Ⅰ 高中物理化學學不會怎麼辦 特別是高二， 完全不懂， 求大神說說學習方法！
1：是不是不感興趣？ 那就試著感興趣。
2：是不是基礎不牢靠？ 如果是基礎的問題，就補足基礎，循序漸進。
——（高二不會就找高一的知識點看看會不會，高中的都不會就找初中的知識點，直到找到到底哪裡斷層了。）
3：是不是努力程度不夠？ 勤能補拙是良訓，一份辛勤一分才！熟能生巧嘛。
——（一遍不行兩遍，兩遍不行就一直重復去背公式做習題。遇到實在過不去的坎就問導師，並且做筆記。）
小竅門：買個攝像機，微型的可以佩戴的那種，把老師上課的全程錄下來，存檔，隨時復習.
態度決定一切！祝成功！
Ⅱ 高二的物理化學對女同學來說很難嗎要怎麼樣才能學好呢
不難，女生認為難的話就會被嚇到，所以以為會很難！其實高中的物理和化學沒有性別難度的，要說高深的可能有，但是高中的不會有這種差別！
只要你建立好信心，覺得女生學這個不難，那就沒問題！
不過光有信心是遠遠不夠的，還要注意掌握方法，相比你的老師也整天說什麼掌握方法之類的你都聽煩了，但是我這不是人雲亦雲，而是真正的想這么說，我也是高考過來的，對於物理化學相當了解！
物理其實不難，重在把握思維，解題學會建立物理圖景，出現一道物理題你要在大腦中想想模擬一下情景，這樣解題時思維就會很清晰，不會迷茫！有的同學可能會在電場磁場那個地方的幾種力高迷糊了！其實要從宏觀把握這幾種力，這樣就不會迷糊了！
至於化學，其實沒什麼難的，就是首先知識點要積累，並且做到很熟悉，這是需要苦功夫的，要把重要的經常考試的化學反應的條件啊，量的影響以及縣官知識點都要瞭然於胸!這樣做題時才不至於顧此失彼！這是需要平時大量積累的！另外一些看似不常考的那些反應也要有了解！
還有一些重要的物質的性質，比如溶解度，這不僅僅是對水的溶解度，還有許多有機物，都要了解而且最好是很熟練的知道！
有機物有的同學覺得難，有的覺得很簡單！其實有機物本身不難，那些覺得難的是因為沒有掌握好方法，不會講各種知識點聯系起來做到融會貫通！
學習有機物重要的在於積累還有融會貫通！要把各個知識點都聯系起來形成一個系統的知識網路！這也是需要下一番苦功夫的！但是學會之後那種感覺還是很好的，這叫苦盡甜來！呵呵
呵呵，現在相比你已經知道了吧，重要的是要有信心，還有啊，勤奮的努力是絕對少不了的，等你學會了，融會貫通了，高考范圍之內的題就沒有你不會做的了，只有不細心做錯的，沒有不會做的！
明白了吧！
Ⅲ 怎麼學好物理化學 現在高二
呵呵,很多人都被物理難倒了~其實物理不見得像你想像中的難,要努力+自信!^_^下面送你一大段話: 物理這門自然科學課程比較比較難學,靠死記硬背是學不會的,一字不差地背下來,出個題目還是照樣不會作.物理課初中,高中,大學各講一遍,初中定性的東西多,高中定量的東西多,大學定量的東西更多了,而且要用高等數學去計算.那麼,如何學好物理呢? 要想學好物理,應當能夠做到不僅是能把物理學好,其它課程如數學,化學,語文,歷史等都能夠學好,也就是說學什麼,就能學好什麼.實際上在學校里,我們見到的學習好的學生,哪科都學得好,學習差的學生哪科都學得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,這里確實存在一個學習方法問題. 誰不想做一個學習好的學生呢,但是要想成為一名真正學習好的學生,第一條就要好好學習,就是要敢於吃苦,就是要珍惜時間,就是要不屈不撓地去學習.樹立信心,堅信自己能夠學好任何課程,堅信"能量的轉化和守恆定律",堅信有幾份付出,就應當有幾份收獲. 關於這一條,請看以下三條語錄: 我決不相信,任何先天的或後天的才能,可以無需堅定的長期苦乾的品質而得到成功的. ——狄更斯(英國文學家) 有的人能夠遠遠超過其他人,其主要原因與其說是天才,不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神. ——道爾頓(英國化學家) 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而最令人後悔的就是時間. ——高爾基(蘇聯文學家) 以上談到的第一條應當說是學習態度,思想方法問題. 第二條就是要了解作為一名學生在學習上存在如下八個環節:制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習.這里最重要的是:專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結,這五個環節.在以上八個環節中,存在著不少的學習方法,下面就針對物理的特點,針對就"如何學好物理",這一問題提出幾點具體的學習方法. (一)三個基本.基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練.關於基本概念,舉一個例子.比如說速率.它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中).關於基本規律,比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到V=s/t,V=(vo+vt)/2.前者是定義式,適用於任何情況,後者是導出式,只適用於做勻變速直線運動的情況.再說一下基本方法,比如說研究中學問題是常採用的整體法和隔離法,就是一個典型的相輔形成的方法.最後再談一個問題,屬於三個基本之外的問題.就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的.如,"沿著電場線的方向電勢降低";"同一根繩上張力相等";"加速度為零時速度最大";"洛侖茲不Z功"等等. (二)獨立做題.要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題.題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度.任何人學習數理化不經過這一關是學不好的.獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路. (三)物理過程.要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患.題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規,三角板,量角器等,以顯示幾何關系. 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程.有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的,死的,間斷的,而動態分析是活的,連續的. (四)上課.上課要認真聽講,不走思或盡量少走思.不要自以為是,要虛心向老師學習.不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習,鞏固.盡量與老師保持一致,同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了.入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多. (五)筆記本.上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來.知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來.課後還要整理筆記,一方面是為了"消化好",另一方面還要對筆記作好補充.筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題,好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的"好題本".辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存. (六)學習資料.學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號.學習資料的分類包括練習題,試卷,實驗報告等等.作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題,有價值的題,易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間. (七)時間.時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術.比方說,可以利用"回憶"的學習方法以節省時間,睡覺前,等車時,走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的.物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的.學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案. (八)向別人學習.要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行"學術上"的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是.也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你.在學習方面要有幾個好朋友. (九)知識結構.要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來.大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等. (十)數學.物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了.沒有數學這個計算工具物理學是步難行的.大學里物理系的數學課與物理課是並重的.要學好數學,利用好數學這個強有力的工具. (十一)體育活動.健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證.要經常參加體育活動,要會一種,二種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處.要自覺地有意識地去鍛煉身體.要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間,這種辦法不可取.不能以透支健康為代價去換取一點好成績,不能動不動就講所謂"沖刺","拼搏",學習也要講究規律性,也就是說總是努力,不搞突擊. 以上粗淺地談了一些學習方法,更具體地,更有效的學習方法需要自己在學習過程中不斷摸索,總結,別人的方法也要通過自己去檢驗才能變為自己的東西,希望你取得好的成績！
Ⅳ 怎樣學好高二物理化學數學
為上大學做做准備. 學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展. 在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 化學的基本要領:熟練記憶+實際操作,即化學是一門以實驗為基礎的學科,學習要將熟練記憶與實際操作相結合. 尤其把元素周期表,金屬反應優先順序,化學反應條件,沉澱或氣體條件等概念記住,化學學起來才會輕鬆些. 即:要熟記前18位元素在周期表中的位置、原子結構特點，以及常見物質的相對原子量和相對分子量，以提高解題速度。 對化學物的化學性質應以理解掌握為主，特別要熟悉化學方程式及離子方程式的書寫。要全面掌握化學實驗儀器的使用，化學實驗的基本操作，並能設計一些典型實驗。 物理：關鍵是能獨立應用，掌握物理思想。做題時要盡量畫圖，變抽象思維為形象思維。 對定理定義必須掌握，幾大板塊必須學會：力學中的能量守恆、動量定律、機械能守恆、動能定律；電磁學中的洛侖茲力、左手定則、右手定則等。對所涉及的定理定義必須牢牢掌握。 遇到題目要注意老師的解題思路。首先要意思到是用辦、熱、光、電、原子物理五大塊哪個知識求解，然後挖掘出已知條件，特別是隱含條件。題目無論難易都要盡量畫圖，變抽象思維為形象思維進行狀態分析和動態分析，然後根據所學知識架好已知、未知的橋梁，獨立應用，培養物理頭腦。 通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後沖刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習. 眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記! 成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功.
Ⅳ 高二物理化學有什麼好的學習方法
物理，不僅要大量做題，還要能舉一反三，接觸各種題型，做題時一定要把步驟寫清楚的，就算算不出結果，也有過程分的。
化學，主要是記那些 化學方程式 ，還有老師講過的一些 解題技巧 ，反應原理，這些東西在做題過程中都可以加深印象的。
Ⅵ 高二物理化學該怎麼學才好
我有一個屢試不爽的超經典法，但是很少人能堅持這么做。學習嘛，主要是個積極性和主動性的問題，如果你學習足夠積極，你熱愛鑽研學習，那麼你甚至能創造出你自己的一套學習方法理論。世上沒有最好的學習方法，只有最適合你的學習方法。別人的方法都是僅供借鑒參考，真正尋找最適合自己的學習方法是還要結合自己來思考，要不斷的琢磨、討論。比如說錯題集，這就是我說的「屢試不爽的超經典法」，但實際上每個人實施的方式並不一樣，有人喜歡抄原題寫上正確答案（優點：印象深刻）；有人喜歡裁剪，再粘貼到錯題本上（優點：省時）；有人喜歡在原卷上做個顯眼的記號，卷紙都留下來，將來回頭再看（更省時，但復習時較麻煩）……究竟哪個法最好？顯然不存在十全十美的法，所以最適合你使用的法最好。關於物理的學習方法……最關鍵的當然還是多思考（這個相當重要！！），思考定理和公式是怎麼推出的，思考老師的解題思路是從何而來的，思考自己做錯題的原因是什麼，怎樣才能不再類似問題上在犯錯……不懂就要問，要經常與老師與同學討論，如果有人問你題，千萬不要吝惜時間就不為別人講解，每給別人講一次題，自己對知識的認識就更深入一次，這是題海戰術所取代不了的功能。除了錯題，一些好題也要積累，而且錯題集和好題集里不僅要有原題和答案，還要有批註。為什麼當時做錯？為什麼我沒想到？這都是值得思考與記錄的問題。對於一些特定問題的特定技巧，是要我們積累在本上並背下來的，不要相信你的大腦能過目不忘，要勤動筆，多積累，多回顧，這才記得牢。至於化學，我個人認為，重在基礎的牢固，基礎不僅要會用，還要有一定層次的理解，只有理解到位了，不論是什麼題型（高考范圍內的），只要是由基礎演變的，都不存在下不了筆的情況，有點是會是誰的方法更簡單，更高明，而這就只有靠做題來提升了。
Ⅶ 高二准備學習物化該怎麼提高
物化班啊，我學理的，一點小建議，假期里，理科最好拿整塊時間來學習。其實是天生的和意志的雙重影響。然後呢，整塊時間，就是至少在一兩個小時上哦。不要每天，飯前幾分鍾，睡前幾分鍾，點小時間，寫一兩道選擇題。沒用的，隔靴搔癢。除了可能對胃不好，影響睡眠外，沒啥用。你要列出弄不懂的，會錯的。用你最旺盛的精力，充沛的時間段，去解決它。還有所有的錯誤都有原因。不要姑息每一個小錯，他很可能在高考的時候，讓你跟自己理想的大學失之交臂。（學姐深有體會）還有錯題本哦，很重要的，一定好好弄那個東西，最好把錯題歸類，比如物理啊，分力學熱學電磁學核物理等等。分類會對你很有幫助的，盡量讓你的東西，有清楚的分類，在後期會省掉很多麻煩。恩，其實要說的不多，主要靠自己，聽老師的話，你要相信，他比我們有經驗太多了。另外就是多做題，分數不是靠腦子，是題和時間堆出來的.能使巧勁的並不多，不要心存僥幸。踏實干吧我也是選物化的,高二物理,上課時要提高課堂效率,不會的問要及時問老師,問學生不保險,不要去做太多的題目,要把不會的題目都弄懂,最重要的是復習和思考,這樣才能提高,高二化學,化學重要的是實驗,要把原理弄懂,不能去靠主觀意識去理解,要踏踏實實的來,也要多去想,多去問問題,提高課堂效率,這樣才能提高成績,我就是這樣的,有缺點的地放麻煩指點指點,參考書我建議物理是<<教材解析,化學是<<尖子生
Ⅷ 如何學好物理化學生物
新課標相對於高一的基礎課來講，高二各科無論從知識的廣度還是深度上來講，都有了進一步的提高。那麼針對新的高二年級的學習，我們該如何去做？下面介紹一下，物理、化學、生物三科，在高二一些學習方法，助學生一臂之力。化學高中化學與初中化學相比，高中化學知識容量大，光是主要方程式就有300多個，有些化學方程式還繁復冗長。另外，高中化學知識理論性強，抽象程度高，比如物質的量、元素周期律、氧化還原反應等知識。這些內容歷來被認為是造成學生分化、學習困難的重點知識。面對高中化學的新情況，很多學生在高一的時候，學習化學，感覺比較吃力，學習效果不好，找不到好的學習方法。現在進入至關重要的高二階段，如何學好化學，下面一些建議希望能給學生帶來幫助。 第一，熟記基本知識內容。在平時的學習中，比如看書，做練習等，有意識地記住一些與化學相關的生活常識，物質的顏色、狀態，部分方程式等。另外，注重口訣記憶或關鍵詞記憶，如：化學反應平衡有4個關鍵字（等、定、動、變）。 第二，熟悉並理解化學實驗和化學工藝流程，學會應用。書本中的實驗、流程，都綜合了多個知識點，是熟悉並掌握化學實驗和化學工藝流程非常好的學習材料，如：實驗室製取氯氣，工業制硫酸，制備乙酸乙酯等，以及各個化學儀器的作用和除雜、乾燥、尾氣處理的方法。同學們在做化學實驗題往往失分嚴重，就是沒有重視對課本里的實驗准確理解和應用。在了解了書本的基本實驗後，對於以後遇到的實驗題、流程題，才能進行類比遷移。 第三，及時總結，補缺補漏。適當做一些練習題，並做一本「錯題集」,查漏補缺，將自己做錯的，有價值的題目，記錄下來，寫明錯因和正解，時時翻閱，理解透徹。另外，在練習中，要逐步總結，形成一定的化學思維方式，如：對於推斷題，馬上聯想到相關知識點；對於工業流程題，注意聯系生活實際；對於物構題，則注重理論分析和類比推理等等。第四，有意識的建立知識網。在高二階段，每學習一個階段後，梳理相應的知識點，建立知識網，對於不清楚的知識點，要及時請教老師或同學，不要留下知識缺漏。物理 高中物理在高中所有學科中難度較大，這是大家公認的，特別是高二物理，對物理概念的理解、物理現象的認識、物理過程的建立、物理情景的想像等構成了高二物理中的諸多難點，那麼如何順利地實現高一高二的過渡，把高二物理學好呢？結合自己學習物理的體會，提出下面一些建議。 第一，正確理解物理基本概念，熟練掌握物理基本規律。基本概念和基本規律是學習物理的基礎，首先必須掌握好基本概念和規律。要做到如下幾點： （1）每個概念和規律是怎樣引出來的？ （2）定義、公式、單位或注意事項各是什麼？ （3）其物理意義或適用條件是什麼？ （4）適度訓練。第二，養成正確的物理思維。學生經常反映「老師講課時聽著明白，自己做題時卻不知從哪兒下手」,究其原因，就是還沒有形成一個正確的思維方法，要想進行正確的思維，要做到以三點： （1）、弄清物理基本概念和規律，使思維活動建立在概念和規律的基礎上。 （2）、按照物理內在規律進行思維，當遇到一個問題，要弄清物理過程，從而分析物體在什麼條件下，遵從什麼規律，需用什麼公式。 （3）、積累和總結幾種物理思維分析方法模式，諸如受力分析法、等效代替法、能量守恆分析法、電路中電勢變化分析法等。 我們所遇到的物理習題中有很多同類的習題，可以用類似的方法和步驟去解決。生物在學習生物的過程中，同學們常常碰到這樣一些問題，例如，有的同學說上課聽老師講，什麼都懂，可就是不會做題；也有同學說上課聽講也聽了，該記的記了，該背的也背了，成績就是上不來；還有同學說平常資料上的題我都做了，可一到考試，為什麼還是動筆就出錯？甚至還有同學提出生物學科知識點怎麼這么多，該如何去記？從哪裡記起？等等還有很多類似的問題，那麼出現這些問題的根本原因在哪裡呢？其實還是學習方法有問題。根源還在於很多同學對生物學科的特點不了解。 生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學，是一門實驗科學，它與人類的生存和發展，與社會生產和個人生活，與其他自然科學和社會科學的發展，都有密切的關系。因此，生物考試特點就突出體現在考查考生對基本知識和基本概念的理解能力、設計和完成實驗的能力、審題能力以及文字表達能力等這樣幾個方面，尤其高考考試更為突出這幾點。面對生物學習的現狀與生物學科所特有的一些特點，我們究竟該怎麼做？ 第一，注重學習習慣的養成。生物是對生命現象和生命規律的總結，所以要學好生物，重視學習過程環節的把握至關重要，這里我們把學習過程大體分為四個環節：①預習；②課堂學習；③課後作業、訓練；④總結、復習。如果堅持做好這些環節，相比於其他學科，生物收到的學習效果會非常明顯。 第二，注重基礎，立足課本。高二生物，對於高二學生來說，是一門新開的課程。很多生物學概念是第一次接觸，對這些概念的正確理解，課本是最好的資料。第三，重視實驗。生物學是一門實驗科學。高考生物考察的是能力，能力的體現集中在實驗上。所以，平時學習過程中，要重視實驗，親自動手去做，做的過程中，領會生物實驗設計思想，原則，掌握實驗技能。第四，積累常識知識。很多生活現象裡面都包含著許多生物知識。在平時的學習中，做個有心人，注意積累見到的常識知識，比如人的血型、胃液的PH等。第五，對生物的認識要到位。生物平時考試，試題較為注重基礎，立足課本，考查范圍一般較窄，在知識的深度和廣度上，一般還停留在較為淺顯的層次，而高考生物試題強調基礎，注重應用、考查能力、關注整體素質，具體內容突出聯系實驗與現實生活實際。在學習過程中，同學們要注意這方面的區別，特別是一些優等生，往往平時考得比較好，放鬆了對生物學習的重視，導致在高考中出現了「滑鐵盧」. 高二起到承上啟下的作用。高二的學習結果，很大程度上影響未來的高考，希望學生們能夠充分認識高二各學科的重點、難點，學習借鑒正確學習方法，學好高二各科知識，為高三打下堅實基礎，邁入理想大學。來源：老班教育
Ⅸ 我現在上高二了,物理,化學都是我你叫差的科目,我是理科.如何學好物理化學
如果是為了應付高考，物理多做題就行。我不知道你是哪個省的，在很多省份實驗什麼的都不重要，只要多做類型題。因為高中物理萬變不離其宗，所有題都有雷同，一法通百法通。
化學要背化學方程式和一些原理，此外也是多做題。記住，雖然不提倡題海戰術，但如果對於大多數人來說，沒有題海是萬萬不能的！
Ⅹ 我現在上高二了 物理化學怎麼學好啊 最近一次月考 物理41 化學55 怎麼辦啊 急急急
如果你敢下定決心，那你就有法子讓你的化學物理長分！首先是你要能自己做到！我高中四年就是靠著這個做法堅持到第二次高考!最重要的不是我得到分，是我得到我認為最值得的經歷！我高中物理沒不及格過，化學唯一一次不及格考了56。不賣關子了：錯題糾錯！每一道做錯的題，把題目抄下來，分析題目後，寫出解題的思路和自己的分析，請注意，在這兒最重要的就是要寫下自己一步一步分析直到理清思路的過程，剩下的就水到渠成，得出正確的運算步驟和結果。如果你這樣做，請你一定要記住我的重點！如果你做不到，就當聽我一席廢話，權當過眼煙雲！