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如何鍛煉口才

發布時間:2022-04-03 01:21:45

㈠ 如何鍛煉自己的口才

在討論口才秘密前,我們先來討論幾個問題有幾個問題,大家認為:
會開車是一種能力嗎?
會游泳是一種能力嗎?
會騎自行車是一種能力嗎?
口才好是一種能力嗎?
經過多方面實踐證明,口才確實是一種能力,一種能在任何場合輕松自如、侃侃而談、滔滔不絕地表達自己想法的能力。這時候又有人會問:老師,我覺得自己口才不好,怎麼樣才能學好口才呢?
接下來我們一起探討下,如何才能培養口才能力?
1.心態調整為樂觀積極向上
以開車做例子:我沒有開過車,我也不知道車的構造,不知道離合器是什麼,手剎是什麼,檔位是什麼,所有關於車的內容我都不清晰。
剛練習直線前進後退時,教練告訴我要怎麼握方向盤,要怎麼控制離合,如何看倒後鏡,還要學會如何把方向盤轉動,才能更好的把車倒進庫,我感覺自己大概可以接受這些理論。
當我坐上駕駛位的時候,忽然腦袋一懵,我不知道應該做什麼,所有的理論都想不起來,腦、手、腳完全配合不起來。教練一直在旁邊教我如何操作,我一個字都聽不到,我只看到教練的嘴巴一張一合,完全不知道他在講什麼。
到底是什麼原因導致我什麼都聽不到呢?冷靜下來後, 我想答案是緊張。對,我當時非常緊張,緊張得忘記了所有理論。
於是我開始冷靜的思考,不斷地調整好自己的心態,深呼吸,腦海里想著第一步第二步第三步......很快,我發現視覺效果比語言效果更好,調整好心態後學起來輕松多了。
回想我們演講時的場景,我們因為緊張而忘詞,我們因為緊張而腦袋空白不知道如何說,我們因為緊張而手腳不同步,我們因為緊張,在台上總是發揮不出自己的水平。
這時候我們應該告訴自己:沒關系,我允許緊張的存在。
然後深呼吸,在腦海中不斷地想像老師當時指導的場景,最大化的發揮視覺效果,不斷地自我調整心態,想像最好的結果,那麼我們無論在任何場合都可以很好的外在呈現。
2. 能力需要刻意練習,練習需要不斷總結
我剛開始練習科二的時候,老是被教練說手腳不同步,我當時也緊張,左右倒庫總是不如意,教練這時候會安慰我說:沒關系,我說話大聲不代表我很生氣,我只是希望你能記住我和你說的話。
聽到教練的話,我的心情大好,下車之後我不斷地在想教練說的話,我還一直跟著車輪,來回走動,回憶教練的話語,觀察車輪的變化......久而久之,我發現自己在練習電車倒樁時越來越熟練了。
但是當教練叫我自己好好練習時,我就越練越亂。
明明我按照了教練的方法不斷練習,但我只能是偶爾可以倒進庫,偶爾又不可以倒進庫,我一直很疑惑,可能是因為我在拉直線的時候出錯了,可是我不知道應該怎麼樣去調整。
教練站在車外:「美女,壓線了,你不懂怎麼調整嗎?就你這樣開車,牆都撞沒了,馬路女殺手。」
我聽完之後一陣尷尬,不知道怎麼辦。這時候教練非常耐心的告訴我倒後鏡應該怎麼看車輪和庫線的距離,什麼時候應該如何轉方向盤。
我聽完後,不斷地總結,不斷地練習,到後來不管如何倒車,我基本都能入庫,自己也懂得如何及時調整。
「熟能生巧」,便是這個意思。所以,口才不是看出來的,不是聽出來的,而是練出來的。
在一次教學部例會的時候,教學部總監張龍老師說:「當我們練課,練到自己都想吐了,就可以上講台了。」
細想這一句話,不就是刻意練習的意思嗎?剛開始我們連講故事,連五何公式都不知道如何運用,又或者我們沒辦法講完兩分鍾或超過兩分鍾,又或者明明在台下想的好好的,一上台就全忘記了。這時候我們要告訴自己:沒關系,我接納自己犯錯誤。
只要我們把講故事的理論記下來了,然後不斷地刻意練習,不斷地總結反思,相信口才一定會越來越好。
3. 自己幫助自己,內在決定外在
我和一個女生一起練車,第一次見她時,感覺她很小巧玲瓏,很機靈的,非常認真的練習,非常鎮定,經常害羞的笑,抱著小枕頭(當靠背用),整個科二練習下來也非常的熟練。
在考科二的前一天,我們全部人練習反s彎(曲線),她突然就練不好,而且能夠看出來她臉上的慌亂,屢試屢敗之後,她垂頭喪氣。
我問:「你怎麼了?你平常練得挺好的,今天發生了什麼事情嗎?」
她說:「明天就要考試了, 我很緊張。」
我說:「沒關系,慢慢來,深呼吸,調整心態。」
在考科二的時候,她因為緊張沒有考好而開始泄氣,覺得自己無論如何練習都沒辦法練好。當有同學告訴她別氣餒時,她說:「我要是有你們那麼淡定就好了,我總是那麼失敗。」
科三練習時,她起步就扣了100分。這導致她在後續的練習中,完全不按照正常的方法去操作。
我們問她為什麼要這樣,她回答說,既然前面都那麼糟糕了,我又何必在意後面的扣分呢?要扣就扣好了,反正都是零分。
我們聽完後,都不知道如何與她溝通。自己都不幫助自己,別人又怎麼會幫助你?內在決定外在,結果可想而知。
練習口才也需要積極的內在動因,「焦點在哪裡,能量就在哪裡」。
當你把焦點放在「我不行,我太緊張了,我怕我會搞砸」時,你很可能會搞砸這場演講;當你把焦點放在「我可以,所以我要幫助自己成長」並為之付出努力時,相信成功很快就來了。
再重復一次,內在決定外在!
4. 方法+持之以恆的努力
練習開車需要方法+持之以恆的努力,練習口才也是需要方法+持之以恆的努力。
有一句話叫「一萬小時定律」,在《刻意練習》的書中提到這個定律是需要條件的,有方法還要持之以恆努力,不斷總結反思,才可能練就一種能力。
如果有方法,但是不總結不反思,那隻是機械化的重復,不能練就一種能力。
剛開始練習科三的時候,剛好是在路面,那段路特別多大卡車,有時候變道遇到大卡車,心就開始慌。
教練會用他的方法來告訴我們如何在路面真實的操作,在路上還針對我們不熟練的項目進行一次又一次的練習,我們對科三的項目就越來越熟悉。持之以恆的努力去做到更好,最後我們很輕松就考過了科三。
我們在課堂上會學習很多方法,如果我們不去行動的話,這些方法就僅僅只是方法,它不會變成能力,更不會變成你自身的一部分。
學不是問題,做才是問題。這需要我們持之以恆去堅持、去努力,因為越努力越幸運。
所有的改變都是改變信念和行為,不然就是耍流氓。學習一項技能不僅要改變我們的思維去記住方法,還要改變我們的行為去實踐,由內而外一起學習。

㈡ 如何鍛煉口才~!

首先要豐富自己的知識,多看書、雜志等,看的范圍要廣,雜也無所謂,能多了解就多了解,多關心時事,不然到時候你想講,給你機會講,你也講不出個所以然。然後語言組織、表達能力。最後鍛煉自己的鍛煉自己在人多的場合的膽量,膽大了,不緊張,思維清晰了,說話才流利。你可以講的慢,但思考一定要快,也就是腦子轉的一定要快。

㈢ 如何鍛煉口才~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

練習口才和練習游泳是異曲同工的。大家公認的學習游泳的方法,就是跳進水裡去練習。一個人懂得游泳的理論和知識,但如果不下水練習,就永遠是一隻在渴望期待之中的旱鴨子。如果一個渴望在聽眾面前發表演說能出口成章,並能受人歡迎的話,那就必須提高勇氣,放開膽子,樹立信心,付諸實踐,勤學苦練。具體來說,練習演講、提高口才的經驗大體有以下幾點:

步驟/方法
強烈的熱愛。對演講與口才的學習要有強烈的慾望和熱愛,才能產生多練的激情和毅力。「熱愛是最好的老師」。熱愛的感情有巨大的鼓舞力量。沒有強烈的熱愛就不會有堅定的志向,也就缺乏頑強的毅力去從事自己的事業。古往今來無數事實告訴我們,任何一個有成就的人,無一不是對他所從事的事業有著熱愛的感情。他們孜孜以求,如醉如痴,以致達到廢寢忘食的地步。
刻苦的實踐。天道酬勤,勤能補拙。勤奮和刻苦是產生天才的土壤。被人們稱為天才的人,他們自己往往不承認自己是天才。我們說魯迅是偉大的天才,可他自己卻說:「哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的。」縱觀世界上著名演講家的成功,都是在勤奮刻苦的練習中產生的。著名演講家、英國前首相邱吉爾就是在演講方面勤奮刻苦的典型代表。他的兒子倫道夫在一書中曾這樣寫道:「我的父親之所以能成為世界上十大傑出的演講家,就是因為他把畢生的精力都花在練習演講、寫演講稿和記憶這些講稿上了。」正是由於邱吉爾對演講的酷愛和刻苦練習,才使他的演講達到了爐火純青的境界。直到今天,人們對邱吉爾那富於激情和鼓動性的演講仍津津樂道。演講是一種能力,能力離不開實踐。看點書,聽聽講座,懂點演講的「門道」並不難。真要親自登上講台,面對成百上千的聽眾,口若懸河地演講一番,除了長期反復地實踐是沒有什麼秘訣和竅門的。古人說:「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」因此,每一個初學演講者,要勇於實踐、刻苦多練,實踐才能使一個人成長、成熟。不要怕幼稚,不要擔心失敗,失敗是成功之母;不要怕挫折,挫折更能堅定你的信心;更不要怕譏笑,譏笑會激勵你不達目的誓不罷休的決心。
耐心加恆心。冰凍三尺,非一日之寒。初學演講的人,特別是青少年,往往急於求成,缺乏耐心和恆心,希望自己很快就能成為一個口若懸河的演講者。這是把學演講看得太容易了。在實踐中一遇到挫折或受到別人的嘲諷,往往又容易產生畏難情緒,覺得學演講太難而失去信心。魯迅曾說過:「做一件事,無論大小,倘無恆心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無成,但若看得太容易,也能使事情無結果。」演講既然是一種能力,是一門藝術,學會它自然要花費一定的時日。不要企圖一口吃個胖子,而應該循序漸進,不要以為聽幾堂演講課、看幾本演講書、上台講幾次話就能成功。要有毅力,要持之以恆。在日常的工作、學習、生活中不放過任何一次公開發表講話的機會,如回答老師提問,小組討論,大會發言,交談、辯論、演講比賽等。要充分利用這些機會鍛煉自己口才,提高演講水平。俗話說「操千曲而後知音,觀千劍而後識器」,講的就是持之以恆地實踐,而終能成才的道理。
科學的練習。初學演講的人應該掌握科學的合理的練習方法,即從易到難,從小到大、從短到長、由分到合、由點到面循序漸進的練習方法。
(1)從易到難。相對而言,以敘述和抒情為主的演講比較容易掌握,以議論為主的或綜合運用各種表達方式的演講比較難。這與書面表達的學習順序是一致的,首先應掌握敘述、描寫、說明、抒情等基本演講能力,進而過渡到議論和綜合型的演講。沒有比較堅實的敘述事件的表達能力,演講是不容易獲得成功的。所以一開始就要把敘述型演講的基礎打好,然後再進行說理議論型的演講練習。
(2)從小到大。初學演講的人,應從自己比較熟悉的內容開始,比如青少年比較關心的理想、立志、學習、紀律、友誼等內容,而不要急於去談論那些自己不太熟悉的、比較復雜的大道理、大內容。開始練習演講時題目要小一些,目的要簡單,內容要具體,這樣比較容易成功。然後一步步過渡到大題目、大容量、高層次的演講。
(3)從短到長。演講時間的長短也要體現循序漸進的原則。當然有些短的演講難度也很大,但一般說,短的演講主題集中,單一,開門見山,簡單明了,初學者比較容易掌握,即使不太成功,聽眾也能諒解。長的演講結構復雜、涉及面廣,主題不容易把握,特別是在控場能力較差的情況下,容易造成失敗。此外,初學演講的人,在語言運用上也要力求多用短句,簡潔明白,盡量小用或不用含信息量大的比較長的復雜句子。也就是說,有時為了說明一個問題,寧肯用三個短句,也不用一個長句。
(4)由分到合。演講是一個綜合性的活動,它包括許多內容和基本功。一次演講的成功與失敗固然與演講者自身德才常識各方面的修養有直接關系,但這幾方面修養很高的人卻不一定能成為一個很好的演講者。這是因為演講還有一系列技巧問題。比如說話的技巧,發聲的技巧,儀態手勢、面部表情的技巧等等。要求初學演講的人一下子把這些熟練地掌握是不可能的,而且在練習過程中,這些技巧的熟練程度也不會是平衡發展的。解決的辦法,是下功夫先進行單項練習,特別是自己感到薄弱的環節,要反復練習,集中力量突破難點。在單項練習的基礎上,再進行綜合練習,反復試講,一步一步地使整個演講從內容到語言表達、姿態手勢、面部表情、眼神等的配合達到和諧統一,盡善盡美。
(5)由點到面。一般來說,初學者練習演講都是一人一個點,先個人單獨練習。這種練習法比較方便,不受拘束,不受一些條件限制,只要是自己在空閑時間,隨時都可以練習。但是這種關門閉戶的單個練習,必須要在老師或正確的演講方法指導下進行練習,否則就會適得其反,得不償失。當單個練習達到一定程度時,就應該嘗試當眾練習了。這時,可以請來自家人或一些朋友、同事乃至有經驗的演講者。練習者演講一段,然後就讓他們提出意見,以便改正缺點,使演講日趨完美。「醜媳婦總得見公婆」,在演講基本熟練後,就必須拿出勇氣來,面對聽眾,到大庭廣眾中去練習演講。在這種實踐中,最容易發現自己的優缺點,也能最有效的較快的提高自己的演講水平。值得注意的是,演講者每講完一次後,都應該及時地虛心地徵求一下聽眾的意見,然後認真總結,精心研究,注意發揚成績,克服缺點。久而久之,熟能生巧,演講水平定會得到提高。
此外,在練習演講的過程中,還要善於學習他人長處,克服自己的不足。每個演講者都有長處和不足,善於學習的人懂得取長補短的重要意義。魯迅曾說過:「只看一個人的著作,結果是不大好的;你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。」所以說,高超的演講才能,只屬於那些博採眾長、刻苦練習、勤奮磨練、持之以恆、執著追求的人。

㈣ 如何鍛煉口才

口才的重要性就不必多說了,大家都清楚,在生活中,在職場,有一個好口才,的確會讓事情進展很順利,也可以省時高效的去完成任務,達到目的。

那麼,如何鍛煉自己的口才呢? 從我外企職場老司機的經歷來看,我覺得通過以下方式可以鍛煉口才。

01

主動溝通

想要鍛煉自己的口才能力,積極主動的去溝通很重要。如果都是等著別人來找你,不情不願的去被動的表達,那口才,真是很難得到提升的。

最害怕的事情不是這件事有多困難,而是你的主動和去改變,同樣對於鍛煉口才,一定要先去主動的說,去主動的溝通,才能不斷提高。

比如,主動的去找領導溝通你的工作進展,遇到的問題,需要他們什麼支持;主動的和平級的團隊,去溝通協調,處理好部門團隊間的關系;要有耐心的和下屬溝通交流,多鼓勵,激勵他們,等等這些地方都是需要你主動的去溝通,最終才能影響到他們,同時,你也提高了你的口才能力。

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㈤ 怎樣鍛煉提升口才

⒈賠養對口才產生興趣:
興趣是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時,你必然就會關注平時生活工作中的口才技巧。興趣在哪裡,焦點到哪裡;焦點到哪裡,學問到哪裡!這種方法進步更快。即使看電視,也在注意台詞的優美,交際的儀態,幽默的笑眼,必然進步神快!
⒉即興朗讀
平時空閑時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然後盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往,你發現自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。
⒊復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍。可以找一位夥伴一起訓練。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。然後再向對方復述一遍。這種練習在於鍛煉語言的連貫性及現場即興構思能力,和語言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。
⒋嘗試躺下來朗讀
如果你想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鍾,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!
⒌其它如自我暗示、形態訓練……至少5分鍾在鏡前學習微笑,展示自己的手勢及形態;培養微笑的習慣,要笑得燦爛、笑得真誠,鍛煉親和力;訓練接受他人的視線、目光,培養自信和觀察能力。
⒍平時我們會看電視,看報紙,看雜志,看書,交談,觀察。在這些活動中,有可以拓展話題的源泉。拿一個本子,把在這些活動中聽到看到想到的趣事,要事,重要觀念,好句子等記下來或剪貼下來,然後一天記下一兩句或一兩件趣事。在記憶東西的同時,要思考那些觀點,概念。有了一個深思的過程。談起來就得心應手了。記住一些經典語錄、名人名言、流行語、經典段子。記住一些經典的歇後語、腦筋急轉彎等,多運用修辭手法:誇張、比喻、擬人、排比等
⒎記住並靈活運用一些說話技巧,學習幽默技巧,多運用幽默技巧,用一句話來總結口才訓練方法:多讀、多記、多說、多練、多想、多聽、多學(學別人)、多准備、多總結。

㈥ 怎樣練習口才

怎樣練習口才

方法

大聲朗誦

良好的口才不僅需要磨練嘴上技巧,更重要的是心理素質。要有強大的自信。每天大聲朗誦一些好文章,不僅清喉擴胸,還能潛移默化的增強自己的信心!


要經常上台

基礎技能掌握再多,用不在實處也是沒用。如果你想突破口才瓶頸,一定要找機會公開表達。抓住一切機會,公開展示自己,一有機會就上台,不僅口才得到了很好的鍛煉,自信和互動技巧也都提高了。

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