Ⅰ 化學算不算特長
我剛才差了一下特長的含義，它是這樣定義的：
1特長相對自己簡單來說就是在自己所有的技能當中最擅長的一樣，你最擅長的這項就是你的特長。
2相對社會，就是你會的這樣東西，大家普遍不會，只有少數人會的東西或者很多人會但是你在這方面是最出眾的也可以說是你的特長。
其實嚴格來說學習化學算是特長，光喜歡還不夠一定要對它有很深的研究，並且你一定要學的好，而且要很好 ，如果你只是用一種面對正常學科的態度來面對它，那就不算是了，只是普通的學習而已，但是我們生活中對特長的的要求過於狹隘了，用現代人的目光來要求特長只是要去如何的表現自己突出自己，除了這點外特長對與我們一般人來說基本是沒用的，所以我們就要用一種能抓住大部分人眼球的東西來表現自己，樂器無疑是最佳選擇，就因為它被大多數人所接受，在日常生活中比較常見，僅此而已.......所以化學學的非常好，就是比別人高出一等，完全是自己的特長，因為這也從側面反應出我們在化學方面有著不錯的天賦，但是，結合實際（就像你說的那種情況給學分，但不是業餘生活）學習化學來當自己的特長是不合適的，因為在特長領域方面它太陌生讓人很難接受，這僅僅是我個人的意見，最後告訴樓主，相信自己，相信自己學化學的特長，相信自己是個化學天才........呵呵
Ⅱ 怎樣可以學好化學
首先要理解化學反應的機理
其次，多記反應的公式，現象
最後多做題，勤思考，鞏固
化學有很多也是需要背下來的
Ⅲ 什麼叫有天賦
所謂天賦就是指上天賦予你的才能。說句大白話就是你天生就能夠毫不費勁地做好某一件事，而且比其他一萬個人做得都好。這種才能是未經後天學習、與生俱來的，而且還是與眾不同的，每個人都有各自的天賦。有的人邏輯思維占優勢，有的人形象思維占優勢；有的人博聞強記，但不善於融會貫通；有的人雖然記憶力差，但能記住最重要的信息，並且精於思考；有的人智力過人，但意志薄弱，志趣低下；有的人智力平平，但意志頑強，目標遠大，百折不撓。任何一個正常的人，總有這樣那樣的優勢或潛在的優勢。
奧托·瓦拉赫是1910年諾貝爾化學獎獲得者，他的成才過程極富傳奇色彩。在開始讀中學時，父母為他選擇的是一條文學之路。不料，一個學期下來，老師為他寫下了這樣的評語：「瓦拉赫很用功，但過分拘泥，這樣的人即使有著完美的品德，也決不可能在文學上有所成就。」
父母只好尊重兒子的意見，讓他改學油畫，可瓦拉赫既不善於構圖，又不會潤色，對藝術的理解力也不強，成績在班上倒數第一。老師的評語更是令人難以接受：「你在繪畫藝術上是不可造就之才。」
面對如此「笨拙」的同學，大部分老師認為他成才無望。只有化學老師認為他做事一絲不苟，具備做好化學實驗應有的品質，建議他試學化學。於是，瓦拉赫智慧的火花一下子被點燃了，在同學當中，這位在文學和繪畫藝術上的不可造就之才竟然成為公認的在化學方面「前程遠大的高材生」。
找准屬於自己的道路，踏踏實實干適合自己的事，充分發揮自己的優勢，這就是奧托·瓦拉赫給我們的啟示。如果你看不到自己的優勢，甚至對自己失去信心，這是你今生最大的缺憾。自尊和自信來源於對自己優勢的確認，以及隨之而來的對自我價值的肯定。確認自己的優勢是人的「精神生長點」。你必須獨具慧眼，善於發現自我，把握你的這一最重要的「精神生長點」。切記：即使是智商很低的人也有自己的天賦。
美國奧斯卡獲獎影片《阿甘正傳》的主人公阿甘智力低下，智商只有75，並患有嚴重的脊柱側彎。阿甘母親並沒有對阿甘失去信心。她給他穿護腿，處處關愛他，從不批評他的想法。別人罵阿甘時，她總能為阿甘撐腰，有時乾脆地說：「愚蠢的人就是要干愚蠢的事！」在母親的精心培育下，阿甘一天天長大了。
Ⅳ 什麼是學習天賦 包括語文 化學 生物的學習天賦
天賦就是天分,是成長之前就已經具備的成長特性.針對特別的東西或領域的特殊天生執念而使其可以在同樣經驗甚至沒有經驗的情況下以別於其它人的速度成長起來,而且有它的獨一性,特殊性.非這個人才有的成長潛力和可能性已經在他的人生中表現化了的化,那麼他就具備了該方面的天賦器量.
Ⅳ 怎麼成為化學家
化學家這個詞太空泛了吧……啥能叫家啊，水平很高的啊。說真的，好好學，成個研究員還是可能的，不是特別有天賦的話成為化學家很難的啊！！那個需要很多的機遇和靈感。順便表示化學的領域很多的，一般人很難全部精通，所以選一個很感興趣的，然後好好奮斗，多多看書，最重要的是要記得多做實驗，紙上談兵是不行的！
Ⅵ 怎樣能知道自己有沒有數學物理化學的天賦，我說的是先天天賦，不是後來成績的好壞。謝謝
看你邏輯思維了。數理化是知識的環環相扣，是嚴格的推理。如果你有天賦，那麼在一個數理化的問題中，當你不知道過程，而知道結果的時候，有自己的推理時，就說明你有數理化的天賦了。當然也需要有一定的後天積累了。
Ⅶ 化學上有天賦的人在數學上有沒有一點天賦
有的。不過是要真的有天賦。因為理科都離不開數學。我說的數學不僅僅是算術而已，比如代數與幾何學好了才會真正學好結構化學；邏輯清晰才能學好有機無機；高數，尤其是微積分，沒學好的話，也是學不精電子軌道能級的。
Ⅷ 我沒化學天賦卻一直執著於學化學，很痛苦，求開導。
有天賦不一定有興趣，興趣是最好的老師。其實我也很喜歡化學，可惜我在大學修的不是我喜歡的化學。我現在打算以後做個化學老師，繼續自己的愛好。我建議你看看當代女作家張潔的《我的四季》。
Ⅸ 什麼樣的人化學天賦高
熱愛科學，善於動腦，平時喜歡研究的人化學天賦比較高，他們比較喜歡這個