化學合成中實驗步驟在哪裡找

㈠ 化學科學實驗的8個步驟,分別是什麼

備課參考 《科學探究──8個基礎學生實驗活動》課標要求
（一）增進對科學探究的理解
（二）發展科學探究能力
（三）學習基本的實驗技能
（四）完成基礎的學生實驗（8個）
1．粗鹽中難溶性雜質的去除；
2．氣的實驗室製取與性質；
3．二氧化碳的實驗室製取與性質；
4．金屬的物理性質和某些化學性質；
5．燃燒的條件；
6．一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配製；
7．溶液酸鹼性的檢驗實驗；
8．酸、鹼的化學性

㈡ 初中化學實驗的6步驟

應該是8個步驟。

1、提出問題

2、猜想與假設

3、制定計劃

4、進行實驗

5、收集證據

6、解釋與結論

7、反思與評價

8、表達與交流

(2)化學合成中實驗步驟在哪裡找擴展閱讀：

化學實驗中15個注意事項

1、實驗室里的葯品，不能用手接觸;不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味，更不能品嘗味道。

2.做完實驗，用剩的葯品不得拋棄，也不要放回原瓶。

3.取用液體葯品時，把瓶塞打開不要正放在桌面上;瓶上的標簽應向著手心，不應向下;放回原處時標簽不應向里。

4.如果皮膚上不慎灑上濃H2SO4，不得先用水洗，應根據情況迅速用布擦去，再用水沖洗;若萬一眼睛裡濺進了酸或鹼，切不可用手揉眼，應及時想辦法處理。

5.稱量葯品時，不能把稱量物直接放在托盤上;也不能把稱量物放在右盤上;腐蝕性葯品不能用紙，應用燒杯或表面皿。加法碼時不要用手去拿。

6.用滴管添加液體時，不要把滴管伸人量筒(試管)或接觸筒壁(試管壁)。

7.向酒精燈里添加酒精時，不得超過酒精燈容積的2/3，也不得少於容積的1/3。

8.不得用燃著的酒精燈去對點另一隻酒精燈。熄滅時不得用嘴去吹。

9.給物質加熱時不得用酒精燈的內焰和焰心。

10.給試管加熱時，不要把拇指按在短柄上;切不可使試管口對著自己或旁人;液體的體積一般不要超過試管容積的1/3。

11.給燒瓶加熱時不要忘了墊上石棉網。

12.用坩堝或蒸發皿加熱完後，不要直接用手去拿同，應用坩堝鉗夾取。

13.使用玻璃容器加熱時，不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸，以免容器破裂。燒得很熱的玻璃容器，不要用冷水沖洗或放在桌面上，以免破裂。

14.過濾液體時，漏斗里的液體的液面不要高於濾紙的邊緣，以免雜質進入濾液。

15.在燒瓶口塞橡皮塞時，切不可把燒瓶放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破燒瓶。

㈢ 初中化學實驗步驟

一.實驗思路

提出問題——猜想；假設——實驗驗證——觀察實驗，分析數據——結論——反思

二.舉例

研究題目：對蠟燭及其燃燒的探究

1. 進行觀察：顏色，狀態，氣味，硬度，密度，水溶性

2. 點燃蠟燭

   a.觀察火焰分為幾層

   b.將火柴梗平放火焰一秒鍾，取出觀察

   c..用乾燥的燒杯罩在燃燒的蠟燭上使其熄滅 觀察

   d.迅速倒轉燒杯,並向燒杯中加入澄清石灰水,觀察溶液顏色變化

3. 現象

   a.火焰分為三層：外焰，內焰，焰心

   b.與外焰接觸地方變黑程度最大，與焰心接觸地方變黑程度最小

   c.乾燥的燒杯壁上出現水霧

   d.澄清石灰水變渾濁

4. 結論

   a.外焰最亮，內焰較亮，焰心最暗

   b.外焰溫度大於內焰溫度大於焰心溫度

   c.蠟燭燃燒生成水

   d.蠟燭燃燒產生二氧化碳

5. 蠟燭+氧氣 →二氧化碳+水【箭頭上寫生成】

   
   

㈣ 如何找到化合物合成步驟

web of science是湯姆森科技信息集團開發的大型綜合性、多學科、核心期刊引文索引資料庫，在科研上有著不可替代的作用。不僅體現在其提供的全面的科研論文的檢索，而且還體現在其提供的許多特色的檢索功能，比如當我們需要合一種化合物時，我們可以通過web of science的特色檢索功能——化學結構檢索，來獲得此化合物的合成步驟，在新版的web of science中很多人找到不到化學結構檢索功能，下面就介紹一下新版的web of science如何使用化學機構檢索找到我們需要的化合物的合成步驟
工具/原料
web of science
方法/步驟
新版的web of science跟老版存在著很多的不同，新版的結構檢索功能很難找到，首先打開web of science的主頁，點擊頁面上方的所有資料庫邊上的下拉箭頭

選擇其中的web of science核心合集，此時會發現，頁面上的基本檢索會出現一個下拉的箭頭

點擊下拉箭頭，會出現很多選項，選擇化學結構檢索

第一次使用需要安裝一個控制項，點擊頁面上方出現的安裝插件，將插件下載好後，安裝後，重啟一下瀏覽器即可

安裝好控制項之後，在檢索中選擇子結構就可以畫出所需要合成的化合物的結構式了

在這以對苯二胺為例，在圖中畫出對苯二胺的結構式

然後在後面的結構名稱中輸入對苯二胺的英文名稱，如何還有關於化合物的詳細信息都可以填寫，最後點擊檢索

這樣便可以看到關於此化合物合成的搜索結果了
步驟閱讀
此結果會詳細的顯示化合物的合成步驟，並且還提供化學反應詳細信息和全紀錄

點擊化學反應詳細信息可以查看此反應的詳細條件，點擊全紀錄可以查看此反應出自那篇文獻等信息

㈤ 高中化學實驗步驟

高中化學實驗的方法有哪些?做實驗的注意事項

我們從到了七年級就開始學習化學,但是學過的孩子們應該都知道,在初中只是先接觸一下,到了高中化學才開始真正的學習,但是學習化學就會做實驗,做實驗的方式都有什麼?

化學實驗儀器

在上面的文章當中我給你們說了很多關於高中化學實驗有哪些方法的類別,我相信大家應該也都知道了,每個實驗都有它適合的方法,你們一定要擇選適宜他的方式,還要注意一些事項.

㈥ 高中化學幾種基本實驗操作步驟

i、蒸發和結晶 蒸發是將溶液濃縮、溶劑氣化或溶質以晶體析出的方法。結晶是溶質從溶液中析出晶體的過程，可以用來分離和提純幾種可溶性固體的混合物。結晶的原理是根據混合物中各成分在某種溶劑里的溶解度的不同，通過蒸發減少溶劑或降低溫度使溶解度變小，從而使晶體析出。加熱蒸發皿使溶液蒸發時、要用玻璃棒不斷攪動溶液，防止由於局部溫度過高，造成液滴飛濺。當蒸發皿中出現較多的固體時，即停止加熱，例如用結晶的方法分離NaCl和KNO₃混合物。

ii、蒸餾 蒸餾是提純或分離沸點不同的液體混合物的方法。用蒸餾原理進行多種混合液體的分離，叫分餾。

操作時要注意：

①在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片，防止液體暴沸。

②溫度計水銀球的位置應與支管底口下緣位於同一水平線上。

③蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的2/3，也不能少於l/3。

④冷凝管中冷卻水從下口進，從上口出。

⑤加熱溫度不能超過混合物中沸點最高物質的沸點，例如用分餾的方法進行石油的分餾。

iii、分液和萃取 分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離開的方法。萃取是利用溶質在互不相溶的溶劑里的溶解度不同，用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法。選擇的萃取劑應符合下列要求：和原溶液中的溶劑互不相溶；對溶質的溶解度要遠大於原溶劑，並且溶劑易揮發。

在萃取過程中要注意：

①將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗，其量不能超過漏斗容積的2/3，塞好塞子進行振盪。

②振盪時右手捏住漏鬥上口的頸部，並用食指根部壓緊塞子，以左手握住旋塞，同時用手指控制活塞，將漏鬥倒轉過來用力振盪。

③然後將分液漏斗靜置，待液體分層後進行分液，分液時下層液體從漏鬥口放出，上層液體從上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水裡的溴。

iv、升華 升華是指固態物質吸熱後不經過液態直接變成氣態的過程。利用某些物質具有升華的特性，將這種物質和其它受熱不升華的物質分離開來，例如加熱使碘升華，來分離I₂和SiO₂的混合物。

v，

過濾 定義：易溶物與難溶物分開

儀器 漏斗、燒杯

注意事項 ①一貼、二低、三碰；②沉澱要洗滌；③定量實驗要「無損」

如果還有什麼不明白的，請追問，謝謝

我會幫你哦

㈦ 化學試驗方案有哪些步驟

1.題目
實驗人（例：製取乙酸乙酯
實驗人：***，指導老師：**）
2.實驗目的（實驗室制備乙酸乙酯）
3.准備實驗
（1）葯品（乙酸，乙醇，濃硫酸，飽和碳酸復鈉溶液，沸石）
（2）器材（試管，酒精燈制，導管，大燒杯，量筒，鐵架台）
4.實驗原理（CH3COOH+CH3CH2OH=濃硫酸加熱【可逆反應】=CH3COOCH2CH3+H2O）
5.實驗步驟（1.分別加入乙醇，沸石，濃硫酸和乙酸，注意按順序；2.搭好裝置；3.另取一支試管，加入飽和碳酸鈉溶液，並將導管插入。管口應與液面有一定距離；4.加熱收集；5.移除導管，熄滅酒精燈，並震盪試管洗滌所得油狀物。該油狀物在頁面上層）
6.實驗結論/數據統計（無色有香味的油狀液體為乙百酸乙酯）
7.討論（1.為什麼加熱後盛放反應物的試管內液體顯棕黑色？答：因為濃硫酸脫水效果。黑色物為碳————2.飽和碳酸鈉溶液有何作用？1答：降低乙酸乙酯在水中的溶解度；除去逸出的乙酸和硫酸蒸汽等酸性雜質；溶解乙醇，使度所得乙酸乙酯純度更高。）

㈧ 化學實驗的視頻教程在哪可以找到

1、電子課本,有習題解答；
2、練習題；
3、課本實驗視頻；
可能你們老師給你們看的就是這上邊的視頻,你試一試.
如果不是的話,你可以直接去問老師,我以前就這么問過.

化學實驗的視頻教程，供參考：

http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%BB%AF%D1%A7%CA%B5%D1%E9%B5%C4%CA%D3%C6%B5%BD%CC%B3%CC&fr=ala0

㈨ 化學的實驗操作步驟有哪些

1、儀器的洗滌

玻璃儀器洗凈的標準是：內壁上附著的水膜均勻，既不聚成水滴，也不成股流下。

2、葯品的取用和保存

（1）實驗室里所用的葯品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。因此在使用時一定要嚴格遵照有關規定和操作規程，保證安全。不能用手接觸葯品，不要把鼻孔湊到容器口去聞葯品（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何葯品的味道。注意節約葯品，嚴格按照實驗規定的用量取用葯品。如果沒有說明用量，一般應按最少量取用：液體l-2mL，固體只需要蓋滿試管底部。實驗剩餘的葯品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放人指定的容器內。

（2）固體葯品的取用

取用固體葯品一般用葯匙。往試管里裝入固體粉末時，為避免葯品沾在管口和管壁上，先使試管傾斜，把盛有葯品的葯匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送入試管底部，然後使試管直立起來，讓葯品全部落到底部。有些塊狀的葯品可用鑷子夾取。

（3）液體葯品的取用

取用很少量液體時可用膠頭滴管吸取。取用較多量液體時可用直接傾注法：取用細口瓶里的葯液時，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然後拿起瓶子（標簽應對著手心）瓶、口要緊挨著試管口，使液體緩緩地倒入試管。注意防止殘留在瓶口的葯液流下來，腐蝕標簽。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里傾注液體時，應用玻璃棒引流。

（4）幾種特殊試劑的存放

（A）鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化，遇水發生劇烈反應，應放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。

（B）白磷著火點低（40℃），在空氣中能緩慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。

（C）液溴有毒且易揮發，需盛放在磨口的細口瓶里，並加些水（水覆蓋在液溴上面），起水封作用。

（D）碘易升華且具有強烈刺激性氣味，盛放在磨口的廣口瓶里。

（E）濃硝酸、硝酸銀見光易分解，應保存在棕色瓶中，貯放在黑暗而且溫度低的地方。

（F）氫氧化鈉固體易潮解，應盛放在易於密封的乾燥大口瓶中保存；其溶液盛放在無色細口瓶里，瓶口用橡皮塞塞緊，不能用玻璃塞。

3、試紙的使用

試紙的種類很多。常用的有紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、PH試紙、澱粉碘化鉀試紙和品紅試紙等。（l）在使用試紙檢驗溶液的性質時，一般先把一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上，用沾有待測溶液的

玻璃棒點試紙的中部，觀察顏色的變化，判斷溶液的性質。]

（2）在使用試紙檢驗氣體的性質時，一般先用蒸餾水把試紙潤濕。粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把試紙放到盛有待測氣體的試管口（注意不要接觸），觀察試紙的顏色變化情況來判斷氣體的性質。

注意：使用PH試紙不能用蒸餾水潤濕。

4、溶液的配製

（l）配製溶質質量分數一定的溶液

計算：算出所需溶質和水的質量。把水的質量換算成體積。如溶質是液體時，要算出液體的體積。

稱量：用天平稱取固體溶質的質量；用量簡量取所需液體、水的體積。

溶解：將固體或液體溶質倒入燒杯里,加入所需的水,用玻璃棒攪拌使溶質完全溶解.

（2）配製一定物質的量濃度的溶液

計算：算出固體溶質的質量或液體溶質的體積。

稱量：用托盤天平稱取固體溶質質量，用量簡量取所需液體溶質的體積。

溶解：將固體或液體溶質倒入燒杯中，加入適量的蒸餾水（約為所配溶液體積的1/6），用玻璃棒攪拌使之溶解，冷卻到室溫後，將溶液引流注入容量瓶里。

洗滌（轉移）：用適量蒸餾水將燒杯及玻璃棒洗滌2－3次，將洗滌液注入容量瓶。振盪，使溶液混

合均勻。

定容：繼續往容量瓶中小心地加水，直到液面接近刻度2－3m處，改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰

好與刻度相切。把容量瓶蓋緊，再振盪搖勻。

5．過濾 過濾是除去溶液里混有不溶於溶劑的雜質的方法。

過濾時應注意：

①一貼：將濾紙折疊好放入漏斗，加少量蒸餾水潤濕，使濾紙緊貼漏斗內壁。

②二低：濾紙邊緣應略低於漏斗邊緣，加入漏斗中液體的液面應略低於濾紙的邊緣。

③三靠：向漏斗中傾倒液體時，燒杯的夾嘴應與玻璃棒接觸；玻璃棒的底端應和過濾器有三層濾紙處輕輕接觸；漏斗頸的末端應與接受器的內壁相接觸，例如用過濾法除去粗食鹽中少量的泥沙。

6．蒸發和結晶 蒸發是將溶液濃縮、溶劑氣化或溶質以晶體析出的方法。結晶是溶質從溶液中析出晶體的過程，可以用來分離和提純幾種可溶性固體的混合物。結晶的原理是根據混合物中各成分在某種溶劑里的溶解度的不同，通過蒸發減少溶劑或降低溫度使溶解度變小，從而使晶體析出。加熱蒸發皿使溶液蒸發時、要用玻璃棒不斷攪動溶液，防止由於局部溫度過高，造成液滴飛濺。當蒸發皿中出現較多的固體時，即停止加熱，例如用結晶的方法分離NaCl和KNO3混合物。

7．蒸餾 蒸餾是提純或分離沸點不同的液體混合物的方法。用蒸餾原理進行多種混合液體的分離，叫分餾。

操作時要注意：

①在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片，防止液體暴沸。

②溫度計水銀球的位置應與支管底口下緣位於同一水平線上。

③蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的2/3，也不能少於l/3。

④冷凝管中冷卻水從下口進，從上口出。

⑤加熱溫度不能超過混合物中沸點最高物質的沸點，例如用分餾的方法進行石油的分餾。

8．分液和萃取 分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離開的方法。萃取是利用溶質在互不相溶的溶劑里的溶解度不同，用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法。選擇的萃取劑應符合下列要求：和原溶液中的溶劑互不相溶；對溶質的溶解度要遠大於原溶劑，並且溶劑易揮發。

在萃取過程中要注意：

①將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗，其量不能超過漏斗容積的2/3，塞好塞子進行振盪。

②振盪時右手捏住漏鬥上口的頸部，並用食指根部壓緊塞子，以左手握住旋塞，同時用手指控制活塞，將漏鬥倒轉過來用力振盪。

③然後將分液漏斗靜置，待液體分層後進行分液，分液時下層液體從漏鬥口放出，上層液體從上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水裡的溴。

9．升華 升華是指固態物質吸熱後不經過液態直接變成氣態的過程。利用某些物質具有升華的特性，將這種物質和其它受熱不升華的物質分離開來，例如加熱使碘升華，來分離I2和SiO2的混合物。

10．滲析 利用半透膜（如膀胱膜、羊皮紙、玻璃紙等），使膠體跟混在其中的分子、離子分離的方法。常用滲析的方法來提純、精製膠體溶液。
一、常用儀器的使用

l．能加熱的儀器

（l）試管 用來盛放少量葯品、常溫或加熱情況下進行少量試劑反應的容器，可用於製取或收集少量氣體。

使用注意事項：①可直接加熱，用試管夾夾在距試管口 1/3處。

②放在試管內的液體，不加熱時不超過試管容積的l/2，加熱時不超過l/3。

③加熱後不能驟冷，防止炸裂。

④加熱時試管口不應對著任何人；給固體加熱時，試管要橫放，管口略向下傾斜。

（2）燒杯 用作配製溶液和較大量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。

使用注意事項：①加熱時應放置在石棉網上，使受熱均勻。

②溶解物質用玻璃棒攪拌時，不能觸及杯壁或杯底。

（3）燒瓶 用於試劑量較大而又有液體物質參加反應的容器，可分為圓底燒瓶、平底燒瓶和蒸餾燒瓶。它們都可用於裝配氣體發生裝置。蒸餾燒瓶用於蒸餾以分離互溶的沸點不同的物質。

使用注意事項：①圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用於加熱，加熱時要墊石棉網，也可用於其他熱浴（如水浴加熱等）。

②液體加入量不要超過燒瓶容積的1/2。

（4）蒸發皿 用於蒸發液體或濃縮溶液。

使用注意事項：①可直接加熱，但不能驟冷。

②盛液量不應超過蒸發皿容積的2/3。

③取、放蒸發皿應使用坩堝鉗。

（5）坩堝 主要用於固體物質的高溫灼燒。

使用注意事項：①把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱。

②取、放坩堝時應用坩堝鉗。

（6）酒精燈 化學實驗時常用的加熱熱源。

使用注意事項：①酒精燈的燈芯要平整。

②添加酒精時，不超過酒精燈容積的2/3；酒精不少於l/4。

③絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火。

④絕對禁止用酒精燈引燃另一隻酒精燈。

⑤用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。

⑥不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用濕布撲蓋。

2．分離物質的儀器

（1）漏斗 分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用於過濾或向小口容器轉移液體。長頸漏斗用於氣體發生裝置中注入液體。分液漏斗用於分離密度不同且互不相溶的不同液體，也可用於向反應器中隨時加液。也用於萃取分離。

（2）洗氣瓶 中學一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。洗氣瓶內盛放的液體，用以洗滌氣體，除
去其中的水分或其他氣體雜質。使用時要注意氣體的流向，一般為「長進短出」。

（3）乾燥管 乾燥管內盛放的固體，用以洗滌氣體，除去其中的水分或其他氣體雜質，也可以使用U型管。

3．計量儀器

（l）托盤天平 用於精密度要求不高的稱量，能稱准到0.1g。所附砝碼是天平上稱量時衡定物質質量的標准。

使用注意事項：①稱量前天平要放平穩，游碼放在刻度尺的零處，調節天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。

②稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼要用鑷子夾取，先加質量大的砝碼，再加質量小的砝碼。

③稱量乾燥的固體葯品應放在紙上稱量。

④易潮解、有腐蝕性的葯品（如氫氧化鈉），必須放在玻璃器皿里稱量。

⑤稱量完畢後，應把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回零處。

（2）量筒 用來量度液體體積，精確度不高。

使用注意事項：①不能加熱和量取熱的液體，不能作反應容器，不能在量筒里稀釋溶液。

②量液時，量簡必須放平，視線要跟量簡內液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積。

（3）容量瓶 用於准確配製一定體積和一定濃度的溶液。使用前檢查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法將溶液轉入容量瓶。

使用注意事項：①只能配製容量瓶上規定容積的溶液。

②容量瓶的容積是在20℃時標定的，轉移到瓶中的溶液的溫度應在20℃左右。

（4）滴定管 用於准確量取一定體積液體的儀器。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管，帶有內裝玻璃球的橡皮管的滴定管為鹼式滴定管。

使用注意事項：①酸式、鹼式滴定管不能混用。

②25mL、50mL滴定管的估計讀數為±0.01mL。

③裝液前要用洗液、水依次沖洗干凈，並要用待裝的溶液潤洗滴定管。

④調整液面時，應使滴管的尖嘴部分充滿溶液，使液面保持在「0』或

「0」以下的某一定刻度。讀數時視線與管內液面的最凹點保持水平。

（5）量氣裝置 可用廣口瓶與量筒組裝而成。如圖所示。排到量筒中水的體積，即是該溫度、壓強下所產生的氣體的體積。適用於測量難溶於水的氣體體積。

3．其它儀器

鐵架台（鐵夾、鐵圈） 坩堝鉗 燃燒匙 葯勺 玻璃棒 溫度計 冷凝管 表面皿 集氣瓶 廣口瓶 細口瓶 滴瓶 滴管 水槽 研缽 試管架 三角架 乾燥器
儀器的連接

1、 玻璃導管、膠皮管、橡皮塞的連接應牢固。

2、 檢查裝置的氣密性。

如果裝置不漏氣玻璃導管口應有氣泡產生；把手移開，過一會會看到導氣管里形成一段水柱

濃酸、濃鹼的使用

濃酸、濃鹼有較強的腐蝕性，使用時特別小心，防止皮膚、衣服被腐蝕。

酸沾在衣服或皮膚上，立即用較多的水沖洗，再用NaHCO3 溶液沖洗。

如果是濃硫酸沾在皮膚衣服上，先用抹布擦拭，再用大量水沖洗。

鹼沾在衣服或皮膚上，立即用較多的水沖洗，再塗上硼酸溶液。摘自咔噠噠

㈩ 知道葯物合成的反應化學式。怎麼設計葯物合成的實驗步驟

知道葯物合成的反應化學式
1）質譜分析,通過檢驗質荷比,能得出物質的分子式,容易檢測出鹵素（因為鹵素的同位素比例比較特殊）,還能檢測出物質中特定的化學鍵.
2）核磁共振（NMR）,常用核磁共振氫譜和C13譜,氫譜通過檢測化學位移的大小能測量出物質中氫原子的化學環境和磁環境,然後通過信號的強弱能得知氫原子的數量.最後,波峰的分裂能推導出耦合常數,耦合常數反映了核之間相互作用的強弱,與電子雲密度和電負性有關.C-13 NMR本人接觸的不多.
3）紅外光譜：分子無時不刻地發生振動,主要有收縮和彎曲兩種.一些化學基團的振動在紅外光譜上會有特定的吸收峰,我們稱之為特徵區.相對的,一些分子中單鍵（如C-C骨架）則復雜得多,但是每個分子對應有不同的這種振動,我們把這種振動對應的吸收峰稱之為指紋區域.
4）紫外光譜：與紅外光譜相對應的,紫外光譜主要測量電子在分子軌道中如何發生躍遷的（紫外光能使電子從低能級躍遷到高能級）.