⑴ 高三怎麼學好化學我基礎超級爛
1.學會化學只要學校發的參考書足以,化學課本是最重要的,與其尋找好的參考書,不如多看課本,尤其是實驗流程
2.化學自學應該不難的,高二時我的化學老師也是全班厭惡,我也不怎麼喜歡,上課超沒興趣,都是自學過來的,成績一直還算不錯
3.高三的老師講得應該都是歸納一類的,所以你沒有興趣也得聽聽
4.雖說有壓力才有動力,有時壓力大了,會成阻力的,放開心,只要自己盡全力了,即使沒達到目標,也不會後悔啊!
5.老師講解題目很沒意思的,對於提高成績一點用沒有,多聽講得方法。如果你老師真的連這都做不到,那你也真夠不幸了。
//我現在只是化學專業的大一新生,對於高中學習化學我感覺我自己學得相當輕松,有一些小的經驗,如果想和我聊聊我會,挺樂意的,你可以在網路空間留言留你qq號,我會加你的。
⑵ 高三了化學很差怎麼補
1、對基礎不好的高三學生來講,首先要明晰,不管是啥化學反應,全要從元素周期表的視角來思考。化學的反應原理、物態的化合價都是基本上合乎元素周期表的遍布規律的。
因此高中學生可以專業准備一個學化學的筆記本,把一些非規律地記下來,包含所有的反應的特別色彩、沉澱、變價等值得留意的元素或者反應。
2、次之,許多化學基礎不好的高中學生,對特別元素、方程式等知識要點都記得不是很清晰。但是實際上這些很關鍵,像是反應能產生特殊氣體、沉澱或者色彩的元素都是高中化學的考試點與答題的要點。
3、高三化學知識與考試點相對其它科目來講,確實不是許多,因此努力一下,短時間以內提分是可行的。不過牢記盡可能不要等到臨考前再突擊。
4、高三學生學好化學的最後一點,亦是最關鍵的一點,便是上課要專心致志聽講。唯有集中精力,積極的學習,才可以對化學形成興趣愛好,最後學好化學。
當教師教授新的知識的時候,高中學生們應當想一想教師是如何剖析問題的,要能跟上教師的思路。當教師對本節課內容進行總結的時候,要注意本節課的學習重點。
(2)高三沒基礎怎麼學化學擴展閱讀:
1、在每次復習前必須要有計劃,做好復習准備。例如,如果想一個晚上自學兩小時,那麼你就應該根據這一天中學習的知識,做出合理的安排,注意不要把內容相似的知識放在一起,前後相連復習,最好是間隔復習。
因為從心理學上講,相似的學科相連復習往往會引起干擾,降低復習的效果。
2、復習前最好先把知識回憶一下,或根據聽課時記的知識要點,回憶一下當天學習了哪些內容,主要教材是什麼,進行了哪些實驗等。
⑶ 高三的化學零基礎怎麼學啊
從初中吧,但是初中不叫學,自己隨意先翻翻看,有個大致了解,然後開始看高中化學,你把模塊理理清楚,化學知識蠻雜的,就是多的意思,然後找些基礎題做做,慢慢做,等級逐漸提高。零基礎想直接就上來可不容易,除非你對概念理解的很清楚。
⑷ 高三化學零基礎怎麼辦
我建議你問問同學,老師來了解一下,網上很難找的,畢竟一個地域的太少,又有可能推薦的不好。找你們學校一個好的化學老師也行,但千萬別找大學生,他們絕對無經驗,最好找教過好幾屆的老化學老師,他們都有可能押中高考題。祝你明年考個好大學哦,不要放棄,加油。
以下有一些學習方法,望採納
每個學生,都想學好任何一門功課,成為優秀學生。但是,在不知不覺中,你就有可能感到功課太多而學不過來,以致你不大喜歡的那一科就成了差科。也許那一科就是化學。其實,不是化學太難,而是你的學習方法出現了嚴重的問題。只要方法得當,你完全可以很快使你的化學成績發生快速提高。
一.盡快去找化學老師,讓他告訴你以前學過的關鍵知識點,在短期內掌握,目的是能夠大致跟上現在的教學進度,以聽懂老師講授的新知識。
要想進步,必須弄清楚導致化學成績差的根本原因是什麼?是常用的幾個公式、概念沒記住,還是很重要的幾個基本解題方法不能熟練應用,或者是以前的一些重點知識沒有理解透徹等等。象摩爾、物質的量濃度、氧化還原反應,以及差量法、守恆法、離子方程式、化學方程式的書寫及其相關計算等,是高中階段出題的核心內容,有一個地方弄不清楚,就有可能造成學習上的困難,有幾個弄不清楚,就可能聽不懂化學課。找准之後,趕緊把關鍵的知識補上,補的時候要想辦法讓你現在的化學老師「一對一」地進行輔導,手把手地教會你「補」的方法。同時要特別注意處理好看書與做題的關系。看書與做題的精力分配可以是4比6甚至3比7。所謂「看書」是指一字一句地閱讀課本內容,畫出自己認為是重點的內容。有任何不理解的地方,經過短時間的思考後要馬上去問老師,認真聽老師的分析,糾正自己理解上的偏差。做到這一點,你就會發現,甚至頓悟:「原來是這樣啊!」那些平時困繞你的許多問題,答案原來就在課本上!你甚至會為此而感到悔恨:「我怎麼連課本都沒有仔細地看過一遍!」至此,你才明白,原來你並不笨,只是當時沒有看書而已。
但是,一做題,你可能又沒有了信心:有不少的題你根本無從下手。
因此,要學好化學,必須做一定量的習題。你沒有必要做對每一道題!能做對60%~70%就達到目的了。在從「差」到「優」的轉化過程中,是不可能「一步登天」的。實際上,看完書後,會做50%的題就不錯了,有30%的題感到似是而非,有20%的題根本就不會,這是正常現象。但是,看完書不馬上去做題,過一段時間後再做,你不會的題目就會上升到60%。因此,看完書「馬上做題」是關鍵。只有通過做題,才能檢驗你對課本的理解是否正確。並且,只做課本上的題也是不夠的,每一節都要做一些任課老師推薦的課外習題(題量不宜太大,以時間不超過30分鍾為宜),進一步加深對課本知識的理解。通過做題,你就逐漸的有一些問題產生,有一些奇思妙想出現,你就會發現你也可以象那些「好學生」一樣,經常去問老師,經常與老師交流。然後你就會體會到:學好化學原來如此簡單。在此基礎上,你還會逐步體會到:只要方法得當,只要付出一定的努力,每一個學科都能學好的。
二、上課堅決不能「走神」!
統計結果顯示;90%以上的「差生」是上課走神造成的。「走神」的表現多種多樣,有看窗外的、有打量同學、觀察老師的、有打瞌睡的,有看課外書的、有與別人說閑話的、有想其他問題或其他事情的……如此等等。特別是打瞌睡,簡直可以說是「嚴重的聽課事故」,是退步的導火線,是學習進入「惡性循環」的開始。只要你走神,你就跟不上老師的思路,沒法搶答,沒法知道老師下一步的講解內容。只能成為被動的聽講者,無法成為課堂教學中主動的參與者。
因此,只有杜絕上課走神,你才能進步,才能提高化學成績,做一個快樂而輕松的學生。 要做到這一點,首先是要合理安排自己的睡眠時間,一定要保證兩個最重要的睡眠時間。一個是晚上11點之後一定要開始睡覺,一個是中午要有10到30分鍾的午休時間。這是你提高成績的第一步,即:保持旺盛的精力,杜絕「打瞌睡」。有不少同學在尋找自己學習的失誤時都忽略了這一點,然而,這一點處理不當,對於中等以下程度的學習者的打擊往往是致命的。你可以回憶你的學習歷程,你肯定也有過輝煌的時候,是什麼時候開始下降的?是經常在中午時去操場打球,還是連續有一段時間總是中午有事?總是熬夜?導致白天瞌睡難耐?特別是晚自習效率極低,完不成作業,因而成績逐步下降。
其次,一定要時刻提醒自己與「三閑」做堅持不懈的斗爭。所謂「三閑」是指:閑話、閑事、閑思。這是做學生的最大敵人。能控制住「三閑」的人,才有可能成為一個考試成績優秀的學生。
三.爭取在課堂上多表現自己,把自己的理解說給老師聽。
現在的教學模式主要是「集體授課」。其最大弊端是不能很好地進行「因材施教」。這對成績不很理想的學生來說是很不利的。面對四五十人,甚至七八十人,教師不可能針對每一個人的理解進行分析和解答。成績差的同學往往還沒有聽明白,老師就往下講了。課堂上講的內容,有很多時候又是環環相扣的,前面的沒有完全理解,就有可能導致下面的更加難以理解,最終導致聽課失敗,如果課後又沒有進行及時的補救,逐漸就會跟不上趟,聽不懂課了。
那麼,成績不太好的學生該怎麼聽課呢?策略是:「搶答。」不要怕回答錯誤,不要怕出醜,不要計較別人的善意笑聲。只要你不是故意搗亂,沒有人會責怪你。
在很多情況下,老師不一定知道學生哪裡不懂?下面該著重講解哪一部分?是否該「再講一遍」?這時,老師會進行提問、設問,要求學生舉手回答或集體回答。在這種情況下,你一定要積極的表現自己,把自己的理解大聲說出來,讓老師聽到,盡可能使老師下一步的講解是針對你的理解而進行的。
如果你時刻在准備著進行搶答,你的注意力,一定會很集中,聽課的效率也一定會很高,學習就會逐漸變得輕松、有趣了。
四、記住化學方程式,你會馬上感到化學容易多了。
化學方程式是每一次考試的重中之重。你可以去分析你所經歷的所有考試,你會發現,在你不會做的題目中,有60%以上是因為化學方程式不會寫造成的。特別是化學的計算題,更是與化學方程式息息相關。因此,可以斷言:只會寫化學方程式,可能得不到高分,但是不能准確書寫方程式,肯定不會及格。在某中意義上可以說:差生與優秀生的本質區別可能就是幾個化學方程式。
五、經常去找老師,把你對某些問題的理解,講給老師聽。
很多時候,你覺得自己已經會了,但是再做類似的題目的時候,還是不很順手。這說明你對這些問題所涉及的知識還沒有完全理解。這時,你可以不去找老師,因為經過努力你完全可以做出答案,有時只是差那麼一點點;但是,我建議你去找老師,把你的理解詳細的說出來,老師一聽,就會發現你知識上的缺陷或解題方法上的不當之處。老師的三言兩語,就會使你的能力發生質的飛躍。事實上,這才是教師職業價值的最大體現。
六、馬上准備一個筆記本,把問到的知識記下來。
每個學生都會出現「一錯再錯」現象,但是好學生「一錯再錯」的幾率要遠遠小於「差生」。大量的調查結果顯示:好學生之所以能在各種考試中保持較好的成績,一個關鍵的原因是他把不會的知識真正問清楚了,真正內化為自己的知識了。這里為什麼要強調「真正」兩個字呢?因為我們的「差生」遇到不會的題目有時也去問老師,也耐心地聽老師講,也聽懂了。但是僅僅滿足於聽懂了,沒有把聽懂了的知識再寫出來,內化為自己的知識,就急急忙忙地去做下一題或干其他事情去了。幾天後考試時又遇到了這樣的題,下筆寫的時候,才發現寫不完整,有那麼一點還沒有理解,重蹈了「一錯再錯」的覆轍。若是當時問過之後,馬上把它完整的寫下來,在寫的過程中,發現問題馬上「打破沙鍋問到底」,就不會出現後悔莫及的事情了。除此之外,備忘本上還可以記其他知識,如經常出錯的題、規律性的知識、你自己認為重要的和你認為容易忘的知識、一些物質的特殊性質等。如:碘的特性(升華、遇到濕潤的澱粉變藍);氟的特性(與氫氣在暗處爆炸、與水反應放氧氣、AgF易溶於水、HF能腐蝕玻璃);漂白粉的製取、使用、失效原理;鹵水的成分;具有漂泊性的物質等等。
以上是我在教學過程中的一點經驗和體會,每一處都在教學中實踐過。結果證明只要轉變學習習慣,掌握最有效的學習方法,每一個學生都能學好。作為老師,有責任去幫助「差生」改善學習方法,盡快提高學習成績
請採納。
⑸ 我的高中化學成績很差,已經到高三了,怎麼學呢
高中化學雖然屬於理科,但我記得我們老師說過「化學屬於理科中的文科,需要不斷的積累。」升為高三了,如果化學成績依舊很差,我們就不得不採取一些方法,來學習化學,相對的提高一些分數。
希望這些方法可以讓你的化學成績有所提高,學習化學的信心有所增強。
⑹ 高三化學怎麼學好
高中化學怎麼學?學霸認為學好化學,不外乎以下三大點:重視化學實驗、好的學習習慣、課後自主歸納總結。高中化學這門學科最大的的特點就是知識點既多又雜,並且大量的知識需要識記的特點。下面是高三網整理的學霸支招:高中化學怎麼學?供參考。
學霸支招:高中化學應該這么學
首要的一點就是高中化學實驗。學霸說化學實驗可以幫助同學們檢驗和鞏固化學知識、化學技能,有助於培養同學們觀察能力和思維能力。在學習的過程中要認真研究一個實驗的目的、原理,學習具體操作步驟,准確記錄實驗現象,分析得出實驗結論,及時完成實驗報告。學霸說做化學實驗時應聚精會神、勤於動手、認真觀察、善於動腦、練習獨立設計實驗方案。通過化學實驗這種學習方法,可以加深記憶力。
其次就是要培養高中化學學習習慣。要從高一第一堂化學課起,就建立和堅持必要的學習常規。課前做好預習,記好預習筆記,答好預習思考題。學霸說同學們上課要專注聽講,做好聽課筆記,提高聽課效率;課後及時做學習小結;按時獨立完成作業,及時進行各種知識技能的總結,歸納篩選試卷,收集經典好題以及建立錯題本。注重知識的理解和運用,勤加練習,做到善於質疑。另外,學霸認為學習高中化學新課時要敢於詢問,在知識的上下聯系比較中要敢於發問,在總結歸納中要不斷追問。
最後就是要做到及時總結。做到一課總結,一周總結,一單元總結。一個單元學習完畢,總結單元重點知識。學霸認為還要自行推導相關計算公式,推導相關變化規律。通過自行推導,對重點、主幹知識體系將有深刻認識,會建立起良好的基礎知識。
⑺ 化學零基礎怎麼自學高三
1.首先明確,任何化學反應,從元素周期表角度考慮
化學的反應原理都是最外電子層是否「飽和」的問題,物態的化合價基本符合元素周期表分規律,只有少數多化合價的,要抄下牢記。做一個專門學化學的筆記本,把「非常規」的記錄,包括所有反應的特殊顏色、氣體、沉澱、變價等值的注意的特殊反應和元素。
通過復習反應方程式(按課本章節逐步復習出現的方程式),對照周期表思考,就能得出結論。你會發現,參照最外電子層分布規律和同主族元素排列順序,一切的氧化還原、水解電離,原本搞不清概念的你,現在在你面前,神馬都是浮雲,一切都變得清晰明了,你會發現,小小的一張周期表,對你學化學的幫助,有多麼的給力!
2.其次重點記錄,特殊元素,一定要牢記分清
神馬是特殊元素?就是反應能產生特殊氣體、沉澱、顏色的元素,還有變價元素、組合元素(酸根)等,這些都高考化學的考點與解題入手點。
3.判斷與推導要學習
無機化學重在判斷,判斷反應機理,反應原理,如化合價是否對等,能否參與反應,如何配平,都是基於周期表規律進行判斷和推導的。而有機化學的判斷,首先是官能團的判斷,而後是碳鏈的推導。抓住官能團的反應特性,然後根據碳鏈分布規律(4個鍵位),就能把知識點吃透,把題拿下。
4.圓規復習法
什麼事圓規復習法?就是立足於一個中心,然後不斷的對外擴圈。無機化學的中心就是化合價,有機化學的中心就是官能團。
無機中,無論是氧化還原、水解電離的知識點,都是化合價遷移的過程,所以整個中心點式化合價。而化合價的規律又來自周期表,所以學無機部分,必須以化合價為中心,堅持元素周期表、堅持特殊現象。
有機中,以官能團為主軸,要區分官能團的特性,有機化合物的形成規則(主要是碳鏈、苯環規則),所有有機反應和考點都圍繞著這個形成規則和官能團特性,故有機部分,要一手抓碳鏈苯環、一手抓「基」層,兩手抓,兩手都要硬。
其實高中化學知識真的不多,考點相對其他學科而言,非常之少,所以搞突擊是可行的。但是,切忌,不要等到臨考前再突擊,那樣神仙也幫不了你。突擊也要事先有基礎有準備。
⑻ 本人由於初三化學沒咋學,導致高中化學聽不懂,也就沒學化學了,現在高三了,化學零基礎,該怎麼辦
如下:
化學到高三零基礎想補難度太大了,如果你有足夠的耐心和時間,還要有好的心態,那就從必修一課本開始往後學,就像學習新課一樣先預習,做課後題,然後是簡單練習題,不會的專門拿個本子記下來隔一兩天統一問老師一次,只有先把課本上的基礎知識掌握熟練才有可能綜合題拿分。
提高高三化學成績:
1、化學主要首先理解原理,然後結合實驗現象、化學方程式,勤動手勤記憶,再結合一些典型習題,強化理解和記憶,然後注意知識點的對比、歸納和整理。其實題目都是挺有共性的,抓住方程式和各種計算公式,記住各種物質的性質。
2、學習化學另一個重點就是效率,只有高效的學習才能事倍功半。
速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
3、課前要預習。上課前一天,一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。學會先預習,後聽課這種良好的學習方法。
⑼ 高中化學零基礎怎麼學習
高三零基礎如何快速學好化學
2018-02-23 09:33:04
文/葉丹
化學零基礎,上課聽不懂怎麼學化學?對於這個問題,一開始我楞在原地,不知該怎麼回答。怎麼說呢。已經讀了三年的化學,經歷了中考,各種月考,期末考。現在還覺得自己對化學一無所知,上課都聽不懂。能說明什麼呢?
高三零基礎如何快速學好化學
高中化學知識點總結
怎樣學好高中化學
高考化學必考知識點
高中化學沉澱口訣
我要確定的問題有
1.你有沒有繼續學習的勇氣和毅力。我覺得既然你問了這個問題,是有想要學習化學的願望。但是不是有為了學習,而願意付出努力,付出比從前,比別人更多的精力的覺悟,以及為之奮斗的行動?浪子回頭金不換!
不是浪子有回頭的願望就金不換,而是浪子嘗遍人間百態,終於發現走正道才有出路。並且,有目標,有計劃,有毅力,為之努力,百折不撓,付出比別人多得多,歷盡艱辛,才有好的結果。
2.是否喜歡化學這門課,是否會把它作為今後的工作研究的方向?你所期望的化學科在高考中的貢獻值多少?只是希望在考試中盡量多得點分數?如果這樣,我們就要有高效的應試技巧。
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我給的建議:先定個目標,是本科還是專科。再看看自己的各科分數加起來能不能達得到。算算需要化學這一科貢獻多少分。然後再准備如何對待化學這一科吧。畢竟零基礎想在高三一年學好化學,不付出比別人多的努力是不可能的。
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化學要想學好,必須把所有的化學公式都背會了,元素周期表背熟了,課本基礎知識搞定了,這是最基本了。化學其實並不難,只是知識點比較多、雜,需要記憶的東西量大,學好化學就要下功夫多做題多背。