硅和二氧化硅
第三節 無機非金屬材料
全章(未分到節)
本章復習與測試
高二化學教材
第一章 氮族元素
第一節 氮和磷
第二節 氨 銨鹽
第三節 硝酸
第四節 氧化還原方程式的配平
第五節 有關化學方程式的計算
全章(未分到節)
本章復習與測試
第二章 化學平衡
第一節 化學反應速率
第二節 化學平衡
第三節 影響化學平衡的條件
第四節 合成氨條件的選擇
全章(未分到節)
本章復習與測試
第三章 電離平衡
第一節 電離平衡
第二節 水的電離和溶液的pH
第三節 鹽類的水解
第四節 酸鹼中和滴定
全章(未分到節)
本章復習與測試
第四章 幾種重要的金屬
第一節 鎂和鋁
第二節 鐵和鐵的化合物
第三節 金屬的冶煉
第四節 原電池原理及其應用
本章復習與測試
全章(未分到節)
第五章 烴
第一節 甲烷
第二節 烷烴
第三節 乙烯 烯烴
第四節 乙炔 炔烴
第五節 苯 芳香烴
第六節 石油的分餾
全章(未分到節)
本章復習與測試
第六章 烴的衍生物
第一節 溴乙烷 鹵代烴
第二節 乙醇 醇類
第三節 有機分子式和結構式的確定
第四節 苯酚
第五節 乙醛 醛類
第六節 乙酸 羧酸
全章(未分到節)
本章復習與測試
第七章 糖類 油脂 蛋白質
第一節 葡萄糖 蔗糖
第二節 澱粉 纖維素
第三節 油脂
第四節 蛋白質
全章(未分到節)
本章復習與測試
第八章 合成材料
第一節 有機高分子材料簡介
第二節 合成材料
第三節 新型高分子
全章(未分到節)
本章復習與測試
高三化學教材
第一單元 晶體的類型與性質
第一節 離子晶體、分子晶體和原子晶體
第二節 金屬晶體
本單元復習與測試
第二單元 膠體的性質及其應用
第一節 膠體
第二節 膠體的性質及其應用
本單元復習與測試
第三單元 化學反應中的能量變化
第一節 重要的氧化劑和還原劑
第二節 離子反應的實質
第三節 化學反應中的能量變化
第四節 燃燒熱和中和熱
本單元復習與測試
第四單元 電解原理及其應用
第一節 電解原理
第二節 氯鹼工業
本單元復習與測試
第五單元 硫酸工業
第一節 接觸法制硫酸
第二節 關於硫酸工業綜合經濟效益的討論
本單元復習與測試
第六單元 化學實驗方案的設計
第一節 制備實驗方案的設計
第二節 性質實驗方案的設計
第三節 物質檢驗方案的設計
第四節 化學實驗方案設計的基本要求
本單元復習與測試
❿ 發高二下有機化學烴那一章的所有化學方程式
有機化學知識是歷年高考必考內容之一，例如有機物的分類、結構與組成、有機反應類型、有機物的相互轉化、有機物的製取和合成以及石油化工、煤化工等，考生歷來把這一單元的考題作為得分項目，不會輕易放棄或疏忽，既使略有小錯，也會懊喪不已。然而這些知識大都與日常生活、工農業生產、能源、交通、醫療、環保、科研等密切相聯，融於其中，還有知識的拓展和延伸，這就增加了這部分考題的廣度和難度，學生要熟練掌握，必須花一定的時間和講究復習的技巧，方能事半功倍，達到復習的最佳效果。
筆者認為：用熟練的化學基礎知識來解決實際問題和在解決實際問題中鞏固自已的化學知識，是復習有機化學的好方法。
怎樣熟練掌握基礎知識
依據有機物的結構特點和性質遞變規律，可以採用「立體交叉法」來復習各類有機物的有關性質和有機反應類型等相關知識點。
首先，根據飽和烴、不飽和烴、芳香烴、烴的衍生物的順序，依次整理其結構特徵、物理性質的變化規律、化學性質中的反應類型和化學方程式的書寫以及各種有機物的製取方法。這些資料各種參考書都有，但學生卻不太重視，大多數同學僅僅看看而已，卻不知根據「全息記憶法」，只有自已動手在紙上邊理解邊書寫，才能深刻印入腦海，記在心中。其次，按照有機化學反應的七大類型（取代、加成、消去、氧化、還原、加聚、縮聚），歸納出何種有機物能發生相關反應，並且寫出化學方程式。第三，依照官能團的順序，列出某種官能團所具有的化學性質和反應，這樣交叉復習，足以達到基礎知識熟練的目的。熟練的標准為：一提到某一有機物，立刻能反應出它的各項性質；一提到某類有機特徵反應，立即能反應出是哪些有機物所具備的特性；一提到某一官能團，便知道相應的化學性質。物質的一般性質必定伴有其特殊性。例如烷烴取代反應的連續性、乙烯的平面分子結構、二烯烴的1-4加成與加聚反應形成新的雙健、苯的環狀共軛大丌鍵的特徵、甲苯的氧化反應、鹵代烴的水解和消去反應、l-位醇和2-位醇氧化反應的區別、醛基既可被氧化又可被還原、苯酚與甲醛的縮聚反應、羧基中的碳氧雙鍵不會斷裂發生加氫反應、有機物燃燒的規律、碳原子共線共面問題、官能團相互影響引起該物質化學性質的改變等，這些矛盾的特殊性往往是考題的重要源泉，必須足夠重視。
例題一：
該題為2004年上海高考第29題。這是一道典型的基礎型應用題，其有機基礎知識為：1-3丁二烯的加聚原理、鹵代烴的水解、烯烴的加成反應、l-位醇的氧化、羧酸與醇的酯化反應以及反應類型的判斷等。平心而論，按照上述復習方法，答題應該毫無困難。
用基礎知識解決生活中的有機化學問題
有機化學高考試題必有根據有機物的衍變關系而設計的推斷或合成題。這類試題通常以新葯、新的染料中間體、新型有機材科的合成作為載體，通過引入新的信息，組合多個化合物的反應合成具有指定結構的產物，從中引出相關的各類問題，其中有：推斷原料有機物、中間產物以及生成物的結構式、有機反應類型和寫有關化學方程式等。思維能力要求有：思維的深刻性（演繹推理）、思維的靈活性（知識的遷移，觸類旁通）思維的批判性（判斷與選擇）等。
然而這些考查全是在幾乎未見過的有機反應原理的基礎上出現的，顯然信息的選擇、提煉、加工和應用是個難點。其實也不難，關鍵在於怎樣閱讀和理解信息、怎樣將信息與自己掌握的基礎知識結合起來解題。
首先，熟悉信息，盡快找出有用信息，對於新的有機反應歷程，必須弄清來龍去脈，方能著手解題。
其次，找出解題突破口，這里可能要求正向思維，也可能逆向思維。
第三，一旦找出解題的鑰匙，緊接著便是關於基礎知識的試題，這時誰的基本功好，誰就能正確答題。
例題二：
該題給予苯酚鄰、對位氫原子活動性增強的信息，圖示苯酚跟醯氯反應的原理，要求考生根據合成聚碳酸酯的過程回答問題。這題的突破口是苯酚跟丙酮的縮聚反應。這一反應是苯酚跟甲醛反應的遷移，而這恰是高中有機化學中的重點和難點，在這一反應的基礎上，生成的B物質才能和A物質反應解題。可見只有擁有熟練的基礎知識才能從容解題，同時也在這一過程中基礎知識得以鞏固。
答案：
精選綜合信息題，著重練習閱讀、提煉信息和按照所給信息「依樣畫葫蘆」、「照貓畫虎」的能力
根據以往的高考有機化學試題，也就約有二十多條關於有機化學反應原理的信息，同學們自我收集、整理、理解，完全可以做到在知識結構上有備無患，從容解題。
有機化學的復習宜放在本學期初進行，這是因為一方面銜接高二期末的學習，同學易於接受；另一方面，有機化學的信息試題畢竟有一定的廣度和深度，早學早復習利於第二階段綜合復習時的鞏固和提高，否則如果離高考時間太近，只有一次的復習過程，可能會不夠深透。