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中考化學怎麼復習

發布時間:2022-05-06 20:55:00

① 中考化學都有哪些復習妙招

初中化學不是很難因為學習的是基礎,所以考試也不會很難,一定要把基礎打牢。
1.把知識點都背過
2搜一些推斷題相關知識點背過
3.找些分類型的計算題做,分析做題思路。做題技巧。
4. 買本沖刺卷,最好有考試大綱的,按著考試大綱背知識點,然後分類型刷題。

② 初中化學中考復習要點

初中化學我本人感覺是最好學的一個科目,沒有太多的內容,也許我們上初一初二的時候還不知道學習,但是化學不一樣,他初三才開課,我們復習當然是從基礎開始,我在初三的時候復習化學主要就是復習課本,課本是基礎,我們把基礎打牢了自然就什麼也不怕了,考試題也是從課本上出的,只是變了個形式。
有時間的同學,可以把初中化學課本拿出來看看,細細的研究,看幾遍,在回憶一下老師講課的內容,多做幾遍試題,自然就學好了。主要注意的是,在復習第一遍的時候要細細地看,把自己不理解的知識都畫上重點,然後問問老師,再回過頭去看的時候就會快很多!

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每一個學科都需要復習,尤其是期末考試的時候。復習並不僅僅是對知識的簡單回顧,而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯系,並進行重整,形成新的知識體系。所以,課後要及時對聽課內容進行復習,做好知識的整理和歸納,這樣才能使知識融會貫通,避免出現越學越亂的現象。比如學習了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性進行比較,找出兩者的不同之處。
眼看著就要到期末了,我給大家整理了一份初三化學的總復習資料,對學生很有幫助,都看看吧!

③ 中考化學知識點太多,請問該如何記憶

學會靈活記憶

化學考試面廣、知識點多、很多東西不方便自己記憶,比如說是元素符號、化學式、化合價、金屬活動性順序表等。在學習的時候幫助改進記憶方法,加強記憶方面的訓練,可提高記憶效果。

背的同時需要在用的時候加深理解、在理解的基礎上記憶,才可以記憶的更牢、靈活運用。還有就是可以把枯燥的化學知識趣味化,這樣才可以記得更清楚,記得更牢。

回歸課本

總體來講的話備考重點應放在掌握基礎知識上面,我們在復習的時候千萬不要再糾纏難題,要調整自己的狀態,不讓自己出現疲勞的感覺。北京新東方中考化學老師建議,回歸課本是調整狀態的一個好辦法,我們可以把自己學過的知識點歸納整理,串聯起來,對考試知識點做到心中有數。

④ 中考化學該如何沖刺備考

備戰中考化學重要的是抓基礎,中考比例為7:2:1,也就是說百分之七十的題都是基礎題型,所以無論如何都要把基礎鞏固好,然後再相對應的練一練大題。

⑤ 中考化學應該怎樣去進行復習

物理化學變化區分
物理變化不難辨,沒有新物質出現;化學變化則不然,物質本身已改變;兩種變化有區別,有無新物作判斷;兩種變化有關聯,化變中間有物變;變化都由性質定,物性化性是關鍵。
乾燥氣體
酸干酸,鹼干鹼,氧化不能幹還原,
中性乾燥劑,使用較普遍,
只有不反應,乾燥就能成。
空氣組成
空氣組成別忘記,主要成分氮氧氣,氮七八氧二一,零點九四是稀氣;還有兩個零點三,
二氧化碳和雜氣;體積分數要記清,莫要當成質量比,還要注意防污染,環保意識要樹立。
碳硫磷鐵在氧氣中燃燒的現象
紅熱木炭劇烈燃燒,發出白光溫度很高;燃硫入氧燃燒變旺,火焰紫色美麗漂亮,生成氣體氣味夠「嗆」;
燃磷入氧現象難忘,濃厚白煙冷卻粉狀;鐵絲燃燒火星四射,生成熔物固態黑色。
氧中燃燒的特點
氧中余燼能復烯,磷燃白色煙子漫,
鐵烯火星四放射,硫藍紫光真燦爛。
氯中燃燒的特點
磷燃氯中煙霧茫,銅燃有煙呈棕黃,
氫燃火焰蒼白色,鈉燃劇烈產白霜。
實驗室制氧氣(氯酸鉀分解)
七步: 茶莊定點收利息(查裝定點收離熄)
十步:茶房禁鼓搗(查放緊固倒),夜深取衣洗(熱伸取移熄)。
排水法收集氣體
滿水無泡倒立水中,放空充氣撤管撤燈.
托盤天平的使用
左物右碼先調零,天平一定要放平,砝碼大小順序夾,完畢歸零放盒中.
容量瓶的使用
精確配液容量瓶,用前查洗記心中,溶解葯品用燒杯,靜置片刻移瓶中,
轉移溶液洗三遍,溶劑一次勿加成,快到刻度滴管加,摁塞倒立再搖動.
固體葯品的取用與溶解
粉末固體用葯匙,量多大匙少小匙,塊狀固體鑷子夾,平放葯匙再直立.
過濾
過濾操作要知道,一貼二低三緊靠,一次過濾不澄清,重復操作可奏效.
儀器裝配
下上左右順序定,裝好檢驗氣密性,固液小大裝葯品,拆卸儀器反進行.
加熱
用前檢查燈芯平,燒焦過長都不行,酒精可加三分二,燃著不能加酒精,
點燈要用火柴點,不能用燈去點燈,熄燈要用燈帽蓋,用嘴吹燈禍易生.
化合價
鉀鈉銀氫正一價,鈣鎂鋇鋅正二價;鋁是正三氧負二,氯負一價最常見;硫有負二正四六,
正二正三鐵可變;正一二銅二四碳,單質零價永不變;
其它元素有變價,先死後活來計算。
化合價要記准,一價鉀鈉氯氫銀,二價氧鈣鋇鎂鋅,三硅四鋁五價磷;
談變價也不難,二三鐵二四碳,二四六硫都齊全,銅汞二價最常見;
原子團不要分,一價銨根氫氧根,二價硫酸碳酸根,三價就是磷酸根。
一價氟氯溴碘氫 還有金屬鉀鈉銀 二價氧鋇鈣鎂鋅 鋁三硅四都固定
氯氮變價要注意 一二銅汞一三金 二四碳鉛二三鐵 二四六硫三五磷
氟氯溴碘負一價;正一氫銀與鉀鈉。氧的負二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。
正三是鋁正四硅;下面再把變價歸。全部金屬是正價;一二銅來二三鐵。
錳正二四與六七;碳二四要牢記。非金屬負主正不齊;氯負一正一五七。
氮磷負三與正五;不同磷三氮二四。硫有負二正四六;邊記邊用就會熟。
常見根價口訣
一價銨根硝酸根;氫鹵酸根氫氧根。高錳酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。
二價硫酸碳酸根;氫硫酸根錳酸根。暫記銨根為正價;負三有個磷酸根。
一價金屬銀鈉鉀,還有亞銅亞汞是一價, 二價金屬鋅鋇銅,還有鈣鎂亞鐵汞, 氟氯溴碘常顯一, 有時還顯三五七, 氫一價,氧二價,鐵三鋁三記住它, 硫有二四和六價,氮磷三
五是常規.
一般在口訣中不會編入正價與負價,因此還有以下規律:
金屬元素一般是正價,非金屬中氫元素是正價,其餘的就只有具體情況具體分析了,比如錳有七個化合價,在不同的化合物中都不一樣,這些只有死記硬背.
短周期元素化合價與原子序數的關系
價奇序奇,價偶序偶。
化學式
一排順序二標價,價數交叉寫右下,約簡價數作角碼,化合價規則去檢查。
化學方程式
左寫反應物,右邊寫生成;寫對化學式,系數來配平;
中間連等號,條件要注清;生成沉澱氣,箭頭來標明。
一找元素見面多,二將奇數變成偶,三按連鎖先配平,四用觀察配其它;
有氫找氫無氫找氧,奇數配偶變單成雙,出現分數去掉分母,調整系數使支配平。
離子方程式
客觀事實要遵從,書寫形式分異同,生成符號要寫對,質量電荷要守恆.
鹽的溶解性
鉀鈉銨硝皆可溶、鹽酸鹽不溶銀亞汞;硫酸鹽不溶鋇和鉛、碳磷酸鹽多不溶。
氫硫溶四位,鉀鈉和鎂鋇。多數酸溶鹼少溶、只有鉀鈉銨鋇溶。
防止鐵生銹
鐵氧水等互作用,發生復雜之反應,主要生成氧化鐵,還有復雜的成分;
鐵銹疏鬆易吸水,加快生銹的過程,要想防止鐵生銹,保持乾燥和潔凈;
隔絕空氣又防水,表面塗上保護層,鍍金屬刷油漆,塗油烤藍都可以。
硫的物理性質
黃晶脆,水兩倍,微溶於酒精,易溶於二硫化碳,不溶於水,溶點一一二,沸點四四四。(密度是水的兩倍)。
硫化氫的性質無色有臭還有毒,二點
六,分氫硫,還可性藍火頭,燃燒不全產生硫。(1體積水溶解2.6體積的H2S,一定條件下分解為單質氫和硫,有還原性,可燃性,藍色火焰)。
苯的化學性質
取鹵硝,磺加燒。
鹵代烴的化學性質
鹼水取,醇鹼消。

⑥ 初中化學怎麼學好

怎麼樣學好初中化學?有什麼好的學習方法?

沒有想到,初中三年馬上就過去了.回頭想想.還是很懷念.在家整理出了一些卷子和一些書本有很多.而且中考的時候沒有每個人想像的那麼可怕.它只是一場簡單考試,然後三年初中就結束了.在初三的時候,我們翻過多少的參考書,多少的卷子.就為了這一場考試.那麼,現在我就要告訴即將成為初三學生怎麼樣學好初中化學的方法.

學生們做實驗

第六就是要堅守實驗問題

實驗呢,第一點就是要多考慮過量的問題,第二是吸氣的時候需要考慮氣體,通過液體之後一定會帶出來微量的液體,比如說是水.第三呢,就是抓住反應現象等等.第四就是需要環保,效率要高,第五就是除雜要干凈,不能引入新的雜質進去.

上方就是關於怎麼樣學好初中化學的一些方法,一共六點,請同學們一定要記好,這些都是前輩為你們所准備的,希望你們可以考上自己理想的高中吧!

⑦ 中考化學如何進行有效復習

一、夯實基礎,建構知識網路

由於中考化學注重基礎知識、基本技能的考查,分值約佔70%。因此,無論是第一輪的分章復習還是第二輪的切塊復習,都側重抓好基礎知識、基本技能和基本方法的復習。掌握基本技能除了抓好基本實驗技能和計算技能外,更要抓好化學用語的使用技能。

二、突出探究,強調實驗設計

化學實驗設計是實驗的難點。化學實驗設計就是根據給予的要求,運用有關化學知識和技能,確定科學的實驗方案,解決問題的過程。設計實驗方案一般遵循以下規律:根據反應原理選擇實驗試劑、根據反應產物確定實驗步驟、根據實驗步驟和條件選擇儀器。 解決這類問題要從實驗目的或要求或需要入手,通常運用整體思維的法,把條件和要求聯系起來,順藤摸瓜,水到渠成,得出結論。在教學過程中還重視學生掌握科學探究的一般法,盡可能讓學生自己能提出問題—猜想與假設—制訂計劃—進行實驗—搜集證據—解釋與歸納—反思與評價—表達交流。學生在學習中發揮自主意識和問題意識,學會探究的一般方法,積極參與探究過程、樂於動手、仔細觀察、勤於思考,就能對實驗題應付自如了。

三、理清思路,提高計算能力

在九年級化學新課程對計算要求不太高的形勢下,將計算與實驗相結合,側重考查對實驗的誤差進行分析的計算,也可以是對實驗結果成分的純度進行分析的計算。解決這類題首先要對整個過程進行詳細的閱讀,弄清試題的思路,有的還要弄清楚實驗裝置、圖表、圖像、對實驗數據的分析等。然後,要求學生用心進行計算,並對得出的數據進行分析、判斷、處理,以提高正確率。

四、聯系實際,關注社會生活

現代社會不需要「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」的書獃子,需要的是「家事、國事、天下事,事事關心」的社會可用之才。生活處處有化學,化學就在們身邊。化學學科與社會、生產生活有著緊密的聯系。復習時,總是把化學知識融入社會生活的大背景中,聯系生產生活實際,關注新科技知識,關注環境保護等熱點問題,培養學生學以致用的能力。

五、及時糾錯,彌補知識缺陷

有些學生沒有掌握學習的技巧和方法,遇到自己做錯的問題,只追求答案的准確性,忽視失誤的分析、改正和鞏固。針對這種現象,讓學生每人備一本錯題集,將出錯題目從試卷上摘抄下來,標注這條題考查哪些知識點以及錯誤的原因。要求學生每隔一段時間,就拿出來進行溫習,通過這樣的日積月累,減少甚至消滅重復失誤。另外,還要求學生科學地安排復習時間,正確處理好課本、課程標准、練習題、模擬題之間的相互關系,夯實基礎,想方設法提高對知識理解和運用的能力。

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