A. 孩子不聽話怎麼辦
家長要仔細觀察孩子，耐心地勸解孩子，不要和孩子對峙，不然結果不是家長向孩子妥協，助長孩子遇事不滿意就哭鬧的任性脾氣，就是家長忍不住打罵孩子，使孩子的身心受到傷害。
1.轉移孩子注意力
孩子都會有逆反心理的時候，喜歡和家長對著干。如果孩子不聽話，家長一定要耐心教育孩子。如果溝通半天也沒效果，要做些別的事情來轉移孩子的注意力。然後過一會兒再來教育孩子，效果會更好。
2.找出原因對症下葯
孩子不聽話通常由一些特殊原因或者內因所致，因此家長一定要好好觀察自己的孩子，對孩子的行為加以解析，從而找出孩子不聽話的原因。如果孩子受了委屈，不高興，但是又不說，沒有辦法緩解，可能會通過和家長對著干來發泄。那麼，家長需要做的就是讓孩子盡可能地釋放出自己消極的情緒。如果孩子生病了感覺不舒服，但是家長們沒有察覺，還像往常一樣對待孩子，孩子也會很「犟」。
3.給孩子制定一定的規則
制定明確規則是一個好辦法，但是要保證孩子能夠理解。例如告訴孩子「「過馬路時一定要抓緊大人的手」。如果孩子不習慣服從這些規定，家長就要再想辦法。例如，孩子因為感覺自己被忽視而欺負妹妹，就讓他幫妹妹洗澡、吃飯，然後找一段時間和孩子單獨相處。如果孩子因為害怕黑而不肯上床，那麼可以在孩子的床頭留下手電筒。
B. 孩子總是不聽話怎麼辦
看過很多國外的兒童教育類書籍，作者們都喜歡把2歲的孩子叫做「糟糕兩歲娃」。因為這個年齡段的孩子即將或已經進入人生第一個叛逆期。
說到這一點，功夫媽咪感觸特別深。這眼看就6月份了，我給寶寶買了大批夏裝，可他怎麼都不肯穿，硬要在大熱天里穿長袖長褲，毫無道理可講;他白天飲水量很大，比正常成年人喝得還猛，導致晚上夜尿頻繁，沒睡過幾個整覺，所以我打算稍微控制他白天的飲水量，可他一聽就怒了，賴地狼嚎，完全不給商量的餘地。
面對這么個不聽話孩子，功夫媽咪耗盡畢生力氣才抑制住焦躁的心情!我相信，很多抑制不住的父母，早就大打出手了。跟幾個同樣煩惱的媽媽交流後，終於商討出一點點技巧，小試一下，效果不錯，也分享給同樣頭痛著的`其他粑麻吧!
1.不要嬌慣孩子
有的媽媽過於嬌慣孩子，孩子認為一鬧就一定會達成願望，所以總是以此向大人抗議。對付這種本性任性的孩子，最好的方法就是不予理睬，一定要狠得下心。
2.任性孩子自我意識強
任性的孩子並不是因為智力發育遲緩無法自控，只能說是他自我意志太強。這樣的人往往比較有個性，所以隨著年齡的增長、其他方面能力的增強，只要能抑制自己比較強的情緒反應，他會成為一個非常有趣的人物，所以父母要用積極的心態引導他，不要可以壓制。
3.巧妙處理孩子任性引起的爭吵
家裡有任性的孩子，就會為一點兒小事而爭吵，這對家庭的和睦有影響。因此，只要孩子的要求並不很過分、經濟上也能承受得了時，一般可以滿足他的要求，不必引起激烈的家庭紛爭。
4.不要哀求孩子聽話
孩子的要求滿足到什麼程度?什麼樣的要求要拒絕?這要根據具體的情況，由父母酌情來決定，決不要採取向孩子哀求的方法。如：孩子不聽話不好好吃飯，媽媽不應該哀求孩子吃飯，這樣只會縱容孩子，讓他越來越任性。
C. 孩子不聽話怎麼辦
很多家長在教育孩子的時候，會發現有的時候孩子的脾氣會非常的倔，怎麼說都聽不進去，讓家長非常的頭疼。其實孩子不聽話是有原因的，不能簡單地將孩子不聽話歸結於孩子不懂事。所以當發現孩子不聽話的時候，最好是能夠心平氣和的和孩子溝通，這樣才是一個良性循環。
1.運動能力的發展
寶寶的身體活動能力逐漸成熟，異常渴望擴大自己的獨立活動空間，因此不斷地去獨立嘗試做新的事情。這時，很多媽媽對寶寶的行為會加以阻攔和限制，使寶寶產生不滿情緒，自然就跟媽媽對著幹了，所以「不聽話」。
2.自我意識發展
寶寶兩歲以後，自我意識開始發展，活動的自主性和積極性有所提高，加上他開始意識到了「我」的力量，因而什麼事都想參與，但這種表現往往與你的規范相抵觸。如果你把自己的意願強加到他身上，他就會反抗，進而產生挫折感，時間一長就變得越來越「不聽話」。
3.好奇心得不到滿足
寶寶好奇心強，對什麼都要摸摸碰碰。如果你不理解這種好奇的探索心理，認為寶寶是在胡鬧、調皮而限制他的行動，甚至訓斥、打罵他，很容易引起寶寶不滿，「不聽話」就由此而生了。
1、頂嘴
4歲的兒子能說會道，你說一句，他頂你10句，且振振有詞。比如玩具不收好就去看電視，我說：「不收好不能看電視。」他就說：「我有權決定什麼時候收拾玩具。」我氣得關掉電視不讓他看，他就叫起來：「你不能幹涉我的自由。」
解密：孩子的話顯然來自家人的版本。如果家庭崇尚民主，對孩子的教育也應該是民主的。此例孩子的話，可以說「句句是真理」，且能夠維護自己的權利，他的行為本質沒有錯。他只是欠缺尊重父母，但前提是父母也沒有尊重他。
2、批評就摔門
每次批評女兒時，她會在你面前「砰」地把門重重關上。
解密：這是個模仿力強、對人際關系敏感的孩子。若處在良好家庭人際環境中，孩子的人際能力將得到卓越的發展。父母忽視家庭人際(夫妻之間、與長輩之間等)溝通或大人之間戲謔、嗔怪的行為，年幼孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很強，就學會了。
3、耍脾氣
兒子玩起電腦游戲沒完沒了，我說：「別老玩，眼睛會弄壞的。」他頭也不回地說：「你真煩，煩死了。」如果你和他討論這個問題，就陷入糾纏不清的討價還價之中，弄得我頭都大了。
解密：孩子嫌父母煩，是因為他必須停止玩游戲，且即使不停止也勢必玩不成。而頂撞的言語是家人的版本。
4、反駁有理
女兒聰明伶俐，為達到自己的目的，會以各種理由說服我們，如為什麼不?為什麼要那樣?我們可以……比如去外婆家前，我叫她快穿好衣服，她立刻「回敬」：「為什麼要快?外婆家又跑不了」、「你不是總叫我做事要仔細、耐心嗎」、「外婆也總說慢慢來，不可心太急」……我覺得很難對付她。
解密：毫無疑問，這是一個愛「說道理」的家庭。孩子不能理解不同場合人們的行為需要彈性和靈活性，他們受思維發展(思維刻板性)和生活經驗的局限，運用的是一種特殊的推理(轉導推理)，並據此反駁父母教育理念的自相矛盾」。
5、不理你
說好午睡起來去公園，可午睡時間到了，兒子還在玩，我們一遍遍催促他：「寶寶乖，趕緊上床，要不來不及去公園了。」可他就像聾子似的，毫無反應。
解密：要看到很好的一面，注意力集中，並有很好的對策「不予理睬」。這樣就不會被輕易干擾。時間是抽象的，幼兒普遍缺乏時間觀念，這種現象是正常的。
6、化妝品刷牆
3歲的兒子太淘氣了，一眼沒看牢，他就把我的化妝品、牙膏擠到牆上「刷牆」，把摩絲噴滿房間，說是「下大雪」。
解密：慶幸!你有一個充滿創意並敢於嘗試的兒子。千萬不要罵他，如果你「制止」成功，你可能扼殺了一個「愛因斯坦」!
7、用蟲嚇姐姐
兒子知道小表姐特別怕蟲，他就會抓只螞蚱甚至蟑螂放到姐姐頭上，弄得姐姐尖聲哭叫。
解密：這是兒童的惡作劇，也是兒童的幽默。他要的就是「姐姐尖聲哭叫」的效果。須知，幽默是智慧，幽默是樂觀，不可粗暴扼殺。
8、不斷要新玩具
下班回家，兒子第一句話就問：給我買玩具了嗎?他爸爸出差，從外地打來電話，他搶過話筒就叫：給我買玩具!弄得家裡玩具成堆，可兒子還是不斷地說要買。
解密：這樣的孩子有很強的探索欲，同時喜歡新玩具，這也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否「新」，而是一種「新」的玩法，這是孩子探索的需要。此外，這與父母購置玩具的特性也有關，如漂亮的玩具汽車只能開來開去玩，孩子玩兩天就厭了;若是可拆裝可變換造型的汽車，孩子就能反復琢磨玩。要是父母再加以引導和鼓勵，孩子就更能玩出創意玩出名堂。
9、故意做壞事，還做鬼臉
吃飯前讓4歲的女兒放全家人的筷子，她卻故意將筷子丟到地上，我罵她，她還自得其樂地向你做鬼臉。
解密：有兩種可能，一是不願做，二是想以此引起父母的注意。特別是有客人時，孩子有時會感到被忽視，而故意「不聽話」引起大人注意，即便是挨罵。做鬼臉，很可能是有次她偶爾做了，獲得成功：父母因忍俊不禁，化氣為樂，不再處罰她。
10、纏人撒嬌
女兒常提出種種煩瑣的要求並誇張地訴苦。比如說好上街要自己走，可到時她准會哭哭啼啼地說：「我腳痛，要背(要打的)」;睡前故事講好該熄燈了，她又嚷嚷著叫我過去，一會兒說怕黑，一會兒想喝水，一會兒又哭叫：「要媽媽陪呀……」
解密：早期母子依戀沒得到滿足，孩子就可能特別粘媽媽。
11、上幼兒園哭
周一早晨上幼兒園，總要哭鬧一番……
解密：這是分離焦慮，多發生在剛入園或因病長時沒上學的孩子身上。若非上述情況，原因就比較復雜，可能是老師、小朋友令他不愉快，甚至害怕，也可能是孩子自身依賴性太強，不習慣幼兒園環境對孩子獨立、規范的要求。
12、乖孩子換了一個人
5歲的兒子越來越懂事，常安靜地自己玩或畫畫、看書，可欣慰之時，發現他又突然不聽話了，嘟嘟嚷嚷地纏人，動不動就蹬掉鞋子跺腳，彷彿退回到2歲。我十分納悶，那個「大孩子」哪去了?
解密：這是需要引起重視的信號。「不聽話」必有原因。請仔細回顧家裡或幼兒園有無重大事情發生?幼兒表達痛苦、悲傷情緒的方式和成人不同，事發時，他們好像無動於衷，事後，當大人逐漸淡忘時，他們常以非正常行為表現出來，看起來像「換了個人」。特別是很乖巧的孩子，他們因為太聽話，也更加容易受到傷害。
13、情緒戲劇化
女兒情緒非常戲劇化，剛見到小朋友時會歡呼著沖過去，但轉眼又哭著來找你，一會兒說找不到想要的玩具，一會兒又哭著來告狀。
解密：每個孩子的氣質、情緒穩定性都會有差異。一般而言，孩子越小，情緒穩定性越差，成熟也意味著情緒穩定性提高。父母要檢視自己的情緒狀況，神經質的父母很容易帶出情緒不穩定的孩子。
14、當眾大哭大鬧
在超市排隊付賬，女兒看到架子上的巧克力，鬧著要吃，我不理會，她就大聲哭叫「我要吃……」，我感到自己被眾人不贊成的目光所淹沒。
解密：巧克力對孩子具有特殊的誘惑力，抗拒誘惑不是容易的事，但自控能力可以培養。若孩子因哭鬧而得到滿足，他將學會以哭鬧要挾你，控制你。
15、一再挫折激發怒氣
2歲的兒子爬上桌，好不容易夠下了牆上的地圖拼板，就被奶奶搶過收起來。他剛想哭，看見牆上還有溫度計，轉身去拿，結果又被奶奶拿走。於是，大發脾氣。
解密：一再的挫折容易引發負性情緒積累、爆發。對不聽話行為的規范和要求，父母要有「紅燈區」、「綠燈區」，還要有「黃燈區」，讓孩子清楚什麼可做，什麼不可做;什麼時候、什麼行為他可以略為「越雷池」。
16、霸道的孩子
在兒子眼裡，玩具永遠是別人的好。看到鄰居家孩子玩什麼，立刻追過去搶著要玩。別人騎木馬，竟會把別人拽下來，自己騎上去。
解密：若孩子2歲，這種行為屬於正常，4歲值得注意，8歲就是霸道。說明家庭教育存在問題，孩子自我中心沒能隨著年齡的增長而逐步減少，仍然停留在2歲的水平上，認為只有武力才能解決問題。
17、罰站逃走
我制止兒子用石子扔小貓，說：「你想罰站牆角嗎?」他仍舊扔。我把他拉到牆角，讓他站好，但一鬆手，他就跑掉了。
解密：不聽媽媽的話，是父母造成的。給幼兒立規矩，只要父母認真，孩子是不敢輕易抵抗的。孩子第一次「跑掉」是偶然，但成功了，他就學會「跑掉」(操作條件反射)。
1、遇事不亂，愛能融化一切
有些家長發現孩子不聽話，立刻抓過來，面壁，打屁股，或者罰站等處罰。其實都是不對的做法。
發現問題後，家長需要冷靜下來，三思後行。孩子自己也許都不知道自己這樣做是不對的行為。我們需要好好的融化他們，包容他們，給他們偉大的愛。
找個合適的時機比如郊遊時，周末游戲時，進行套話。
2、溝通是最好的方式
做父母的放下身份，跟孩子做個好朋友，以朋友的身份來聊天，融洽的交流，這樣會有意想不到的收獲。
從不同的角色分析，能比較快速的找到原因，必要是，做家長的要做出合適的限度的遷就。
3、不斷的學習進步
其實教育也在不斷的發展跟進步中。
做家長的，不單單需要時刻准備著學習，充電，掌握一定的育兒知識，也要與時俱進，跟其他的老師一起交流，獲取更多，更准確的信息，才能及時的掌握，撫育孩子的成才計劃。
如果還是按老革命的那一套教育方式，肯定是行不通，也不可行的。
4、生活中發現細節
生活很簡單，也是一本厚厚的書籍。我們平時要多留意孩子的心理，行為的變化。
挖掘孩子的興趣潛能，引導，培養孩子多方面發展。這樣孩子注意力沒那麼集中，可以鍛煉他們的人生經歷，還能擴展思維，早日踏上正軌。
最後尊重孩子自己的選擇權利。每個人都有選擇跟不選擇的權利，哪怕是小孩子也有。我們尊重他們，他們才懂得日後尊重的含義。
5、鼓勵是很好的武器。
孩子做錯了事情，容易在心裡造成創傷跟陰影，這時，如果家長暴力是解決不了問題。只能合理的運用鼓勵的方式，來讓孩子從什麼地方跌倒，就在什麼地方站起來。
由於父母工作繁忙，多數由爺爺奶奶代為照顧孩子。而老一輩的共同點多數都會寵慣孩子， 令孩子平時稍有不稱心的，就不聽話，鬧脾氣。那麼當家長遇到孩子不聽話應該如何教育呢?
當遇到孩子不聽話的時候，現在普遍出現一種局面，就是父母管教，爺爺奶奶護著。當遇到這種局面時家長們必須要有共識，要大家一致。如果長期下來，孩子不聽話時，總是有人護著，他們就會不懂是非觀念，更加變本加厲。相反，在沒有護著的情況下，孩子容易冷靜下來，這時家長可以好好的跟孩子談一下，了解其原因，而慢慢給予開導教育。
世界上是沒有天生不聽話的孩子的，孩子不聽話一定是有原因的，而平時許多家長由於工作繁忙，在家跟孩子相處的時間少，每次孩子調皮，不聽話。家長總不能平心靜氣去了解，而是打罵了事。其實家長應該每天抽些時間跟孩子單獨相處，和孩子一起做些孩子感興趣的事情，要跟孩子成為朋友。這樣下來孩子都願意跟父母訴說心底話，父母作為孩子的傾聽者、支持者、精神的陪伴者，很多時候父母說的話孩子都會願意去聽。
不打孩子應該是一個理想的狀態。
當孩子犯錯誤時，家長不要急於打孩子，因為沖動地打孩子，效果往往適得其反。這時候，你可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對他剛才行為的不滿。比如，告訴孩子「我現在心情不好!」「你這樣做我很不滿意!」「我不喜歡你這樣沒禮貌!」「你的表現很讓我傷心!」等。描述自己的心理感受，有助於平靜自己的情緒，也有助於讓孩子站在父母的角度來想問題，從而促進孩子的反思。
看了上面的介紹，各位家長是不是覺得深有啟發呢。在孩子犯了錯或者不聽話的話，千萬不要打罵孩子，而是在教育孩子的時候應該多點耐心，與孩子建立起良好的溝通關系，這樣才能夠循循善誘，指引孩子走上正確的道路。
D. 孩子不聽話怎麼辦
，我認為「罰孩子通宵看電視」這種教育方式是不合適的。對於孩子的教育其實有很多正向的教育方法：
第一、父母不要給孩子做負面榜樣
父母是孩子人生中的第一任老師，而孩童時期的孩子模仿能力又特別強，容易受到家庭環境和父母教育方式的影響。為了使孩子減少不好的行為，父母一定要改變自己的教育方式，堅決杜絕不合理的方式罰孩子。
第二、多和孩子溝通
在忙於工作的同時，父母也一定要抽出盡量多的時間來了解孩子，與孩子溝通，盡量對孩子在學校和家庭中的表現有一個全面把握。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，父母也能明白應該如何去引導孩子，而不是靠罰孩子來解決問題。孩子無論多小，父母都應平等地對待。應該多和孩子溝通，讓孩子知道父母是理解他的，這樣做，孩子也能感受到父母的愛與關心，從而積極地改正自身的錯誤。
第三、凡事要多和孩子講道理
孩子不聽話或者任性的時候，父母除了要在平時的生活中多和孩子溝通外，還要注意自己的教育方式。父母要多和孩子講道理，不打不罵也能教育出懂事的好孩子。父母要在實際生活中多向孩子講道理，讓孩子具有同理心，他就能夠學會換位思考，從而會認識到自己的不足之處。事實證明，這樣也更容易讓孩子自發地接受父母的意見，教育效果更理想。
E. 孩子不聽話怎麼辦
孩子不聽話，總有些內在的特殊原因。
1.家長要找出對症下葯的原因，孩子不聽話，可能是心裡有什麼委屈，心裡不高興，又說不出來，放不下，借機向家長發泄，一切針對家長。此時，家長需要想辦法讓孩子釋放內心的委屈。例如，孩子生病了，生病了，內心比較痛苦，但家長沒有發現，也沒有按照常規對待孩子，孩子會特別「固執」。
2.轉移孩子們的注意力。孩子到了一定年齡，都要經歷一段逆反心理時期。成年人說，他們做得不好，被成年人視為不聽話。當遇到這樣的孩子時，家長必須有耐心，讓他相信這在很長一段時間內不會起作用，所以把事情放下，做其他的事情，分散孩子的注意力。
總之，應該仔細觀察孩子，耐心引導他們。永遠不應該持有對方的意見。這樣的話，大人終究是抱不住孩子的。聽完孩子的意見，如果孩子對一切都不滿意，或者家長忍不住打孩子，對孩子的心靈造成傷害，孩子的壞脾氣還會繼續。