如何成為一名傑出的化學家

1. 成為一個優秀的科學家需要具備哪些素質

1、好奇心。

首先必須要有好奇心，對於自然的好奇，對於普遍事物的好奇。當面對陌生的事實、現象時，總會情不自禁地想去探其究竟。

2、堅持。

每件事情的成功都不容易。科學家必須忍受辛苦和孤獨，才能達成巨大的成就。

3、自信。

優秀的科學家一般都有很強的自信心，相信自己的判斷。自信是非常重要的一種素質。

4、道德素質。

要將個人的利益擺到一個適當的位置，如果把個人利益擺在國家的、集體的利益之上，此人的道德就有問題，人品道德乃立業之本。

2. 具備什麼樣的素質才能成為一名化學家

純粹的興趣、熱愛，和獻身精神

我原來也想當化學家的，但想到太損身體就放棄了，缺乏獻身精神啊

興趣，就是對求知、對科學的狂熱，其實純粹搞科學的都需要這種基本素質，單憑功利心不可能成功

3. 范特霍甫是如何成為一名化學家的

范特霍甫是荷蘭物理化學家，1852年8月30日，他出生在荷蘭鹿特丹。這位名醫的兒子，從小就對化學實驗感興趣。有一天，讀中學的范特霍甫從學校化學實驗室外的窗子前走過，他忍不住往裡面看了一眼，那排列得整整齊齊的實驗器皿、一瓶瓶化學試劑多麼誘人啊！

他的雙腳不由自主地停了下來，要知道，他多麼希望親自動手，讓那些瓶瓶罐罐里的葯劑產生神奇的反應。「要能進去做個實驗多好啊！」他正這么想著，突然，發現一扇窗子開著，哈哈，機會來了，小范特霍甫毫不猶豫地縱身跳上了窗檯，鑽到實驗室里去了。他熟練地學著老師的樣子，支起鐵架台，把玻璃器皿架在上面，便開始尋找試劑。他全神貫注地看著那些葯品所引起的反應，一切都在順利地進行著……

哪知實驗室內的響動，引起了學校老師的注意，誰在實驗室里呢？老師從窗口望去，天啊，「膽大包天」的范特霍甫正在那兒專心致志地做實驗呢。這太危險了！要知道，學校是嚴禁學生偷做實驗的。老師沒有驚動范特霍甫，怕他在驚慌中出危險，便繞到門口，把門打開。聽到開門聲，范特霍甫才從「化學實驗夢」中驚醒，他目瞪口呆地站在那裡。

「是誰允許你來做實驗的？你好大的膽子！」老師又氣又急，把范特霍甫叫到面前，語重心長地說：「你知道今天犯了什麼錯誤嗎？這件事是要報告校長的，你一定會受處分的。再說出了危險，你的父母也要責備學校。趕快回家，把你的父親找來，我要對他說這件事。」

父親來到後，這位鹿特丹的名醫了解了事情的經過，對自己兒子不規矩的舉動深為尷尬和憤慨，要知道，在當時，人們普遍存在著輕視化學的偏見。但這位博士父親轉念一想，兒子肯鑽好學，是好事一件，不該過分去責備。於是，把兒子狠狠地教訓了一通後，這位開明的父親把自己原來的一間醫療室讓給了兒子，讓他專心做他喜愛的實驗。就這樣，范特霍甫因「禍」得福，有了自己的小實驗室，再也不用偷偷摸摸地跑到學校實驗室去了。他把父母給的零用錢和從其他親友那裡得到的「贊助金」，全部積累起來，用來購買各種實驗器具和葯品。正是少年時代的愛好與經歷，決定了范特霍甫以後成長為一位著名化學家。

4. 不學好物理和數學就無法成為一名優秀的化學家嗎（我優秀的標準是發現新東西獲得諾貝爾獎的科學家）

肯定是的，化學的反應原理，都是用物理知識解釋的，分子原子和電子，都是物理學家利用加速器對撞機發現的，最高層次的化學科學家，必然需要物理知識，沒有數學知識，就不可能完成復雜的運算，超級計算機就是為了科學家完成復雜運算準備的

5. 想成為科學家該怎麼做

先要好好讀書，科學家必須要有足夠的理論知識，其次也需要有特別的創新能力。選擇一個比較感興趣的學科，多看些資料。科學家其實就是某個方面的專家，對某個方面堅持鑽研下去，就是科學家。

科學工作者要有堅定的信念，要保持一顆赤子之心，要敢於說真話。在坎坷和磨難面前要樂觀，要笑對人生。人生不是平坦的，想要做出成績，就要先通過信心和信念的考驗這一關。

凡可以稱之為科學家的都是一些實乾的人，如:英國物理學家牛頓、居里夫人，美籍科學家愛因斯坦和中國的農學家袁隆平，還有黑洞之王霍金等。

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科學家的使命

當科學進步到今天這樣，大部分人都不必再參與滿足人們最基本生存物質資料的生產，更多的人被從滿足生存的第一線解放出來的時候，科學家就從曾經半專業化的狀態進化成了一個專業化的群體。並且越來越大。

原因很簡單：人類社會已經有更多的餘力來探索如何更輕松的脫離自然動物的狀態，而剩餘人群的增加，意思是說從事非第一線生產生存必需品的人的增加，必然會壯大在各個時期被分化出來的各種各樣的人群，作為一個人群，用來維護整個人類的生存狀態。

6. 如何成為一名優秀的化學家

一看，天賦，，二看，導師加勤奮

7. 巴斯德是如何一步一步成為化學家的

巴斯德是一位法國製革工人、拿破崙軍隊的退伍軍人的兒子，小時候家境貧困。巴斯德勤奮好學，再加上聰明伶俐，頗具藝術天分，很有可能成為一名畫家。然而，他19歲時放棄繪畫，而一心投入到科學事業中。

巴斯德最早是從事化學方面的研究工作——關於酒石酸的光學性質。他通過實驗制備了19種不同的酒石酸鹽和外消旋酒石酸鹽的晶體。在顯微鏡下檢查時，他發現，這些晶體能用機械的方法分作兩類——左旋和右旋晶體，它們具有旋光數值相同，但旋光方向相反的偏振光特性，從而揭示了酒石酸的「同分異構現象」。

巴斯德在化學領域的傑出成就，受到人們的重視並獲得了榮譽。然而，他並未將自己的視線僅僅停留在化學領域，而是將實驗化學的原理、技能等廣泛地應用於發酵問題，從而開辟了人類科學歷史的新紀元。

8. 如何使自己成為一名化學家

請問你是那個專業的，突然的一天對化學感興趣，你就真心為自己一時的沖動去獻出自己的一生嗎？你知道要想成為一名化學家得付出多少的努力與汗水嗎？

9. 想作一名化學家，需不需要學好物理

當然需要啦，現在各個學科都有交叉的范圍，像是物理化學，生物化學，等等，再簡單點，你搞些什麼化學反應，放熱和溫度變化等，要和物理沾邊，又比如植物的光合作用機理，呵呵，一大堆呢！不過主要還是看你從事哪方面的專業，有些可能只要學好化學就可以，不過貌似多學點總不壞

10. 當一名出色的生物化學家應具備哪些條件

現在很少有單純做生化的實驗室，大多數都是生化、分子、細胞、遺傳、生理等手段一起用。不過如果摳字眼，生物化學的方法會更「化學」一些。具體來說大概是這樣的：

• 生物化學方法：質譜，色譜（過柱子），電泳，核磁，……
• 分子生物學方法：分子克隆（包括提質粒、酶切、連接、轉化等），DNA測序，……
• 細胞生物學方法：細胞培養，……
• 遺傳學方法：突變，雜交，……

一個典型的生物化學家做的事情是把各種物質從生物體中純化出來，包括蛋白、小分子化合物（比如氨基酸、脂質）等，研究其結構和性質。如果是酶，就研究進行何種酶促反應，把某個位點突變一下會對反應有何影響，把反應條件變一變（改離子強度、pH、金屬離子等）會對反應有何影響，等等等等。如果是小分子化合物，就研究是通過什麼途徑合成出來的，被哪些蛋白調節，等等等等。

不過，這幾乎是幾十年前的圖景了。我記得某個老師講過，很久以前，能夠同時做遺傳學和電生理學的實驗室都不多，兩種手段合起來算交叉學科研究。現在基本隨便找個實驗室，生化、細胞、分子的手段都是標配，二級學科的劃分也相對模糊。