信息管理與信息系統學什麼

㈠ 信息管理與信息系統主要是學什麼的

信息管理與信息系統專業 (專業代號：110102) 業務培養目標：本專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握信息管理與信息系統的基本理論、基本知識；

2、掌握信息系統的分析方法、設計方法和實現技術；

3、具有信息組織分析研究、傳播與開發利用的基本能力；

4、具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；

5、了解本專業相關領域的發展動態；

6、掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。

就業前景：

就業方向：黨政軍機關以及各種企事業單位和金融機構的信息中心、網路管理中心；計算機網路企業、軟體企業；各類信息資源開發及咨詢機構；相關高等專業教育和科研單位；國家保密行政管理部門、國家行政機關、軍工企事業單位、大中型企業等單位從事保密理論研究、保密技術開發、保密組織管理等工作。

㈡ 信息管理與信息系統專業學的科目有那些

信息管理與信息系統專業學的科目有：管理信息系統、信息資源管理、經濟學原理、運籌學、信息系統開發與管理、生產運作與管理、ERP、計算機網路、電子商務等。

部分科目介紹如下：

1、管理信息系統

管理信息系統（Management Information System，簡稱MIS）是一個以人為主導，利用計算機硬體、軟體、網路通信設備以及其他辦公設備，進行信息的收集、傳輸、加工、儲存、更新、拓展和維護的系統。

2、信息資源管理

信息資源管理是信息管理方面的一種應用理論，具體是指信息管理與信息系統專業的一門骨幹專業課程。

3、經濟學原理

《經濟學原理》主要介紹了經濟學十大原理，這十大原理貫穿於書中始末，並運用它們對貿易，供求關系，消量與生產，企業行為和行業組織，勞動力市場以及宏觀經濟學理論進行闡述。

4、運籌學

運籌學是現代管理學的一門重要專業基礎課。它是20世紀30年代初發展起來的一門新興學科，其主要目的是在決策時為管理人員提供科學依據，是實現有效管理、正確決策和現代化管理的重要方法之一。

5、生產運作與管理

《生產運作與管理》可作為高等學校工業工程、信息管理與信息系統、機械設計製造及其自動化等專業的本科生教材，也可作為企業和車間相關生產管理人員的培訓教材或參考書。

㈢ 信息管理與信息系統學什麼

主要專業課程：數據結構與程序設計、資料庫原理（英文原版）、操作系統（英文原版）、計算機網路與通信、信息管理與組織、信息系統分析與設計、信息安全技術、運籌學及運用、計量經濟學（英文原版）、企業管理學、組織行為學、會計學、統計學、西方經濟學。

學生應具有較好的數學、英語基礎。程序設計實習、管理實習、管理軟體實習、畢業設計等。一般安排18周，其中畢業設計不少於12周。

專業目標：

信息管理與信息系統，就是通過學習計算機技術和管理學，競爭情報等學科知識，通過計算機技術對海量的數據進行收集和信息處理，使之成為有用的信息，然後通過科學的統計學原理對信息的過濾和分析進而形成知識，最終目的就是運用所獲取的知識來做出正確的決策。

㈣ 大學專業——信息管理與信息系統到底學什麼

可能不同的學校有不同的課程安排。但是這個專業學的大概還是管理和計算機方面的。另外不管什麼專業都要學通識課，比如毛概和馬克思。我的學校這個專業學過的課程有：大學英語、信息技術通論、信息管理導論、微積分、大學計算機基礎、思修（以上為大一上學期）馬克思、西方經濟學、微積分、近代史、C語言、文學經典、社會學通論（大一下），管理學、VB、數據結構、概率論、財務管理、生產運作學、毛概（大二上）線性代數、統計學、戰略管理、信息檢索與利用、資料庫、人力資源管理、毛概（大二下）管理信息系統、決策支持系統、管理溝通、數據分析與管理決策、計算機網路、IT項目管理、電子商務、專業英語、SPSS統計分析、網站開發與設計、市場營銷管理（大三上）JAVA程序設計、企業資源計劃、信息系統分析與設計、經濟法（大三下）。大四主要是實習和寫畢業論文。

㈤ 信息系統與信息管理學什麼

一般分為兩塊，信息管理方面，學習信息管理學，信息資源管理，信息組織等。信息系統方面，學習計算機組成原理，數據結構，多媒體技術，資料庫原理，C語言程序設計，信息系統分析與設計，管理信息系統等。

㈥ 信息管理與信息系統主修課程有哪些

主幹課程為：管理信息系統、信息系統開發方法與工具、系統分析與設計、數據通訊與計算機網路、數據結構、運籌學、管理學。

從這個總目標出發，就需要學習了解用戶需求，對系統進行分析與設計，開發的相關工具和一系列方法，以及後期的一些運行維護等，軟體測試與質量工程課程、管理系統模擬以及IT項目管理等課程也就應運而生了。

基於此，此專業學生在交畢業論文的時候很多內容就是關於如何開發一個信息系統的，從管理層面來講，要求能整合信息資源，適應信息化發展變化，主要學習管理學，信息資源管理等課程。

畢業論文（設計）與綜合訓練

畢業論文（設計）與綜合訓練可採取學術論文、系統設計、項目設計、調研報告、項目分析報告、編制工程文件等多種體裁形式完成。選題應加強實踐性導向；內容應綜合運用所學的理論與專業知識、滿足專業綜合訓練要求；完成過程及成果展示應符合專業規范。

鼓勵學生創新思維，盡可能根據自身興趣，結合管理實踐中的問題，在指導教師的指導下開展和完成畢業論文（設計）與綜合訓練。

應為本科生選配畢業論文（設計）與綜合訓練的指導教師。指導教師由各專業具有中級及以上專業技術職務的教師擔任，必要時可聘請專業實務部門有關人員共同指導。指導教師應加強選題、開題、調研、設計、撰寫等環節的指導和檢査，強化專業規范。

㈦ 信息管理與信息系統專業是學習什麼的

本專業學生主要學習經濟與管理、計算機科學與技術和信息管理與信息系統三大方面的基本理論和基本知識，接受科學思維、系統分析及技術工具的基本訓練，掌握獲取知識能力、應用知識能力及創新能力等基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：具備良好的數理基礎，掌握管理學和經濟學理論知識，具有扎實的信息技術理論基礎和專業知識；掌握信息系統的規劃、分析、設計、實施和管理等方面的方法、技術與工具；具有一定的信息系統和信息資源開發利用的實踐能力和技術技能。

熟悉經濟管理和信息技術等領域的相關政策、法律、法規和標准等方面的知識；了解本專業的理論與應用前沿以及信息化發展的現狀與趨勢；具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

本專業培養適應國家經濟建設、科技進步和社會發展的需要，德、智、體等方面全面發展，具有高尚健全的人格、一定的國際視野、強烈的民族使命感和社會責任感、寬厚的專業基礎和綜合人文素養，具有一定的創新能力和領導潛質，

具備良好的數理基礎、管理學和經濟學理論知識、信息技術知識及應用能力，掌握信息系統的規劃、分析、設計、實施和管理等方面的方法與技術，具有一定的信息系統和信息資源開發利用實踐和研究能力，能夠在國家政府部門、企事業單位、科研機構等組織從事信息系統建設與信息管理的復合型高級專門人才。

㈧ 信息管理與信息系統是學什麼的

該專業學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識，接受系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練。

具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力，培養能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

信息管理

是人類綜合採用技術的、經濟的、政策的、法律的和人文的方法和手段以便對信息流(包括非正規信息流和正規信息流)進行控制，以提高信息利用效率、最大限度地實現信息效用價值為目的的一種活動。

信息是事物的存在狀態和運動屬性的表現形式。「事物」泛指人類社會、思維活動和自然界一切可能的對象。「存在方式」指事物的內部結構和外部聯系。

以上內容參考：網路-信息管理

㈨ 信息管理與信息系統專業主要學什麼 未來從事什麼工作

一、信息管理與信息系統專業主要學什麼

主要課程設有：管理信息系統、信息系統開發方法與工具、系統分析與設計、數據通訊與計算機網路、數據結構、運籌學、管理學等。通俗來說，從技術層面上來講，就是學習如何去開發一個信息系統，比如會計事務系統。從這個總目標出發，就需要學習了解用戶需求，對系統進行分析與設計，開發的相關工具和一系列方法，以及後期的一些運行維護等，軟體測試與質量工程課程、管理系統模擬以及IT項目管理等課程也就應運而生了。

二、信息管理與信息系統專業未來從事什麼工作

就業方向一：ERP實施工程師或ERP實施顧問

職業狀況：隨著信息化的廣泛普及和應用，社會和企業對信息化人才的需求越來越大。而既懂業務、管理，又懂技術的復合型人才在中國目前十分缺乏。據ERP專家、清華大學教授侯炳輝估計，目前國內合格的ERP實施顧問不過千人，這相對於我國需要信息化的幾十萬家企業而言，只是杯水車薪。

就業方向二：管理軟體開發工程師

職業狀況：業界對今年春節以後的IT人才從需求和「錢」景普遍看漲。在這個大環境下，相比無論計算機專業和管理專業的學生，我們都在另外一方面具有一定的優勢。具備使用一種以上的編程工具進行編程的能力，現在主流的開發工具或語言有DELPHI/JAVA/PB/ASP/HTML,同時對大型資料庫管理系統的熟悉也是必須的(如Oracle/SQL Server/DB2等)。還有，軟體工程的思想也很重要。

就業方向三：軟體測試工程師

職業狀況：隨著市場對軟體質量的不斷提高，軟體測試將變得越來越重要，相應測試人員的地位和待遇將會逐漸提高。在微軟等軟體過程比較規范的大公司，軟體測試人員的數量和待遇與程序員沒有多大差別，優秀測試人員的待遇甚至比程序員還要高。軟體測試將會成為一個具有很大發展前景的行業，軟體測試大有前途。

就業方向四：信息系統管理與維護崗位

職業狀況：基本上稍微大一點的企業都有自己的網站和區域網——那就需要網路管理人員，所以，人才市場對該職位的需求統計數據也比較漂亮。但目前一般的國內企業設置的網路管理員，還僅僅停留在資源上傳下載和區域網維護、計算機故障排除等簡單操作上，因此待遇也不盡如人意。

就業方向五：IT管理類崗位

職業狀況：競爭這類崗位，是我們專業的畢業生很不願意卻又不得不面對的事實。許多往屆的畢業生都走上了這條路。我覺得我們可以充分利用我們的專業背景——計算機，在一些IT公司的銷售、管理崗位的應聘中佔得先機。除了有扎實的系統的經濟專業知識外，良好的溝通能力和組織能力也是必不可少，而且豐富的社會實踐經驗也尤為重要。

㈩ 「信息管理與信息系統」專業是學習什麼的

該專業學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識，接受系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

課程體系——總體框架：

信息管理與信息系統專業的課程體系分為理論教學課程和實踐教學課程兩個方面。

理論教學課程包括通識課程、基礎課程、專業課程共三類課程；實踐教學課程包括課程實驗、課程設計、社會實踐、實習實訓、畢業論文（設計）與綜合訓練等。實踐及創新創業類教學課程累計學分不低於總學分的20%。

信息管理與信息系統發展前景：

1、考研方向

可報考管理學類如管理科學與工程、工商管理、公共管理、圖書情報與檔案管理等學科的研究生。

2、就業方向

學生畢業後可從事的職業領域以政府、事業單位和大中型企業中的信息管理部門或信息中心中的工作人員為主，同時也可以在計算機行業從事專門的計算機技術工作，亦可以在各類單位從事一般性管理工作。