1. 初三上學期化學題,尋找等量關系。(在線等)
設碳酸鎂的質量為X,其生成的氧化鎂的質量為a,則a=10/21X,鎂的質量為y,其生成的氧化鎂的質量為b,則b=5/3y,根據反應前後物質的質量不變得,X+y=10/21X+5/3y得,X/y=14/11,所以X=14/11y,所以y/(X
2. 常見的等量關系式有什麼
化學盯住電子,化合價和元素,他們三個守恆就一切迎刃而解。
因為能量既不能消失也不能滅亡,更不能自己產生,只能從一種物質轉換到另一種物質,只是愛因斯坦的能量守恆定律。
要說化學式,那多了去了,總不能全都給你吧,鎂帶燃燒什麼的難道還要寫啊。多學學記記吧,別太懶了
3. 我想知道所有的化學等量關系,每次做題都搞不懂,例如物質量濃度相同的酸鹼之間的關系什麼的,還有平衡是
換個徐v就一頓
4. 化學方程式的等量關系有哪些
物質的量守恆,質量守恆。溶液中還存在離子守恆,就是所有的陽離子數等於陰離子數,因為溶液是中性的。
5. 化學方程式的計算的等量關系是什麼
首先 ,等量關系的根據是「物質不滅定律」
其次,找等量關系的數學根據是「 比例的關系」
6. 化學怎麼列等量關系
根據化學方程式,系數之比
7. 如何巧建化學計算題中的等量關系
首先不要灰心,行學方程,好多同學都會遇到類似困惑。多做題,做完每道題,自己分析,為什麼這么做,看看是否還有其它方法可以解出來,用心思考多了,就慢慢找到技巧了。這不是一句兩句能說完整的。建議你多問問數學好的同學,面對面針對題講解,效果會比較好。
8. 有沒有等量關系式
找等量關系式的四種方法
1、根據題目中的關鍵句找等量關系。
應用題中反映等量關系的句子,如「合唱隊的人數比舞蹈隊的3倍多15人」、「桃樹和杏樹一共有180棵」這樣的句子叫做應用題的關鍵句。在列方程解應用題時,同學們可以根據關鍵句來找等量關系。
2、用常見數量關系式作等量關系。
我們已學過了如「工效×工時=工作總量」、「速度×時間=路程」、「單價×數量=總價」、「單產量×數量=總產量」等常見數量關系式,可以把這些常見數量關系式作為等量關系式來列方程。
3、把公式作為等量關系。
在解答一些幾何形體的應用題時,我們可以把有關的公式作為等量關系。
4、畫出線段圖找等量關系
對於數量關系比較復雜,等量關系不夠明顯的應用題我們可以先畫出線段圖,再根據線段圖找出等量關系。
例如:東鄉農場計劃耕6420公頃耕地,已經耕了5天,平均每天耕780公頃,剩下的要3天耕完,平均每天要耕多少公頃?
根據題意畫出線段圖:
從圖中我們可以看出等量關系是:「已耕的公頃數+剩下的公頃數=6420」列出方程:
設:平均每天要耕X公頃
780×5+3X=6420
想一想:根據上面的線段圖還可以找出哪些等量關系。