大學生如何創業

⑴ 作為一名大學生，你應該如何去創業

不要總想著把別人的錢搞到自己口袋，這個思維，很難賺到大錢，也很難持久的做下去，你應該往另一個方面走，什麼方向？就是幫助別人，在幫助別的人同時，你會成長，你會進步，你會提高，這是自然的事，賺錢的事呢，這是順帶的，你壓根不用操心，都會有。做任何行業，一定要從用戶角度出發，你能幫他解決的痛點越大，你的能力越大，你的收獲自然有。你幫助的人越多，你的成就越大！一個人做任何項目，賣任何產品，都必須通過互聯網釋放相關的信息，無論是文字也好，視頻，語音也好，都是在建立你在客戶心中的形像和認知，你是誰？你在做什麼？他為什麼相信你？這都是你一輩子需要經營的方向，賺錢就是隨時隨地的釋放有價值的信息，別人看到了價值，就會買單。網路的賺錢套路很多，那麼你有沒有找到一個去干，很多人只看到了別人的結果，他沒有想到別人的那種堅持。
我知道任何一個賺錢的項目，只要你去死磕，就能發財。任何生意或者產品其實都是在說一個東西，解決方案。如果你創業就是在找解決方案的話，那是不是找到就成功了呢？不管你想做哪一個領域，你首先得創造一套你的理論方法。

⑵ 大學生如何去創業需要哪些精神

創業是極具挑戰性的社會活動,是對創業者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。一個人要想獲得創業者的成功，必須具備基本的創業素質。­創業基本素質包括創業意識、創業心理品質、創業精神、競爭意識、創業能力。­(一)強烈的創業意識­要想取得創業的成功，創業者必須具備自我實現、追求成功的強烈的創業意識。強烈的創業意識，幫助創業者克服創業道路上的各種艱難險阻，將創業目標作為自己的人生奮斗目標。創業的成功是思想上長期准備的結果，事業的成功總是屬於有思想准備的人，也屬於有創業意識的人。­(二)良好的創業心理品質­創業之路，是充滿艱險與曲折的，自主創業就等於是一個人去面對變化莫測的激烈競爭以及隨時出現的需要迅速正確解決的問題和矛盾，這需要創業者具有非常強的心理調控能力，能夠持續保持一種積極、沉穩的心態，即有良好的創業心理品質。它是對創業者的創業實踐過程中的心理和行為起調節作用的個性心理特徵，它與人固有的氣質、性格有密切的關系，主要體現在人的獨立性、敢為性、堅韌性、剋制性、適應性、合作性等方面，它反映了創業者的意志和情感。創業的成功在很大程度上取決於創業者的創業心理品質。正因為創業之路不會一帆風順，所以，如果不具備良好的心理素質、堅韌的意志，一遇挫折就垂頭喪氣、一蹶不振，那麼，在創業的道路上是走不遠的。宋代大文豪蘇軾說：「古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志」。只有具有處變不驚的良好心理素質和愈挫愈強的頑強意志，才能在創業的道路上自強不息、競爭進取、頑強拚搏，才能從小到大，從無到有，闖出屬於自己的一番事業。­(三)自信、自強、自主、自立的創業精神­自信就是對自己充滿信心。自信心能賦予人主動積極的人生態度和進取精神。不依賴、不等待。要成為一名成功的創業者，必須堅持信仰如一，擁有使命感和責任感；信念堅定，頑強拼搏，直到成功。信念是生命的力量，是創立事業之本，信念是創業的原動力。要相信自己有能力，有條件去開創自己未來的事業，相信自己能夠主宰自己的命運，成為創業的成功者。自強就是在自信的基礎上，不貪圖眼前的利益，不依戀平淡的生活，敢於實踐，不斷增長自己各方面的能力與才幹，勇於使自己成為生活與事業的強者。自主就是具有獨立的人格，具有獨立性思維能力，不受傳統和世俗偏見的束縛，不受輿論和環境的影響，能自己選擇自己的道路，善於設計和規劃自己的未來，並採取相應的行動。自主還要有遠見、有敢為人先的膽略和實事求是的科學態度，能把握住自己的航向，直至達到成功的彼岸。自立就是憑自己的頭腦和雙手，憑借自己的智慧和才能，憑借自己的努力和奮斗，建立起自己生活和事業的基礎。21世紀的青年人應該早立、快立志向，自謀職業，勤勞致富，建立起自己的事業。­(四)競爭意識­競爭是市場經濟最重要的特徵之一，是企業賴以生存和發展的基礎，也是一個立足社會不可缺乏的一種精神。人生即競爭，競爭本身就是提高，競爭的目的只有一個——取勝。隨著我國社會主義市場經濟從低級向高級發展，競爭愈來愈激烈。從小規模的分散競爭，發展到大集團集中競爭；從國內競爭發展到國際競爭；從單純產品競爭，發展到綜合實力的競爭。因此，創業者如果缺乏競爭意識，實際上就等於放棄了自己的生存權利。創業者只有敢於競爭，善於競爭，才能取得成功。創業者創業之初面臨的是一個充滿壓力的市場，如果創業者缺乏競爭的心理准備，甚至害怕競爭，就只能是一事無成。­(五)全面的創業能力素質­創業能力是一種特殊的能力，這種特殊能力往往影響創業活動的效率和創業的成功。創業能力包括決策能力、經營管理能力、專業技術能力與交往協調能力組成。­1.決策能力。決策能力是創業者根據主客觀條件，因地制宜，正確地確定創業的發展方向、目標、戰略以及具體選擇實施方案的能力。決策是一個人綜合能力的表現，一個創業者首先要成為一個決策者。創業者的決策能力通常包括：分析、判斷能力和創新能力。大學生要創業，首先要從眾多的創業目標以及方向中進行分析比較，選擇最適合發揮自己特長與優勢的創業方向和途徑、方法。在創業的過程中，能從錯綜復雜的現象中發現事物的本質,找出存在的真正問題，分析原因，從而正確處理問題，這就要求創業者具有良好的分析能力。所謂判斷能力，就是能從客觀事物的發展變化中找出因果關系，並善於從中把握事物的發展方向，分析是判斷的前提，判斷是分析的目的，良好的決策能力是良好的分析能力加果斷的判斷能力。創業實際就是一個充滿創新的事業，所以創業者必須具備創新能力，有創新思維、無思維定勢，不墨守成規，能根據客觀情況的變化，及時提出新目標、新方案，不斷開拓新局面，創出新路子，可以說，不斷創新是創業者不斷前進的關鍵環節。­2.經營管理能力。經營管理能力是指對人員、資金的管理能力。它涉及到人員的選擇、使用、組合和優化；也涉及到資金聚集、核算、分配、使用、流動。經營管理能力是一種較高層次的綜合能力，是運籌性能力。經營管理能力的形成要從學會經營、學會管理、學會用人、學會理財幾個方面去努力。­(1)學會經營。創業者一旦確定了創業目標，就要組織實施，為了在激烈的市場競爭中取得優勢，必須學會經營。­(2)學會管理。要學會質量管理，要始終堅持質量第一的原則。質量不僅是生產物質產品的生命，也是從事服務業和其他工作的生命，創業者必須嚴格樹立牢固的質量觀。要學會效益管理，要始終堅持效益最佳原則，效益最佳是創業的終極目標。可以說，無效益的管理是失敗的管理，無效益的創業是失敗的創業。做到效益最佳要求在創業活動中人、物、資金、場地、時間的使用，都要選擇最佳方案運作。做到不閑人員和資金、不空設備和場地、不浪費原料和材料，使創業活動有條不紊的運轉。學會管理還要敢於負責，創業者要對本企業、員工、消費者、顧客以及對整個社會都抱有高度的責任感。­(3)學會用人。市場經濟的競爭是人才的競爭，誰擁有人才，誰就擁有市場、擁有顧客。一個學校沒有品學兼優的教師，這個學校必然辦不好,一個企業沒有優秀的管理人才、技術人才，這個企業就不會有好的經濟效益和社會效益,一個創業者不吸納德才兼備、志同道合的人共創事業，創業就難以成功。因此，必須學會用人。要善於吸納比自己強或有某種專長的人共同創業。­(4)學會理財。學會理財首先要學會開源節流。開源就是培植財源，在創業過程中除了抓好主要項目創收外，還要注意廣辟資金來源。節流就是節省不必要的開支、樹立節約每一滴水、每一度電的思想。大凡百萬富翁、億萬富翁都是從幾百元、幾千元起家的，都經歷了聚少成多、勤儉節約的歷程。其次，要學會管理資金。一是要把握好資金的預決算，做到心中有數；­二是要把握好資金的進出和周轉，每筆資金的來源和支出都要記賬，做到有帳可查；三是把握好資金投入的論證，每投入一筆資金都要進行可行性論證，有利可圖才投入，大利大投入、小利小投入，保證使用好每一筆資金。總之，創業者心中時刻裝有一把算盤，每做一件事、每用一筆錢，都要掂量一下是否有利於事業的發展，有沒有效益，會不會使資金增值，這樣，才能理好財。

⑶ 大學生如何創業

（一）大學生創業需要在校期間有意識的做好准備大學生創業必須有著投身創業的理想和志向，否則，往往被創業中的困難、挫折所嚇倒。有創業志向的大學生在校期間就應樹立崇高的理想和志向，有意識的培養創業的意志品質。在樹立崇高理想的基礎上，和實際學習目標結合起來，在學習過程中不怕困難和挫折，嚴於律幾，出色的完成學業。同時，應積極參加各種實踐活動，在確立目的、制定計劃、選擇方法、執行決定和開始行動的整個實踐活動中，實現意志目的，鍛煉意志品質。在此基礎上，還應加強意志的自我鍛煉，注意培養提高自我認識、自我檢查、自我監督、自我評價、自我命令、自我鼓勵的能力。此外，培養健全的體魄，積極參加體育活動，也是鍛煉堅強意志品質的重要途徑。（二）大學生創業需要在創業進程中不斷完善提高大學生要想培養商業意識，就應用心去鑽研有關商業知識。特別是在創業實踐中善於觀察分析，把握事物的本質，善於收集和利用信息，摸清市場運行的基本規律，積極主動去尋找和創造商業機會。同時，大學生要想挖掘自己智慧潛能，就必須認識智慧潛能是一個內涵十分豐富而又極其復雜的綜合概念。因此，在鍛煉和培養自己的創業才能時，不能局限於單純從成才的方面去尋求提高的捷徑，而必須在多方面打好扎實的基礎知識，既有通過學習增長知識和智力，還要通過創業和實踐來增長才能，也要通過創業過程中的競爭和自我否定增長才能，以求得創業才能得綜合性提高。（三）掌握伴隨創業過程的進展創業者心理的變化在整個創業過程中大學生創業者一般都將經歷如下歷程：首先，不甘學習、生活和發展現狀――建立創業發展規劃目標―組織創業團隊―為目標實現奮斗；接下來，不考慮任何物質利益的嘗試―挫敗―失敗―再嘗試―挫折―局部成功；最後，成功點逐步增多―成功量的累積到階段性的飛躍――最終走向成功。伴隨這樣的進展過程，大學生創業者心態也將發生變化：由起初的興趣、特長和愛好――目標和熱情―團隊工作的樂趣―夢想和理想化的前景激烈；接下來是挫折、懷疑和信心的反復摧殘和重建；最後是重新評估和隊目標和自身的再認識―責任―新的樂趣和興奮點。（四）根據學習過程積極准備，不斷完善提高創業能力、素質大學生創業需要在校期間有意識做好准備。有創業志向的大學生在校期間應在樹立崇高理想的基礎上，和實際學習目標結合起來，不怕困難和挫折，積極參加各種實踐活動，加強意志鍛煉，培養健全的體魄。大學生創業需要在創業過程中不斷完善提高。大學生在鍛煉和培養自己的創業才能時，要通過創業實踐來增長才能，也要通過在創業過程中的競爭和自我否定增長才能，以求得創業才能的綜合性提高。與創業進程心態變化相對應的學習過程；起初，被動盲目學習和積累―專注目標直接相關內容――擴大目標外延――理解目標的社會背景和真實必要條件；接下來在嘗試、失敗、總結、調整的循環中發現缺陷（包括知識、能力甚至目標本身）並改進――領悟隱藏在市場、技術、商業背後的秘密即規律性---有的放矢的學習；最後，形成自己的觀點和思維體系---有選擇的補充和提升知識水平。

⑷ 大學生怎麼自主創業

自主創業這件事，還是挺復雜的，需要有很多個環節和准備。
比如，首先要想清楚，創業的方向、行業。
想清楚目前的情況，是能承擔大的風險，做大的創業項目，還是只能承擔小的風險，做小的項目。
之後還要考慮清楚各方面的資源，有哪些需要，哪些是有的，哪些是沒有的，怎麼去獲得。

需要多少資金的支持，人力和物力。

⑸ 大學生該如何創業呢

大學創業也不是一件容易的事大學創業你需要做到以下幾點：

一、要善於發現商機，抓住機遇。大學生活中，我們會遇到無數的商機，只要肯觀察，肯發現，以最快最有效的方式滿足市場的需求，就有可能成功。成功的創業者就是善於發現商機、抓住機遇者。

二、充分了解市場信息，提高駕馭市場的能力，充分了解市場需求，是大學生成功創業的重要前提。

1、創業者可以利用現代化的信息技術把握市場發展的整體趨勢，判斷在某個領域或者某個行業的市場需求是趨於飽和狀態還是處於空白狀態，找准自己的方向。

2、創業者要時刻注意觀察自己所選行業的發展動態，做好跟蹤。只有充分掌握市場的需求信息，才能夠正確地判斷創業的發展方向，才能夠正確地確定創業的目標、戰略以及具體選擇實施方案，才能夠駕馭市場。"

三、你可以參考零點校園網，零點校園網是專門為大學提供的一個創業平台，可以做商城做外賣做二手交易、跑腿服務等等

⑹ 大學生應該怎麼去創業

談這個話題之前，也說說我自己的經歷先。從2000年開始吧

1、大學期間，一直自己做生意，一開始自己加問同學借的錢，後來越做越膽大，就一邊申請大學生助學貸款（家裡並不缺錢），一邊把父母給的錢拿來做成本，做電話卡生意以及郵票、襪子等生意，把學弟學妹、管寢室的阿姨、學院的門衛和保安都是幫自己做分銷。
我算了一下，我賣過電話機、收音機、郵票、電話卡、手機卡、襪子等等一系列學生用品。大學生生意最好的當然是開學期間，有一天我的利潤高達1000元，那時候算是挺多的了。連老師都問我買東西，在學院裡面也算風雲人物了。
因為我自己讀市場營銷專業，但是我並不擅長推銷，而是擅長運營。當後來，那些我的分銷渠道覺得離開我也可以做以後，我的生意就下來了很多。
大學期間，賺了生活費，以及部分學費，總覺得自己也是蠻厲害的。
2、實習期間，去了一家創業公司，做類似現在的團購生意，以會員卡形式來做，也有網站，做了3個月，因為大學期間的表現，讓我做了市場部經理（管6個人，其中2個是我同學）。但是做了沒有多久，公司領導層發生矛盾，加上畢業答辯了。就離開了。持續時間6個月左右。
3、畢業去了一家號稱互聯網公司（實則是移動簡訊的渠道商，有一個金華熱線網站）做總經理助理，天天幫總經理寫方案，寫了被斃了，基本沒有什麼被採納過。覺得乾的很郁悶，就和同學，以及前同事一起去創業了。工作持續4個月左右。
4、自己的錢，加上朋友借的，4個人合夥，總共3萬的成本，開始做大學生體育用品的生意，以及和學生會合作，把百貨商城的商家引進大學賣東西。從金華開始，做寧波，杭州，衢州，紹興等各大學校的體育用品生意。發展大學生作為兼職來賣。持續了半年多，以虧本2萬結束。
5、創業失敗以後，2004年，就找了一家幫AC尼爾森做收視率調查的代理公司，做金華地區的項目負責人。一邊工作，一邊利用工作之餘去接項目，持續了1年。做的還算不錯，但是畢竟創業的心沒有死。
又開始准備創業了。
6、2005年，利用結婚後的禮金以及打工的賺的錢，大概6萬左右，就開始餐廳的創業，在母校浙師大後門。自己送過外賣，當過廚師（有陣子廚師不在，練就了一身好手藝，呵呵）、配菜、服務員、老闆等不同身份。這一年過的真是有一肚子的話想說，下次有空再說吧。
結果，一年下來基本沒有怎麼賺錢，也沒有虧錢（當然虧了自己的工資和時間，學到了經驗）。把餐廳轉讓給廚師，回寧波了。
7、2006年，這一年應該會是我一生最最折騰的一年。去過可口可樂、聯想公司上班各3個月左右。和不同的朋友賣過啤酒、奶茶、飾品、幫一家公司做過避孕套的兼職業務，持續的時間都不久。
最後的結局，是虧了2萬多的錢。
8、直到2006年11月份，因為2004年的兼職接項目在網上留的電話，接到一個移動調查項目。也就開始我的第一桶金的生涯。從一個人開始做，到成立公司，這家公司至今還在，只是換了好多業務方向。
你的第一桶金是如何賺到的？ - 陳茂輝的回答
從那時候開始，除了2009年有半年轉型期的時候，有過一陣子痛苦。到現在發展還是算順利的。現在有一家培訓學校，有8家分校，年營業額有上千萬，現在也一直在擴張和快速發展。
9、2015年7月開始，離開學校的管理，自己又開始新的創業。
回顧我自己的經歷，我覺得也是大學生創業的一種典型。現在談不上成功，只能說還在創業的路上。但是結合我自己的經驗，我想說大學生還是不要創業的幾點理由：
A、管理經驗
如果給我再一次選擇的機會，我不會選擇大學畢業就創業。因為後來看了很多創業、營銷、管理、心理學、歷史等方面的書籍，明白，創業成功是靠努力，靠項目靈感就可以的。創業就是做企業，需要的是管理，把人、錢和事情管理好。
但是作為大學生，很多人連自己也管理不好，怎麼去管理別人了。現在很多媒體報道的大學生創業成功，其實背後都有別人在指點和教導，或者說別人在管理，大學生創始人只是掛著名義而已，股份並不多。
如果一開始，我去一家公司，不管是創業公司還是成熟的公司，一邊認真工作，提升自己的職業素養，學習公司或者部門管理，制度建設、團隊管理、營銷體系等基礎的企業運作經驗。再加上自己經常去看書，看網上信息。然後再去創業，我覺得成功的速度會更快。
這個也是現在很多VC為什麼選擇投資高管，而不是草根創業的人。如果是我自己，我也願意選擇前者，大學生恰恰是後者。
創業成功，有管理經驗很重要。微軟、谷歌都是有一個很好的管理人員，再加上創始人的技術才更成功。
B、資金
創業，就是做生意。賺了，虧了，很正常。但是如果你家裡不是很有錢，或者你不想拿家裡的錢創業，你會發現要想成功，你會很有壓力。我們大學生有多少人心智已經成熟呢？又有多少人，能夠虧的起錢呢？拿投資人的錢，這個想法真的很天真，或者說這個投資人也有點傻？
C、團隊建設
我自己創業最大的感受就是招人難，我們沒有多少人是馬雲，有那麼大的魅力，能夠集合18羅漢（他之前也是創業，也是缺人）。要想招到優秀的人，除了待遇，還有給團隊的人信心，這個需要你的個人魅力，或者說成功經驗，但是我們有多少大學生有呢？
很多大學生創業，老闆也是大學生，員工也是大學生，沒有幾個有經驗的，最後的結局也就可想而知了。畢竟好的團隊，才是項目成功的基礎。勇氣、激情都是一陣子的，真不能當飯吃！
D、心態
大學生創業，背負的壓力很大。有來自自己的，父母的，身邊同學的，員工的、包括社會的，每個人總想一舉成名，所以做法上難免急功近利。但是所有的公司都不可能靠一個營銷方案，一個好的想法突然賺到很多錢，創業1-3年，從虧錢，到盈虧平衡、微利，這非常正常。
如果一開始想賺錢，很多基礎工作就不願意去做，也不會去做，最好導致創業要麼失敗，要麼不死不活。
最後，奉勸所有的大學生，如果你真想好創業，你需要有良好的心態，有資金，有團隊建設能力，有一定的管理經驗，再加上你的年輕，你的勇氣，可以去試一把，把失敗看成挫折，把成功當做獎勵，給自己的人生上一堂MBA的課程。
如果還在猶豫的，那就把創業的心，先藏一下，好好去工作和學習，多看創業的書，多看創業項目，多看創業的網站，多看管理、營銷、心理學等方面的書籍，以及多問領導、多去嘗試公司里不同的事情，多和同事溝通，努力做到管理層（如果在公司里做不好管理，你怎麼相信你自創業九能夠管理好人呢？）
創業，不是九死一生。只是人生的一種選擇而已，別看的太重，在公司里拿到股份和期權，也是在合夥創業。希望大家不要走我走過的彎路。
作者：陳茂輝

⑺ 大學生如何做好創業

說到「創業」，我想有人會把它與「創新」混淆，然而一字之差，起點卻不同。「創新」是在某件事情上取其精華，去其糟粕，推陳出新，革故鼎新，是在吸收舊事物積極成分的基礎上發展和嘗試新事物。進一步完善事物的發展前途。而「創業」就是開創一個新的事業，使人生開始一個新的起點。如今有好多農村人背井離鄉，去城市進行創業，其實創業是一個漫長的過程，雖然道路布滿荊棘，但堅持下去的結果卻是令人滿足的。創業的過程，就是磨練自身意志力的過程。也是享受的過程。對於現在的大學生而言，創業是人生事業的開端。在這一過程中，我們不僅需要的是對自己有自信，吃苦耐勞，而且也要借鑒成功人士的經驗。平常人看到蘋果掉到地上，第一反應是撿起它，而物理學家牛頓看到他卻發現了萬有引力定律。當然，創業的過程中，觀察，思考是必須要具備的。愛因斯坦發明了相對論，也是經歷了千錘百煉，和反反復復的觀察去實驗。最重要的是獨立思考，思考是一個人的靈魂，所以人必須要學會思考。大學目前是一個小社會，我們在這個社會去為未來的前途做好基礎。並在這個社會讓自己慢慢適應起來，盡早的習慣一個人，讓自己有能力，獨立地，有目標地去創業。阿里巴巴集團馬雲毫無疑問是一個著名的創業家，他是一個堅持夢想的人，可以說他走到今天，都是靠夢想的指引。雖然創業之路非常艱辛，但馬雲認為只要有夢想，只要不斷努力，只要不斷學習，就有機會到達成功的彼岸。正如他所說：「人永遠不要忘記自己第一天的夢想。你的夢想是世界上最偉大的事情，就是幫助別人成功，不能走到後面以後又改回來。」因此，我們應該像那些成功人士一樣，不認輸，不放棄，堅持不懈走下去！要堅持把自己喜歡的事情變為一種能力，在創業之路上展翅翱翔！

⑻ 大學生如何創業

大學生選擇創業項目的時候，可以從以下4個方面去找創業項目，找與自己所學專業有關系的項目、找小而美的項目、找自己擅長的領域的項目、找自身能力匹配的項目。

3、找自己擅長的領域項目：

在校學生在選擇創業項目的時候，很多學生會選擇自己所學專業相關的項目，這個是一個比較普遍的事情，氣場十足這個也無可厚非。如果讓我選擇，我也會選擇與自己所學專業相關的。這樣做起來會很熟悉和熟練，給自己在創業的路上一點信心。

這里指的自己擅長的事情，其實與專業無關，你可能是學習醫學的，但是對於音樂你比較擅長的話，你也可以選擇音樂這個領域進行創業。所以創業者在選擇的時候，可以選擇與自己所學相關的，或者是自己擅長的事情。

4、找自身能力匹配的項目：

除非你選擇的創業項目是技術性比較強的，建議學生在創業項目的時候，先選擇小而美的項目。什麼是小而美的項目呢，就是周期短，見效快，成本低在自己可以掌控的范圍之內的創業項目。

不要妄想著一口吃個大胖子，路要一步步的走，飯要一口口地吃。要綜合的去考量自己目前的狀態，適不適合去創業。除非你擁有了別人無法獲得的優勢和資源，那麼你還是選擇去就業。

注意事項：

1、不可盲目，不可跟風的去選擇創業項目：

要根據自己的實際情況進行。有沒有創業經驗，在校創業的情況如何，自己是否真正懂得創業的本質等相關的因素綜合考量。在選擇創業項目的時候，最好是和自己所學的專業相關，或者是自己比較擅長的領域進行選擇。

2、要積累創業經驗：

在校有小項目嘗試的經歷的同學，這一點對於一個學生畢業之後的選擇是至關重要的，因為在校內進行創業嘗試的同學，積累了關於創業的相關經驗，明白創業的本質是什麼，什麼叫抓住用戶的需求等方面的知識，對於他們的選擇也起到了很重要的作用。

⑼ 大學生應該怎樣創業

一、如何選擇創業領域？

我說對一個大學畢業生來說，選擇什麼樣的創業領域是非常重要的。 請從以下幾點考慮。

1、這個行業現在的發展前途怎麼樣？ 發展有前途的行業，會給你帶來發展空間和生存空間，不會很快就在激烈的同業競爭中。

2進入非技術領域。 在環境保護、咨詢、廣告、翻譯、培訓等領域，文科畢業生可以發揮特長。 但是，必須注意的是，通常這些領域很難得到投資者的資金。 一些專家認為，在這些領域中社會關系和市場是企業成功的關鍵，因此作為剛出校門的大學文科畢業生，在缺乏技術的情況下，同樣缺乏豐富的社會關系和市場經驗，沒有技術和豐富的社會資源的企業難以在社會上立足，對投資者來說，很大程度上因此，為了吸引投資者的資金，文科畢業生創業時，必須將與社會經驗有社會關系的人融入社會，加入團隊，加強團隊整體的實力。

⑽ 在校大學生該如何創業

在校創業，首先最關鍵的是你創業根本目的是為什麼。沒有這個指導思想你在創業中失去的會比你得到的大，或者你是根本不會得到什麼。

我個人建議是：
1、在校創業，以符合這三個條件為原則：時間允許，技術允許，經濟允許。在滿足這三個條件下創業，創業者承受壓力最小，心態最好，往往收獲也最大。

2、在校創業，要以積累經驗為主，經濟效益為次，畢竟校園是教育場所，不具備創業的客觀條件，局限性大。在這種環境下，創業者往往只被創業的表象所感染，而不能體會到創業要面對的殘酷。最簡單的舉例，在校經商大多沒有注冊沒有交稅，而到了社會，則完全要按法律辦事。所以在校創業者要注意在創業時不斷完善自己的經營行為和方式，盡量與企業要求一致，使自己的創業經驗可以轉化為將來在社會上的競爭優勢。