1. 初三上學期化學題，尋找等量關系。（在線等）
設碳酸鎂的質量為X，其生成的氧化鎂的質量為a，則a=10/21X，鎂的質量為y，其生成的氧化鎂的質量為b，則b=5/3y，根據反應前後物質的質量不變得，X+y=10/21X+5/3y得，X/y=14/11，所以X=14/11y，所以y/(X
2. 常見的等量關系式有什麼
化學盯住電子，化合價和元素，他們三個守恆就一切迎刃而解。
因為能量既不能消失也不能滅亡，更不能自己產生，只能從一種物質轉換到另一種物質，只是愛因斯坦的能量守恆定律。
要說化學式，那多了去了，總不能全都給你吧，鎂帶燃燒什麼的難道還要寫啊。多學學記記吧，別太懶了
3. 我想知道所有的化學等量關系，每次做題都搞不懂，例如物質量濃度相同的酸鹼之間的關系什麼的，還有平衡是
換個徐v就一頓
4. 化學方程式的等量關系有哪些
物質的量守恆，質量守恆。溶液中還存在離子守恆，就是所有的陽離子數等於陰離子數，因為溶液是中性的。
5. 化學方程式的計算的等量關系是什麼
首先 ，等量關系的根據是「物質不滅定律」
其次，找等量關系的數學根據是「 比例的關系」
6. 化學怎麼列等量關系
根據化學方程式，系數之比
7. 如何巧建化學計算題中的等量關系
首先不要灰心，行學方程，好多同學都會遇到類似困惑。多做題，做完每道題，自己分析，為什麼這么做，看看是否還有其它方法可以解出來，用心思考多了，就慢慢找到技巧了。這不是一句兩句能說完整的。建議你多問問數學好的同學，面對面針對題講解，效果會比較好。
8. 有沒有等量關系式
找等量關系式的四種方法
1、根據題目中的關鍵句找等量關系。
應用題中反映等量關系的句子，如「合唱隊的人數比舞蹈隊的3倍多15人」、「桃樹和杏樹一共有180棵」這樣的句子叫做應用題的關鍵句。在列方程解應用題時，同學們可以根據關鍵句來找等量關系。
2、用常見數量關系式作等量關系。
我們已學過了如「工效×工時＝工作總量」、「速度×時間＝路程」、「單價×數量＝總價」、「單產量×數量＝總產量」等常見數量關系式，可以把這些常見數量關系式作為等量關系式來列方程。
3、把公式作為等量關系。
在解答一些幾何形體的應用題時，我們可以把有關的公式作為等量關系。
4、畫出線段圖找等量關系
對於數量關系比較復雜，等量關系不夠明顯的應用題我們可以先畫出線段圖，再根據線段圖找出等量關系。
例如：東鄉農場計劃耕6420公頃耕地，已經耕了5天，平均每天耕780公頃，剩下的要3天耕完，平均每天要耕多少公頃？
根據題意畫出線段圖：
從圖中我們可以看出等量關系是：「已耕的公頃數＋剩下的公頃數＝6420」列出方程：
設：平均每天要耕X公頃
780×5＋3X＝6420
想一想：根據上面的線段圖還可以找出哪些等量關系。