高校是什麼意思

⑴ 全日制普通高校是什麼意思

全日制普通高校是指辦學水平至少要達到培養統招專科生的要求的學校，有招收全日制專科生的資格。全日制專科、全日制本科即通常說的統招專科和統招本科。一般指通過普通高考，統招專升本，全日制研究生入學考試進入就讀的學校為全日制普通高校。

全日制普通高校畢業生有以下兩個文件：各省教育廳派發的的《全國普通高校畢業生、畢業研究生就業協議書》（也稱為三方協議）、教育部高校學生司派發的《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》，碩士，博士研究生為《全國畢業生研究生報到證》。畢業於全日制普通高校的學生的學信網學歷證書電子注冊備案表中的學習類型為「普通」，學習形式為「普通全日制」。

拓展資料

學位是標志被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號。我國學位分學士、碩士、博士三級；「博士後」不是學位，而是指獲准進入博士後科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得者。碩士學位、博士學位由國務院授予的高等學校和科研機構授予。

夜大、電大、自考、成教（包括函授和脫產）等高校學歷都不屬於全日制普通高校學歷，但是國家也承認文憑，文憑上印有自學或成人字樣。而全日制普通高校畢業生畢業證上只有普通高等學校字樣，而無自學或成人字樣。

⑵ 211高校是什麼意思

211高校一定是重點大學

（一） 「211工程」的內涵
「211工程」是國務院有關綜合部門聯合提出，並經黨中央、國務院同意的高等教育重點建設工程。 「 211工程」的含義是面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點。
（二） 「211工程」建設的目標
經過十年或者更長一點的時間，力爭到21世紀初，
有若干所高校和部分重點學科，在教育質量、科學研究和管理等方面接近或達到世界先進水平，能與
國際上著名大學和較先進水平的實驗室相比擬；
有一批高等學校和重點學科點的教學科研水平及條件，在原有基礎上有較大的提高，在國內達到先進
水平，在某些方面有一定的國際影響；
根據合理布局和行業、地區發展的需要，選擇一部分高等學校進行重點建設，使其教學、科研能力顯
著增強，達到本行業、地區的先進水平。
（三）「211工程」主要內容
1．100所左右的高等學校。選擇少數水平高、各個行業和領域的帶頭學校，作為重點建設子項目，
使之成為解決本行業、本領域、本地區重大科學技術問題和培養所需高層次專門人才的基地；
2．一批重點學科點。在已經評定的416個重點學科點、國家級重點實驗室和工程研究中心的基礎上，
形成一批具有優勢的學科群體；
3．高等教育公共服務體系。主要包括：各個學科的文獻資源合理布局和科技情報保障體系；高層次
教育管理信息和咨詢服務系統；大型、精密儀器設備的合理配置和設備共用、資源共享的實驗體系；與國際有關系統、網路接軌等。

211高校名單
共107所

北京(23所) 清華大學 北京大學 中國人民大學 北京交通大學(原北方交通大學)
北京工業大學 北京航空航天大學 北京理工大學 北京科技大學
北京化工大學 北京郵電大學 中國農業大學 北京林業大學
中國傳媒大學 中央民族大學 北京師范大學 中央音樂學院
對外經濟貿易大學 北京中醫葯大學 北京外國語大學 中國協和醫科大學
中國政法大學 中央財經大學 華北電力大學
上海(9所) 上海外國語大學 復旦大學 華東師范大學 上海大學
東華大學 上海財經大學 華東理工大學 同濟大學
上海交通大學(與上海第二醫科大學合並)
天津(3所) 南開大學 天津大學 天津醫科大學
重慶(2所) 重慶大學 西南大學
河北(1所) 河北工業大學
山西(1所) 太原理工大學
內蒙古(1所) 內蒙古大學
遼寧(4所) 大連理工大學 東北大學 遼寧大學 大連海事大學
吉林(3所) 吉林大學 東北師范大學 延邊大學
黑龍江(4所) 哈爾濱工業大學 哈爾濱工程大學 東北農業大學 東北林業大學
江蘇(11所) 南京大學 東南大學 蘇州大學 南京師范大學
中國礦業大學 中國葯科大學 河海大學 南京理工大學
江南大學 南京農業大學 南京航空航天大學
浙江(1所) 浙江大學
安徽(3所) 中國科學技術大學 安徽大學 合肥工業大學
福建(2所) 廈門大學 福州大學
江西(1所) 南昌大學
山東(3所) 山東大學 中國海洋大學 中國石油大學
河南(1所) 鄭州大學
湖北(7所) 武漢大學 華中科技大學 中國地質大學 武漢理工大學
華中師范大學 華中農業大學 中南財經政法大學
湖南(3所) 湖南大學 中南大學 湖南師范大學
廣東(5所) 中山大學 暨南大學 華南理工大學 華南師范大學
廣州中醫葯大學
廣西(共1所) 廣西大學
四川(共5所) 四川大學 西南交通大學 電子科技大學 四川農業大學
西南財經大學
雲南(1所) 雲南大學
貴州(1所) 貴州大學
陝西(6所) 西北大學 西安交通大學 西北工業大學 長安大學
西北農林科技大學 西安電子科技大學
甘肅(1所) 蘭州大學
新疆(1所) 新疆大學
軍事系統
(3所) 第二軍醫大學 第四軍醫大學 國防科技大學

⑶ 高校什麼意思

大學、專門學院和高等專科學校的統稱。簡稱高校。
從學校類型上講，包括普通高等學校、成人高等學校、民辦高等學校等。
從學歷上講，包括專科、本科、碩士研究生和博士研究生四個層次。
大學僅僅是高等學校的一部分。專門學院如江西渝州科技職業學院醫科大學、戲曲學院、音樂學院、美術學院，以及高等專科學校如職業技術學院、職業學院等，都是高等學校系列，但並不是大學的系列。大學指的是包含多門學科的綜合性高等學校。

⑷ 普通高等學校是什麼意思

普通高校是指大學或大學以上學歷教育，不包括高中。普通高等學校，簡稱「普通高校」，是由國家教育部或省級教育行政部門(含自治區、直轄市等)主管的實行全日制高等教育的學校。

被普通高等學校錄取的學生也叫統招生，是指按照規定的設置標准序批准舉辦全國碩士研究生統一入學考試(全國碩士統考)、普通高校學校招生全國統一考試(普通高考)、各省級行政部門統一組織的「普通高校專升本考試(普通專升本)等正式考試入讀全日制高等學校的學生。

實施普通高等教育的教育機構有：全日制大學、學院、高等職業技術學院/職業學院、高等專科學校。大學、學院主要實施本科層次教育;高等職業技術學院/職業學院、高等專科學校主要實施專科(高職高專)層次教育。

相關說明

普通高校分為研究生層次、本科層次和專科層次。本科層次的普通高等學校名稱為「××大學」或「××學院」；專科層次的普通高等學校名稱為「××高等專科學校」、「××職業技術學院/職業學院」；普通高等教育單位按照主管部門性質的不同，可分為黨政群系統主管的高校、軍事系統院校和具備研究生招生教育資格的科研院所等3大類。

普通高等教育單位按照主管部門性質的不同，可分為黨政群系統（含國家部委署辦、省級人民政府及省市自治區教育行政部門）主管的高校、軍事系統院校和具備研究生招生教育資格的科研院所等3大類。

以上內容參考：網路-普通高等學校

⑸ 高校教育，是什麼意思

什麼是高校教育，高校教育就是高等學校教育，比如大學以上。高等教育院校是指在完成中等教育專業基礎上進行的專業教育和職業教育，用以專門培養高級專業人才和執業人員的院校。

大學教育的意義：

幾年的大學教育，可以使我們成為一個社會上需要的人才。這不僅僅給了我們自己生存之道，而且也給了我們實現個人價值和社會價值的基礎。所以從這里我們可以看得出來，大學教育對我們整個社會的發展來說是必不可少的。

將大學教育僅僅當成獲得工作的一種途徑，這是一種低級、淺薄的職業觀和教育觀，它沒有考慮到教育對人人性格發展的影響，也沒有考慮到學習經歷對一個人成長過程的影響。 從某種意義上講，大學教育意味著一種投資，一種個人力量的投資。

⑹ 普通高等學校是什麼意思啊 高中生算不

普通高等學校，簡稱「普通高校」，是由國家教育部或省級教育行政部門（含自治區、直轄市等）主管的實行高等教育的學校，高中生不算。

其招生方式主要有：各普通高等學校組織的博士研究生和碩士研究生入學考試，國家教育部和省級教育行政部門組織的普通高等學校招生全國統一考試、部分省市的普通高等學校春季招生考試、對口單獨招生考試、普通高等學校專升本考試等。

實施普通高等教育的教育機構有：大學和學院、職業技術學院/職業學院、高等專科學校、獨立學院等。大學、獨立學院、學院主要實施本科層次教育；職業技術學院/職業學院、高等專科學校主要實施專科（高職高專）層次教育。

(6)高校是什麼意思擴展閱讀：

一、學校性質

普通高等學校包含成人高校。成人教育包括高等教育自學考試、成人高考、網路教育、開放教育。

普通高等學校是指國家教育行政部門批准或備案的以實施普通高等學歷教育為主的高等學校，分為本科層次和專科層次。

本科層次的普通高等學校名稱為「××大學」或「××學院」，如復旦大學、上海建橋學院、西京學院等，獨立學院名稱為母體學校校名加獨立學院院名，名稱為「××大學（學院）××學院」，如四川大學錦城學院、蘇州大學文正學院、河北大學工商學院等。

專科層次的普通高等學校名稱為「××專科學校」「××高等專科學校」「××職業技術學院」或「××職業學院」，如上海公安高等專科學校、上海行健職業學院、上海工商職業技術學院等。

二、教育類型

普通教育是指國民教育系列，普通基礎教育分為幼兒教育、小學教育、初中教育和高中教育，其中包括對殘疾兒童、少年、青年的特殊教育和非常生的工讀教育包括中等專業教育、職校教育、技工教育和高等職業教育（普通高等學校的高職也屬於普通高等教育）。

普通高等教育是與成人高等教育形式相對而言的。普通高等教育指主要招收高中畢業生進行「全日制」學習的學歷教育。通過普通高等學校招生全國統一考試入學。成人高等教育是招收「在職」職工邊工作、邊學習的函授、夜大、職工大學等，通過成人高考入學。

⑺ 普通高等學校是什麼意思

普通高等院校，簡稱「普通高校」。被普通高等學校錄取的學生也叫「統招生」，是指按照規定的設置標准序批准舉辦「全國碩士研究生統一入學考試」（全國碩士統考）、「普通高等學校招生全國統一考試」（普通高考）、各省級行政部門統一組織的「普通高校專升本考試」（普通專升本）等正式考試入讀全日制高等學校的學生。

普通高等學校其招生方式主要有：各普通高等學校通過全國統一的博士研究生和碩士研究生入學考試、國家教育部和省級教育行政部門組織的普通高等學校招生全國統一考試、部分省市的春季高考、高等職業院校單獨招生考試、普通高等教育專科升本科招生考試等。

截至2021年9月30日，全國高等學校共計3012所，其中：普通高等學校2756所（本科1270所、專科1486所），成人高等學校256所。

普通高校是指國家教育行政部門批准或備案的以實施普通高等學歷教育為主的高等學校，分為研究生層次、本科層次和專科層次。
本科層次的普通高等學校名稱為「××大學」或「××學院」，如武漢學院、貴州師范大學、貴州師范學院等，獨立學院名稱為舉辦學校校名加獨立學院院名，名稱為「××大學（學院）××學院」，如安徽醫科大學臨床醫學院、杭州電子科技大學信息科技學院等。本科層次職業學院名稱為「××職業技術大學或「××職業大學」，如泉州職業技術大學、南昌職業大學、河南科技職業大學等。
專科層次的普通高等學校名稱為「××高等專科學校」、「××職業技術學院/職業學院」，如鎮江市高等專科學校、四川職業技術學院、山東職業學院等。
普通高等教育單位按照主管部門性質的不同，可分為黨政群系統（含國家部委署辦、省級人民政府及省市自治區教育行政部門）主管的高校、軍事系統院校和具備研究生招生教育資格的科研院所等3大類。

教育類型：

普通教育是指國民教育系列；分為學前教育、義務教育、中等教育和高等教育。

普通基礎教育分為幼兒教育、小學教育、初中教育和高中教育，其中包括對殘疾兒童、少年、青年的特殊教育和非常生的工讀教育；職業教育包括中等專業教育、職校教育、技工教育和高等職業教育（普通高等學校的高等職業教育也屬於普通高等教育）；普通高等教育可分為研究生教育、本科教育和專科教育。

普通高等教育是與成人高等學校、職工大學、電大、夜校等形式相對而言的，本專科教育階段中指主要通過普通高等學校招生全國統一考試入學招收普通高中畢業生和具有同等學歷的考生進行「全日制」學習的學歷教育、研究生教育階段中通過全國碩士研究生統一招生考試招收的全日制及非全日制學習形式研究生的學歷教育。

軍事院校一般地講屬於普通高等教育；科研院所的研究生教育亦屬於普通高等教育。

公立高校：

公立高校是指以國家政府或地方政府資助創立維持的高等院校，公立高校區別於以民間資本的民辦高校。在世界上的一些國家或地區，公立高校可被選為國家重要的研究型高校；在海外著名的公立高校有美國的加州大學、伊利諾伊大學和英國的倫敦大學等。

民辦高校：

民辦高校指的是企業事業組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經費，面向社會舉辦的高等學校及其他教育機構，其辦學層次分專科和本科。民辦高校的學費是公立高校的三到四倍。國家鼓勵社會力量舉辦實施義務教育的教育機構作為國家實施義務教育的補充。但有些時候民辦高校文憑含金量往往會低於公立高校，社會普遍認可度相對公立高校來說較低。（註：民辦高校一般由院校所在省、市、自治區的教育廳或教委主管，公立高校則由院校所在省、市、自治區級政府主管。）

重點高校：

世界一流大學和一流學科建設，簡稱「雙一流」；建設世界一流大學和世界一流學科，是中共中央、國務院作出的重大戰略決策，亦是中國高等教育領域的國家戰略，有利於提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現「兩個一百年」奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。推動一批高水平大學和學科進入世界一流行列或前列，加快高等教育治理體系和治理能力現代化，提高高等學校人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新水平，使之成為知識發現和科技創新的重要力量、先進思想和優秀文化的重要源泉、培養各類高素質優秀人才的重要基地，在支撐國家創新驅動發展戰略、服務經濟社會發展、弘揚中華優秀傳統文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、促進高等教育內涵發展等方面發揮重大作用。到2020年，若干所大學和一批學科進入世界一流行列，若干學科進入世界一流學科前列。

⑻ 公立高校是什麼意思和公辦大學有什麼區別

公立大學是指由國家政府或者地方政府為主出資修建和運營管理的大學。而民辦大學則是由民間出資為主的大學。如我國知名度很高的請大學和北京大學都是公立大學。而在我們四川，西南大學、四川大學以及西南石油大學和西華大學等35所學校，均是公立大學。而成都藝術職業大學、四川外國語大學成都學院等學校，這些學校層次雖然也是本科，但都是民辦大學。
了解了公立大學和民辦大學的概念後，我們再來說說這二者之間的具體區別。
1同是本科大學，公立學校的門檻高於民辦大學。
我兒子與我表姐的兒子從小學一直同學到高三，但在前年高考時，我兒子以530分進入我們四川一所公立大學。
而我表姐的的兒子卻只考了了475分，雖然他的分數超過當年二本錄取分數線16分，但他卻進不了公立大學，最後就讀於四川外國語大學成都學院。
通過我兒子與我表姐兒了一的對比，大家不難發現，公立大學的錄取分數線明顯高於民辦大學。說白了，就是公立大學的門檻要高於民辦大學。
2公立大學的學費低於民辦大學。

在去年高考的時候，我堂妹的女兒以優異的成績考取了我們川內的一的公立師范大學。
我這位侄女的學費也和我兒子差不多。一年的學費只有四千多一點。
而我表姐家那位就讀於成都外國語大學的兒子，他每一年的學費要一萬五千多。也就是說，他一年的學費，差不多就趕上我兒子四年的學費了。
以上兩點，就是公立大學與民辦大學區別最大的地方，總結起來就是公立大學比民辦大學的門檻高一點，但學費卻要低很多。
當然，這兩點並不代表所有的公立大學都比民辦大學大學好。其實很多的民辦大學的師資力量與知名度也是很好的，只要考生們根據自己的高考分數和興趣愛好，選對適合自己的專業，然後訓苦學習，不管就讀公立大學或者民辦大學都是可以成材的。
公立學校一般由政府有關部門主辦，由教育有關部門監管，而私立學校一般由企業家或團體或私人業主舉辦。

校園環境
公立學校的校園環境和建築設計一般都是由相關部門進行規劃，會經過很多程序和審批，總體設計比較規范、科學，符合校園標准，而且，相當一部分公立學校的校園風格和結構非常相似。
公辦學校的校園建設和教學設施設備一般由財政全額出資，民辦學校的設施設備和固定資產主要由自己出資。公辦學校的設施和建築基本上要全方位考慮，兼顧教育教學，圍繞學生的全面發展進行規劃。

教育目的
民辦學校將更加重視分數考核，弱化教育功能，大多數民辦學校會追求最短的時間、最少的成本、創造最大的廣告宣傳效益來達到盈利的目的，因為不考慮盈利因素，民辦學校很難發展，而公辦學校基本上不會考慮盈利。

住宿環境
除了學生的生活環境，公辦高校一般都是鐵床，民辦學校都是木床、床和桌子，一些公辦高校宿舍沒有配備空調，普通民辦高校都配備了空調。
教師資源
公立學校的教師基本上都要從師范大學或重點大學畢業，主要是師范類專業，他們還必須經過嚴格的篩選和考試選拔，他們必須有教師資格證書，新教師要經過筆試和面試逐級考核，才能成為公辦在職教師。

之前，公立學校的教師至少為大專以上學歷，在一些城市，一些教師獲得了碩士和博士學位，畢竟受過高等教育的人才越來越多，當教師的門檻逐漸提高，對民辦教師的要求普遍較低。

教師待遇
根據教育部的督查，公辦教師的工資待遇將逐步提高，當然，也會有一些地方專門為教師開發的經適房，公辦教師有的忙，有的閑，但工資制度是一貫的，私立教師將考察他們的能力和工作量，他們越能幹，薪水就越高。