化學的應用性如何體現

㈠ 高中化學命題中如何體現基礎性和應用性

主要有以下做法。
試卷中應包含一定比例的基礎性試題，引導學生打牢知識基礎。基礎知識點一直都是高考的重點內容之一。考生除了學習提高以外，基礎知識在考試中的佔比是很多的。
使用貼近時代、貼近社會、貼近生活的素材，鼓勵學生理論聯系實際，關心日常生活、生產活動中蘊含的實際問題，體會課堂所學內容的應用價值。

㈡ 化學在我們的生活中有哪些重要作用 可從生活中的衣食住行等各方面列舉事例說明!

化學在我們的生活中的重要作用：

1、衣物：化纖產品使棉花不足得到緩解，甚至在性能方面超過化纖。

2、葯品：各種醫療用葯的合成，保障了人類的健康。

3、食物：水處理，減少疾病；食物防腐，延長食物儲存期限。

4、住與行：各種建築材料的合成，改善居住條件。汽車等交通化工原料的合成，改善交通條件。

5、休閑與娛樂：各種運動器材材料的研製，各種娛樂新材料的合成。

學習化學的意義：

化學是一門實用性很強的科學，通過對原子的了解，我們學會了對原子和分子的控制。讓我們更好的生活，所以對化學要有興趣。

我們利用分析和模擬的方法，解開了許多構成物質的謎題，和全力開發大量自然界並不存在的新物質，新材料，也是化學的重要任務之一。所以明白化學的重要性之後我們應該更努力地學習化學知識。

化學不僅是高新技術快速發展，也將為解決環境問題、能源問題等提供更多有效途徑。所以我們在學習化學的時候，要與事實結合起來，更好地學習。

㈢ 化學在日常生活中有些什麼應用

芒果汁、火龍果汁、山竹枇杷汁、金櫻茄小濕黃果汁、橄欖汁、哈密瓜汁、木瓜柚汁、柚子汁、橙汁、黃桃汁、蘋果汁、荔枝桂圓汁、番茄汁、枇杷金濕黃櫻小果汁、獼猴桃汁、桑葚汁、藍||楊梅汁、草莓汁、菠蘿汁、檸檬汁、櫻桃汁、桃汁、葡萄汁、石榴汁的混合果汁，是強性酸。
跟物理、化學相關魔術，尖針扎彎鉤刺鋼板上走步，斜杯內倒水可見硬幣，凊石灰水吹氣而變渾，凊鹼汁加至酚酞變紅。環保方法，
鐵銅生銹了用木炭還原（可節約金屬），點燃汽車的排尾氣處理（減少一氧化碳），活性炭吸收壞氣體，含汞（Hg）電池不扔大海(防海水染污)，燒鹼水吸收氣體，毒甲醛（cHOH)催化劑(或點燃)轉成二氧化碳，河中氨銨氣催化劑轉成亞硝酸，植樹造林光合作用將CbO2轉化澱粉。森林裡不帶丟凸透鏡塑料瓶（可；聚成光斑），工廠里減少排除二氧化氣（預防酸雨），使用(二硫鐵桿入水)得氫氣作燃料（清潔燃料），還原 生 銹的（回 再用）金屬。少用聚氯乙烯塑料袋（防氯化.;'.氣），吃食鹽不吃亞硝酸鹽，酒 用甲醇不用乙醇，用過氧乙酸、84液，酒精消毒（殺菌），支架、刀🔪柄、座墊少🔪用塑料，出關於《天工開物、夢溪筆談》考試題，水壺頂蓋內接水||下壓蓋中杠桿，莫扎特歟「尾叫超」作搖籃曲，電阻學、鉻鉀劑檢測酒精，粗細可調式側寬變電阻，用浮力條件防溺水，用化學理安全滅火，防汽車慣性危害，防從高空拋物.據能.量，地質學.防.;滑坡泥石流。進入地下用火把燃測氧，防煤氣Cbn Oxg中毒，四類型語文作文，::懷夢想類、自讀書類、寫景物類、真關愛類。催速 化劑、質量恆律、原子不可拆分｀只能用於化學變化，（不可用於物理變化），敲擊水瓶子聲音調實驗要考慮瓶內..水位越低、水花上下來回濺彈起得速慢。海水被電解了之後會產生次氯酸鈉新質與氫氧化鈉，它們就可以在大海中吸收空氣的二氧化碳，減緩變暖，直流電解後得來的氫氧化鈉燒鹼可以將氯化金屬雜質(如氯化鎂、氯化鐵)變為鹼類沉澱物(如氫氧化鎂、氫氧化鐵)提取，再與((共同點燃氣體合成的氯化氫hcl))反應又生成純氯化物，再電解後又會得到純金屬，原本先經直流電解生成的氫氧化鈉也能與((共同氣體點燃合成的氯化氫hcl))反應製得食鹽。過濾出污水後可以得到純凈水，去醫院看醫生用到面鏡超聲波，騎車不裝傘否則會上飛，自發熱飯石灰的煮飯效率，遠離電石碳化鈣，合理地給農作物施肥，用催化劑將呼出的CrbOxg2轉化為氧氣。電解之肥料，用氫氧化鋇鋁來吸收2氧化硫，考醇類的化學通式CH3(CH2)nOH，根據圖形中心圓心角半形的三角函數值求出多邊形的周長進而得出圓周率。從湖濱中心小學車棚的頂棚——乒乓球桌——西紅門——教樓中部樓道旁小門——後花植園一線路，建設推繞廂桿式小火車。製取氫氣的效果，在倒立蒸餾瓶內套住蠟燭。臉鼻臭別叫出，旁人看書吐書上。防止金屬生銹，紙漿芯的塗改液，氫氟酸的篆刻刀，不會掉碗里的勺子，古人生卒年寫有「約」字表示生卒年的近似年。在汽車的排尾氣管上裝上盛有((氯化鈀PdCl2溶液、鐵粉渣水液、氫氧化鋇液體的三個鋼罐。根據物粒的溶解度來測出水的體積，彈弓的橡皮筋還有反作用力。潮濕的銅片吸收2氧化碳。濃度歟濃酸。關於二氧化碳合成澱粉的技術，實際上九9年級的化學書後邊的附錄上就寫到：「將二氧化碳氣體的分子拆分並合成葡萄糖的分子」。二氧化碳合成澱粉也是在模擬植物的光合作用。符合化學書後邊附錄中講的合成葡萄糖分子，符合植物體的種光合作用。關於在課後新增的5+2，但有些同學回到家中並不是看電視，到了家並不打游戲。2031年是個辛亥年，可紀念孫中山辛亥革命，也是日本9.18事變的100周年。把所有垃圾箱的旁邊改成捐贈衣物的地點，冬天道路上用鹽除雪，車輪裝鏈防滑。用沸點知識高壓鍋煮飯，仿照煮茶葉蛋的原理來紋身。端午節吃咸鴨蛋、鴨蛋粽子、和炸鴨磚，都是鴨蛋鴨磚。把用銀子做成的個手環放到硝酸里消失並置換出來。算出滑輪組的機械效率=G物/n纏繩(G物—F浮)。關於搜狗輸入法所給有的特殊效能之帖子。算數學成績分為填空選擇題總分、應用作圖題總分，壓軸綜合題總分。從紙張畫面中取出(貼紙正方體)的魔術，口袋裡小熊掉入帽子里並戴上(以為消失的)實驗。
關於創文明市的交通違規拍攝像頭去錄像，有些外地無知來客以及本來就想變文明的騎手、若是被鏡頭拍下了，多麼不值、可惜呀！雷雨天時，空氣中的。Ntr2+Ox2=雷放電=2NtOx,,2NtOx+Ox2(跟空氣)=條件下=2NtOx2,,4NtOx2+2Hy2Ox(跟雨水)+Ox2=條件下=4HxNtOx3,,CaCbOx3(跟石頭)+2HyNtOx3==Ca(NtOx3)2+Hy2Ox+CbOx2 ↑ ,,最後生成了硝酸鈣，可以補充些氮肥。
往水水Hy2Ox中加入二氧SlO2化硫SllOx2氣體，製成亞硫酸，再加入鐵粉Fe，製成氫氣。

㈣ 化學在生活中有哪些應用

1.化學在保證人類的生存並不斷提高人類的生活質量方面起著重要作用。如：利用化學生產化肥和農葯，以增加糧食產量；利用化學合成葯物，以抑制細菌和病毒，保障人體健康；利用化學開發新能源、新材料，以改善人類的生存條件；利用化學綜合應用自然資源和保護環境以使人類生活得更加美好。2. 化學是一門是實用的學科，它與數學物理等學科共同成為自然科學迅猛發展的基礎。化學的核心知識已經應用於自然科學的各個區域，化學是創造自然，改造自然的強大力量的重要支柱。目前，化學家門運用化學的觀點來觀察和思考社會問題，用化學的知識來分析和解決社會問題，例如能源問題、糧食問題、環境問題、健康問題、資源與可持續發展等問題。3.化學與其他學科的交叉與滲透，產生了很多邊緣學科，如生物化學、地球化學、宇宙化學、海洋化學、大氣化學等等，使得生物、電子、航天、激光、地質、海洋等科學技術迅猛發展。總之，化學與人類的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、國防、環境保護、醫葯衛生、資源利用、等方面都有密切的聯系，它是一門社會迫切需要的實用學科。

㈤ 化學在日常生活中有些什麼應用

指甲油長久不脫落法:塗指甲油之前，先用棉花蘸點醋把指甲擦乾凈，等醋干後再塗指甲油，這樣指甲油就不容易脫落了。
毛衣穿久了，有些部位會磨得發亮，可用醋、水各半的混合液在發亮部位噴灑一下，再洗滌，就可恢復原樣。
蒸饅頭時，饅頭發黃，可在鍋中加入適量醋，再蒸一會後，饅頭就會變白
燉骨頭湯的時候，先要加幾滴醋，便於吸收.骨頭的主要成分是羥基磷酸鈣，加醋酸，可使羥基磷酸鈣轉換為便於人吸收的鈣鹽~~
醋的作用也很大啊，它除了調味外，還能幫助人體進行消化，另外醋的主要成分是醋酸，它有腐蝕性，能消除保溫瓶及高壓鍋等內壁的污垢。

㈥ 化學在生活中的應用

人類的生活中，絕大多數的變化都離不開化學變化----化學反應。
例如：人們的消化實際就是化學變化，人們通過體內的化學反應，把食物中的營養成分轉變成人體所需要的物質，把生成的人體不需要的物質里排泄掉；
人類的呼吸也離不開化學反應，人們吸收空氣里的氧氣，在肺內進行氣體交換，氧氣和血液里的血紅細胞結合，在發生化學方應，給人們供應營養。
和面時向面里加小蘇打、食物腐爛、金屬生銹、製造汽水、煤氣或天然氣燃燒、。。。。。。
很多化學反應與人們的日常生活息息相關，有有利的一面，也有不利的一面，只要人們弄控制好，就會對我們提供好的、發展的作用。

㈦ 舉例化學應用在工程中的哪些方面

由於化學工程在我國國民經濟中占據著重要的領域，能夠推動經濟的發展，化學工程技術在化學生產中的應用也日漸突起。因此本文重點對在化學生產過程中的應用進行研究探析，對化學工程進行具體的研究。
一、新型反應技術的研究
1、綠色化學反應技術。
綠色化學是指對環境不會造成污染的，有利於保護環境的化學工程。綠色化學簡單說就是採取化學的技術和方法來減少或消除那些對人類有害的、妨礙社區安全的、對生態環境會產生不利影響的原料或溶劑等。綠色化學是將污染從源頭進行消除的工程，因此很徹底，這主要包含原子經濟性和高選擇性的反應，生產出對環境有利的材料，並且回收廢物循環利用的一門科學技術。
2、超臨界化學反應技術。
隨著綠色化學概念的興起，以超臨界流體作為化學反應介質或反應物引起了廣泛重視。由於在超臨界條件下的擴散系數遠比液體中的大，粘度遠比液體中的小，所以在超臨界流體介質中的化學反應可以加快，而且越靠近臨界點，反應速率越快。
3、新的分離技術。
隨著科技的發展及國內外的分工合作共同研究除了大量新的分離技術，具有廣闊的發展前景，但是這些在應用中同樣也存在著很多問題，此項研究對相關分子蒸餾的基礎理論探究比較少，沒有在理論上充分說明和指導，對設汁刮膜式分子蒸餾器也沒有深入的研究。隨著信息技術和科學的不斷進步和發展，分離技術也隨之得到改善，取得了長足的進步，逐浙信息技術引入到分離技術的研究與開發上，主要從事新型分離技術(膜分離技術、超臨界流體技術、微波萃取技術、超聲提取、反應精餾等)的工藝與設備、傳統化工分離技術的改進、分離技術的耦合等方面的研究。目前在天然植物有效成分的提取與分離、中葯有效成分的提取與分離、膜分離工藝與設備等方面形成特色研究方向。
二、傳熱過程中一些新的研究進展和方向
1、微細尺度傳熱學研究發展。
早期的微細尺度傳熱學研究主要集中在微細尺度導熱問題上，之後則擴展到微細尺度熱輻射、微細尺度對流換熱和微細尺度相變傳熱問題的研究。
20世紀60年代後期，熱物理學家開始注意到工程器件中的一系列傳熱問題存在尺度效應，發現微尺度下導熱率依賴於材料的厚度。到了80年代後期，隨著新型工程實際應用的日新月異，出現了許多傳統傳熱學難以解決甚至完全矛盾的問題。正是這些理論與實驗觀察上的矛盾促成了微尺度傳熱學的發展，目前已經覆蓋了范圍廣闊的多個領域。
2、傳熱理論研究進展。
近年來，傳熱研究者一直都致力於滴狀冷凝在工業生產上的應用，但至今仍不能很好的實現，主要問題是怎樣獲得實現滴狀冷凝，並且使其冷凝表面壽命延長。改變冷凝界面的性質，將滴狀冷凝應用到工業上進行傳熱改造是傳播熱學研究的主要熱點之一。沸騰的傳熱方式不僅在機械、動力和石油化工等傳統的工業之中廣泛使用，而且應用於航空航天技術等高科技領域。長期以來，人們都在對液體發生核態沸騰的主要原因和具有高換熱強度的機理進行著深入的探究。由於沸騰的現象是復雜和多變的，這些都導致了我們不能利用常規的計算方法來計算出沸騰所能傳輸的熱量。
到現在為止，加熱器表面受到水沸騰時產生的氣泡的影響，這一問題是最需要得到解決的，也是研究的重點所在，從新的角度來探究和研究問題，從基本理論出發，提出新的理論與計算方法或研究出新的模型，將數學與之相結合計算出沸騰所傳出的熱量，這將成為今後研究的重中之重。
三、靜態混合反應器
靜態混合反應器就是指在流體混合過程中，沒有機械轉動裝置，是依靠流體自身的動力流過設置在管路中的靜止插件實現的。如利用扭曲葉片或交錯平板的組合等，流體流經這些結構單元後，受到混合元件的約束，產生分流、合流、旋轉等行為，是流體達到有效的混合。設計高效的混合設備，實現有效混合，對於提高產品的質量、減少副產物的收率、優化整個生產過程具有重要的意義。靜態混合反應器作為一種新型高效的反應混合裝置，可以有效地進行化工過程強化，在過程工業中應用越來越廣泛，甚至在很多場合已經取代傳統的攪拌反應器。靜態混合反應器具有無須機械攪拌、可連續生產、無污染、佔地面積小、分散混合效果好等優點，被廣泛應用於混合、反應、分散、傳質和傳熱等方面。
四、化學工程學科未來的發展動態
時代的發展，科學的進步使大量新的技術和產品能源不斷涌現，並且在先進技術的引導下得到了廣泛的應用，這就為化學工程的研究提出了新的問題，那就是如何為新的產業的形成和發展提供良好的服務並不斷形成新的完整的理論，化學工程的發展不斷進入一個新的發展階段。在學科研究的方法上更多的是注重學科的交叉，更多的研究材料其中包含信息和化學、生物與化學、能源與化學、環境與化學相結合的工程學科，這些都為化學工程的發展提出了新的發展方向和研究課題，為化學工程的發展做了良好的鋪墊。
從以上可以看出，化學反應是基礎，其中的理論原理作為生產的理論根基。其應用到化工技術中的時候，就會實現相輔相成的效果。不管是對於社會的重要價值，還是對於環境的污染，化工技術都要依託於化學反應的基本原理，從中尋找最佳的利用率，以及最佳的反應條件。