高一化學必修四多少錢

⑴ 高中人教版各科書的必修和選修是多少本

人教版高中教材新課標必修課本9科共32本，各科數目不同。

具體如下：

語文：必修5本；數學：必修5本；英語：必須5本。

物理：必修2本；化學：必修2本；生物：必修3本。

政治：必修4本；歷史：必修3本；地理：必修3本。

數學：A版有13本和B版有14本數學：

一、A版數學：1-1（選修）A版數學、1- 2（選修）A版數學、2-1（選修）A版數學、2- 2（選修）A版數學、2- 3（選修）A版數學、3- 1（選修）A版數學史選講數學、3- 4（選修）A版對稱與群數學、4- 1（選修）A版幾何證明選講數學等。

二、B版數學：1- 1（選修）B版數學、1- 2（選修）B版數學、2- 1（選修）B版數學、2- 2（選修）B版數學、2- 3（選修）B版數學、3- 1（選修）B版對稱與群數學、3- 4（選修）B版數學史選講 數學、4- 1（選修）B版幾何證明選講數學、4- 2（選修）B版矩陣與變換數學等。

數學盡管難，但也不是不可能學好，只要堅持踏踏實實地去學，獨立思考，掌握數學思維與方法，其實學好數學並沒有大家想像的那麼困難。

數學首先上課要認真聽，課前預習是少不了的，這樣才能更好地跟住老師的講課思路，但光能上課聽懂還不夠，這樣根本學不會數學，做到這一點才是剛剛起步。

其次，數學聽會了要做題，提高訓練才能掌握新知識，學會新課程。高中數學比較難，攻堅戰是一點點打響的，難關需要慢慢攻克。最後是總結錯題，即使改錯，不斷提高，犯錯在所難免，改了就能進步，這也是學好數學提高成績的一步。

高中數學一共有那麼多選修和必修課程要學，知識非常多，時間緊迫，所以不容許有喘息的機會，數學知識一環扣一環，盡量不要落下，中途很難補上。

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⑶ 人教版高中高一數學、化學、英語、物理有幾本

數學4本：必修1必修3必修4必修5
化學2
本：必修1必修2
英語4
本：必修1必修2必修3必修4
物理2
本：必修1必修2
共12本！

⑷ 高中物理，化學必修一共有幾本

人教版化學高中共有8本書
《必修一》
《必修二》
選修一《化學與生活》
選修二《化學與技術》
選修三《物質結構與性質》
選修四《化學反應原理》
選修五《有機化學基礎》
選修六《實驗化學》
但不是每一本都會學到.
其中高一要學：《必修一》《必修二》（有可能還學習選修一《化學與生活》的一部分）
高二要分文理：
文科學：選修一《化學與生活》
理科學：選修四《化學反應原理》選修五《有機化學基礎》

物理必修2本,選修5本：

《必修1》第一章 運動的描述

1.建立為描述物體的運動所必須有的幾個基本概念：質點、參考系、坐標系、時刻、時間、位置、位移、速度、加速度及標量和矢量。

2.初步認識理想模型及其意義

3.理解速度：描述物理（質點）運動的狀態參量之一；描述質點位置隨時間變化的快慢和方向，即位置的時間變化率

4.理解加速度：描述物體（質點）速度變化的快慢和方向的物理量即速度的時間變化率

5.會測速度

《必修1》第二章 勻變速直線運動的研究

1.從實驗入手探究小車速度隨時間變化的關系，並從中建立勻變速直線運動的概念

2.勻變速直線運動的規律：三個關系

3.自由落體運動的研究及其在物理學發展中的地位和意義

《必修1》第三章 相互作用

1.四種基本相互作用與幾種常見力的基本特徵

2.力的合成與分解

3.深化對矢量的認識

6.力的合成與分解的實際教學

《必修1》第四章 牛頓運動定律

1.牛頓第一定律與三個概念

2.在探究加速度與力和質量關系的基礎上認識牛頓第二定律

3.牛頓第三定律及其意義

4.應用舉例

《必修2》第五章 曲線運動

1.曲線運動的一般特徵

2.用運動的合成和分解的方法研究拋體運動的規律

3.圓周運動的描述與規律

4.圓周運動與生活

《必修2》第六章 萬有引力與航天

1.太陽系中行星的運動學規律

2.萬有引力定律及其意義

3.經典力學的局限性

《必修2》第七章 機械能守恆定律

1.認識追求守恆量是物理學的一個重要研究方向

2.認識功與重力勢能、彈性勢能、動能的關系

3.認識機械能守恆定律

《選修3-1》第一章 靜電場

1.電荷及其守恆定律

2.庫侖定律

3.電場的描述與性質

4.電容器與電容

5.帶電粒子在電場中的運動

《選修3-1》第二章 恆定電流

1.恆定電流電路中的電場

2.電源的電動勢：非靜電力與恆定（靜）電場力

3.電路定律

4.串並聯電路

5.簡單的邏輯電路

《選修3-1》第三章 磁場

1.磁場及其描述：磁感應強度

2.安培力和洛倫茲力

3.帶電粒子在勻強磁場中的運動

《選修3-2》第四章 電磁感應

1.電磁感應的發現及其產生條件

2.法拉第電磁感應定律。楞次定律。

3.感應電動勢及其分類：動、感、自、互

4.渦流及其兩種效應

《選修3-2》第五章 交變電流

1.交變電流的產生及其描述

2.電感和電容對交變電流的影響

3.變壓器及電能輸送

《選修3-2》第六章 感測器

1.在科學實驗、技術應用中，感測器的應用日漸廣泛。在物理教學特別是物理實驗教學中，感測器的應用逐漸增多。了解感測器及其基本工作原理是當代青年的基本科學文化素質。

2.為了製作感測器，需要一些元器件。認識這些元器件，也是了解和應用感測器的基礎。

3.認識幾種常見感測器及其應用，有利於培育理論聯系實際的意識和能力。

《選修3-3》第七章 分子動理論

1.分子動理論的三個基本觀點既有實驗基礎，又是一種物理模型，是物質結構的一定層次的基本圖象。

2.溫度是熱學系統的重要狀態參量。溫標是溫度定量化的前提。熱平衡定律（第零定律）不僅給出了溫度的定義，而且使溫度測量成為可能。

3.認識物質的內能

《選修3-3》第八章 氣體

1.物質的三種聚集態。三種類型的熱力學系統。

2.由於氣態物質的特點，對其研究都能得出明確的、定量的結果。三種三變化規律與理想氣體狀態方程。

3.氣體宏觀規律的微觀意義

《選修3-3》第九章 物態和物態變化

1.聚集態中的兩種凝聚態。凝聚態的結構、性質和規律在人類生活和生產活動中具有重要意義。它是材料科學和技術的重要基礎。但在中學階段只能定性了解。

2.物質三態的轉化與共存的條件和規律及其實際意義

《選修3-3》第十章 熱力學定律

1.熱力學第一定律的確立。功和熱量概念及其聯系與區別。

2.熱力學第二定律的表述與內涵

3.熱力學第二定律的微觀解釋。有序和無序。宏觀態與微觀態。等概率原理。熵。

《選修3-4》第十一章 機械振動

1.簡諧運動及其描述

2.簡諧運動的回復力和能量

3.單擺

4.受迫振動

《選修3-4》第十二章 機械波

1.機械波的形成和傳播

2.機械波的描述及其特徵量

3.機械波傳播規律

4.多普勒效應

《選修3-4》第十三章 光

1.人類對光的本性認識的歷史進程及內涵的演化

2.光在傳播過程中所遵從的規律及應用

《選修3-4》第十四章 電磁波

1.了解電磁場和電磁波兩個概念確立的背景與內涵

2.了解電磁波的實驗發現

3.了解電磁振盪的產生與電磁波的發射和接受

4.知道電磁波譜、電磁波與信息化社會的關系

《選修3-4》第十五章 狹義相對論

1.了解狹義相對論產生的背景，理解狹義相對論的兩個基本原理（假設）

2.理解同時的相對性，知道時間間隔的相對性、長度的相對性、相對論速度變換公式、質速關系和質能方程，並認識一個重要事實：「相對論雖然以深奧難懂著稱，但以少數並不深奧、並不難懂的原理為基礎，經過可信的邏輯推理，那些神奇的結論竟是十分自然的」。這就是邏輯的力量。

3.了解廣義相對論的基本原理，知道它的幾個結論。

4.認識相對論的成就和意義，以及愛因斯坦的科學精神、創新能力和人格魅力。

《選修3-5》第十六章 動量守恆定律

1.通過實驗，探究碰撞過程中的不變數（守恆量），體驗探究自然規律的過程，並為引入動量概念做准備。

2.由不變數可能具有的重要性，引入動量概念（歷史追問），概括出動量守恆定律（多種實驗）。

3.從牛頓運動定律推出動量定理、沖量概念。動量守恆定律（理論的審視：自洽與統一）。

4.動量守恆定律的普適性——超越牛頓定律

5.動量守恆定律（和能量守恆定律）的一些應用

《選修3-5》第十七章 波粒二象性

1.了解能量量子化觀念產生的背景與內涵（黑體及其熱輻射之規律；能量子的表示式；連續性觀念到量子化觀念；新物理思想的基石）

2.了解光電效應的實驗規律及愛因斯坦光電效應方程。知道康普頓效應；理解光子的概念及其能量和動量的表達式（h之意義—波粒之橋梁；）

3.了解物質波的提出背景與思路（光的波粒二象性與對稱性和類比思考：）及實驗驗證

4.了解概率波的含義，知道不確定關系（經典粒子：位置與速度軌道；經典波：彌散空間，時空周期性即。此實為兩種物理模型；，波粒二象性的必然）——不能准確知道單個粒子的運動，但可以准確知道粒子何時到達何處的概率。

《選修3-5》第十八章 原子結構

1.了解電子發現的基本歷程及其意義（莫可破與原子結構問題之提出）

2.了解粒子散射實驗與原子核式結構模型；知道原子核的電荷與尺度

3.了解氫原子光譜及其對玻爾的啟示（光譜是原子的照片）

4.了解玻爾原子理論的基本假設及其對氫光譜的解釋；知道其實驗驗證及玻爾模型局限性

5.了解激光的機理；知道一些激光器的大致情況。

《選修3-5》第十九章 原子核

1.質子和中子的發現及原子核的組成。同位素概念。

2.放射性元素衰變的種類及應用。半衰期概念。

3.核力的基本特徵和結合能。核裂變與核聚變及意義。

4.兩個「標准模型」及其聯系

從上述內容結構分析可知，一套好的教材要處理好方方面面的關系，如體系結構的問題、循序漸進的問題、呈現方式的問題、語言風格的問題、圖文並茂的問題等。人教版高中物理新課標教材追求新境界、賦予新思想、呈現新特點、推出新結構，是一套優秀的教材。

⑸ 化學高中課本有多少本，人教版的

人教版高中化學共有8本，2本必修，6本選修。

必修：必修1、必修2

選修：《化學與生活》、《化學與技術》、《物質結構與性質》、《化學反應原理》、《有機化學基礎》、《實驗化學》

(5)高一化學必修四多少錢擴展閱讀：

1、必修1目錄

引言

第一章從實驗學化學

第一節化學實驗基本方法

第二節化學計量在實驗中的應用

歸納與整理

第二章化學物質及其變化

第一節物質的分類

第二節離子反應

第三節氧化還原反應

歸納與整理

第三章金屬及其化合物

第一節金屬的化學性質

第二節幾種重要的金屬化合物

第三節用途廣泛的金屬材料

歸納與整理

第四章非金屬及其化合物

第一節無機非金屬材料的主角——硅

第二節富集在海水中的元素——氯

第三節硫和氮的氧化物

第四節氨硝酸硫酸

歸納與整理

附錄1

附錄2

附錄3

後記

2、必修2目錄

第一章物質結構元素周期律

第一節元素周期表

第二節元素周期律

第三節化學鍵

歸納與整理

第二章化學反應與能量

第一節化學能與熱能

第二節化學能與電能

第三節化學反應的速率和限度

歸納與整理

第三章有機化合物

第一節最簡單的有機化合物——甲烷

第二節來自石油和煤的兩種基本化工原料

第三節生活中兩種常見的有機物

第四節基本營養物質

歸納與整理

第四章化學與自然資源的開發利用

第一節開發利用金屬礦物和海水資源

第二節資源綜合利用環境保護

歸納與整理

結束語

附錄一

附錄二

附錄三

⑹ 高一各科學完必修幾

高一上學期三大主科學必修1，2，下學期學必修3，4，其他小科上學期學必修1，下學期學必修2。

高一下學期語文，數學，英語三科，學必修3與必修4兩本書，政史地，物化生六科，學必修2一本書。如果老師講課進度快，會往後講一點新課。必修也就是必須要學的意思，也是高考必考內容，所以無論高一下學期是否已經文理分科或選考，都要為用戶將要選擇的科目做好打算，重視起來。

(6)高一化學必修四多少錢擴展閱讀：

高一學習注意事項：

1、課前准備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，並抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容。

2、要帶著強烈的求知慾上課，希望在課上能向老師學到新知識，解決新問題。

3、上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應立即進入積極的學習狀態，有意識地排除分散注意力的各種因素。

4、聽課要抬頭，眼睛盯著老師的一舉一動，專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。

5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂，不要在課堂上鑽牛角尖，而要先記下來，接著往下聽。不懂的問題課後再去鑽研或向老師請教。

⑺ 高中數學有多少本必修，多少本選修，高一學

不同的地區有所不同
數學
必修5本選修3本
物理
選修21，22，23，24，25
化學
選修3，4，5
生物
選修1，3
高二學業水平考試
一般只考必修本

⑻ 高一上學期各科分別學必修幾急求。

語文和英語完成必修一和必修二，數學完成必修一和必修四，其它政治，歷史，地理，化學，生物和物理完成必修一。

語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學等9學科高一學年完成必修學分；高二學年及高三上學期只呈現選擇性必修學分，選修課程學分由學生自主選擇修習；高三下學期由學校自主設置學分。

高中：

我國中學分為初級中學與高級中學（普遍簡稱初中和高中），兩者同屬中等教育的范疇。高級中學是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構，上承初中，下啟大學，一般為三年制，即高一、高二、高三。

我國的高中階段教育包括：普通高級中學、普通中等專業學校、成人高中、職業高中、中級技工學校、職業中等專業學校、中等師范學校等。