中考化學推斷題多少分

『壹』 中考化學方程式給分標准

一空一分

『貳』 全國高中化學競賽多少分能拿獎

視試卷難度而定。

化學競賽試卷很難，江蘇最高分也只有69分，有個45分的拿了省一等獎。去年，卷子比較容易，省60分以上是一等獎。建議：去年考到了幾年沒考的化學平衡，而且在10分以上。今年可能仍會考。近幾年推斷題占卷子的一半以上。

前年考的配合物有點難，去年的不難，但只要基礎扎實，應該可以拿大部份分或全分。有機是送分的。晶體比較難，結構圖可放在最後。

(2)中考化學推斷題多少分擴展閱讀：

參加全國高中學生化學競賽初賽的選手為 普通高中學生。年齡在來年國際競賽前小於20歲。決賽選手名額為每個省、市、自治區5名。

中國化學會自1984年以來，連續每年組織了全國高中學生化學競賽活動。這些活動對提高廣大青少年對科學的興趣，幫助青少年樹立學科學、愛科學、用科學的良好風尚，對促進化學教學的改革，產生了積極的作用。

參加全國高中學生化學競賽（省級賽區）獲一等獎的學生不超過總人數的1%，可獲得大學保送生資格。

化學競賽活動越來越受到廣大青少年的重視，每年都有近10萬名高中學生報名參加「全國高中學生化學競賽」活動。通過競賽激勵了那些才華出眾的中學生參加國際化學奧林匹克競賽活動，為我國早期發現一批優秀化學人才奠定了基礎。

並擴大了化學教育思想、化學教材、化學教學方面的國際交流，同時激發了千百萬中學生學習化學的熱情。

『叄』 中考化學只有60分（滿分100）怎麼辦

找在你那職化學老師補課，最好是教你的或在你那的有名化學老師。

『肆』 中考化學推斷題的解題方法都有哪些

一、學會找突破口
比如常見液體：水 紫紅色物質：銅、高錳酸鉀 紅色物質：氧化鐵 常見氣體：氫氣、氧氣、二氧化碳 光合作用的反應物：水、二氧化碳 有刺激性氣味的氣體：氨氣 棕黃色溶液：鐵離子鹽溶液 淺綠色溶液：亞鐵離子鹽溶液 藍色溶液：銅離子鹽溶液 紅褐色沉澱：氫氧化鐵 藍色沉澱：碳酸銅或氫氧化銅 等
二、牢記各物質間的關系
重要的有碳酸鈣-氧化鈣-氫氧化鈣三角、碳-一氧化碳-二氧化碳三角等
三、牢記重要的化學方程式
還原金屬氧化物、光合作用等經常考
四、多做題，鍛煉思維能力

『伍』 初中時候物理化學一般都是95以上的分數，尤其是物理從不低於95分，化學最高能到98。這兩科在我印象

不離譜，我也是這樣，現在也是這樣，正一點點往上提，因為初中和高中太不同了，所以自然會在城成績上體現出來

『陸』 關於初中化學的 推斷題

考試前有必要記的初中化學基礎概念
背過這些差不多就能拿滿分
初中化學知識小輯
一：化學之最
1、地殼中含量最多的金屬元素是鋁。
2、地殼中含量最多的非金屬元素是氧。
3、空氣中含量最多的物質是氮氣。
4、天然存在最硬的物質是金剛石。
5、最簡單的有機物是甲烷。
6、金屬活動順序表中活動性最強的金屬是鉀。
7、相對分子質量最小的氧化物是水。 最簡單的有機化合物CH4
8、相同條件下密度最小的氣體是氫氣。
9、導電性最強的金屬是銀。
10、相對原子質量最小的原子是氫。
11、熔點最小的金屬是汞。
12、人體中含量最多的元素是氧。
13、組成化合物種類最多的元素是碳。
14、日常生活中應用最廣泛的金屬是鐵。
二：其它
1、構成物質的三種微粒是分子、原子、離子。
2、還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。
3、氫氣作為燃料有三大優點：資源豐富、發熱量高、燃燒後的產物是水不污染環境。
4、構成原子一般有三種微粒：質子、中子、電子。
5、黑色金屬只有三種：鐵、錳、鉻。
6、構成物質的元素可分為三類即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。
7，鐵的氧化物有三種，其化學式為(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。
8、溶液的特徵有三個(1)均一性；(2)穩定性；(3)混合物。
9、化學方程式有三個意義：(1)表示什麼物質參加反應，結果生成什麼物質；(2)表示反應物、生成物各物質問的分子或原子的微粒數比；(3)表示各反應物、生成物之間的質量比。
化學方程式有兩個原則：以客觀事實為依據；遵循質量守恆定律。
10、生鐵一般分為三種：白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵。
11、碳素鋼可分為三種：高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼。
12、常用於煉鐵的鐵礦石有三種：(1)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)；(2)磁鐵礦(Fe3O4)；(3)菱鐵礦(FeCO3)。
13、煉鋼的主要設備有三種：轉爐、電爐、平爐。
14、常與溫度有關的三個反應條件是點燃、加熱、高溫。
15、飽和溶液變不飽和溶液有兩種方法：（1）升溫、（2）加溶劑；不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：降溫、加溶質、恆溫蒸發溶劑。 （注意：溶解度隨溫度而變小的物質如：氫氧化鈣溶液由飽和溶液變不飽和溶液：降溫、加溶劑；不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：升溫、加溶質、恆溫蒸發溶劑）。
16、收集氣體一般有三種方法：排水法、向上排空法、向下排空法。
17、水污染的三個主要原因：(1)工業生產中的廢渣、廢氣、廢水；(2)生活污水的任意排放；(3)農業生產中施用的農葯、化肥隨雨水流入河中。
18、通常使用的滅火器有三種：泡沫滅火器；乾粉滅火器；液態二氧化碳滅火器。
19、固體物質的溶解度隨溫度變化的情況可分為三類：(1)大部分固體物質溶解度隨溫度的升高而增大；(2)少數物質溶解度受溫度的影響很小；(3)極少數物質溶解度隨溫度的升高而減小。
20、CO2可以滅火的原因有三個：不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大。
21、單質可分為三類：金屬單質；非金屬單質；稀有氣體單質。
22、當今世界上最重要的三大礦物燃料是：煤、石油、天然氣。
23、應記住的三種黑色氧化物是：氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。
24、氫氣和碳單質有三個相似的化學性質：常溫下的穩定性、可燃性、還原性。
25、教材中出現的三次淡藍色：(1)液態氧氣是淡藍色(2)硫在空氣中燃燒有微弱的淡藍色火焰、（3）氫氣在空氣中燃燒有淡藍色火焰。
26、與銅元素有關的三種藍色：(1)硫酸銅晶體；(2)氫氧化銅沉澱；(3)硫酸銅溶液。
27、過濾操作中有「三靠」：(1)漏斗下端緊靠燒杯內壁；(2)玻璃棒的末端輕靠在濾紙三層處；(3)盛待過濾液的燒杯邊緣緊靠在玻璃捧引流。
28、啟普發生器由三部分組成：球形漏斗、容器、導氣管。
29、酒精燈的火焰分為三部分：外焰、內焰、焰心，其中外焰溫度最高。
30、取用葯品有「三不」原則：(1)不用手接觸葯品；(2)不把鼻子湊到容器口聞氣體的氣味；(3)不嘗葯品的味道。
31、寫出下列物質的顏色、狀態
膽礬（藍礬、五水硫酸銅CuSO4•5H2O）：藍色固體
鹼式碳酸銅（銅綠）：綠色固體 黑色固體：碳粉、氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵 白色固體：無水硫酸銅（CuSO4）、氯酸鉀、氯化鉀、氧化鎂、氯化鈉、碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸鋅
紫黑色：高錳酸鉀 淺綠色溶液：硫酸亞鐵（FeSO4）
32、要使可燃物燃燒的條件：可燃物與氧氣接觸、要使可燃物的溫度達到著火點。
33、由雙原子構成分子的氣體：H2、O2、N2、Cl2、F2
34、下列由原子結構中哪部分決定：①、元素的種類由質子數決定、
②、元素的分類由最外層電子數決定、③、元素的化學性質由最外層電子數決定、④、元素的化合價最外層電子數決定、⑤、相對原子量由質子數+中子數決定。
35、學過的有機化合物：CH4（甲烷）、C2H5OH（酒精、乙醇）、CH3OH（甲醇）、CH3COOH（醋酸、乙酸）
36、從宏觀和微觀上理解質量守恆定律可歸納為五個不變、兩個一定改變，一個可能改變：
(1)五個不改變：認宏觀看元素的種類和反應物和生成物的總質量不變，從微觀看原子質量、原子的種類和原子數目不變；
(2)兩個一定改變：認宏觀看物質種類一定改變，從微觀看分子種類一定改變；
(3)一個可能改變：分子的總和可能改變。
37、碳的兩種單質：石墨、金剛石（形成的原因：碳原子的排列不同）。
38、寫出下列物質的或主要成分的化學式
沼氣：CH4、煤氣：CO、水煤氣：CO、H2、天然氣：CH4、酒精：C2H5OH、
醋酸：CH3COOH、石灰漿、熟石灰、石灰水：Ca（OH）2、生石灰：CaO、
大理石、石灰石：CaCO3、乾冰：CO2
初中化學知識點摘要
一、基本概念：
1、 化學變化：無新物質生成的變化。如：蒸發、揮發、溶解、潮解等。
物理變化：有新物質生成的變化。如：燃燒、生銹、腐敗、風化等。
2 、單 質：由一種元素組成的純凈物。如：H2、O2、C、S、Fe 等。
化合物：由多種元素組成的純凈物。如：H2O、CO2、KClO3、H2SO4等。
氧化物：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。如：H2O、CO2 、 SO2、Fe2O3等。
酸性氧化物：與鹼反應生成鹽和水的化合物。通常是一些非金屬氧化物，如：CO2 、SO2 、SO3 等。
鹼性氧化物：與酸反應生成鹽和水的氧化物。通常是一些金屬氧化物，如：CuO、MgO、Fe2O3等。
酸：由H+、酸根離子組成的化合物。 如：HCl(鹽酸)、H2SO4(硫酸)、HNO3(硝酸)
鹼：一般由金屬離子和OH— 組成的化合物。如：NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)3
鹽：一般有金屬離子和酸根離子組成的化合物。
鹽分為三種： (1) 正鹽，如：NaCl、Na2CO3、CuSO4 (2) 酸式鹽， 如: NaHSO4
(3) 鹼式鹽, 如： Cu2(OH)2CO3
3、分子：保持物質化學性質的一種微粒。
原子：化學變化中的最小微粒。
離子：帶電的原子或原子團。常見原子團如下：OH— (氫氧根)、 NO3— (硝酸根)、
SO42— (硫酸根)、CO32— (碳酸根)、 PO43— (磷酸根)、 NH4+(銨 根)
二、化學用語：
1、元素符號： 例 H：表示氫元素，也表示氫原子；3H：表示三個氫原子
2、離子符號： 例 氫離子： H+ (注意：1不寫出) 鎂離子：Mg2+三個硫酸根離子 ：3 SO42—
3、化學式： 例 碳酸鈉： Na2CO3 氫氧化鈣： Ca (OH)2
4、電離方程式： 例 HNO3 === H+ + NO3–
Ca(OH)2 === Ca2+ + 2OH–
Na2CO3 === 2Na+ + CO32–
5、化學方程式： (要求熟練)
實驗室制O2 ：
實驗室制H2 ： Zn + H2SO4 ===== ZnSO4 +H2↑
實驗室制CO2 ：CaCO3 + 2HCl ===== CaCl2 + H2O + CO2↑
檢驗CO2 ： CO2 + Ca(OH)2 ===== CaCO3↓+ H2O
檢驗H2O ：CuSO4 + 5H2O ===== CuSO4 ? 5H2O (白色 藍色)
濕法煉銅 ： Fe + CuSO4 ===== Cu + FeSO4
要求熟記： (1)、1—18號原子順序，並能畫出結構示意圖。 (P59)
(2)、常見元素化合價。 (P63) 三、基本反應類型：
1、化合反應： A + B + … == C
2、分解反應： A == B + C + …
3、置換反應： A + BC == B + AC
(1)、金屬 + 酸 ==== 鹽 + H2
反應條件：金屬必須是金屬活動性順序表中排在「H」前的金屬， 酸一般用稀鹽酸或稀硫酸，不用稀硝酸。
(2)、金屬 + 鹽 ==== 新金屬 + 新鹽
反應條件：金屬活動性順序表中排在前面的金屬可置換後面的金屬， (K、Ca、Na 除外)
鹽必須是可溶性鹽。
4、復分解反應： AC + BD ==== AD + BC
(1)、 酸 + 鹼性氧化物 ==== 鹽 + 水
(2)、 酸 + 鹼 ==== 鹽 + 水
(3)、 酸 + 鹽 ==== 新酸 + 新鹽
(4)、 鹼 + 鹽 ==== 新鹼 + 新鹽
(5)、 鹽 + 鹽 ==== 兩種新鹽
反應條件：反應物中無酸時要求反應物都可溶，有酸時要求是強酸，
生成物中必須有沉澱、氣體或水。
要求熟記： (1)、 金屬活動性順序表。 (P162)
(2)、 常見酸、鹼、鹽的溶解性表。 (P228)
四、元素化合物知識：
1、常見氣體及其性質： H2、 O2、 CO、 CO2、 CH4
可燃性：H2、CO、CH4 還原性：H2、CO 毒性：CO
密度比空氣大：O2、CO2 可溶於水：CO2 最簡單的有機物：CH4
2、常見物質的俗名：
純 凈 物： CO2 (乾冰) C2H5OH (酒精) CH3COOH (醋酸) CaO (生石灰)Ca(OH)2 (熟石灰、消石灰) Na2CO3 (純鹼) NaOH (燒鹼、火鹼、苛性鈉) CuSO4•5H2O (膽礬、藍礬)
混 合 物： 煤( C ) 天然氣、沼氣(CH4)生鐵、鋼(Fe) 鐵銹、赤鐵礦(Fe2O3)
磁鐵礦(Fe3O4) 石灰水、石灰漿[Ca(OH)2 ] 石灰石、大理石(CaCO3)鹽酸( HCl )
3、與水可以反應的物質：
(1)、大多數酸性氧化物：如CO2、SO2、SO3 ，與水反應生成對應的酸H2CO3、 H2SO3 (亞硫酸)、 H2SO4 。
(2)、少數鹼性氧化物： 如K2O、CaO、Na2O ，與水反應生成對應的鹼 KOH、 Ca(OH)2、 NaOH 。
(3)、某些鹽： (有結晶水合物的鹽) 如：
CuSO4 + 5H2O === CuSO4•5H2O
Na2CO3 + 10H2O === Na2CO3•10H2O
4、常見的酸、鹼、鹽的特性：
揮發性：濃鹽酸、 濃硝酸 吸水性： 濃硫酸、 固體氫氧化鈉(潮解)
脫水性：濃硫酸 毒性： NaNO2(亞硝酸鈉) 、CuSO4 (硫酸銅) CH3OH(甲醇)
遇水放熱：濃硫酸(稀釋時)、 固體氫氧化鈉(溶解時)、 CaO(與水反應時)
紫色石蕊試液 無色酚酞試液 pH 值
酸 性 紅 色 無 色 pH值<7
中 性 紫 色 無 色 pH值=7
鹼 性 藍 色 紅 色 pH值>7
備註：鹽不一定顯中性，如 NaCl溶液顯中性，但Na2CO3溶液顯鹼性，而強酸的酸式鹽(如NaHSO4)溶液則顯酸性。
5、常見酸、鹼、鹽的主要用途：
HCl、H2SO4 —— 用於金屬除銹
NaOH —— 制肥皂、造紙 Al(OH)3 —— 治療胃酸過多
Ca(OH)2 —— 制三合土、漂白粉、農葯波爾多液；改良酸性土壤等
CuSO4 —— 配製農葯波爾多液 Na2CO3 —— 制洗滌劑、蒸饅頭等
CaCO3 —— 制水泥等建築材料
6、環境污染方面：
(1)、大氣污染：
主要分兩種：A、有害氣體，如：SO2、NO2、CO 等，其中CO主要來源於汽車尾氣，而SO2、NO2 是形成酸雨的主要物質。
[另註：空氣中CO2 濃度增大會導致溫室效應 (P111)；而含氟物質的排放會破壞O3 (臭氧) 層，使得地球表面受紫外線輻射加重 (P10)。]
B、粉塵，如：灰塵、粉煤灰 等。
(2)、水污染：
主要來源於：A、工業廢水的大量排放

『柒』 中考化學推斷題的方框上面寫上它的物質名稱，算是在試卷上留下記號嗎會判零分嗎

應該沒那麼嚴重，可能會當成問題試卷交給判卷組長判卷的，可能是你那份試卷看的比較嚴格

『捌』 中考化學推斷題及答案

中考化學試題匯編——推斷題
1. (2008年汕頭)右圖是常見酸、鹼、鹽之間的相互轉化關系。
(1)寫出圖中相應物質的化學式：酸 、鹼 。
(2)寫出圖中反應②和④的化學方程式：
②
④
(3)總結化學反應的規律是我們學習化學的方法之一。請根據上圖總結出酸、鹼、鹽相互反應的規律(寫2點) 、
。
2.(200 8年河北省)A～H都是初中化學中的常見物質，它們之間的轉化關系如圖14所示。A是天然氣的主要成分，E是一種常見的食品乾燥劑。
請回答：

(1)A的化學式為 ；
(2)反應③的基本反應類型是 ；
(3)反應②的化學方程式為 ；
(4)反應④的化學方程式為 。
3. (2008年宜昌市)構建知識網路是一種重要的學習方法。下圖是關於鹽酸化學性質的知識網路，「——」表示相連的兩種物質能發生反應，「 」表示一種物質轉化成另一種物質，A、C屬於不同類別的化合物。完善這個知識網路：
(1)寫出A、B、C的化學式：A ；B ；C 。
(2)根據自己得出的知識網路寫出一個復分解反應化學方程式：
4. (2008年臨沂市)已知，A、B、C、D四種物質之間存在以下轉化關系。其中C是單質，D是相對分子質量最小的氧化物。試回答

(1)寫出A、C、D三種物質的化學式：A________、C_________、D_________。淺綠色溶液B中溶質的化學式_______________。
(2)寫出C→D的化學方程式_________________________________。
5.(2008年泰安市)今年年初，我國南方出現了大面積的冰雪災害，在除雪過程中，融雪劑發揮了很大的作用。某公司生產的融雪劑是由氯化鈉、硝酸鈉、氯化鎂、硫酸銅中的兩種或兩種以上的物質組成的。小佳同學為探究其成分，設計並完成了以下實驗：

請你根據以上設計過程，完成下列空白：
(1)該融雪劑中一定含有 (寫化學式，下同)，一定不含有 ，可能含有 ；
(2)加入硝酸銀溶液發生反應的化學方程式是 。
6. (2008年蘇州市)小彤的一副眼鏡戴了一段時間後，發現銅質鏡架上出現了一墨綠色物質，他想將其除掉。經查閱資料得知：銅在一定條件下會銹蝕生成一種綠色物質，其主要成分是鹼式碳酸銅(俗稱銅綠)，於是他和幾個同學按如下方案進行了實驗。

(1)實驗①是向銅綠中加入適量常見無色液體B，再加熱至沸，沉澱仍然不變色。實驗②、③中C是一種常見的無色氣體，B的化學式為 ▲ 。為滿足實驗③反應所需的外界條件，應該使用關鍵儀器名稱是 ▲ 。
(2)寫出實驗②反應的化學方程式 ▲ ，
在此過程中，判斷銅綠沒有完全反應的現象是 ▲ 。
(3)將A的溶液5～9滴滴入5mL10％的氫氧化鈉溶液中得到藍色絮狀沉澱，稍加熱即變
黑色沉澱D。寫出藍色絮狀沉澱轉變為D的化學方程式 ▲ 。
(4)已知2Ca(HCO3)==== CaCO3↓+ H2O+CO2↑，則熱穩定性CaCO3> Ca(HCO3)，由此推理上述實驗中銅綠、藍色絮狀沉澱、物質D三種化合物熱穩定性由強至弱的順序是：
▲ > ▲ > ▲ (均寫化學式)。
(5)經過討論.同學們建議小彤可以用 ▲ 除去鏡架上的綠色物質。
7. (2008年肇慶市)實驗結束時，同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染。於是幾位同學利用課余處理廢液，回收工業重要原料硫酸鋅和有關金屬。實驗過程如下：

請回答：
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質，其名稱是 ；固體B的化學式為 。
(2)寫出步驟①其中一個反應的化學方程式 ；步驟④發生反應的化學方程式為 。
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
。
(4)若實驗過程中的物質損失可以忽略，要計算該廢液中硫酸鋅的質量分數，必須稱量：廢液的質量和 。
8. (2008年常州市))A、B、C、D、E五種物質均為初中化學中所涉及的常見物質，它們存在如右圖的轉化關系，「→」表示可以向箭頭所指方向一步轉化，弧線表示兩種物質間可以發生反應，C是常見氣體，D是常見單質，(反應條件與其他物質均已略去)。
請回答下列問題：
(1)若A在常溫下為液體，則C的化學式為 ；
(2)若A在常溫下為氣體，則C的化學式為 ；
(3)無論A在常溫下為液體還是氣體，B的化學式均為 ，D的化學式均為 ；
(4)寫出A→E的化學方程式： 。
9. (2008年青島市)為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質，某興趣小組將樣品溶解後進行如下實驗：

(1)A溶液中溶質可能為____________(只寫一種)；
(2)將無色溶液與沉澱B分離的操作①的方法名稱是_____________；
(3)從無色溶液得到固體物質C的操作②的方法名稱是____________；
(4)因為A溶液過量，此方案得到的固體物質C中混有新的雜質，為了既能除去雜質碳酸鈉，又能有效地防止新雜質的引入，可向樣品溶液中加入過量的_____________後，直接進行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。
10.(2008年黃石市)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質。其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體，D為混合物。他們之間有下圖的轉化關系(部分生成物已省去)

(1)用化學式表示D的組成 、
(2)F→G的反應類型
(3)寫出F→E的化學方程式
(4)指出B的一種用途
11.(2008年黃岡市)物質A～F都是初中化學中的常見物質，它們有如圖所示的轉化關系。回答下列問題：
(1)若A為固體非金屬單質， E為紅色固體單質，則B、D的化學式為：B 、D 寫出下列反應化學方程式：A+B： 。
(2)若E為一種鹽，則A、C的化學式可能是 、 ；寫出下列反應化學方程式：B+C： 。
12.(2008年宿遷市)有一種工業廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥。某同學設計了一個既經濟又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下：

回答下列問題：
(1)步驟②中：需加入的物質是 ，分離所得混合物的方法是 。
(2)步驟③中：需加入的物質是 ，發生反應的化學方程式是 。
(3)某同學認為經過步驟②後所得固體就是純凈的銀，不需要進行步驟③，你認為是否合理？ ，理由是 .
(4)步驟④的操作是 ，溶液2和溶液3為什麼要混合？ .
13.(2008年南昌市)右圖表示的是物質A-H相互間的關系(「→」表示物質間的轉化關系，「——」 表示兩端的物質能發生化學反應)。A、C都是單質，氣體C常用於滅火，F是一種藍色溶液，可用於配製農葯波爾多液。請你回答：
(1)C的化學式 ，H可能是 ；
(2)寫出標號①、②、③、④的化學方程式：
① ②
③ ④
14.(2008年樂山市)在下面關系圖中，A、B、C、D是初中化學中常見的單質，甲、乙分別是酒精燃燒時一定會產生的兩種物質，丁是常用建築材料的主要成分，G為無色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊變藍，J是赤鐵礦的主要成分。
(1)寫出化學式：甲是 ，G是 ；
(2)寫出H與J反應的化學方程式： ；
(3)J溶解於稀鹽酸中，溶液呈黃色，反應完全後，再向溶液中加入純凈的D的粉末，溶液逐漸變成淺綠色，寫出有關變化的化學方程式：
。
15.(2008年南京市)右圖是初中化學中常見物質問的轉化 關系，其中甲、乙、丙均為非金屬單質；A、B、E和丁均為化合物；B和E為能產生溫室效應的氣體。
(1)寫出化學式：甲 ；乙
(2)寫出丙和正反應生成A和B的化學方程式
(3)D和A是組成元素相同的化合物，寫出D在丁做催化劑條件下，分解生成A和丙的化學方程式：
16. (2008年南通市)下圖中A、B、C、D、E、F、G、H分別代表相關反應的一種物質。已知：X、H為黑色固體單質，D是大理石的主要成分，Y為紅棕色粉末。常溫下C、E、F、G均為無色氣體，圖中有部分生成物未標出。請填寫以下空白：

(1)寫出下列兩種物質的化學式： E_____________，X______________。
(2)寫出下列反應的化學方程式：
①D C的反應：_________________________________。
②C D的反應：_________________________________。
③F與H的反應：______________________________________。
④G與Y的反應：______________________________________。
17.(2008年自貢市)如圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質。常溫下，相連環物質間能發生反應，不相連環物質間不能發生反應，且B的相對分子質量大於D。請填空：
(1)寫出下列物質的化學式：A ，B ，D 。
(2)相連環物質間發生的反應，沒有涉及的基本反應類型是______________________。
18.2008年眉山市)(1)「奧運在我心中」。整理歸納物質性質之間的相互聯系是學習化學的一種有效方法。請你從學習過的單質、氧化物、酸、鹼、鹽中分別選一種代表物(不能重復選用)，用化學式填寫在下列的奧運標志五圓環中(兩環相連表兩種物質之間能相互發生反應)。

19.(2008年鹽城市)A、B、C、D四種物質在一定條件下有如下轉化關系(反應條件已省去)。請各寫一例符合要求的化學方程式：
①A是非金屬單質，D是金屬 ；
②該反應類型是中和反應 。
20.(2008年鎮江市)兩種溶液混合，生成了一種沉澱。用酸鹼鹽的知識回答下列問題。
(1)若兩種溶液均為無色，生成的白色沉澱不溶於稀硝酸，則兩種溶液中的溶質可能是 和 ；
(2)若兩種溶液均為無色，生成的白色沉澱溶於稀硝酸且有氣體產生，則兩種溶液中的溶質可能是 和 ；
(3)若一種溶液有色，另一種無色，生成的沉澱溶於稀鹽酸且無氣體產生，沉澱可能是 。
21.(2008年鎮江市)右圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產物已省略)。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。
請回答下列問題：
(1)反應①中A物質的作用是 ；
(2)反應③、④的化學方程式：③ ；④ ；
(3)在日常生活中為防止反應②的發生，可採取的措施是 (寫一點即可)；
(4)在自然界中普遍存在反應⑤，其名稱為 。

參考答案
1. (1)(2分)H2SO4 Ba(OH)2 (2) H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl (2分，其它合理答案都給分) Ba(OH)2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaOH (2分，其它合理答案都給分) (3)(4分)酸與鹼反應生成鹽和水；酸與鹽反應生成新酸和新鹽；鹼與鹽反應生成新鹼和新鹽；鹽與鹽反應生成兩新鹽(寫對一點給2分。任意兩點均可，其它合理答案都給分)
2. (1)CH4 (2)化合反應 (3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
3. NaOH、CuCl2、Na2CO3 NaOH、HNO3、Fe2O3 【說明：B物質對得1分，A與B、HCl全對得1分，C與B、HCl全對得1分；若B物質錯則不得分。填物質名稱不得分。本題屬開放性答案，其它合理答案也可】(2)Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑[或NaOH+HCl==NaCl+H2O 或2NaOH+CuCl2==Cu(OH)2↓+2NaCl或Na2CO3+CuCl2==CuCO3↓+2NaCl等]【說明：所寫化學方程式要與45、46、47三空對應，只有得分的物質，該化學方程式才能得分，否則不給分】
4. (1)Fe H2 H2O FeSO4 (2)2 H2+ O22H2O
5. (3分)(1)MgCl2 CuSO4 NaCl和NaNO3 (2)AgNO3＋NaCl=AgCl↓＋NaNO3(每空1分)
6.

7.(8分)(1)(2分)硫酸鋅(1分) Fe(1分) (2)(2分)Zn+CuSO4 =ZnSO4 +Cu 或Zn+ FeSO4== ZnSO4+ Fe(1分) Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2↑(1分) (3)(2分)取步驟④的濾渣於試管中加入少量稀硫酸(1分)，若有氣泡產生則酸不足量(或若無氣泡產生，則酸已足量，1分)(4)(2分)硫酸鋅的質量(1分)、鋅粉的質量(1分)[或硫酸鋅、固體B、固體C、銅的質量，每說到2個給1分、全對給2分]
8.(6分)(1)H2(1分)(2)CO(1分)(3)H2CO3(1分)O2(1分) (4)6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 (2分)
9.(1)氯化鈣 (2)過濾 (3)結晶 (4)鹽酸
10.⑴Cu(OH)2 BaSO4 ⑵ 化合反應 ⑶ ⑷作導線
11.(共 6 分)(1)B: CuO (1分) D: CO2 (1分)； A+B: C+2CuO2Cu+CO2↑ (1分) (2)A: H2SO4 (1分) C: CuSO4 (1分)B+C: 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ (1分)
12.(1).Fe 過濾(2).稀硫酸 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 ↑(3).不合理 因為要使Ag+ 完全置換出來,必須加入過量的鐵(4).兩種濾液中都含有硫酸亞鐵,可得到更多的硫酸亞鐵,綜合利用(其他合理答案也可)
13.(6分)(1) CO2 HCl等(合理即可)(3)① 2C + 2CO ②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O③Na2CO3 + Ca(OH)2= CaCO3 ↓+2NaOH ④Fe + CuSO4 =Cu + FeSO4
14.(5分)(1)H2O，NH3；(2)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2；(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；2FeCl3+Fe=3FeCl2。
15.(本題共4分，每空1分) (1)H2 C (2)CH4十202===CO2十2H2O (3)2H202====2H2O +O2(催化劑可以寫成：Fe20a或CuO等)
16.(1)H2 C (2)① CaCO3 CaO + CO2↑ ② Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O ③ 3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4 ④ Fe2O3 + 3CO 高溫 2Fe + 3CO2
17.(每空1分，共4分)(1)A：Fe B：CuSO4 D：CO2 (2)分解反應
18.(1)從左到右依次為CO2 NaOH HCl Fe CuSO4(該題答案不唯一,只要合理均給分)
19.⑵①H2 + CuO==== Cu + H2O等②NaOH + HCl==== NaCl + H2O等
20.(共5分，每空1分)(1)AgNO3和NaCl(或Ba(NO3)2和Na2SO4等)(2)BaCl2和Na2CO3(Ca(OH)2和Na2CO3等) (3)Cu(OH)2或Fe(OH)2或Fe(OH)3 註：其它合理答案均給分，寫名稱或名稱符號混寫也可。
21.(共7分)(1)催化作用(寫「催化劑」、「催化」、「催化性」也給分)；(1分)(2)③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O (2分) ④3CO + Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2(2分)(3)塗油(或刷漆、電鍍等，其它合理答案均給分)(1分)(4)光合作用(1分)