Ⅰ 我現在高三化學一直很差上課聽不懂怎麼辦
高三黨:如果你基礎很差,我給你幾條建議。
1.撿基礎:回歸到課本,撿最基礎的知識來。比如化學,只拿課本,一章章地復習,有不懂就找老師弄明白,不落下一點基礎的知識!
2.抓時間:沒時間啰嗦了,只抓明確的得分點。比如語文的背誦默寫,那是有范圍的送分題,一點點扣吧!
3.不慌張:慌也沒用,學一點就是一點,對不?
其實100天,也可能改變一個人的人生,關鍵在於你的毅力有多大!
從現在開始,改變自己吧,不用管別人的眼光,按自己的計劃一步步實現!
祝你好運!!
Ⅱ 化學一點也聽不懂,怎麼辦
高中化學基本可以分為兩部分。
一部分是通過化學反應本質(原子、化學鍵變化、金屬離子等)來研究化學方程式,而這些屬於化學反應的共性規律,這些都可以在元素周期表的研究上掌握,他精髓是質量守恆和能量守恆和原子級別上的物質守恆。質量守恆和物質守恆是化學方程式配平用到的,能量守恆是通過化學元素活動性以及化學鍵強弱來分析化學反應為放熱還是吸熱,以推斷其反應條件是加熱,預熱,還是點燃==
第二部分是化學反應的特性,兩小板塊,1)化學物質獨特結構如紅磷白磷結構不同和性狀差異、金屬元素的焰色反應,化學物質的獨特顏色,化學反應的獨特現象等等2)高中化學實驗中比較重要的那幾個實驗,最好自己寫遍實驗報告,要牢記實驗步驟。
一般高中理綜送分在生物,產生差異在化學,最終決勝在物理。
化學第一部分關鍵是理解和尋找規律,周期表規律不多,但是最好有人指引,如果你一點都不懂最好,請個負責人的家教,好好指導你下。第一部分一般是考試的大多數。一般在選擇和計算中比較多。
第二部分是關鍵,內容不多,但要多多總結,建議你看第一部分時用個單獨筆記本,如遇到書中第二部分的內容,就專門記下。方便關鍵集中記憶,他主要考察實驗推斷題。
最後推薦你一本書,《高中數理化生定理公式大全》廣西師大出版社。這是我以前用的,裡面內容精煉,不花哨,對於理清知識點很有用。另建議你做題時直接買天利38套,直接做高考真題,關鍵把握一下老師出題的心理和方式。
另附:初中物理化學和高中物理化學最大差別在於,初中老師讓我們死記幾個重要公式,然後做題。而高中都是通過原子電子能量等微觀的東西來讓我們形成對自然規律的本質探索,所以背公式不可取,理解所學才是關鍵,因為大部分考試用的公式、方程式事實上都是根據本質規律自己現場推導的。因此,高中背的不是公式和方程式,而是自然規律和特殊實驗及現象。希望樓主自己把握下。
舉兩個例子:功和能量的單位是J,但是功和能量並不是一回事,他們關系有點像時間和時刻,功和熱傳遞一樣都是能量轉移的過程,正如時間和時刻,時間是兩個時刻轉化的過程額。
非金屬化合物化學反應一般都是化學健的變化,其過程一般是舊健的斷裂和新鍵的形成,每種化學鍵因為其兩端原子元素活動性的不同而導致其斷裂和連接所需要吸收和放出的能量不同,從而從整體上顯示反應放熱或吸熱。
Ⅲ 上高一了,化學完全聽不懂怎麼辦
一定要做課前預習和課後復習。
初中理科成績較差,高中理科知識聽不懂,多是因為個人不適合學習理科方面的知識,這類學生其實在初中階段就已經喪失了理科學習的「成就感」,到了高中,「成就感」的長期缺失讓她們開始討厭理科。
這時逼著她們硬花時間和精力在理科學習上,無異於把「成本」投入大海,既收獲不到成果,又加深個體的厭惡度,純粹是在浪費精力,沒有太大的意義。如果是初中理科成績不錯,但上了高中後因為某些客觀上的因素導致個體沒跟上,可以嘗試做出一些改變,一點點地找「成就感」。
首先,一定要做課前預習和課後復習,提升個體的自學能力高中階段的預習和復習和初中階段的預習、復習有些不同,它對學生解決問題的能力有更高的要求。以高中物理為例,該學科內容比初中階段更為嚴謹,就算學生能讀通全文,也不見得能全部理解深層次的含義。
這個時候的預習就是打「前哨站」,在預習過程中把不能理解的、沒有搞透的知識點記錄下來,然後再在課堂上認真聽老師講解,課後繼續跟老師進行溝通;復習則是打「鞏固戰」,把生疏的新知識內化吸收掉。
數學學科的預習和復習也可以採用類似辦法,如果高中生能堅持下來,就比較容易找出學科節與節之間、章與章之間的聯系,建立新的認知結構和知識系統。
在這個過程中,個體的部分理科學科考試成績會呈現上升的勢頭,理科學習的自信心會逐漸建立起來。其次,改變學習方法,注重抽象思維培養
不少高中生在學理科的時候都有一種很不好的感覺,就是書上講的例題都能看懂,說的概念也能理解,但看到題目,要麼做不來,要麼做不對。
這種感覺與初中完全不一樣,在初中時代,我們只要把書上的例題搞透,把基本概念背熟,肯定能考到高分,所以到了高中我們一定要改變學習方法,要把曾經的「識記式」學習模式改變為「理解式」學習模式,注重抽象思維培養,進行大量習題訓練,並與老師保持良好的交流狀態。
然而這位高一女生現在不願意提問,且開始厭學,以上的建議可能就顯得多餘了。一線教師都清楚,如果學生個人對學習失去了熱情,不想在學習上繼續投入時間和精力,老師再怎麼幫也是沒有用的。如今已臨近高一結束,暑假之後就是高二。
很多中學在高二開學之前就會進行文理分班。想學理科的話,抓住暑假這個關鍵時刻,做出一些改變,未來還有一些機會;倘若真的對理科一點興趣都沒有,就請全身心投入到文科的學習中去吧。
Ⅳ 高中化學完全聽不懂,怎麼辦有什麼好的學習方法嗎
一、學生在教師的指導下掌握有效的化學學習方法
高中學生在化學學習的過程中想要掌握有效的學習方法與技巧,需要教師對學生進行引導。化學作為一門自然學科,不僅有較強的規律性,而且有較強的邏輯性,因此學生在學習的過程中只有掌握了有效的學習方法與技巧,才能收到更好的學習效果。而高中學生由於學習經驗還十分有限,因此單靠學生個人的力量去歸納總結相關的學習方法與技巧是不行的,教師必須對學生進行有效學習方法與技巧的指導,引導學生掌握多種多樣的學習方法與技巧。
二、學生要積極主動的獲取知識
在有效的化學學習方法中,學生積極主動的獲取化學知識,提升學生學習的主動性十分重要。學生只有主動去獲取知識,才能更好地理解知識,也才能更好地在掌握知識的基礎上去應用知識,學生的化學知識既得到了提升,同時學生也體會到了獲取知識的快樂。
三、對課前預習引起重視
課前預習是學生進行化學學習的一個重要學習方法,學生如果不進行課前預習,那麼在課堂聽講的過程中就會出現力不從心的感覺,難以跟上教師的教學步驟,因此會出現知識盲區,影響課堂聽課效率。為了使學生在課堂上更加順利的完成聽課任務,消除知識盲區,跟上教師的教學步驟,一種十分有效的學習方法就是進行課前預習。
四、在化學學習過程中要善於歸納與總結
學生在化學學習過程中一種十分有效的學習方法就是進行歸納與總結。高中階段的學生要學習很多化學知識點,並且知識點之間有著密切的聯系,如果學生在學習的過程中不能有效的進行歸納與總結,那麼知識點就會十分凌亂,影響學生通過對知識點系統的應用去解決實際問題;同時學生不善於進行歸納與總結,也會影響學生學習的有效性。
五、積極與教師和學生進行溝通與交流
學生在進行化學學科學習的過程中,還要能夠積極的與教師和學生進行溝通與交流。學生個人的見解和能力是有限的,只有通過與他人進行有效的溝通與交流,才能有更多看待問題的視角,進而收到更好的學習效果。學生首先要能夠積極的與教師進行溝通與交流,因為教師不僅掌握了豐富的化學知識,而且有豐富的教學經驗,因此學生在與教師進行溝通與交流的過程中,不管是在知識方面還是在學習經驗方面都能夠得到更多的啟發,使學生的知識水平與能力都能夠得到有效提升。
Ⅳ 高中化學聽不懂怎麼辦
如果你不想找補習班的話就去找自己的老師談談。聽不懂可能就是應為前面的知識有缺漏,你需要一邊補前面的內容,一邊學習新知識。這需要花大把的時間。還有不懂的地方或要補的課可以去找懂得的同學,他們的方法有時候說不定會比老師說的更適合你
Ⅵ 孩子初三化學老是聽不懂,怎麼辦
孩子化學差,可能原因很多:上課聽不懂,課後沒有及時復習;平時做題量太少;死記硬背,不知變通等。
要培養興趣,主動學習,熟記化學用語、基本概念、基本原理,適當練習,學以致用
提高上課聽課效率是學好化學的關鍵。老師所講的每一個知識點,都要認真地聽。上課不要忙於記筆記,如果那樣,老師所講的重要的點就錯過了。下課只能由二十分鍾的苦功夫來換老師所講的一分鍾。這樣往往會事倍功半。
絕大部分的同學聽完一堂課都說懂了,因此,回家就會懶得復習。這是一個極其錯誤的想法。老師講完一堂課之後,知識依舊屬於老師的,不屬於你的。只有你回家認認真真地復習,把知識的養分都消化吸收掉,那些知識點才能真真正正地屬於自己。建議您的孩子擁有一本好一點的筆記本,而不是記幾天就沒有的那種,那樣等他復習的時候就會說找不到。活頁夾型的筆記本最佳。
沒有了一定的做題量是不行的。把知識點都記住那隻是紙上談兵,還沒有真真正正地搞懂題目。不做題,誰也沒有把握說我能拿高分。建議您的孩子最好有一本錯題本,把做錯的題目記在錯題本上,自己也應該學會將題目變式。只有把題目一道一道地吃透,考試才能考得好。考試的時候同樣類型的題目數字及文字可能與平時有點差異。有些同學總會反映,有一些化學題目看不懂,做不來。但是初三的知識點只有那麼多,題目再變也不可能變出高中的知識點。只有多做題,通過問題的現象摸清它的本質的話,我想題目應該不會感覺到難了。
不懂的一定要及時問老師,問同學。否則你的問題就像滾雪球一樣越滾越大。最終只會把自己壓死。但是能自己解決的問題盡量不要去問老師。問得太多對自己也沒有多大的好處
Ⅶ 化學完全聽不懂啊怎麼辦
其實化學挺簡單的,我以前也不好,現在還不錯.就是把重點內容多看上幾遍,多做類型題.加油!認真記筆記,課後自己琢磨.要有能學好的自信 理解的東西還是比較少的!努力啊!中考化學完全是可以抱佛腳的!這樣的例子非常多的!加油!抓緊這關鍵的時候!現在應該復習了!...一個一個的弄懂 問老師問同學都可以 當弄懂了之後在說多做題的是吧如果你真的弄懂了 如果不是超岡的題 應該會很順手的
Ⅷ 某個學生初三,快中考了,化學這一科一直聽不懂,怎麼辦
【study強國】獨特觀點:中考雖然比不上高考,但依然很重要。很早以前就流行這樣一句話:能進入一所好高中學習,意味著一隻腳已經邁入了好大學。都快中考了,但化學卻一直不懂,怎麼辦呢?
下面,我將圍繞「初中化學重難點」、「初中化學學習技巧」兩個方面對如何將化學科目學好進行分析,希望對正在拼搏的中考學子有幫助。
初中化學整體上是不難的,題主只是還沒入門,加上又臨近中考,壓力大。但我建議是:
(1)放鬆心情,中考畢竟不是高考,別給自己太多壓力;
(2)化學屬於新學習的科目,而化學主要學技巧就是要多記憶,多歸類的學科,這需要一個過程。
加油,相信自己!
Ⅸ 初三,化學,聽不懂,怎麼辦。
開課啦-互聯網名師輔導,建議:
化學是一門應用科學,學習關鍵是了解物質概念和物質的性質及其相互問發生化學反應的本質屬性。有些孩子在初中化學學習中,一直不入門,成績較差。該如何學好化學呢?
認真細致地閱讀、理解課本
化學課本是依據教學大綱系統地闡述基礎內容的教學用書。抓住課本,也就抓住了基礎知識。應該對課本中的原理、定律以及重要的結論和規律著重去看、去記憶。看化學課本一般分三步。①全面看:全面看一節教材,要做到能提綱挈領地了解教材中重點、難點、關鍵和本質的問題。②抓關鍵:抓住教材中的重點、難點和關鍵用語重點看,認真反復琢磨。③理思路:要積極思考,理清線索,經常歸納和總結。
化學實驗的學習方法
(1)實驗是學習化學的手段。實驗是研究化學的科學方法,也是學習化學的重要手段。
(2)觀察實驗要與思考相結合。化學實驗的觀察,一般是按照「反應前——反應中——反應後」的順序,分別進行觀察,同時要積極思考、透過現象來分析本質問題。
(3)記住化學實驗操作中的必備步驟,不能有絲毫馬虎。
(4)化學考試中實驗題是必考的,為此,在平時學習和復習過程中首先要將所學過的實驗知識進行歸納、總結,形成網路。中考一般考查基本概念,要弄懂並進行分類,掌握幾種重要物質,像氧氣、氫氣、碳及其化合物、酸、鹼、鹽的性質及其重要關系。其次要將學過的一些化學實驗進行分類總結,如化學儀器的分類、用途及基本操作,還應該掌握基本化學式和化學方程式的計算等。
對於化學用語和物質的化學性質應牢固掌握
(1)化學用語的學習是研究化學的工具,掌握化學性質就具備了理論基礎,二者有機結合,自然就能學好化學。如果不懂化學用語,學習化學就不能人門;如果不了解化學性質,化學用語就無用武之地。
(2)掌握寫好化學式的方法。做到掌握單質化學式的寫法和化合物化學式的寫法,透徹了解其意義。
掌握記憶化學概念的技巧。首先,在初三剛開始學化學時,對一些元素符號、化學式、元素化合價等就必須記憶。更重要的是要理解它們的概念,而且要會應用這些概念來解決問題。其次,要理解記憶,不要單純地去記憶,而且要多應用概念做一些練習題。再次,有經驗的老師會教給學生一些口訣,一定要多加註意。
有重點地記好化學課堂筆記。在學習化學的過程中,會遇到很多有關各種物質的化學性質以及物質間反應所產生的現象的內容,如果是書上有的就不必記筆記,有些只要了解就行,也不必記錄,否則,會無重點,還會增加負擔,往往是事倍功半,效率低。
認真過好復習關。及時復習鞏固,也是學好化學的重要環節。我們首先應該把以前所學過的知識進行歸納總結;有關概念問題,要進行對比,找出不同點和聯系點;對理論問題不僅要知道它們本身的內容,還要會用理論來解決實際問題。
總之,學好化學關鍵在於概念的理解和實驗操作,在於對現象的觀察和對本質的思考。