紹興高中化學哪裡補

㈠ 高中化學該怎麼補

因為我也剛剛高中畢業，所以有一些我高中的學習方法介紹你一下：我不知道你們上的是什麼課本，我記得我們上的是蘇教版的化學書。那時候我們老師都會要求我們買一本化學的重難點手冊，個人覺得那本書挺好的，有很多常見題型。你一定要把它裡面的題目都一個不落地做下來。它裡面會有很詳細的課本解答，你也要看，劃劃寫寫。如果沒有這本資料的話，就去找一本合適的。然後照做。然後，高中化學的話課本知識很重要，課本的每個邊邊角角都不要放過，因為化學考試，一般考的都很細，不要覺得它是課外閱讀啊之類的就不去看，什麼都要看，相信我，對考試有幫助。再者，考試之後，那些不懂的，錯的題目都一定要弄懂。其實吧，化學不難學。你只要對它有興趣，多做做，多想想，多問問老師。一定可以的。我就是這么過來的。

㈡ 高三了化學很差怎麼補

1、對基礎不好的高三學生來講，首先要明晰，不管是啥化學反應，全要從元素周期表的視角來思考。化學的反應原理、物態的化合價都是基本上合乎元素周期表的遍布規律的。

因此高中學生可以專業准備一個學化學的筆記本，把一些非規律地記下來，包含所有的反應的特別色彩、沉澱、變價等值得留意的元素或者反應。

2、次之，許多化學基礎不好的高中學生，對特別元素、方程式等知識要點都記得不是很清晰。但是實際上這些很關鍵，像是反應能產生特殊氣體、沉澱或者色彩的元素都是高中化學的考試點與答題的要點。

3、高三化學知識與考試點相對其它科目來講，確實不是許多，因此努力一下，短時間以內提分是可行的。不過牢記盡可能不要等到臨考前再突擊。

4、高三學生學好化學的最後一點，亦是最關鍵的一點，便是上課要專心致志聽講。唯有集中精力，積極的學習，才可以對化學形成興趣愛好，最後學好化學。

當教師教授新的知識的時候，高中學生們應當想一想教師是如何剖析問題的，要能跟上教師的思路。當教師對本節課內容進行總結的時候，要注意本節課的學習重點。

(2)紹興高中化學哪裡補擴展閱讀：

1、在每次復習前必須要有計劃，做好復習准備。例如，如果想一個晚上自學兩小時，那麼你就應該根據這一天中學習的知識，做出合理的安排，注意不要把內容相似的知識放在一起，前後相連復習，最好是間隔復習。

因為從心理學上講，相似的學科相連復習往往會引起干擾，降低復習的效果。

2、復習前最好先把知識回憶一下，或根據聽課時記的知識要點，回憶一下當天學習了哪些內容，主要教材是什麼，進行了哪些實驗等。

㈢ 如何補高中化學

不知道你是否試用……
每天朗讀化學書（不必太大聲出聲即可）倒騰點讀書札記，切忌看著筆記本和書寫作業（先復習）；永遠記住「化學方程式必須巧計，不可硬背」；每一周或兩周整理一下自己的讀書札記；天天都要提出新問題~

㈣ 高三了，化學基礎很差，該怎麼補

如下：

1.在每次復習前必須要有計劃，做好復習准備。例如，如果你想一個晚上自學兩小時，那麼你就應該根據這一天中學習的知識，做出合理的安排，注意不要把內容相似的知識放在一起，前後相連復習，最好是間隔復習。因為從心理學上講，相似的學科相連復習往往會引起干擾，降低復習的效果。

2.復習前最好先把知識回憶一下，或根據聽課時記的知識要點，回憶一下當天學習了哪些內容，主要教材是什麼，進行了哪些實驗，等等。然後再復習課文。

這個時候，你可以根據回憶的程度，有記憶困難或不明確的地方多做復習，已經理解了而且沒有問題的可以少復習，這樣既可以節省時間，而且可以集中力量復習困難教材，掌握重點。在這一過程之後，你要再合上書本思考一遍，特別要明確教材的重點、難點部分，然後才做作業。

注意

1、對基礎不好的高三學生來講，首先要明晰，不管是啥化學反應，全要從元素周期表的視角來思考。化學的反應原理、物態的化合價都是基本上合乎元素周期表的遍布規律的。因此高中學生可以專業准備一個學化學的筆記本，把一些非規律的記下來，包含所有的反應的特別色彩、沉澱、變價等值的留意的元素或者反應。

2、次之，許多化學基礎不好的高中學生，對特別元素、方程式等知識要點都記的不是很清晰。但是實際上這些很關鍵，像是反應能產生特殊氣體、沉澱或者色彩的元素都是高中化學的考試點與答題的要點。

㈤ 高三了化學很差怎麼補

學習高中化學的一些方法

1.牢記一些特別的點

高考化學中對於特別的點很容易考查，比如一些特別的物質（如鋁）一些有規律的知識（比如一貼二低三靠）一些十分易忘的知識點（比如乾燥氨氣用鹼石灰）這些知識點可以在很多教輔裡面找到

2.重視課堂學習，加強課外學習

課堂學習是整個學習中最重要的一環，課堂的學習效率與成績的好壞有一定的關系。所以在上課時自己的思路盡量要保持與老師都一致，聽老師怎麼去分析一個問題，怎麼去解決一個問題以及老師對於解題的技巧，把握聽課的重點，方便自己的課後理解。同時也可以多加強課外拓展，買一些課外輔導書多看看多寫一寫

3.學會分類學習

高中化學一共可以分為四大塊，分別是①元素化學②化學反應原理③有機化學這三大部分自己可以去分類學習，逐個擊破。然後再總結，那一部分掌握了，那一部分沒掌握就很明顯了。

㈥ 孩子上高一了，想補化學，不知道到哪裡學

初高中的化學，依據背誦外加系統化知識總結即可。
按照教材課程編著學習即可，跟上進度，配合上習題，完成學習。
分為幾類哈。第一類補習班老師，第二類是培訓機構
推薦第一類，老師會更了解目前的教學水平，合理規劃，價格也比較適中。
而第二類的話，應該培訓機構質量參差不齊，選老師會降低你的選擇成本。要是能請到孩子的化學老師補課，那是最好不過了。
有條限制因素的哈
地域或家庭住址，關繫到家教去你家還是孩子去家教的地，再者是如果具體大學比較近的話，可以選擇大學生補課。
但是大學生與老師補課的差距在於態度與經驗的不同，而現在一般的補習班就是五到十人的補習班不如一對一補課。

㈦ 讀高中，化學基礎太差該怎麼補起來

化學基礎差主要是沒有認真學,還沒有重視化學,要想學好化學就應該先看化學課本,從頭開始,先慢看一遍,結合平時上課的筆記,著重復習基礎知識和概念,把重點記下來,然後再看第二遍,第三遍,直至看懂,看會,看明白.結合老師講的重點,有選擇的做一些題,能夠把前後學的知識融會貫通,自己找找規律,只要用心學,下功夫學,就能夠把化學學好,

㈧ 高中化學補課一般怎麼補的有用嗎

做習題。化學習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習題，高考題型等，一般都出題很規范，從易到難。多做有用的。

化學（chemistry）是自然科學的一種，主要在分子、原子層面，研究物質的組成、性質、結構與變化規律，創造新物質（實質是自然界中原來不存在的分子）。

世界由物質組成，主要存在著化學變化和物理變化兩種變化形式（還有核反應）。

不同於研究尺度更小的粒子物理學與核物理學，化學研究的原子 ~ 分子 ~ 離子（團）的物質結構和化學鍵、分子間作用力等相互作用，其所在的尺度是微觀世界中最接近宏觀的，因而它們的自然規律也與人類生存的宏觀世界中物質和材料的物理、化學性質最為息息相關。

定義

中文「化學」一詞，若單是從字面解釋就是「變化的科學」。化學如同物理一樣，皆為自然科學的基礎科學。

化學是一門以實驗為基礎的自然科學。門捷列夫提出的化學元素周期表大大促進了化學的發展。如今很多人稱化學為「中心科學」，因為化學為部分科學學科的核心，如材料科學、納米科技、生物化學等。

㈨ 高一，下學期，沒學化學了，怎麼補回來

第一步，首先必須要感興趣，興趣是最好的老師，只有有了興趣，才會全身心的投入學習。第二步，掌握好化學基礎知識和基本概念，在理解的基礎上記下來。第三步，上課要認真聽講，做好筆記，多看課本上的例題，從中找出學習方法和規律。第四步，多做題，做完題後要思考總結。高中化學包括元素知識、有機化學和一些基本概念，是對初中化學的一個拓展，更注重思維的嚴密與推理,概念的理解和應用。

㈩ 高中生化學基礎差怎樣補起來

先把書本吃透.看概念.然後結合資料書再看上面的拓展知識.再做題.記住做完要總結.分別將各種題型分出來再看