怎麼學好化學鍵

㈠ 怎樣才能學好化學我化學從來

一、勤於預習，善於聽課做筆記
要想學好化學，必須先了解這門課程。為此，同學們可以利用暑期把化學課本先通覽一遍，也許妙趣橫生、圖文並茂的化學課本會深深地吸引你。課前也一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。
初中化學內容比較多，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。因此大家要仔細聽課，認真做筆記，這不僅有利於進行課後復習，掌握重點，而且還可以有效地預防上課時「走神」。不過，在記筆記時，必須講究方法，要在聽清楚老師所講內容的基礎上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。
二、常復習，多記憶
課後應及時復習，認真做好作業，這是學好化學的重要環節。復習可採用課後復習、周後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識。
現行初中化學課本中有五六十個基本概念和原理，要求掌握的元素符號二十多個，還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內容都需要大家在理解的基礎上記憶，它們多為學習化學的基礎，若不能熟記，便會感到在「化學王國里」行走困難。
三、吃透課本，聯系實際
以課本為主線，認真吃透課本，這是學好化學的根本。為此，同學們必須善於閱讀課本，做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等，既重視主要內容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學內容，因為這些內容有助於加深對主要內容的理解及拓寬知識面。課後細讀時要邊讀邊記邊思考，爭取能將預習、聽課中未解決的問題全部解決。經常選讀是指有選擇性的閱讀那些重要的或難以全面理解的內容。同時通過多種形式的閱讀，還有助於提高自學能力。
初中化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時，應盡量聯系生產、生活實際，從身邊的生活中發現化學，體味化學，這樣就能越學越有興趣，越學越想學，越學越愛學。
四、重視實驗，培養興趣
化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗不僅可以激發我們的學習興趣，而且對於我們形成化學概念、理解鞏固知識、訓練實驗技能、培養觀察和動手能力、提高思維和解決實際問題的能力都是非常重要的。這就要求我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗，對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項，都必須弄清、記熟。同時，認真做好學生實驗、趣味實驗以及家庭小實驗，積極參加化學課外活動，如參觀、講座、化學游戲等，主動培養自己學習化學的興趣。

㈡ 請教關於化學鍵的，怎麼學

化學鍵的分類:離子鍵,共價鍵,金屬鍵
化合物中化學鍵的辨別:NaOH含有離子鍵和共價鍵,NH4Cl也是的
鍵的斷裂與形成是化學變化

㈢ 怎麼樣學好化學，關鍵是什麼

1. 想學好化學靠的是理解，死記硬背行不通的。要掌握規律。沒聽說過葯品不要緊，看看它的化學式，判斷那是什麼葯品，看看是酸，鹼，鹽還是什麼之後再套用規律，比如酸和活潑金屬反應生成氫氣和鹽。既然你數學學得非常好，套用規律不是什麼問題吧?至於看不懂題意嘛，你可以多做些題。讀懂題目有時候也得靠積累。另外，也多跟老師跟同學交流。實在沒人交流可以上網查。不懂的不要擱到以後，什麼時候不懂什麼時候問。還有，課前最好能好好預習，先大概了解下節課的知識點，會輕松得多。 還有，一些口訣都挺有幫助的。
2. 勤於預習，善於聽課做筆記
要想學好化學，必須先了解這門課程。為此，同學們可以利用暑期把化學課本先通覽一遍，也許妙趣橫生、圖文並茂的化學課本會深深地吸引你。課前也一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。

3. 吃透課本，聯系實際
同學們必須善於閱讀課本，做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等，既重視主要內容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學內容，因為這些內容有助於加深對主要內容的理解及拓寬知識面。課後細讀時要邊讀邊記邊思考，爭取能將預習、聽課中未解決的問題全部解決。

4. 重視實驗，培養興趣
化學是一門以實驗為基礎的學科，要注重實驗方面的復習，在網上找些好點的教輔來做，多練課本的實驗內容，對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項，都必須弄清、記熟。
5.還可以去書店買些教輔，一般都涵蓋了配套了大量的針對性訓練試題，直擊考試重點、難點，幫你有效提高理化學習成績！ 而且還有兩配套光碟，可以觀看實驗操作演示視頻，觀察現象，分析結論，方便更省時！可以借鑒一下！

㈣ 怎樣學好高中化學

我看到一個高中化學老師的各種化學學習方法：
系統學習法
作者：冷老師
時間：2008-11
「正確的學習方法，可以把普通人變成天才；
錯誤的學習方法，可以把天才變成白痴。」-----------冷老師
從小學到初中，高中，年紀越大，成績越差
小考還可以，遇到大考，成績一落千丈
補習，補課，熬夜，題海都不見效
為什麼會這樣呢？先看看小學和初中高中的區別，小考和大考的區別。小學、初中的知識點單一，小考的知識點少；而高中的和大考的知識點是綜合的、大量的。甚至學生到了高中最明顯的特徵就是上課能聽懂課後，考試不會做題。
現在再來介紹一下簡單學習和系統學習的不同：
簡單學習
學生程度
一般智力沒有問題的學生只要認真學都可以做到
階
段
小學，初中，小考，單元測試
特
點
知識點少，內容少，前後知識聯系少
系統學習
學生程度
只有少數優秀的學生可以做到
階
段
高中，大考
特
點
知識點多，並逐漸到知識面，再到知識體系，所有知識點都在體系中，
知識之間的遷移拓展就多了。
我們從上面的對比中就看到，高中階段，除了學習知識點之外建立知識體系非常重要。如何做到考試時游刃有餘地穿梭於各個知識點之間，這樣的能力培養也是非常重要的。而靠學生自己去做到這一點卻只有少數的學生可以做到。
我跟大家說說我是怎麼做的：暑假在7、8兩個月，對於初三升高一的同學，我會把整個高一的新課講完，高一升二的同學，我會把整個高二、高三的課程講完（有機除外），只要專心聽講，不要曠課，你不用擔心不好消化，因為我每再講一章新課的時候，我總能把先前學過的知識融匯進入新課，相互整合，前後聯系，使學生對於新老課程都保持飽和狀態，採用這種方法一般對於一章新課要用3—5小時，跟平時學校上課相比，算是很快了，這種方式，對老師要求非常高，老師要有很強的概括、整合能力。這樣就可以在這個階段給學生建立起高一的知識體系，高二的知識體系，甚至高中的知識體系。
系統學習法，並不是為了走馬觀花，而是為新學期學習做鋪墊，在假期里學生對於新課的學習還是比較籠統的，對化學知識有個宏觀的把握，但新學期一開始，優勢馬上就發揮出來了，學校老師講的課，我的學生一般很容易接受，而且思考問題的角度，不會只是停留在某個視角上，而是擴大到整個知識體系中。比如新高二同學在暑期里已經學了高三的元素周期表，高三都學到了電子排步式，等學校再學講元素周期後就顯得很簡單了，盡管高考不考副族，但我一般都會拓展到副族的境界，這樣連續領先兩步，化學是很容易考好的，同時我的學生已經學了很多高三的其他知識，他們很容易把一些新的知識理念融會進去，考慮問題也全面了。
我的很多學生採用該方法後成績非常突出，比如我現在的一個學生曲陽菲（就讀於位育中學，高一），08年暑假裡用一個半月的時間把高一新課突擊完，9
月份一開學，她就覺得高中化學學起來很容易。第一次月考，她以滿分獲得全校第一，在以後的考試中化學幾乎也沒有下過全校前十，盡管她只是高一的學生，但以暑假的學習為鋪墊，她現在直接跳級上我的高二小班，如果順利的話，我覺得，再過兩年她已經具備高考的實力。
用系統學習法我們不斷的在創造奇跡，很多東西用語言表達也很有限，感興趣的同學可以來聽聽我是怎麼講解化學，並讓學生建立高中化學知識體系的。
以上文章來源於：藍艦教育冷老師高中化學博客

㈤ 高一必修二化學化學鍵一節怎麼學

簡單啊
分清離子鍵和共價鍵就行了
離子鍵就是
金屬和非金屬在一起
如NaCl
共價鍵就是非金屬和非金屬在一起如HCl

㈥ 怎樣學好化學

初中化學來說，知識量更加龐大，內容更加繁雜。但經過細細的摸索和分析，它仍有規律可循。只要把握好這些規律，高中化學的學習將會變得比較簡單。
首先，牢牢地把握好元素周期律這些規律，就為我們學習元素打下了艱實的基礎，然後結合具體元素的特殊性，加以補充，這樣對元素這部分的學習就顯得相當容易。
其次，緊緊抓住「結構決定性質，性質決定用途」這條原則 ，切實掌握物質的結構和性質，並與應用結合起來，這樣就能夠 從識記的水平提高到運用的水平。這也是高考考查的能力之一。
還要學會活學活用，通過類比的方法，掌握一系列元素的性質，一類化學反應的實質。這樣就在很大程度上解決了記憶量大，內容繁多的問題。
下面我談談高中化學的課堂學習方法：
考慮到高中學生的素質，切實做好預習是不可能的，但這並不等於放棄課前預習。要對老師的問題有些了解，為聽課做好准備。
課堂上務必要認真聽課，跟著老師的點撥思路走，通過老老師的引導，最終解決問題。在課堂上一定要慎防發做筆記代替聽課，這樣會大大降低聽課質量。筆記可以在課後根據自己的記憶和理解補記。課堂上一定要勤，勤問，勤思，勤動手。做到以上這些，就會使課堂學習 變得充實而有效。
課後復習也是非常重要的一個環節。要對老師講過的知識加以總結，再思考，最後成為自己的東西。

㈦ 高中化學如何學習

化學難度不大，但是積累比較重要，特別是要把原子結構、周期律的規律掌握，結構決定性質嘛；其次要把化學鍵學通，這樣微粒以怎樣的方式結合構成物質就一通百通了；最後就是把非金屬金屬的代表性物質的性質反應記住，就差不多了。學好了結構，有機入門就比較容易了，學起來會比較輕松。

㈧ 怎麼學好化學鍵

多讀幾遍課本的這部分內容 再去多找一些這方面的練習來做 我想應該就可以了吧

㈨ 化學鍵怎麼學

化學鍵可以分為離子鍵和共價鍵，而共價鍵可以分為極性鍵和非極性鍵。

1.離子鍵
離子鍵：使陰、陽離子結合成化合物的靜電作用．
成鍵元素：活潑金屬(或NH4+)與活潑非金屬(或酸根,OH-)。

就比如鈉等金屬

2.共價鍵
共價鍵：原子之間通過共用電子對所形成的相互作用.
成鍵元素：一般來說，同種非金屬元素的原子或不同非金屬元素的原子之間能形成共用電子對達到穩定結構。
3、非極性分子子和極性分子
極性鍵存在於不同種原子間；
非極性鍵存在於同種原子間。
(1)定義：非極性分子中整個分子的電荷分布是均勻的、對稱的；極性分子中整個分子的電荷分布不均勻不對稱。
(2)判斷依據：由鍵的極性和分子的空間構型兩方面因素決定
一般對稱的幾何形狀：直線型、正三角形、正四面體，如直線型分子CO2、CS2、C2H2，正三角形分子BF3，正四面體分子CCl4、CH4等。不對稱的分子有：三角錐形、折線型，如NH3為三角錐形，H2O、H2S等為折線型。前者為極性鍵的非極性分子，後者為極性鍵的極性分子。

㈩ 初中化學怎麼學好

怎麼樣學好初中化學?有什麼好的學習方法?

沒有想到,初中三年馬上就過去了.回頭想想.還是很懷念.在家整理出了一些卷子和一些書本有很多.而且中考的時候沒有每個人想像的那麼可怕.它只是一場簡單考試,然後三年初中就結束了.在初三的時候,我們翻過多少的參考書,多少的卷子.就為了這一場考試.那麼,現在我就要告訴即將成為初三學生怎麼樣學好初中化學的方法.

學生們做實驗

第六就是要堅守實驗問題

實驗呢,第一點就是要多考慮過量的問題,第二是吸氣的時候需要考慮氣體,通過液體之後一定會帶出來微量的液體,比如說是水.第三呢,就是抓住反應現象等等.第四就是需要環保,效率要高,第五就是除雜要干凈,不能引入新的雜質進去.

上方就是關於怎麼樣學好初中化學的一些方法,一共六點,請同學們一定要記好,這些都是前輩為你們所准備的,希望你們可以考上自己理想的高中吧!