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科學是什麼

發布時間:2022-06-07 01:56:56

A. 什麼是科學

科學,指的就是分科而學,後指將各種知識通過細化分類(如數學、物理、化學等)研究,形成逐漸完整的知識體系。

它是關於發現發明創造實踐的學問,是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規律的知識體系的總稱。科學是一個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序的知識的系統。

在一個舊的,密切相關的意思,「科學」還指可合理解釋,並可靠地應用型知識的主體本身。科學的專業從業者習慣上被稱為科學家。

(1)科學是什麼擴展閱讀:

科學內涵與外延:

通俗地說,科學不是信仰,而是拿證據說話。 它是一種態度、觀點、方法!同時,科學的東西本身具有悖論!

也就是說,不同的專業學科的東西很容易被混淆和認為是矛盾的!其實,它反映了科學地認識事物的不同的多個復雜方面!科學是使主觀認識與客觀實際實現具體統一的實踐活動,它是通往預期目標的橋梁,也是聯結現實與理想的紐帶。

也可以說,科學是使主觀認識符合客觀實際(客觀事物的本來面貌,包括真實的聯系與變化的規律。)和創造符合主觀認識的客觀實際(事物、條件、環境)的實踐活動。

科學性就是符合客觀實際的真實屬性,它是主觀認識與客觀實際能夠實現具體統一的屬性(是否科學,科學的是指科學性。),它使主觀認識符合客觀實際和探索創造符合主觀認識的客觀實際的實踐活動過程是科學研究;

創造符合主觀認識的客觀實際(實現預期目標)的方法、措施、手段是科學技術;創造符合主觀認識的客觀實際的實踐活動是運用科學;符合客觀實際的主觀認識是科學知識;符合客觀實際的普遍規律是科學理論。

科學是使主觀認識與客觀實際實現具體統一的實踐活動,是通往預期目標的橋梁、是聯結現實與理想的紐帶。也可以說科學是使主觀認識符合客觀實際(客觀事物的本來面貌,包括事物的本質屬性、實際聯系、變化規律)和創造符合主觀認識的客觀實際(使主觀認識轉化為客觀實際事物、條件、環境)的實踐活動。

這是科學的內涵。不去探索追求主觀與客觀的具體統一,沒有充分地根據卻固執地堅信主觀認識符合客觀實際、能轉化成客觀實際,這樣的思想認識就是迷信。

能實現預期目標的主觀認識,就是符合客觀實際的主觀認識。日歷是主觀認識,預期的晝夜、四季變化都能實現目標,這是符合客觀實際的主觀認識。實現了的預期目標,就是符合主觀認識的客觀實際。產品設計是主觀認識,合格產品就是符合主觀認識的客觀實際。

B. 簡述什麼是科學

簡述什麼是科學

科學(Science)是一個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序知識系統,是已系統化和公式化了的知識。

根據科學反映對象的領域,主要分為自然科學、社會科學、思維科學、形式科學和交叉學科。

基本解釋
科學[science]

它指發現、積累並公認的普遍真理或普遍定理的運用,已系統化和公式化了的知識。科學是對已知世界通過大眾可理解的數據計算、文字解釋、語言說明、形象展示的一種總結、歸納和認證;科學不是認識世界的唯一渠道,可其具有公允性與一致性,其為探索客觀世界最可靠的實踐方法。(參考定義:科學是具體的事物及其客觀規則,具體的實事求是,諸多的實踐經驗,實證之學,科學主要內容是具體的世界觀與具體的方法。)

科學內涵與外延
通俗地說,科學 不是信仰,而是拿證據說話。它是一種態度、觀點、方法。同時,科學的東西本身具有悖論。也就是說,不同的專業學科的東西很容易被混淆和認為是矛盾的。其實,它反映了科學地認識事物的不同的多個復雜方面。科學是使主觀認識與客觀實際實現具體統一的實踐活動,它是通往預期目標的橋梁,也是聯結現實與理想的紐帶。也可以說,科學是使主觀認識符合客觀實際(客觀事物的本來面貌,包括真實的聯系與變化的規律。)和創造符合主觀認識的客觀實際(事物、條件、環境)的實踐活動。科學性就是符合客觀實際的真實屬性,它是主觀認識與客觀實際能夠實現具體統一的屬性(是否科學,科學的是指科學性。),它使主觀認識符合客觀實際和探索創造符合主觀認識的客觀實際的實踐活動過程是科學研究;創造符合主觀認識的客觀實際(實現預期目標)的方法、措施、手段是科學技術;創造符合主觀認識的客觀實際的實踐活動是運用科學;符合客觀實際的主觀認識是科學知識;符合客觀實際的普遍規律是科學理論。

原理
不會互相違背
科學是宇宙的現象和規律,宇宙所定下的規律不會互相否定,例如宇宙不會規定它的規定是錯誤,宇宙不會規定既能穿越時空,又規定不能穿越時空,在這兩個規定中宇宙只能規定一個是對的,另一個是錯誤的。

有意義的存在
宇宙定下的規律不會沒有意義,例如宇宙不會規定在宇宙什麼都不存在,一成不變的存在沒有意義,故宇宙中的物體才會運動,出現生命這種存在。

特徵
科學是人類探索、研究、感悟宇宙萬物變化規律的知識體系, 是對因果的探索, 追求真理, 科學是認真的、嚴謹的、實事求是的,同時,科學又是創造的。科學的基本態度是疑問,科學的基本精神是批判。 對於科學的核心特徵或科學精神,隨著人類的進步,有不同的觀點,一般認為科學具有如下特徵:

對象化:具體情況具體分析 ,以問題為導向, 並以 對象化之物(即所取)為研究對象,再 依據定量化尋求物量間的規律,由此建 構理論體系。

開放、真實可查證、理性客觀、中立、無邊界:從事科學研究不以"神"、"鬼"、"仙佛"、"上帝"為前提(一些科學家仍會信仰宗教,"科學"本身是理性思維的結果。),重事實講道理,一切以客觀事實的觀察為基礎,探尋現象背後的原因,揭示現象發生或變化的內在規律, 通過證據,依據理性和邏輯推導出結論, 通常科學家會設計實驗並控制各種變因來保證實驗的准確性及解釋理論的能力。
實踐性、普遍必然性、離言性與語言描述辯證統一:科學理論來自於實踐,也必須回到實踐,它必須能夠解釋其適用范圍內的已知的所有事實,通過實驗檢驗 。
存在一個適用范圍:也就是說可以不是放之四海皆準的絕對真理。例如:廣義相對論在微觀世界失效,量子理論在宏觀世界失效。不過科學家們仍然努力尋找與探索是否有某種理論可以囊括所有自然現象(至少在物理界,將相對論與量子力學合並是一至少延續數十年的野心。)。
獨立思考和判斷,不迷信書和權威:獨立思考、獨立判斷。不迷信書、權勢巨頭是尋求真理所需的品格。
可錯性、可證偽:這是來自卡爾·波普爾的觀點,人類其實無法知道一門學問里的理論是否一定正確,若這門學問有部份錯誤時,人們可以嚴謹明確的證明這部分的錯誤,的確是錯的,那這門學問就算是合乎科學的學問。
臨時性,不確定性:科學的核心是不確定性,解釋一個現象的科學學說是臨時的,需要越來越多的證據,所以永遠是統計性質的 ,只有起點,沒有終點。
科學還可以分為從理論和應用等多個層次。

科學的目標和任務是造福人類, 讓社會擺脫愚昧迷信, 在與社會進步的相互作用中,科學對實踐的指導作用得到不斷加強,科學體系本身也不斷壯大,它是人類的本然需求, 對人類歷史的影響日趨顯著。

C. 什麼叫做科學

科學指的就是分科而學,後指將各種知識通過細化分類(如數學、物理、化學等)研究,形成逐漸完整的知識體系。這就是為什麼電腦叫科學,電視也叫科學的原因之一,因為他們都是屬於科學的范疇,是科學的細分學科。科學是關於發現發明創造實踐的學問,是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規律的知識體系的總稱。

科學是一個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序的知識的系統。在一個舊的,密切相關的意思,「科學」還指可合理解釋,並可靠地應用型知識的主體本身。在現代用法中,「科學」經常指的是追求知識,不但對知識本身的一種方式,它也經常受限於研究這些分支尋求解釋物質世界的現象。

我們通常提到的科學是指自然科學,即通常將自然科學簡稱科學,並不包括社會學和思維學的內容。包括我們平時所說的科學技術(簡稱科技)中的科學也指的是自然科學(僅包括自然科學)。科學是對已知世界通過大眾可理解的數據計算、文字解釋、語言說明、形象展示的一種總結、歸納和認證。

(3)科學是什麼擴展閱讀:

自古典時代,科學作為一種知識,已緊密聯系在一起。科學的方法奠定了基礎,強調實驗數據及其結果的重現性。在西方世界在近代早期的話:「科學」和「自然哲學「有時可以互換使用。在西方世界直到17世紀,自然哲學(後變成自然科學)被認為是哲學的一個獨立的科學分支,與唯物同源。

在17世紀和18世紀的科學家越來越多地尋求在自然法則,如牛頓運動定律方面制定知識。而在19世紀的過程中,「科學」一詞變得越來越與科學方法本身相關聯,以研究自然世界有紀律的方法,包括物理、化學、地質學和生物學。它是在19世紀也使科學家一詞是由博物學家區分自然知識和知識創造。

D. 科學是什麼用一句話解釋

科學,是建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序知識系統,是已系統化和公式化了的知識。

E. 科學是什麼

F. 科學的含義是什麼

科學它指發現、積累並公認的普遍真理或普遍定理的運用,已系統化和公式化了的知識。科學是對已知世界通過大眾可理解的數據計算、文字解釋、語言說明、形象展示的一種總結、歸納和認證;科學不是認識世界的唯一渠道,可其具有公允性與一致性,其為探索客觀世界最可靠的實踐方法。

科學是一個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序的知識的系統。在一個舊的,密切相關的意思,「科學」還指可合理解釋,並可靠地應用型知識的主體本身。科學的專業從業者習慣上被稱為科學家。

(6)科學是什麼擴展閱讀:

科學的分類:

1.按研究對象的不同可分為自然科學、社會科學和思維科學,以及總結和貫穿於三個領域的哲學和數學。

2.按與實踐的不同聯系可分為理論科學、技術科學、應用科學等。

3.按人類對自然規律利用的直接程度,科學可分為自然科學和實驗科學兩類。

4.按是否適合用於人類目標來看,科學又可分為廣義科學、狹義科學兩類。

5.已經成熟並被社會承認的科學稱為"顯科學",尚未成熟,還處於幼芽階段的科學則可稱為"潛科學"。

G. 什麼是科學

科學是具體的事物及其客觀規則,具體的實事求是,諸多的實踐經驗,實證之學,科學主要內容是具體的世界觀與具體的方法。

科學是宇宙的現象和規律,宇宙所定下的規律不會互相否定,例如宇宙不會規定它的規定是錯誤,宇宙不會規定既能穿越時空,又規定不能穿越時空,在這兩個規定中宇宙只能規定一個是對的,另一個是錯誤的。

宇宙定下的規律不會沒有意義,例如宇宙不會規定在宇宙什麼都不存在,一成不變的存在沒有意義,故宇宙中的物體才會運動,出現生命這種存在。

(7)科學是什麼擴展閱讀

科學是一個歷史發展的過程

布魯諾被燒死不是因為傳播日心說,而是因為捍衛自己的宗教信仰;哥白尼並沒有被燒死,而是壽終正寢;牛頓發現萬有引力是因為繼承了前人的研究成果,並不是被蘋果砸中後憑空想出來的......一開場,吳國盛教授就澄清了公眾對科學知識的一些常見誤解。

並指出科學是一個歷史發展的過程,任何一種科學理論都不是絕對正確的,一個時期它是正確的,後面又被修正,後面的理論使前面的理論變得局部正確,有條件的正確,而不是絕對正確,比如牛頓力學在誕生時是標準的科學理論,但是有了相對論以後,就變成局部正確的理論。

科學理論也不完全是由實驗數據歸納出來的,審美也可以引導科學發現,比如量子力學的創始人之一海森堡就說過:「當大自然把我們引向一個前所未有的和異常美麗的數學形式時,我們就不得不相信它們是真的。」

科學家可能在別的問題上不計較,但在科學發現的優先權問題上一定是要計較的。比如牛頓,和胡克搶萬有引力的優先發現權,和萊布尼茨搶微積分的發明權。因為優先權是推動科學進步的重要制度安排,諾貝爾獎就只獎勵第一個發現的人。

科學家也不都是狹隘的專家,很多人都有廣泛的愛好,比如量子力學的創始人之一玻爾同時也是一名足球運動員, 1922年當地報紙報道說「我國著名足球運動員玻爾獲得本年度的諾貝爾物理學獎」。

H. 什麼是科學科學的定義是什麼

科學就是分科而學。是對未知事物進行學習、探索、研究、利用的過程。科學的特點是:在探索研究的過程中,沒有轉化為技術之前,是沒有標準的,研究成果轉化為技術後才有標准,叫技術標准。因為科學本身沒有標准,所以科學不能作為任何一項事物的認定標准。

科學,是人類認知世界的一種方法。用樹來比喻,科學就是研究樹葉層面的具象認知方法,是哲學的具體落實的過程。這種本性,決定了科學本身的巨大缺陷,即一葉障目,看不到事物的整體。樹,除了葉子,還有枝條、樹干、樹根……所以,科學不是真理,是人類生活的方便技朽而已!

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