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如何配平化學式

發布時間:2022-05-08 02:30:19

A. 化學方程式怎麼配平

化學方程式的配平是一個重點內容,也是一個難點。初中階段常用的化學方程式配平的方法主要有:觀察法、最小公倍數法、奇數配偶法等。下面我們再介紹一種配平化學方程式的方法分數法。
分數法配平化學方程式的步驟是:
(1)首先在單質存在的一邊中,選定一個比較復雜的化學式,假定此化學式的系數為1。
(2)在其他化學式前面分別配上一個適當的系數(可以是分數),把除單質元素以外的其他元素的原子數目配平。
(3)然後,在單質化學式前面配上適當的系數(可以是分數),把單質元素的原子數目配平。
(4)最後,把方程式中各化學式前的系數同時擴大適當的倍數,去掉各系數的分母,化學方程式就配平了。
例1.
配平化學方程式:
解析:單質出現在反應物一邊,我們假定的系數為1,觀察方程式左右兩邊C、H原子的數目,在前面配上系數2,前面系數1不變,這時左右兩邊C、H原子的數目已經配平。
再配平O原子的數目。方程式右邊O原子的數目為5,則前面應配上系數
最後去分母。把方程式中各化學式前面的系數同時擴大2倍,化學方程式就配平了。
例2.
配平化學方程式
解析:單質出現在生成物一邊,假定的系數為1,先將C、O原子的數目配平。即:
再配平Fe原子的數目。
最後去分母。
說明:對於一些有單質參加或生成的反應,尤其是物質與氧氣的反應,應用分數法常能使化學方程式快速配平。但分數法也有一定的局限性,對於反應物和生成物中都無單質出現的反應,或雖有單質出現但反應物或生成物的種類超過兩種的復雜反應,分數法就顯得比較繁雜,不太適用。
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這些都是老前輩給出的最佳答案
希望可以幫你解決問題

B. 高中化學方程式該如何配平有什麼好的辦法

下面筆者為大家列舉一下高中配平化學方程式的幾個好的辦法:

1、對於那些比較簡單的化學方程式進行配平,最好用的辦法要數最小公倍數法了,比如說:Mg+O2點燃=MgO,左邊的氧原子數量為2,的情況下,而右邊的氧原子數量為1,那麼2和1的最小公倍數是2,那麼右邊的氧化鎂前面的系數就應該是2,氧化鎂前面的系數已經成2了,那麼鎂原子的前面系數也應該是2,最後的公式應該是2Mg+O2=2MgO,當然最後一定要標明這個化學反應的產生條件,比如說鎂和氧氣發生反應後生成氧化鎂,則需要的條件就是點燃氧氣,最後才能得出正確的化學公式:2Mg+O2點燃==2MgO

C. 怎樣配平復雜的化學方程式

常用的配平化學方程式的方法有:
(1)最小公倍數法:
在配平化學方程式時,觀察反應前後出現」個數」較復雜的元素,先進行配平。先計算出反應前後該元素原子的最小公倍數,用填化學式前面化學計量數的方法,對該原子進行配平,然後觀察配平其他元素的原子個數,致使化學反應中反應物與生成物的元素種類與原子個數都相等。
例如:在p+o2――p2o5反應中先配氧:最小公倍數為10,得化學計量數為5與2,p+5o2――2p2o5;再配平磷原子,4p+5o2==2p2o5。
(2)觀察法:
通過對某物質的化學式分析來判斷配平時化學計量數的方法。
例如:配平fe2o3+co――fe+co2。在反應中,每一個co結合一個氧原子生成co2分子,而fe2o3則一次性提供三個氧原子,因而必須由三個co分子來接受這三個氧原子,生成三個co2分子即fe2o3+3co――fe+3co2,最後配平方程式fe2o3+3co==2fe+3co2,這種配平方法是通過觀察分析fe2o3化學式中的氧原子個數來決定co的化學計量數的,故稱為觀察法。
(3)奇數變偶數法:
選擇反應前後化學式中原子個數為一奇一偶的元素作配平起點,將奇數變成偶數,然後再配平其他元素原子的方法稱為奇數變偶數法。
例如:甲烷(ch4)燃燒方程式的配平,就可以採用奇數變偶數法:ch4+o2――h2o+co2,反應前o2中氧原子為偶數,而反應後h2o中氧原子個數為奇數,先將h2o前配以2將氧原子個數由奇數變為偶數:ch4+o2――2h2o+co2,再配平其他元素的原子:ch4+2o2==2h2o+co2。
(4)歸一法:
找到化學方程式中關鍵的化學式,定其化學式前計量數為1,然後根據關鍵化學式去配平其他化學式前的化學計量數。若出現計量數為分數,再將各計量數同乘以同一整數,化分數為整數,這種先定關鍵化學式計量數為1的配平方法,稱為歸一法。
例如:甲醇(ch3oh)燃燒化學方程式配平可採用此法:ch3oh+o2――h2o+co2,顯然決定生成h2o與co2的多少的關鍵是甲醇的組成,因而定其計量數為1,這樣可得其燃燒後生成h2o與co2的分子個數:ch3oh+o2――2h2o+co2。然後配平氧原子:ch3oh+3/2o2===2h2o+co2,將各計量數同乘以2化分為整數:2ch3oh+3o2==4h2o+2co2。
需要注意的是,不論用何種方法配平化學方程式,只能改動化學式前面的化學計量數,而決不能改動化學式中元素右下角的數字。因為改動元素符號右下角的數字即意味著改動反應物與生成物的組成,就可能出現根本不存在的物質或改變了原有化學變化的反應物或生成物,出現根本不存在的化學變化。

D. 如何正確配平化學方程式

1
寫出已有的化學方程式。我們就拿下面的方程式舉例:
C3H8 + O2 --> H2O + CO2 。
在這個反應中,丙烷(C3H8) 在氧氣中被點燃,生成水和二氧化碳。

2
分別寫出化學方程式左右兩邊每一個原子的個數。通過觀察方程式中每個原子的下腳標得知每個原子的個數,計算程式兩邊各原子的總數,並寫下來。
左邊:3個碳,8個氫,2個氧
右邊:1個碳,2個氫,3個氧

3
記住:最後再配平氫原子和氧原子。這就意味著你需要先配平碳原子。
4
給方程式右邊的單個碳原子加一個系數3,這樣右邊的碳原子數就與左邊的碳原子數配平了。C3H8 + O2 --> H2O + 3CO2

右邊方程式中碳原子的系數3與左邊方程式中碳原子的下腳標3,都意味著有3個碳原子。
在化學方程式中,系數可以調整,但腳標數不能變動。
5
接著,配平氫原子。右邊方程式中有8個氫原子,所以左邊方程式中也需要8個氫原子。C3H8 + O2 --> 4H2O + 3CO2

在右邊方程式中,氫原子的腳標為2,也就是說已經有2個氫原子了,所以我們只需加一個系數4就可以得到8個氫原子。
氫原子數等於腳標數2乘以系數4,也就等於8,也就是左邊氫的數量。
其餘6個氧來自於三個CO2。(3 x 2 = 6 個氧 + 其餘的 4 = 10)

將氧原子數配平,我們就大功告成了!

由於我們給右邊的方程式中的分子加了系數,因而氧原子的數目變了。方程式右邊的水分子中有4個氧原子,而二氧化碳分子中有6個氧原子,也就是說右邊方程式中一共有10個氧原子。
給右邊的方程式中的氧分子前加一個系數4,這樣兩邊就都有10個氧分子了。

C3H8 + 5O2 --> 4H2O + 3CO2.
現在,碳分子、氫分子和氧分子的數目都被配平了。化學方程式完成!

E. 化學怎麼配平

你好,很高興為你解答:
化學配平方法如下:
1、最小公倍數法。
具體步驟:(1)求出每一種原子在反應前後的最小公倍數;(2)使該原子在反應前後都為所求出的最小公倍數;(3)一般先從氧原子入手,再配平其他原子。
2、觀察法。
具體步驟:(1)從化學式較復雜的一種生成物推求有關反應物化學式的化學計量數和這一生成物的化學計量數;(2)根據求得的化學式的化學計量數,再找出其它化學式的傾泄計量數,這樣即可配平。
3、單數兩倍法(奇數變偶法)。
具體步驟:(1)找出在化學反應中出現次數最多的元素;(2)從原子數為單數的元素入手(一般為氧元素)。即乘2;(3)由已推求出的化學計量數決定其它化學式的化學計量數。

F. 化學方程式怎樣配平

一、最小公倍數法

A、找出原子個數較多,且在反應式兩邊各出現一次的原子,求它的最小公倍數。

B、推出各分子的系數。

例如:

第一步:CuSO4+NaOH—Cu(OH)2+Na2SO4

第二步:CuSO4+2NaOH—Cu(OH)2+Na2SO4(配平)

第三步:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4(註明生成物物態)

二、觀察法

從化學式較復雜的一種生成物推算有關各反應物化學式的化學計量數和該生成物的化學計量數;根據求得的化學式的化學計量數,再找出其他化學式的化學計量數,直至配平。

例如:第一步H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2

第二步4H2O(g)+3Fe---Fe3O4+H2

第三步4H2O(g)+3Fe=Fe3O4+4H2(反應條件:加熱)

三、奇偶配平法

看哪種元素在反應化學方程式左右兩邊出現次數最多;從該元素個數為奇數的化學式入手,將其配成偶數(即化學計量數為2);由它求得的化學計量數配平其他化學式的化學計量數,使兩邊原子個數相等。

例:配平

H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2

第一步:配平氧原子

4H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2

第二步:配平氫原子、鐵原子

4H2O(g)+3Fe---Fe3O4+4H2

第三步:配平後的化學方程式:

4H2O(g)+3Fe=Fe3O4+4H2(反應條件:加熱)

四、得氧失氧法

對於氧化還原反應,先觀察得出氧化劑失氧的數目,再觀察得出還原劑得氧的數目,然後配平。

比如:3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

氧化劑氧化鐵反應前後失掉三個氧,還原劑一氧化碳反應前後得到一個氧,所以需要三個一氧化碳才能奪去氧化鐵中的氧,一氧化碳、二氧化碳配3,鐵配2。

五、設一法

(1)適用范圍:適用於含碳、氫的化合物(或含碳、氫、氧的化合物)與氧氣的反應。

(2)步驟:在反應物或生成物中找出化學式比較復雜的一種物質,將其化學計量數定為1,以此化學式為基準,推求與其有關的化學式的化學計量數。

G. 化學方程式要怎麼配平

在化學反應的過程中,遵守質量守恆定律。為了使化學方程式滿足質量守恆定律,需要對方程式加以配平。那麼如何配平化學方程式呢?下面整理了配平化學方程式的方法,供大家參考。



一、最小公倍數法

A、找出原子個數較多,且在反應式兩邊各出現一次的原子,求它的最小公倍數。

B、推出各分子的系數。

例如:

第一步:CuSO4+NaOH—Cu(OH)2+Na2SO4

第二步:CuSO4+2NaOH—Cu(OH)2+Na2SO4(配平)

第三步:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4(註明生成物物態)

二、觀察法

從化學式較復雜的一種生成物推算有關各反應物化學式的化學計量數和該生成物的化學計量數;根據求得的化學式的化學計量數,再找出其他化學式的化學計量數,直至配平。

例如:第一步H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2

第二步4H2O(g)+3Fe---Fe3O4+H2

第三步4H2O(g)+3Fe=Fe3O4+4H2(反應條件:加熱)

三、奇偶配平法

看哪種元素在反應化學方程式左右兩邊出現次數最多;從該元素個數為奇數的化學式入手,將其配成偶數(即化學計量數為2);由它求得的化學計量數配平其他化學式的化學計量數,使兩邊原子個數相等。

例:配平

H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2

第一步:配平氧原子

4H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2

第二步:配平氫原子、鐵原子

4H2O(g)+3Fe---Fe3O4+4H2

第三步:配平後的化學方程式:

4H2O(g)+3Fe=Fe3O4+4H2(反應條件:加熱)

四、得氧失氧法

對於氧化還原反應,先觀察得出氧化劑失氧的數目,再觀察得出還原劑得氧的數目,然後配平。

比如:3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

氧化劑氧化鐵反應前後失掉三個氧,還原劑一氧化碳反應前後得到一個氧,所以需要三個一氧化碳才能奪去氧化鐵中的氧,一氧化碳、二氧化碳配3,鐵配2。

五、設一法

(1)適用范圍:適用於含碳、氫的化合物(或含碳、氫、氧的化合物)與氧氣的反應。

(2)步驟:在反應物或生成物中找出化學式比較復雜的一種物質,將其化學計量數定為1,以此化學式為基準,推求與其有關的化學式的化學計量數。

H. 化學方程式如何配平

分數法配平化學方程式的步驟是:
(1)首先在單質存在的一邊中,選定一個比較復雜的化學式,假定此化學式的系數為1。
(2)在其他化學式前面分別配上一個適當的系數(可以是分數),把除單質元素以外的其他元素的原子數目配平。
(3)然後,在單質化學式前面配上適當的系數(可以是分數),把單質元素的原子數目配平。
(4)最後,把方程式中各化學式前的系數同時擴大適當的倍數,去掉各系數的分母,化學方程式就配平了。
例1.
配平化學方程式:
解析:單質出現在反應物一邊,我們假定的系數為1,觀察方程式左右兩邊C、H原子的數目,在前面配上系數2,前面系數1不變,這時左右兩邊C、H原子的數目已經配平。
再配平O原子的數目。方程式右邊O原子的數目為5,則前面應配上系數
最後去分母。把方程式中各化學式前面的系數同時擴大2倍,化學方程式就配平了。
例2.
配平化學方程式
解析:單質出現在生成物一邊,假定的系數為1,先將C、O原子的數目配平。即:
再配平Fe原子的數目。
最後去分母。
說明:對於一些有單質參加或生成的反應,尤其是物質與氧氣的反應,應用分數法常能使化學方程式快速配平。但分數法也有一定的局限性,對於反應物和生成物中都無單質出現的反應,或雖有單質出現但反應物或生成物的種類超過兩種的復雜反應,分數法就顯得比較繁雜,不太適用。

I. 復雜的化學方程式怎麼配平

通常考試配平題所給方程式等號寫的是短線,需要考生把短線改為等號,否則是沒有分的。(上海初高中除外,為單線箭頭『→』)

如 KClO₃——KCl+O₂↑,配平後要把短線改為等號2KClO₃=2KCl+3O₂↑,

配平化學方程式需要做的三件事:

1、配平系數,配平化學方程式中各化學式的系數,有些地方的系數1不能省略;

2、將單線改為雙線,此為化學方程式中最容易忽略的地方;

3、如果是溶液中發生反應,反應物中無固體,而生成物中有沉澱的,在生成的沉澱化學式右側用「↓」號表示

反應物中無氣體,而生成物中有氣體產生的則在生成的氣體右側用「↑」號表示;反應物和生成物都有氣體,則不用加任何符號。

最小公倍數法

這種方法適合於常見的難度不大的化學方程式。例如在KClO₃→KCl+O₂↑這個反應式中右邊氧原子個數為2,左邊是3,則最小公倍數為6,因此KClO₃前系數應配2,O₂前配3,式子變為:2KClO₃→2KCl+3O₂↑,由於左邊鉀原子和氯原子數變為2個,則KCl前應配系數2,短線改為等號,標明條件即可:
2KClO₃==2KCl+3O₂↑(反應條件為二氧化錳催化和加熱。「MnO₂」寫在等號上方;「加熱」寫在等號下方,可用希臘字母delta「△」代替)

奇偶配平法

這種方法適用於化學方程式兩邊某一元素多次出現,並且兩邊的該元素原子總數有一奇一偶,例如:C₂H₂+O₂→CO₂+H₂O,此方程式配平先從出現次數最多的氧原子配起。O₂內有2個氧原子,無論化學式前系數為幾,氧原子總數應為偶數。故右邊H₂O的系數應配2(若推出其它的分子系數出現分數則可配4),由此推知C₂H₂前2,式子變為:2C₂H₂+O₂→CO₂+2H₂O,由此可知CO₂前系數應為4,最後配單質O₂為5,把短線改為等號,寫明條件即可:

2C₂H₂+5O₂=4CO₂+2H₂O

e.g.(1)從化學式較復雜的一種生成物推求有關反應物化學式的化學計量數和這一生成物的化學計量數;(2)根據求得的化學式的化學計量數,再找出其它化學式的化學計量數,這樣即可配平。

例如:Fe2O₃+ CO——Fe + CO₂

觀察:

所以,1個Fe₂O3應將3個「O」分別給3個CO,使其轉變為3個CO₂。即

Fe2O₃ + 3CO——Fe + 3CO₂

再觀察上式:左邊有2個Fe(Fe2O3),所以右邊Fe的系數應為2。即

Fe2O₃ + 3CO——2Fe + 3CO₂

這樣就得到配平的化學方程式了

Fe2O₃ + 3CO = 2Fe + 3CO₂(反應條件高溫)

例:配平H₂O + Fe →Fe2O₃ + H₂

第一步:配平氧原子3H₂O + Fe →Fe2O₃+ H₂

第二步:配平氫原子、鐵原子3H₂O + 2Fe →Fe2O₃+ 3H₂

第三步:配平後的化學方程式:

3H₂O +2Fe=Fe2O₃+ 3H₂

觀察配平

有時方程式中會出現一種化學式比較復雜的物質,我們可通過這個復雜的分子去推其他化學式的系數,例如:Fe+H₂O──Fe3O₄+H₂,Fe₃O₄化學式較復雜,顯然,Fe₃O₄中Fe來源於單質Fe,O來自於H₂O,則Fe前配3,H₂O前配4,則式子為:3Fe+4H₂O=Fe3O₄+H₂由此推出H₂系數為4,寫明條件,短線改為等號即可:

3Fe+4H₂O(g)=高溫=Fe3O₄+4H₂↑

歸一法

找到化學方程式中關鍵的化學式,定其化學式前計量數為1,然後根據關鍵化學式去配平其他化學式前的化學計量數。若出現計量數為分數,再將各計量數同乘以同一整數,化分數為整數,這種先定關鍵化學式計量數為1的配平方法,稱為歸一法。做法:選擇化學方程式中組成最復雜的化學式,設它的系數為1,再依次推斷。

第一步:設NH₃的系數為:1 1NH₃+O₂——NO+H₂O

第二步:配平H原子,由此可得:1NH₃+O₂——NO+3/2 H₂O

第三步:由右端氧原子總數推左端O₂的系數:1NH₃+5/4O₂——NO+3/2 H₂O

第四步:取分母最小公倍數相乘:4NH₃+5O₂ = 4NO+6H₂O

利用配平

詩記規律

歧化反應的簡潔配平法

三種價態先標記,

兩者相減第三系。

若有約數需約簡,

悠然觀察便配齊。

說明:

1.歧化反應又稱為自身氧化還原反應。在歧化反應中,同一種元素的一部分原子(或離子)被氧化,另一部分原子(或離子)被還原。如:

KCIO₃ →KCIO₄+KCI

S+KOH →K₂S+K₂SO₃+H2O

2.這首詩介紹的是歧化反應的一種簡捷配平方法。用該方法配平,簡捷准確,可以試試哦。

解釋:

1.三種價態先標記:意思是說歧化反應簡捷配平法的第一步是首先標記清楚反應式中不同物質分子中發生歧化反應的元素的化合價。如:

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