生物和化學選哪個簡單

A. 生物難學還是化學難學

高中生物和化學哪個難

難度這種東西是沒有辦法比較的，只能說更多的還是和個人能力相關。一般而言，推理能力和邏輯性好的學生化學會容易一些，而記憶力好又比較細心的學生生物會好一些。得出此結論是基於這兩個學科的特點：

化學作為實驗科學，最重要的就是把實驗結果解釋歸納為理論，在結合過往結論解釋現象的時候最需要的就是通順的邏輯，而根據現有現象和文獻，得出更詳細的現象解釋用到最多的就是推理能力，而化學知識本身的內核理論並不多，只是在雜（混）化（搭）之後，如何解釋其演變出的千變萬化的現象，判斷最為重要。高中化學也不例外，高中化學更多的是計算，推理，知識點結合起來判斷現象，預測現象，綜上，化學更需要邏輯和推理。

生物同樣是實驗科學，但不太一樣的地方在於，生物的知識點非常細碎，概念眾多，同樣是解釋問題，除了跟隨前輩的腳步背誦解釋，基本沒有辦法靠自己的推理解釋問題，因為化學已經是相對完善的科目，而生物還在發展之中，並沒有統一的幾條理論可以解釋整個體系，故而，生物所要求背誦的內容極其豐富細碎。

那麼為什麼要說細心呢，這個和高中生物的課本特點相關。高中生物課本簡單，考試內容卻是很雜碎，有些知識點你只能在各種參考書上找到。考得高分的必要條件是卷子上的觀點和概念你以前起碼看到過，注意過，這就需要在日常學習中分為細心。

最後，還有一項重點是，看你自己到底喜歡什麼科目。比如我特別喜歡化學，即使化學虐我千百遍，我依舊待他如初戀，即使每次化學成績不如物理，但是在我心目中，主觀上我還是覺得化學容易，這種感情因素會對難易程度的判斷產生很多潛在的暗示。我建議，與其糾結哪個科目更容易，不如問問自己學哪個科目最開心。

2如何學好高中生物

1.背。學生物不背肯定是不行的，但是沒心沒肺的亂背也是沒用的。生物習題涵蓋了不少的記憶成分，但是在書本的記憶上有所深化，這就要求我們平時在背的時候必須要理解，平時的習題都是書本的深化，高考生物卻又是一個檔次，要求我們理解的知識點更多。

書上我們背的是光合作用的基本過程，平時的作業題目可能是某一生活中的植物在特定時間下的光合作用的光反應和暗反應是如何發生的，以及詳細過程，而高考的試卷中可能就是綠色植物在黑暗條件下給予不同光照會產生怎樣的光合作用過程。。

2.聽。理科生中和生物最相似的可能就是語文了，但是作為高中的任何一個學生語文課從來沒認真聽過，考試起來都能考。生物卻不是這樣，不聽課完全有可能考0分。語文太靈活，靈活到可以按自己平時的理解去答題，生物靈活是在理解記憶的基礎上的。這就要求我們上課要注意聽老師所講的內容，學習怎麼去處理這樣一類的題目，學習怎樣分析生物題目。

eg.書上介紹說細菌有什麼樣的結構，老師上課介紹了大腸桿菌的結構，試題考你甲硫桿菌你還不會么。

3.做。記憶+理解+老師講解，相信自己再做一些練習就能好好掌握了。

當然生物好幾本書的學習不可能簡單不用心就輕易學好，還要靠自己去摸索，但是萬事讀得用心。

3學好高中化學的方法

1.做好課後筆記

高中化學書本上最常見的還是那些引人耳目的化學方程式和一些常見的公式，但是基礎差的同學表示就很難，連課後的習題，都不願意去做，化學成績自然就不會很好，高三網小編表示因為化學與英語類似，有不少知識能知其然，無法探究其所以然，只能記住。

甚至不少老師都贊同化學與英語的相似性。說「化學就是第二門外語」，化學的分子式相當於英語單詞，化學方程式就是英語句子，而每一少化學計算題，就是英語的一道閱讀理解。在理解的基礎上，用自己的語言記下老師講的重點、難點知識，以及思路和疑難點，便於今後復習。

2.課後復習知識點

化學書上的所有知識和課後習題老師不一定可以講到所有的知識，所以這時候就要你自己復習，高三網小編表示復習不僅僅是對知識的簡單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯系，並進行重整，形成新的知識體系。所以，課後要及時對聽課內容進行復習，做好知識的整理和歸納，這樣才能使知識融會貫通，避免出現越學越亂的現象。再綜合課本和老師的講解，相信化學考試不會有很大的問題了。

B. 高中化學和生物哪個更好學

高中化學和高中生物哪個更好學是看個人了。生物有些偏文科類。屬於理科中的文科。而化學知識點很繁瑣。如果文科好的話，建議選生物吧。理科好的話，建議選化學吧

C. 求問高二高三，😞化學和生物比那個簡單😞歷史和地理比哪個簡單

化學和生物比的話是生物簡單好理解，容易得分，歷史和地理的話要看你個人以前學地理吃不吃力，能不能及格，地理需要很強的理解能力，歷史的話就是背誦了，如果你覺得地理你完全可以的高分，建議選地理，省時省力，當然如果你的地理不太強勢，建議你選擇歷史，花費時間去記憶個點，歷史時間和事件太多背起來也是不容易，關鍵看你自己在哪方面學習起來更容易一些。因為我是理科生，所以我只能根據分科之前的感受來片面的回答，我就是因為文科記憶得東西太多，地理太菜，初中開始就不及格了，像我這種情況就放棄地理吧，

D. 馬上要選科了，想問下理科的生物和化學哪個比較難

本人高中剛畢業，江蘇人，我個人覺得，生物簡單，當然歷屆上高中的大部分人都覺得生物比化學簡單，從今年高考我班的生物等級A的人數看，有相當多的人拿A，化學拿A相對很困難，生物是偏文的學科，注重背和理解（背的話也很少的，自己有體會的吧），當然也有計算，而那種計算對一個理科生來說是相當簡單的，所以，一般理科班的生物要比文科班好（2個班級整體實力出不多的情況下），恩。。高一的化學是相當容易的，基本是初中的知識，等到後來學有機化學難度就大了。以上是結合我的經歷的看法，還有不得不說的是你的學校，我所在的學校並不是最好的，所以與那種排名靠前的學校相比，化學較弱，所以改選生物的話，避免與那種一流的學校競爭，可以取得相對較好的成績，我們的老師也說過生物較簡單，如果你的學校化學突出，師資力量好，建議選化學，最後一點，選科還得看你高一時生物和化學的成績如何。綜合以上的話，應該能夠抉擇了吧。祝你成功

E. 化學和生物哪個簡單

個人認為化學簡單，生物是理科偏文科多一點，記憶性較強，我討厭背書，所以我認為化學簡單。

F. 高中生物和化學哪個容易學

這個因人而異 。
但是一般來說 ，生物更容易學些 ，生物屬於理科中的文科 ，需要記憶的東西很多 ，學起來的話學起來的話比化學容易些 。而化學屬於純理科 ，學起來的話相較於生物來說可能稍微難一些。

G. 生物和化學哪個比較好學容易跟的上

我認為，化學比較好學，因為生物文科的東西比較多，作為理科生，文科的不是好學的！

H. 高中選修科中生物和化學哪個容易學

個人認為化學稍微難一點，所以先說化學：
如果是新教材的話（其實各版本的教材知識點都差不多的）：

《有機基礎》最簡單，只要別被嚇暈就行，其實就幾個基團而已，有相同基團的物質都具有相似的性質。
《實驗化學》還可以，因為要記的東西不多，高考只要求部分實驗
《化學反應原理》是最難學的，因為要理性地去分析知識點，不過只要掌握了勒沙特列原理（平衡移動原理）、三大平衡（電離、水解、沉澱平衡）以及熵變焓變就可以了，遇到題目仔細分析，建議你多花點時間

至於生物嘛
《必修一》就是細胞學，以記憶為主，建議你用畫圖的形式去學，如果能做到閉上眼睛把動植物細胞亞顯微結構圖、重要細胞器（線粒體葉綠體之類的）以及細胞分裂時DNA、染色體等相關變數與時間的函數圖象那就基本可以應付考試了
《必修二》是遺傳，就是簡單的概率學，會做題目就可以了。最後的進化和遺傳病部分多看兩眼就可以了
《必修三》課本比較簡單，了解為主，但試題是比較難的，因為往往把握不好題意。不過這個到高三題目做多了就會好很多。
至於《選修三》和《現代生物技術》這兩本書嘛跟必修三差不多的方法，試題特點也相似，不過難度會有些加大，但是如果你必修部分掌握得好的話（特別是一二兩本）應該不會有太大的問題

最後祝你學習順利

I. 高中化學和生物哪個難一些

難度這種東西是沒有辦法比較的，只能說更多的還是和個人能力相關。一般而言，推理
能力和邏輯性好的學生化學會容易一些，而記憶力好又比較細心的學生生物會好一些。

得出此結論是基於這兩個學科的特點：
化學作為實驗科學，最重要的就是把實驗結果解釋歸納為理論，在結合過往結論解釋現
象的時候最需要的就是通順的邏輯，而根據現有現象和文獻，得出更詳細的現象解釋用到最多的就是推理能力。

而化學知識本身的內核理論並不多，只是在雜（混）化（搭）
之後，如何解釋其演變出的千變萬化的現象，判斷最為重要。高中化學也不例外，高中
化學更多的是計算，推理，知識點結合起來判斷現象，預測現象，綜上，化學更需要邏
輯和推理。

生物同樣是實驗科學，但不太一樣的地方在於，生物的知識點非常細碎，概念眾多，同
樣是解釋問題，除了跟隨前輩的腳步背誦解釋，基本沒有辦法靠自己的推理解釋問題。

因為化學已經是相對完善的科目，而生物還在發展之中，並沒有統一的幾條理論可以解
釋整個體系，故而，生物所要求背誦的內容極其豐富細碎。

(9)生物和化學選哪個簡單擴展閱讀：

學好高中化學的方法：

1、做好課後筆記
高中化學書本上最常見的還是那些引人耳目的化學方程式和一些常見的公式，但是基礎
差的同學表示就很難，連課後的習題，都不願意去做，化學成績自然就不會很好，高三
網小編表示因為化學與英語類似，有不少知識能知其然，無法探究其所以然，只能記
住。

甚至不少老師都贊同化學與英語的相似性。說「化學就是第二門外語」，化學的分子式
相當於英語單詞，化學方程式就是英語句子，而每一少化學計算題，就是英語的一道閱
讀理解。在理解的基礎上，用自己的語言記下老師講的重點、難點知識，以及思路和疑
難點，便於今後復習。

2、課後復習知識點
化學書上的所有知識和課後習題老師不一定可以講到所有的知識，所以這時候就要你自
己復習。

而是在自己的大腦中考慮新
舊知識的相互聯系，並進行重整，形成新的知識體系。所以，課後要及時對聽課內容進
行復習，做好知識的整理和歸納，這樣才能使知識融會貫通，避免出現越學越亂的現
象。再綜合課本和老師的講解，相信化學考試不會有很大的問題了。