什麼叫記敘文

❶ 什麼叫做記敘文

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。

為了讓記敘生動，在寫記敘文的時候，還需要輔之以描寫表達方式；為了讓記敘過程流露感情色彩，還需要輔之以抒情表達方式；為了讓記敘的人和事有意義，輔之以議論表達方式。

在記敘的過程中，有些地方需要說明，需要輔之以說明這一表達方式。綜合表達方式的靈活運用，使記敘文變得更有表現力，更具感染力。

通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情，文章的中心思想蘊含在具體材料中、通過對人、事的生動描寫來表現。

(1)什麼叫記敘文擴展閱讀

記敘順序作用：

1、順敘：指記敘的時候按照事情發生、發展、和結局的順序來寫。

2、倒敘：指記敘的時候把後發生的事情寫在前面，把先發生的事情寫在後面。先把結局說出來，吸引讀者了解其起因和過程。

3、插敘：指在記敘過程中，需要插入另一些有關的情節，再接著敘述後來的事情。

(1)插入的內容對主要情節起補充襯托。

(2)有時會起到解釋說明。

4、補敘：指行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。運用補敘，有助於更好地表達主題，使文章結構完整，行文跌宕起伏，收到出人意料的效果。

5、分敘（平敘）：分敘法是指敘述兩件或兩件以上的同一時間內不同地點發生的事情，也叫平敘法。

❷ 什麼才叫記敘文

記敘文就是以寫人記事為主的文章，就叫作繼續文

❸ 記敘文是什麼意思

1、記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一 種文體形式。

2、表達方式如下：

• 敘述：是表述時間過程的藝術。

• 描寫：是展示空間狀貌的藝術。

• 議論：是談看法的說理藝術。

• 抒情：是抒發·傾吐的流露宣洩藝術。

• 說明：是科學性和實用性相結合的告知藝術。

• 五種表達需要背誦，是寫好作文的基本功。

3、總結：

• 記敘文的六要素： 人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果。

• 記敘文的人稱： 第一人稱（真實可信）、第二人稱（更加親切）和第三人稱（更加廣泛）。

• 記敘文的線索：1.人線 2.物線 3.情線 4.事線 5.時線 6.地線

• 記敘文的順序：順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘（平敘）。

• 記敘文的劃分 按事件的發展過程、空間轉換、內容變化、人物、場景變化、感情變化、表達方式的變換來劃分。

• 記敘文的表達方式：敘述、描寫（肖像,語言,動作,心理,環境等或正面，側面、細節）、議論、抒情、說明等 。

• 記敘文的語言的特點：形象，生動，具體。

• 記敘文的表現手法：描寫、襯托、渲染、對比、伏筆、鋪墊、象徵、比喻、以小見大、欲揚先抑、借景抒情、卒章顯志、托物言志等。

• 記敘文的句式（語氣）：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。

❹ 什麼是記敘文什麼屬於記敘文

所謂記敘文，是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。
記敘文主要是指記人、敘事、寫景、狀物一類的文章。具體地說，它是藉助敘述、描寫、抒情等手段記敘社會生活中的人、事、景、物的情態及其發展過程，用以表現作者的思想、抒發作者的某種感情的文章。

❺ 記敘文是什麼意思要怎麼寫

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。

記敘文是什麼

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。包括五種表達：敘述：是表述時間過程的藝術；描寫：是展示空間狀貌的藝術；議論：是談看法的說理藝術；抒情：是抒發·傾吐的流露宣洩藝術；說明：是科學性和實用性相結合的告知藝術。

記敘文六要素

時間：時間可以是過去、現在和將來，也可以是一天的任何時間，任何事情的發生都是有具體的時間。

地點：地點就是所記敘的事情發生的地方，可以說是故事的承載體。有的可以從作文題目確定地點。

人物：人物是記敘文的核心，所有的故事都是圍繞人物展開的。而人物的精神面貌，形態，思想，特徵等都必須通過筆表現出來。

事情的原因：記敘文最重要的就是講故事，而故事就必須有起因才能叫做故事。起因是造成事情發生的重要關系。

事情的經過。這一個要素簡而言之就是這件事情是怎樣發生的，或者說是事情發生的內容是什麼，

事情的結果：顧名思義，結果就是一件事情最後的發展情況。有些記敘文可能是開放性的結局沒有結果，有的事情的結果就是一目瞭然。

記敘文滿分作文

我睜開朦朧的雙眼，「六月十七日，五點二十五分……！」我嘟囔著，又猛然一驚，大呼：「今天中考！」
我是一絲信心都沒有，整日昏昏沉沉，胸膛里空空的，就像沒有心的一樣。今日，我更是毫無信心。
父親踱步而來，溫柔地笑著：「今天中考。加油！」「行，行。」我有氣無力地答到。「還要買瓶激活什麼的嗎？」「不了，咱家的水就行。」說罷，拿出剩了半瓶水的瓶子，開始灌水。「倒掉！聽到沒有？給我倒了！！」父親怒目圓睜，一向顫巍巍的手竟精確地搶過瓶子，倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧線。父親慍色不減：「這喝壞肚子怎麼能行？！」我一沉臉，徑自離開。回頭望著他灌水的樣子，聰明地暗笑：「這個樣子哪像灌水？好一個龍蝦呢。」
早餐後，時間到，父親像個孩童天真地笑著：「走嘍，兒子！」我低聲說道：「在我前面走吧。」父親便大踏步地前行著。七點的陽光不是很慵懶，活潑地射著父親的頭；稀疏的發絲像荒漠中的植物，已不成片了；頭皮也露出來了，映著陽光；昔日父親挺直的腰背也彎了，像一片彎曲過了頭的塑料板。
朦朧中，我回憶著小學時，坐在自行車上，直瞅著父親的背發愣；與父親一起坐在草坪上，背對著背看天；父親用寬大的背，氣喘吁吁地背著胖胖的我到六樓還直說不累……鼻子里有一種酸酸的氣息遊走，我吸吸鼻子，父親趕忙回過頭，一臉關切：「鼻子塞了嗎？」我上前一步，趕忙拉住父親的手，是那麼粗糙，像一張砂紙。父親憨憨地笑著，一滴濁汗在額頭晶瑩著。
十幾年風霜，將昔日力壯的父親琢磨成垂老的中年人，他在這十幾年裡將愛鑄在我身上。父親！您在十幾年中如山般愛得深切！在我不知情中關懷著我！不光為那瓶父親親手灌的水，也為這深切的愛，我定要充滿信心地走向自己的舞台！帶著信心，收拾山河！
到了考場，我笑著對父親說：「謝謝你早上灌的水。渴了，您也別忘買瓶。」父親輕輕點頭。父愛中所誕生，就是現在我滿懷的信心，充滿生機地在舞台上展示自己……

❻ 什麼是記敘文

文種介紹

表達方式

1.敘述：把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。它是寫作中最基本、最常見、也是最主要的表達方式。

《思維導圖作文法》記敘文-記敘

《思維導圖作文法》記敘文-記敘

2.描寫：是對人物的外貌、動作、事物的性質、形態和景物的狀貌，變化所作的具體刻畫和生動描摹。

3.說明：是用簡明的語言、客觀而准確地解說事物或闡述說事理的一種表達方式。

4.抒情：是作者通過作品中心人物表達主觀感受，傾吐心中情感的文字表露，可分為直接抒情、間接抒情兩種。直接抒情即直抒胸臆。間接抒情是在敘述、描寫、議論中流露出愛憎感情。

5.議論:根據作品寫出自己的見解或道理.(記敘文中的議論往往起畫龍點睛，深化中心，揭示記敘目的和意義的作用)。

為了讓記敘生動，在寫記敘文的時候，還需要輔之以描寫表達方式;為了讓記敘過程流露感情色彩，還需要輔之以抒情表達方式;為了讓記敘的人和事有意義，還需要輔之以議論表達方式。在記敘的過程中，有些地方需要說明，還需要輔之以說明這一表達方式。綜合表達方式的靈活運用，可以使記敘文變得更有表現力，更具感染力。

6.記敘文的特點：通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情，文章的中心思想蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。

小結

1.記敘文的六要素： 人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果。

2.記敘文的人稱： 第一人稱(真實可信)、第二人稱(更加親切)和第三人稱(更加廣泛)。

3.記敘文的線索：1.人線 2.物線 3.情線 4.事線 5.時線 6.地線

4.記敘文的順序：順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘(平敘)。

5.記敘文的劃分 按事件的發展過程、空間轉換、內容變化、人物、場景變化、感情變化、表達方式的變換來劃分。

6.記敘文的表達方式：敘述、描寫(肖像,語言,動作,心理,環境等或正面，側面、細節)、議論、抒情、說明等 。

7.記敘文的語言的特點：形象，生動，具體。

8.記敘文的表現手法：描寫、襯托、渲染、對比、伏筆、鋪墊、象徵、比喻、以小見大、欲揚先抑、借景抒情、卒章顯志、托物言志等。

9.記敘文的句式(語氣)：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。

總結

1.關於記敘文和文學作品閱讀題的解答主要從兩方面著手：

一是概括文章的內容，抓住以下幾個要點：

(1)把握記敘文的要素，以寫事為主的應明確寫什麼事，寫人為主的應明確寫什麼樣的人。

(2)把握關鍵性語句，揣摩作者為什麼要寫這些人、事。

(3)分析層與層之間的關系，理清文章脈絡，然後概括文章的中心思想，體驗作者的思想感情。

二是弄清記敘文和文學作品的結構特點及表現形式。掌握以下劃分段落的方式：

(1) 以時空變化劃分

(2) 以作者思想感情的變化來劃分

(3) 按記敘內容的變化來劃分

(4) 按描述角度的變化、事情發展的階段來劃分

2.文段在內容上：以中心、意思相聯系(思想感情)來回答;

在結構上：總分總

文段在開頭：總起全文、為下文做鋪墊、形成懸念、奠定感情基調、照應題目

文段在中間：承上啟下、照應上文、引起下文、

文段在結尾：總結全文或照應主題或首尾呼應、深化主題、升華主題。

補充

寫童話常用的表達方式是記敘，但也可以輔之以其他表達方式來寫。

記敘文的閱讀，要明確有關的知識點，把握其文體特徵。

一、記敘文的概念：記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。中學階段，為了教學的方便，常常把消息、通訊、人物傳記、回憶錄、寓言、童話、小說等，都劃歸到記敘文教學中。

二、記敘文的分類：從寫作內容與方式看，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。從寫作對象的不同，可分為四類：1.寫人的記敘文;2.敘事的記敘文;3.寫景的記敘文(即散文);4.狀物的記敘文。

三、記敘的要素：記敘文有六要素——時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。

四、記敘的順序：常用的有五種——順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘(平敘)。

五、記敘的線索：一般有以下幾種——人線、物線、情線、事線、時線、地線。

六、記敘的人稱：一般採用第一人稱或第三人稱，個別時候使用第二人稱。(你 ，我，他)

七、記敘的中心與詳略：整體感知，准確把握文章中心。分析材料與中心的關系，理解材料的詳略安排。

八、記敘文所用的表達方式：常見的是六種——記敘，敘述、描寫、說明、議論和抒情。比較復雜的記敘文，往往幾種表達方式綜合運用。

九、記敘文六要素：時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果。

記敘文

記敘文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,起因,經過,結果是記敘文的六要素。描寫物體的就要從運動狀態,物體形態或變化上來說了.

寫記敘文簡介

記敘文以敘述和描寫為主，但往往兼有抒情和議論，是一種形式多樣，筆墨靈活的文體，也是最廣泛的文體。 記敘文寫作，是把自己的親身感受和經歷通過生動、形象的語言，描述給讀者。

記敘文范疇

記敘文包括的范圍很廣，如記人記事，日記、游記、人物傳記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬於記敘文的范疇。 記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。 總的說，以記敘和描寫為主要表達方式的文章叫記敘文。 但記敘文寫作,伴隨自然流露的'適當議論和抒情。

記敘文有廣義與狹義之分

狹義的記敘文，包括記敘性的文學作品。 廣義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物為主，對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類文章，常見的如消息、通訊、特寫、報告文學、游記、日記、參觀記、回憶錄，以及一部分書信等。 正因為記敘文寫的是生活中的見聞，所以一定要表達出作者對於生活的真切感受。

記敘文的分類

側重寫人的記敘文，以人物的外貌、語言、動作、心理描寫為主，如《背影》。 側重記事的記敘文，以敘述事情的發生、發展、經過和結果為重點，如《一面》。 側重繪景的記敘文，以描繪景物、寄託情懷為主，如《春》。 側重狀物的記敘文，以狀物為主，借象徵抒懷，如《白楊禮贊》《石榴》《海燕》。

記敘文的特點

記敘文的特點就是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內容;通過描述人物、時間及狀物、寫景來表達一定的中心。 記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的記、傳、序、表、志等，現代的消息、通訊、簡報、特寫、傳記、回憶錄、游記等，都屬於記敘文的范疇。

❼ 記敘文是什麼 記敘文介紹

1、記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。

2、五種表達：

（1）敘述：是表述時間過程的藝術。

（2）描寫：是展示空間狀貌的藝術。

（3）議論：是談看法的說理藝術。

（4）說明：是科學性和實用性相結合的告知藝術。

（5）五種表達需要背誦，是寫好作文的基本功。

❽ 什麼是記敘文

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。寫記敘文常用的表達方式是記敘，但也可以輔之以其他表達方式來寫。
在記敘文寫作中，敘述好一件簡單的事，這是一項基本功。練好這個基本功，以後進行復雜的敘事，也就有了基礎。德國大作家歌德曾經說過：「一個人只要能把一件事說得很清楚，他也就能把許多事都說得清楚了。」
記敘文的閱讀，要明確有關的知識點，把握其文體特徵。
一、記敘文的概念：記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。中學階段，為了教學的方便，常常把消息、通訊、人物傳記、回憶錄、寓言、童話、小說等，都劃歸到記敘文教學中。
二、記敘文的分類：從寫作內容與方式看，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。從寫作對象的不同，可分為四類：1．寫人的記敘文；2．敘事的記敘文；3．寫景的記敘文(即散文)；4．狀物的記敘文。
三、記敘的要素：記敘文有六要素——時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。
四、記敘的順序：常用的有五種——順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘（平敘）。
五、記敘的線索：一般有以下幾種——人線、物線、情線、事線、時線、地線。
六、記敘的人稱：一般採用第一人稱或第三人稱，個別時候使用第二人稱。(你 ，我，他）
七、記敘的中心與詳略：整體感知，准確把握文章中心。分析材料與中心的關系，理解材料的詳略安排。
八、記敘文所用的表達方式：常見的是六種——記敘，敘述、描寫、說明、議論和抒情。比較復雜的記敘文，往往幾種表達方式綜合運用。
九、記敘文六要素：時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果。

❾ 什麼叫做「記敘文」

所謂記敘文，是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。
記敘文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,起因,經過,結果是記敘文的六要素。描寫物體的就要從運動狀態,物體形態或變化上來說了。