化學如何寫

❶ 化學方程式怎麼寫要詳細

首先看用化合價寫化學式，以硫酸銅為例：1.按順序寫出元素符號（一般是正價在前，負價在後）2.在元素符號上分別標出該元素的化合價3.取兩元素化合價的絕對值，交叉寫在各元素的右下角，作為該元素中此原子的個數（能約分的要約分）4.略去化合價寫化學式硫酸銅
+2
-2 Cu
SO4
（兩元素的化合價都為二的倍數，約分為「0」）所以：
CuSO4硫酸鐵
+3
-2
Fe
SO4 （兩元素化合價不可約分，所以直接寫右下，鐵為+3價，亞鐵為+2價）所以： Fe2（SO4）3 會寫化學式接下來就是化學方程式了，有幾點原則需注意：1.必須以客觀事實為依據，不能憑空臆造事實上不存在的物質和化學反應2.要遵守質量守恆定律（質量守恆定律：在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等於反應後生成各物質的質量總和）化學方程式的書寫步驟(以高錳酸鉀受熱分解為例)1.根據事實寫出反應物和生成物的化學式，並在反應物和生成物之間畫一條短線(或標出一個指向生成物的箭頭)
KMnO4－K2MnO4+MnO2+O2 2.配平（配平方法在下）化學方程式，並加以檢查

2KMnO4－K2MnO4+MnO2+O23.註明化學反應發生的條件（點燃、加熱、催化劑等）標出生成物狀態（氣體、沉澱等），把短線(或箭頭)改成等號

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
（等號上的反應條件為「點燃」電腦打字加不上去了…將就）註：化學方程式的簡單配平方法（配平：化學方程式的配平是指根據質量守恆定律，在化學式前面配上適當的化學計量數，使式子左、右兩邊的每一種元素的原子數目相等）1.最小公倍數法（以氫氣與氧氣反應為例）
利用反應前後某一元素原子數的最小公倍數加以配平的方法
H2＋O2－H2O反應前氧原子數為2，反應後氧原子數為1，兩數的最小公倍數為2。因此，在H2O分子前配上2，H2分子前相應地配上2即可 2H2+O2=2H2O（反應條件為點燃）2.奇偶數法（以過氧化氫分解反應為例）利用反應前後某元素的原子數一奇一偶的特點加以配平的方法（將奇數配成偶數）
H2O2－H2O＋O2
反應前過氧化氫分子中氧原子數為2，反應後水分子中氧原子數為1，將水分子數
配為偶數（1×2＝2），再配平其他物質即可。這一反應用最小公倍數法較難配平
2H2O2==2H2O+O23..觀察法（以鐵在氧氣中燃燒為例）利用較復雜的生成物推出有關物質的化學計量數及該生成物的化學計量數，從而推出其他物質化學計量數的配平方法 Fe+O2－Fe3O4Fe3O4中有4個氧原子，3個鐵原子，因而Fe應配為3，O2應配為2
3Fe+2O2==Fe3O4我也是一名學生，很喜歡學化學，其實化學挺好玩挺神奇的，希望樓主學習成績更上一層樓，望採納。。。

❷ 化學式怎麼寫（具體例子說明）

一. 單質化學式的書寫

1. 用元素符號表示：

（1）所有金屬。化學式如等。

（2）所有稀有氣體。如等。

（3）固態的非金屬單質。如S、P、C等。

2. 雙原子分子：

（1）液態的非金屬單質。如等。

（2）氣態的非金屬單質（除稀有氣體單質）。如等。

說明：絕大多數單質的書寫符號上述規則，但也有一些特別的，如臭氧，作為一種氣態的非金屬單質，它的化學式為；在常溫下碘為固態的非金屬單質，它的化學式為。

二. 化合物化學式的書寫

對於化合物化學式的書寫，我們可以分為三個步驟：

①根據物質的名稱確定其組成元素；

②根據排列規則按順序寫出各元素的符號；

③確定並標明每種元素符號右下角的數字。

以後同學們學習了化合價，書寫一些復雜的化學式會更容易。

那麼在化學式中，元素符號排列的順序是怎樣確定的呢？

（1）若是由金屬元素與非金屬元素組成的，一般金屬元素寫在左，非金屬元素寫在右。如等。

（2）若是由氧元素與其他元素組成的，一般其他元素寫在左，氧元素寫在右。如等。

（3）若是由氫元素與其他非金屬元素組成的，一般氫元素寫在左，其他非金屬元素寫在右（NH3、CH4等除外）。如HCl、H2O、H2S等。

（4）若是由三種元素組成的，一般的順序是「金屬左氧右非金屬中間」或者「氫左氧右非金屬中間」。如H2SO4、Na2CO3、KNO3等。

❸ 化學方程式如何書寫

書寫化學方程式要遵守兩個原則：一是必須以客觀事實為基礎,絕不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質和化學反應；二是要遵守質量守恆定律，等號兩邊各原子種類與數目必須相等。

書寫化學方程式的步驟

以書寫碳在高溫時跟氧化鐵反應的化學方程式為例，歸納步驟如下：

1、根據反應的事實（該反應生成鐵和二氧化碳氣體）,在式子的左邊寫出反應物的化學式，在式子的右邊寫出生成物的化學式。

反應物或生成物不止一種，就分別用加號把它們連接起來（反應物之間的「+」號表示「……跟……反應」,生成物之間的「+」號表示「……跟……」）,並在式子左、右之間劃一條短線段。

C+Fe2O3──Fe+CO2

2、根據質量守恆定律,用配系數的方法，使左、右兩邊同一元素原子的個數相等（即配平）,然後將短線段改為等號（等號表示「生成了……」）。應當注意,配平時只能選擇適當的系數,不能改變化學式。

3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2

3、在等號或箭號上、下方註明反應條件，如點燃、通電、高溫、加熱（用「△」號表示）、催化劑等，同時，標明生成物中的氣體或沉澱產物的狀態。生成物是氣體的在其化學式的右邊加上「↑」號（反應物中如有氣體,則氣態生成物不再標「↑」符號）；產物是沉澱的加「↓」號。

3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

注意事項：

1、熱化學方程式不寫反應條件、寫上是否正確，沒有定論，但中學所有資料中不寫。

2、常溫常壓下可以進行的反應,不必寫條件；但是題目中的實驗若有特定的條件，一律標注該特定條件。

3、反應單一條件時，條件一律寫上面；有兩個或更多條件的，上面寫不下的寫在下面；既有催化劑又有其它反應條件時，一律把催化劑寫在上面。

4、是可逆反應的一律用雙向箭頭表示。

❹ 化學方程式怎麼寫要詳細的方法

您好：
1、原子守恆
2、
化合價
升降守恆
化學反應方程式
書寫法則
1,找出
反應物
與
生成物
2,將反應物列於→左方;生成物列於→右方,反應物與反應物間或生成物與生成物間用+分隔
3,利用
質量守恆
(原子不滅)為原則,平均左右兩方的原子個數
例題:
鎂帶
燃燒生成
氧化鎂
1,找出反應物與生成物
反應物為:
氧(O2),鎂(Mg)
生成物為:
氧化鎂(MgO)
2,將反應物列於→左方;生成物列於→右方,反應物與反應物間或生成物與生成物間用+分隔
左方(反應物)
氧(O2)+鎂(Mg)
→
→
右方(生成物)
氧化鎂(MgO)
3,利用質量守恆(原子不滅)為原則,平均左右兩方的原子個數
a,第1步:
由氧(O2)起
因左方2個O,右方1個O故右方乘2
(O2)+
(Mg)
→
(MgO)
2
b,第2步:
由氧化鎂(MgO)的鎂Mg起
因右方2個Mg,左方1個Mg故左方乘2
(O2)+
2(Mg)
→
2(MgO)
c,第3步若左右兩方面
粒子數
皆相同,則方程式平衡
(O2)+
2(Mg)
→
2(MgO)
O
:
左方2個
右方2個
Mg:左方2個
右方2個
故平衡的方程式為:
(O2)+
2(Mg)
→
2(MgO)
化學方程式
的
配平
配平化學方程式的方法有很多種，課本里只介紹了
最小公倍數法
，現在再介紹幾種常用的配平法：
(1)用
奇數配偶法
配平
按照這一方法進行配平的步驟如下：
①找出方程式里左右兩端出現次數較多的元素。
②該元素的原子在各端的總數是否是
一奇
一偶，選定這一元素作為配平的起點。
③由已推求出的
化學計量數
決定其他
化學式
的化學計量數。
例燃燒
硫鐵礦
(主要成分是FeS2)生成
Fe2O3
和
SO2
。
FeS2+O2——Fe2O3+SO2
氧是這一方程式里出現次數較多的元素，就以氧作為配平的起點。因為氧氣是雙原子的分子，無論有多少
氧分子
跟FeS2起反應，反應物里總含有偶數
氧原子
。但在生成物里共含有五個氧原子，是奇數。在SO2里含有兩個氧原子是偶數，它的化學式前的化學計量數無論怎樣，所含氧原子的個數總是偶數。因此，只有變更Fe2O3的化學計量數才能使生成物里的氧原子個數變為偶數。我們可以在化學式Fe2O3前試寫一個最小偶數2，再進一步配平。
FeS2+O2——2Fe2O3+SO2
生成物Fe2O3里所含的Fe原子個數應和反應物FeS2里所含的Fe原子個數相等，因此，必須在反應物FeS2化學式前寫一化學計量數4。
4FeS2+O2——2Fe2O3+SO2
由此可以
推知
在化學式SO2前應寫一化學計量數8。
4FeS2+O2——2Fe2O3+8SO2
生成物里所含氧原子的總數為22，那麼反應物里氧的化學式前必須寫一化學計量數11才能使
化學方程式配平
。然後註明反應條件。
4FeS2+11
O22
Fe2O3+8SO2
(2)用
觀察法
配平
按照這一方法進行配平的步驟如下：
①從化學式比較復雜的一種生成物推求出有關各反應物化學式的化學計量數和這一生成物的化學計量數。
②根據求得的化學式的化學計量數再找出其他化學式的化學計量數。
例赤熱的鐵跟水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣。
H2O+Fe——Fe3O4+H2
顯然，Fe3O4里的三個鐵原子來自反應物里的鐵原子，而Fe3O4里的四個氧原子又來自反應物水蒸氣分子里的氧原子。因此，在反應物水蒸氣化學式前必須寫一化學計量數4，而鐵原子前必須寫一化學計量數3。
4H2O+3Fe——Fe3O4+H2
不難看出，在生成物氫的化學式前寫一化學計量數4，才能使化學方程式配平。然後註明反應條件。
4H2O+3FeFe3O4+4H2
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❺ 化學式怎麼寫初中

初中化學公式大全

一． 物質與氧氣的反應：
（1）單質與氧氣的反應：

1. 鎂在空氣中燃燒：2Mg + O2 點燃 2MgO
2. 鐵在氧氣中燃燒：3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4
3. 銅在空氣中受熱：2Cu + O2 加熱 2CuO
4. 鋁在空氣中燃燒：4Al + 3O2 點燃 2Al2O3
5. 氫氣中空氣中燃燒：2H2 + O2 點燃 2H2O
6. 紅磷在空氣中燃燒：4P + 5O2 點燃 2P2O5
7. 硫粉在空氣中燃燒： S + O2 點燃 SO2
8. 碳在氧氣中充分燃燒：C + O2 點燃 CO2
9. 碳在氧氣中不充分燃燒：2C + O2 點燃 2CO
（2）化合物與氧氣的反應：
10. 一氧化碳在氧氣中燃燒：2CO + O2 點燃 2CO2
11. 甲烷在空氣中燃燒：CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O
12. 酒精在空氣中燃燒：C2H4OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O
二．幾個分解反應：
13. 水在直流電的作用下分解：2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑
14. 加熱鹼式碳酸銅：Cu2(OH)2CO3 加熱 2CuO + H2O + CO2↑
15. 加熱氯酸鉀（有少量的二氧化錳）：2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑
16. 加熱高錳酸鉀：2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
17. 碳酸不穩定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑
18. 高溫煅燒石灰石：CaCO3 高溫 CaO + CO2↑
三．幾個氧化還原反應：
19. 氫氣還原氧化銅：H2 + CuO 加熱 Cu + H2O
20. 木炭還原氧化銅：C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑
21. 焦炭還原氧化鐵：3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑
22. 焦炭還原四氧化三鐵：2C+ Fe3O4 高溫 3Fe + 2CO2↑
23. 一氧化碳還原氧化銅：CO+ CuO 加熱 Cu + CO2
24. 一氧化碳還原氧化鐵：3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2
25. 一氧化碳還原四氧化三鐵：4CO+ Fe3O4 高溫 3Fe + 4CO2
四．單質、氧化物、酸、鹼、鹽的相互關系
（1）金屬單質 + 酸 -------- 鹽 + 氫氣 （置換反應）
26. 鋅和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
27. 鐵和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
28. 鎂和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
29. 鋁和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑
30. 鋅和稀鹽酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑
31. 鐵和稀鹽酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑
32. 鎂和稀鹽酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑
33. 鋁和稀鹽酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑
（2）金屬單質 + 鹽（溶液） ------- 另一種金屬 + 另一種鹽
34. 鐵和硫酸銅溶液反應：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu
35. 鋅和硫酸銅溶液反應：Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu
（3）鹼性氧化物 +酸 -------- 鹽 + 水
37. 氧化鐵和稀鹽酸反應：Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O
38. 氧化鐵和稀硫酸反應：Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4) 3 + 3H2O
39. 氧化銅和稀鹽酸反應：CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O
40. 氧化銅和稀硫酸反應：CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O
41. 氧化鎂和稀硫酸反應：MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O
42. 氧化鈣和稀鹽酸反應：CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O
（4）酸性氧化物 +鹼 -------- 鹽 + 水
43．苛性鈉暴露在空氣中變質：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O
44．苛性鈉吸收二氧化硫氣體：2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O
45．苛性鈉吸收三氧化硫氣體：2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O
46．消石灰放在空氣中變質：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O
47. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O
（5）酸 + 鹼 -------- 鹽 + 水
48．鹽酸和燒鹼起反應：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O
49. 鹽酸和氫氧化鉀反應：HCl + KOH ==== KCl +H2O
50．鹽酸和氫氧化銅反應：2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O
51. 鹽酸和氫氧化鈣反應：2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O
52. 鹽酸和氫氧化鐵反應：3HCl + Fe(OH) 3 ==== FeCl3 + 3H2O
53.氫氧化鋁葯物治療胃酸過多：3HCl + Al(OH) 3 ==== AlCl3 + 3H2O
54.硫酸和燒鹼反應：H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O
55.硫酸和氫氧化鉀反應：H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O
56.硫酸和氫氧化銅反應：H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O
57. 硫酸和氫氧化鐵反應：3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O
58. 硝酸和燒鹼反應：HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O
（6）酸 + 鹽 -------- 另一種酸 + 另一種鹽
59．大理石與稀鹽酸反應：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
60．碳酸鈉與稀鹽酸反應: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑
61．碳酸鎂與稀鹽酸反應: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑
62．鹽酸和硝酸銀溶液反應：HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3
63.硫酸和碳酸鈉反應：Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑
64.硫酸和氯化鋇溶液反應：H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl
（7）鹼 + 鹽 -------- 另一種鹼 + 另一種鹽
65．氫氧化鈉與硫酸銅：2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4
66．氫氧化鈉與氯化鐵：3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl
67．氫氧化鈉與氯化鎂：2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl
68. 氫氧化鈉與氯化銅：2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl
69. 氫氧化鈣與碳酸鈉：Ca(OH)2 + Na2CO4 === CaCO3↓+ 2NaOH
（8）鹽 + 鹽 ----- 兩種新鹽
70．氯化鈉溶液和硝酸銀溶液：NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3
71．硫酸鈉和氯化鋇：Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl

五．其它反應：
72．二氧化碳溶解於水：CO2 + H2O === H2CO3
73．生石灰溶於水：CaO + H2O === Ca(OH)2
74．氧化鈉溶於水：Na2O + H2O ==== 2NaOH
75．三氧化硫溶於水：SO3 + H2O ==== H2SO4
76．硫酸銅晶體受熱分解：CuSO4·5H2O 加熱 CuSO4 + 5H2O
77．無水硫酸銅作乾燥劑：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4·5H2
化學方程式 反應現象 應用
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4藍色沉澱生成、上部為澄清溶液 質量守恆定律實驗
CO2 + H2O = H2CO3 碳酸使石蕊變紅 證明碳酸的酸性 ；H2CO3 ΔCO2↑+ H2O 石蕊紅色褪去
Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 澄清石灰水變渾濁應用CO2檢驗和石灰漿粉刷牆壁
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 鐵銹溶解、溶液呈黃色 鐵器除銹
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 白色固體溶解 胃舒賓士療胃酸過多
HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3生成白色沉澱、不溶解於稀硝酸 檢驗Cl—的原理
BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 生成白色沉澱、不溶解於稀硝酸 檢驗SO42—的原理
2NaOH+SO2=Na2SO3+ H2O ；2NaOH+SO3=Na2SO4+ H2O 處理硫酸工廠的尾氣（SO2）
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 溶液黃色褪去、有紅褐色沉澱生成
CuSO4+5H2O= CuSO4·H2O 藍色晶體變為白色粉末
CuSO4·H2OΔ CuSO4+5H2O 白色粉末變為藍色 檢驗物質中是否含有水

一. 常用計算公式：

（2）設某化合物化學式為AmBn
①它的相對分子質量＝A的相對原子質量×m＋B的相對原子質量×n
②A元素與B元素的質量比＝A的相對原子質量×m：B的相對原子質量×n
③A元素的質量分數ω=A的相對原子質量×m /AmBn的相對分子質量

（3）混合物中含某物質的質量分數（純度）=純物質的質量/混合物的總質量 × 100%
（4）標准狀況下氣體密度（g/L）=氣體質量(g)/氣體體積(L)
（5）純度=純物質的質量/混合物的總質量 × 100% =純物質的質量/(純物質的質量+雜質的質量) × 100%=
1- 雜質的質量分數
（6）溶質的質量分數=溶質質量/溶液質量 × 100% =溶質質量/(溶質質量+溶劑質量) × 100%
（7）溶液的稀釋與濃縮
M濃 × a%濃=M稀 × b%稀=(M濃+增加的溶劑質量) × b%稀

（8）相對溶質不同質量分數的兩種溶液混合
M濃 × a%濃+M稀 × b%稀=(M濃+M稀) × c%

（9）溶液中溶質的質量 ＝溶液的質量×溶液中溶質的質量分數 ＝溶液的體積×溶液的密度

❻ 化學式如何寫

化的寫法：

名稱：撇、豎、撇、豎彎鉤

筆畫數：4

化 [huà]

〈動〉

1. (古字為「匕」。會意。甲骨文,從二人,象二人相倒背之形,一正一反,以示變化。本義:變化,改變)

2. 同本義

〈名〉

1. 習俗,風氣

2. 造化。自然的功能

〈後綴〉

使成為,使變成 [-ize;-ify]——用在名詞或形容詞後面,以構成動詞。

化 [huā]

〈動〉

用掉、耗費。同「花」 。

化學是自然科學的一種，在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律，創造新物質的科學。世界由物質組成，化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一。它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它的成就是社會文明的重要標志，化學中存在著化學變化和物理變化兩種變化形式。

❼ 怎麼正確寫化學方程式

書寫化學方程式的步驟：
1、根據反應的事實,在式子的左邊寫出反應物的化學式,在式子的右邊寫出生成物的化學式.反應物或生成物不止一種,就分別用加號把它們連接起來（反應物之間的「+」號表示「……跟……反應」,生成物之間的「+」號表示「……跟……」）,並在式子左、右之間劃一條短線段.在這一步里,一定要注意把各種物質的化學式寫正確,否則,寫出的式子無意義!
例如：C+Fe2O3──Fe+CO2 表示：碳
跟
氧化鐵
反應生成了
鐵
跟
二氧化碳
2、根據質量守恆定律,用配系數的方法,使左、右兩邊同一元素原子的個數相等（即配平）,然後將短線段改為等號（等號表示「生成了……」）.應當注意,配平時只能選擇適當的系數,不能改變化學式.
例如：3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2 左邊有3個碳、4個鐵、6個氧右邊亦有3個碳、4個鐵、6個氧
3、在等號或箭號上、下方註明反應條件,如點燃、通電、高溫、加熱（用「△」號表示）、催化劑等,同時,標明生成物中的氣體或沉澱產物的狀態.生成物是氣體的在其化學式的右邊加上「↑」號（反應物中如有氣體,則氣態生成物不再標「↑」符號）；產物是沉澱的加「↓」號.
例如：3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑CO2↑表示CO2是氣體概而言之,在書寫化學方程式時,必須要符合化學反應的客觀規律,不能憑空臆造.
書寫程序一般是：
寫好化學式---->系數要配平---->中間聯等號---->條件要注清---->生成氣體或沉澱,要用箭號來標明.
要寫好化學方程式,還要熟練掌握和運用酸、鹼、鹽的溶解性表,金屬活動性順序和常見元素、原子團的化合價,以及書寫物質化學式的技能.化學方程式書寫中常見錯誤簡析 化學方程式的書寫,是元素符號和化學式書寫能力的綜合運用,因而也是化學用語學習中顯得尤為重要和難度較大的部分.
這里,跟同學們談一談書寫化學方程式中應注意避免的幾種錯誤,概括起來,主要有「四亂」.
一、亂套「公式」.
一些同學書寫化學方程式時,雖然注意了不能憑空臆造化學式,但又沒有掌握典型記憶與類型推導相結合的方法,加之缺乏化學基礎知識,因而把記住的某個熟悉的化學方程式當作為一般公式去套用,犯了亂套「公式」的錯誤.當然,某些化學性質相似的物質,可以發生一些相似的化學反應,這在典型記憶與類型推導相結合的方法中已敘述過.由此可見,書寫化學方程式不一定象數學、物理上那樣,有固定的公式可套,而是要根據反應物的性質和反應的條件,運用化學基礎知識和理論來推測反應能否發生,從而寫出正確的化學方程式來.
二、亂寫逆反應.
產生此類錯誤的原因是,初中學生把化學方程式與數理方程式混為一談,隨意把化學方程式倒過來寫.我們知道,數理方程式可以移項,或將等號左右兩端反過來寫；而化學方程式與數理方程式是絕然不同的兩種概念.雖然有些化學反應是可逆的,但多數化學反應並非如此.至於有些反應,在相同或不相同的條件下,能夠向相反方向進行,也不一定是可逆反應,而是意義完全相反的反應類型.上述情況,雖在獨立場合都正確,但絕不能相互代替.此外,對於復分解反應中,除注意生成物中要有沉澱析出、放出氣體或生成水的條件才能使反應發生外,還應注意在鹽與鹼、鹽與鹽的反應中,鹽和鹼都必須是可溶性的電解質.否則反應照樣不能發生.
三、亂標生成物的狀態和反應條件.
四、亂寫化學式.
例如：H2+O2H2O2 Na+Cl=NaCl NaOH+CuSO4=NaSO4+CuOH Al+H2SO4=AlSO4+H2↑ 這類錯誤較為嚴重.
這是對物質的化學式的書寫規則不懂或沒有入門造成的.克服的辦法是：在書寫每一個化學式時,都要運用化合價規則去檢驗校正,在所有化學式都正確的基礎上再進行配平.

❽ 如何正確書寫化學式

要想正確地書寫化學式，就必須掌握一定的規則，那麼，化學式的書寫有哪些規則呢？下面我們分別從單質和化合物的角度進行闡述，供同學們學習時參考。
一、單質化學式的書寫
1．用元素符號表示：
（1）所有金屬。化學式如Cu、Fe、Mg、Hg等。
（2）所有稀有氣體。如He、Ne、Ar等。
（3）固態的非金屬單質。如S、P、C等。
2．雙原子分子：
（1）液態的非金屬單質。如F2、I2、Br2等。
（2）氣態的非金屬單質（除稀有氣體單質）。如O2、N2、H2、Cl2等。
說明：絕大多數單質的書寫符號上述規則，但也有一些特別的，如臭氧，作為一種氣態的非金屬單質，它的化學式為 ；在常溫下碘為固態的非金屬單質，它的化學式為 。
二、化合物化學式的書寫
對於化合物化學式的書寫，我們可以分為三個步驟：
①根據物質的名稱確定其組成元素；
②根據排列規則按順序寫出各元素的符號；
③確定並標明每種元素符號右下角的數字。
以後同學們學習了化合價，書寫一些復雜的化學式會更容易。
那麼在化學式中，元素符號排列的順序是怎樣確定的呢？
（1）若是由金屬元素與非金屬元素組成的，一般金屬元素寫在左，非金屬元素寫在右。如ZnS、NaCl等。
（2）若是由氧元素與其他元素組成的，一般其他元素寫在左，氧元素寫在右。如MgO、Na2O、CO2等。
（3）若是由氫元素與其他非金屬元素組成的，一般氫元素寫在左，其他非金屬元素寫在右（NH3、CH4等除外）。如HCl、H2O、H2S等。
（4）若是由三種元素組成的，一般的順序是「金屬左氧右非金屬中間」或者「氫左氧右非金屬中間」。如H2SO4、Na2CO3、KNO3等。
只要同學們掌握了上述規則，一定能快速地寫出正確的化學式。
常見物質的化學式
一、單質
（一）金屬單質：
銅： 鐵： 鋁： 鋅： 鎂： 鈣： 鈉： 鉀：
（二）非金屬固體單質：
硫： 磷： 碳：
（三）稀有氣體單質：
氦氣： 氖氣： 氬氣：
（四）非金屬氣體單質
氧氣： 氫氣： 氮氣： 氯氣：
二、化合物
（一）氧化物：
水： 一氧化碳： 二氧化碳： 五氧化二磷： 二氧化硫： 氧化銅： 二氧化錳： 四氧化三鐵： 氧化鐵（三氧化二鐵）： 氧化亞鐵： 氧化鋁： 氧化鈉：氧化鉀： 氧化鈣：（生石灰）
（二）酸、鹼和鹽
1.酸類：
硫酸： 鹽酸（氯化氫）： 硝酸： 碳酸： 磷酸：
2.鹼類：
氫氧化鈉： 氫氧化鉀： 氫氧化鈣（熟石灰）： 氫氧化鐵： 氫氧化亞鐵： 氫氧化銅： 氫氧化鎂： 氫氧化鋁：
3.鹽類：
氯化鈉： 氯化鉀： 氯化鎂： 氯化鋅： 氯化鈣：氯化鐵： 氯化亞鐵： 氯化銅： 氯化鋁：
硫酸鈉： 硫酸鉀： 硫酸鎂： 硫酸鋅： 硫酸鐵： 硫酸亞鐵： 硫酸銅： 硫酸鋁： 硫酸鋇：
硝酸鈉： 硝酸鉀： 硝酸鎂： 硝酸鋅：
硝酸鐵： 硝酸亞鐵： 硝酸銅：
硝酸鋁： 硝酸銀：
碳酸鈉： 碳酸鉀： 碳酸鈣： 碳酸鋇：
碳酸鎂： 碳酸鋅： 碳酸銅：
三、其他：
氯酸鉀： 高錳酸鉀： 錳酸鉀：
鹼式碳酸銅：（銅綠） 膽礬：
以上物質的化學式請同學們一定要牢記在心！(已經包括了上下學期)
常見物質的化學式答案
一、單質
（一）金屬單質：
銅：Cu鐵：Fe鋁：Al鋅：Zn鎂：Mg鈣：Ca鈉：Na鉀：K
（二）非金屬固體單質：
硫：S磷：P碳：C
（三）稀有氣體單質：
氦氣：He氖氣：Ne氬氣：Ar
（四）非金屬氣體單質
氧氣：O2氫氣：H2氮氣：N2氯氣：Cl2
二、化合物
（一）氧化物：
水：H2O一氧化碳：CO二氧化碳：CO2五氧化二磷：P2O5二氧化硫：SO2氧化銅：CuO二氧化錳：MnO2四氧化三鐵：Fe3O4氧化鐵（三氧化二鐵）：Fe2O3氧化亞鐵：FeO 氧化鋁：Al2O3 氧化鈉：Na2O氧化鉀：K2O氧化鈣：（生石灰）CaO
（二）酸、鹼和鹽
1.酸類：
硫酸：H2SO4鹽酸（氯化氫）：HCl硝酸：HNO3碳酸：H2CO3磷酸：H3PO4
2.鹼類：
氫氧化鈉：NaOH氫氧化鉀：KOH氫氧化鈣（熟石灰）：Ca（OH）2氫氧化鐵：Fe（OH）3氫氧化亞鐵：Fe（OH）2氫氧化銅：Cu（OH）2氫氧化鎂：Mg（OH）2氫氧化鋁：Al（OH）3
3.鹽類：
氯化鈉：NaCl氯化鉀：KCl氯化鎂：MgCl2氯化鋅：ZnCl2氯化鈣：CaCl2氯化鐵：FeCl3氯化亞鐵：FeCl2氯化銅：CuCl2氯化鋁：AlCl3
硫酸鈉：Na2SO4硫酸鉀：K2SO4硫酸鎂：MgSO4硫酸鋅：ZnSO4硫酸鐵：Fe2（SO4）3硫酸亞鐵：FeSO4硫酸銅：CuSO4硫酸鋁：Al2（SO4）3硫酸鋇：BaSO4
硝酸鈉：NaNO3硝酸鉀：KNO3硝酸鎂：Mg（NO3）2硝酸鋅：Zn（NO3）2硝酸鐵：Fe（NO3）3硝酸亞鐵：Fe（NO3）2硝酸銅：Cu（NO3）2硝酸鋁：Al（NO3）3硝酸銀：AgNO3
碳酸鈉：Na2CO3碳酸鉀：K2CO3碳酸鈣：CaCO3碳酸鋇：BaCO3碳酸鎂：MgCO3碳酸鋅：ZnCO3碳酸銅：CuCO3
三、其他：
氯酸鉀：KClO3高錳酸鉀：KMnO4錳酸鉀：K2MnO4鹼式碳酸銅：（銅綠）Cu2（OH）2CO3膽礬：CuSO4·5H2O
能夠流利寫好化學式，是學好化學的一大關鍵。

根據題意寫出下列物質的化學式：（填在橫行上）
1、空氣中按體積比佔21%的氣體是氧氣 ，佔78%的氣體是氮氣 。
2、二氧化碳 能使澄清石灰水變渾濁。澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣 。
3、通過蠟燭及其燃燒的探究，我們知道蠟燭燃燒後生成的物質有水 和二氧化碳。蠟燭燃燒是一個既有物理變化又有化學變化的過程。
4、在日常生活中一種很重要的調味品是食鹽，它的化學名稱是氯化鈉 。
5、把氫氧化鈉 和硫酸銅 這兩種溶液混合，就會生成一種叫氫氧化銅 的藍色沉澱。
6、把氫氧化鈉和氯化鐵 這兩種溶液混合，就會生成一種叫氫氧化鐵 的紅褐色沉澱。
7、把磷 放在空氣中燃燒，會生成大量的白煙，這種白煙的成分是五氧化二磷 。
8、稀有氣體也叫惰性氣體，氦氣 一般用於製造低溫環境，氖氣
和氬氣 一般都用於填充燈泡。
9、空氣的污染一般是指有害氣體和煙塵對空氣造成的污染，有害氣體包括一氧化碳 、二氧化硫 、二氧化氮 。
10、除了非金屬碳、硫、磷，有機物蠟燭等可以在氧氣中燃燒外，金屬也可以在氧氣中燃燒，例如：鋁 在氧氣中燃燒生成氧化鋁 ，鎂 在氧氣中燃燒生成氧化鎂 ，鐵 在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 。
11、實驗室製取氧氣有三種的方法：（1）用二氧化錳 作催化劑分解過氧化氫（俗名叫雙氧水） ，生成物有水和氧氣。（2）用二氧化錳作催化劑分解氯酸鉀 ，生成物有氯化鉀 和氧氣。（3）加熱高錳酸鉀 ，生成物有錳酸鉀 、二氧化錳和氧氣。
12、實驗室用的鹽酸 是把氯化氫 這種氣體溶於水製成的。硫酸
是把三氧化硫 這種氣體溶於水製成的。
13、實驗室通過電解水的方法，就可以得到氫氣 和氧氣。
14、我們建築用的氫氧化鈣（俗名叫熟石灰）是用碳酸鈣（俗名叫大理石或石灰石） 通過高溫加熱，把生成的氧化鈣（俗名叫生石灰）
加水製成的。
15、家庭用的大蘇打，化學名叫碳酸鈉 ，還有一個名字叫純鹼。
16、溫度計里的物質用的是水銀（汞） 。我們一般帶的手飾有金 的飾物，銀 的飾物，白金（鉑） 飾物。
17、初中化學里鐵的氧化物有三種，四氧化三鐵 、氧化鐵 、氧化亞鐵 。泥沙的主要成分是二氧化硅 。
18、物質的分類中，純凈物分單質，例如：鋅 、氯氣 、鋇 ；
化合物，例如：硫酸鉀 、硝酸鐵 、氫氧化鋁 、
氧化鈉 、氯化鎂 、氯化銨 等等。

❾ 化學式怎麼寫

要想寫好化學式，首先得知道物質的組成------有哪些元素組成，然後利用一般規律，正價元素的元素符號寫在左邊，負價元素的元素符號寫在右邊，接著利用在化合物中正負化合價的代數和為零進行書寫。
例如，寫出硫酸鐵的化學式 （硫酸鐵有鐵元素和硫酸根組成）
鐵的化合價為+3，硫酸根的化合價為-2
先按顯正負化合價的順序寫出符號 Fe SO4
然後標出各自的化合價 +3 -2
Fe SO4
接著就利用正負化合價的代數和為零的原則了，習慣以後就可以這么做，---------把化合
價的數值交叉寫到另一種元素或原子團的右下角（如果原子團的個數不是 1 必須用括弧
括上） Fe2(SO4)3
最後檢查是否正確-----帶回到化合價的原則-------正負化合價的代數和為零
注意：元素符號或原子團右下角的個數必須是最小公倍數（初中階段）
例如： +6價的硫元素和-2價的氧元素組成的化合物，按照上面的規律寫成了
S2O6，這里2和6可以約分，最後得到 SO3 才是正確的化學式。

❿ 化學怎麼寫

（1）碳是第6號元素，從表中可以查出其相對原子質量為12.01，16號元素的元素符號是S。
（2）選A，不同元素最本質的區別是質子數不同。
（3）118號元素的核電荷數是118。
（4）原因是這兩種元素的最外層電子數是相等的，在化學反應中都易得到電子。鋁與氧組成的化合物是Al₂O₃。