Ⅰ 請問湖南省八年級下冊的生物書要是那個什麼出版社的
咨詢記錄 · 回答於2021-11-23
Ⅱ 江蘇省眙盱縣八下生物地理書是什麼板
江蘇省眙盱縣八下生物地理書是蘇教版吧
Ⅲ 廣東初二的生物書`地理書``是什麼版本的
人教版的。
Ⅳ 八年級下地理生物老師會發的那個冊子叫什麼名字
地理填充圖冊，生物填充圖冊
Ⅳ 八年級生物地理相關資料及好書
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
【總結】
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"
希望你在以後的學習道路上能一帆風順！
另外還請您注意一下您的生物鍾：
每個人的情況都不一樣，有些差異，要弄清自己的最佳學習時間，人的大腦在一天中有一定的活動規律：一般來說，上午8時大腦具有嚴謹、周密的思考能力；下午3時思考能力最敏捷；晚上8時記憶力最強；推理能力在白天12小時內逐漸減弱。根據這些規律，早晨剛起床，人的想像力較豐富，就抓緊時間捕捉一些靈感，做些構思工作，兼讀語文和背誦英語單詞，由於早晨空氣新鮮，要參加一些體育鍛煉；上午做一些嚴謹工作，上課認真聽講，做好課堂筆記；下午除聽課外，要快速准確做好當天的筆頭作業；晚上加強記憶和理解，預習第二天功課。中午、傍晚的空隙時間就安排一些不費力的事務性工作，如看看報紙，收集寫作素材，散步和休息。
最後祝您身體健康，學習進步，萬事如意，考試成功！
回答者：俺是薩達姆 - 見習魔法師 二級 1-7 10:28
偶有~
一、選擇題
1. 生長在乾旱地帶的仙人掌，其葉為針狀，這有利於它（ ）
A. 光合作用的進行 B. 降低蒸騰作用，保持體內水分
C. 進行呼吸作用，分解體內物質 D. 吸收並運輸水分
2. 剛剛收獲的稻穀，必須盡快曬干是為了 （ ）
A. 加強呼吸作用 B. 抑制呼吸作用
C. 促進種子休眠 D. 促進種子萌發
3.移栽作物需帶土，是為了（）
A. 保證根不斷從土壤中吸收有機物 B. 減少植物體內水分的散失
C. 保護幼根和纖細的根毛 D. 促進根的正常呼吸
4.研究表明,大氣中的二氧化碳含量在逐漸增加,下列哪一措施,可緩解這一現象( )
A. 加速發展工業生產 B. 植樹造林
C. 砍伐樹木 D. 大力發展畜牧業生產
5. 正在結西瓜的植株所吸收的水分主要用於（）
A. 光合作用 B. 西瓜果實膨大 C. 瓜蔓生長 D. 蒸騰作用
6. 一個西瓜中有很多種子，是因為西瓜的每朵花中有（）
A. 多個子房 B. 多個雄蕊 C. 多個胚珠 D. 多個雌蕊
7. 施肥的目的主要是為作物的生長提供（）
A. 水分 B. 無機鹽 C. 能量 D. 有機物
8桃花的雌蕊由哪幾部分組成（）
A. 花絲、花柱、子房 B.柱頭、花柱、子房
C. 花葯、花絲、花柱 D. 花絲、子房、胚珠
9. 綠葉在光下製造有機物的實驗中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（）
A. 耗盡葉片內的澱粉 B. 產生大量的二氧化碳 C. 吸收盡容器中的二氧化碳 D.
吸收盡容器中的氧氣
10. 農作物栽培過程中，需要施用量最多的是（）無機鹽。
A. 含鐵鋅鈣的 B. 含錳鉬銅的 C. 含氮磷鈣D. 含氮磷鉀的
11. 植物由小長大的主要原因是（）
A. 細胞生長，細胞分化B. 細胞分化，液泡增大 C. 細胞分裂，細胞生長 D. 細胞分裂，液泡增大
13. 我國規定的植樹節是每年的（）
A. 4月12日 B. 3月12日 C. 4月份第一周 D. 3月份第一周
14. 下列物質進入植物體不需要通過氣孔的是（）
A. 水蒸氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 無機鹽
15.植物在白天進行（）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用D. 三種作用都進行
16. 木本植物的莖能夠不斷加粗，是因為有（）
A. 樹皮 B. 木質部 C. 形成層 D. 韌皮部
17. 人和類人猿的共同祖先是（）
A. 黑猩猩 B. 獼猴 C. 森林古猿D. 狒狒
18．精子和卵細胞相遇結合成受精卵的部位是（）
A. 輸卵管 B. 子宮 C. 卵巢 D. ****
19．胚胎在母體子宮內發育所需要的營養物質來自於（）
A. 子宮 B. 母體血液C. 胎盤 D. 臍帶
20. 下列幾組物質中，既是人體組成物質，又是人體供能物質的是（）
A. 澱粉、糖類、維生素 B. 蛋白質、脂肪、無機鹽C. 糖類、脂肪、蛋白質D.蛋白質、水、無機鹽
21.能夠消化糖類、蛋白質和脂肪這三種有機物的消化液是（）
A. 膽汁 B. 胃液 C. 腸液D. 唾液
22. 下列對肺泡特點的敘述，不正確的是（）
A. 肺泡壁是一層扁平上皮細胞
B. 肺泡外麵包繞著豐富的毛細血管
C. 肺泡數目極多，與氣體的接觸面積大
D. 肺泡壁有平滑肌，故肺泡能擴張和收縮
23.人們吃進去的食物和吸入的空氣都要通過的結構是（）
A. 口腔 B. 咽C. 喉D. 氣管
24. 下列哪種說法可能引發食品安全事故（）
A. 新鮮的水果要用清水沖洗或削皮後吃
B. 包裝食品過了保質期不能吃
C. 廚房和炊具經常保持干凈
D. 野生蘑菇都能吃
25. 青春期心理變化特點的表現是（）
A. 內心世界很單純，有什麼事情就跟家長交流
B. 有較強的獨立意識，但遇到挫折又渴望得到家長和老師的關懷
C. 依賴性較強，學習和生活中遇到的問題總是要老師和家長來解決
D. 心理和成熟，處事老練
二、簡答題
1. 為了研究光線強弱與光合作用強度的關系。在晚上，我們將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先後放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產生的氣泡數目。收集到的數據如下表，請根據該表中數據及所學過的知識回答表後的問題：
試管與燈的距離（cm）
10
20
30
40
產生氣泡的數量（個/分）
60
25
10
5
（1） 植物和光源的距離與產生氣泡數量的關系是____________________________
_______________________________________________。
（2）產生的氣泡的成分應該是_________， 可以用____________________________
_______________________________________________方法進行檢驗。
（3）如果將這個試管放置在黑暗的環境中，你預測的結果應該是________________
____________________________________________________。
（4）從上述的實驗數據可以得到的結論是_____________________________________
____________________________________________________。
回答者：409793249 - 初入江湖 二級 1-7 11:07
地理：http://www.941kj.com/st/dili/206/200610/2006101429296.html
政治：http://www.kj8.cn/st/zz/zz01/200509/56147.asp
數學：http://www.jiaoyuzy.com/Soft/shx/qinianji/zejiao/200611/6665.html
語文：http://tszx.hce.cn/yuwen/ywst/ShowArticle.asp?ArticleID=69
英語：http://www.jiaoshiw.com/Article/kszx/class2/class3/200610/7910.html
生物：http://lunwen.kxzx.com.cn/teacher/html/lists/9_2.htm
回答者： 沉悶散人 - 同進士出身 七級 1-12 23:01
八年級上冊生物期末復習
1、 目前己知的動物大約有150萬種，這些動物可以分為兩大類：一類是脊椎動物，它們的體內有脊柱；另一類是無脊椎動物，它們的體內沒有脊柱。
2、 生物的多樣性：1、種類的多樣性；2、生活環境的多樣性；3、00運動方式的多樣性。
3、 魚之所以能在水裡生活，兩個特點是至關重要的：（1）能靠游泳老獲取食物和防禦敵害；（2）能在水中呼吸。
4、 魚可以在克服水中阻力的結構：流線形（梭子形）身體；身體表面分泌粘液。
5、 魚在游泳時，靠軀幹部有尾部的左右擺動產生前進的動力，靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來保持平衡，靠尾鰭保持前進的方向。
6、 在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，即模仿實驗對象製作模型，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，這樣的實驗叫做模擬實驗。
7、 各種鰭在運動中起到輔助協調的作用。
8、 鰓是魚的呼吸器官。
9、 鰓中含有豐富的毛細血管，因此鰓是鮮紅色的。
10、 鰓絲又多又細，是為了擴大與水接觸的面積，有利於充分進行氣體交換。鰓不容易吸收空氣中的氧，魚離開水後，鰓絲相互覆蓋，減小了與空氣接觸面積，不能從空氣中得到足夠的氧氣，因此缺氧而死。
11、 魚鰓對水中呼吸至關重要的特點：鰓絲鮮紅，含豐富毛細血管；鰓絲又多又細。
12、 水從魚口流入，從鰓蓋後緣流出。
13、 流出魚鰓的水中，氧氣減少了，二氧化碳增多了。
14、 氣體交換 水中O2——鰓絲的毛細血管中
鰓絲中Co2—水中
15、 魚的主要特徵：體表常常有鱗，用鰓呼吸，通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳。
16、 有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化後的食物殘渣仍由口排出體外，這些動物稱為腔腸動物。
17、 身體柔軟靠貝殼來保護身體的動物，稱為軟體動物。
18、 體表長有質地較硬的甲的動物，叫做甲殼動物。甲殼動物用鰓呼吸。
19、 腔腸動物、軟體動物、甲殼動物都是無脊椎動物。
20、 水中各種生物都是水域生態系統的重要組成部分，它們之間通過食物鏈和食物網，形成緊密而復雜的聯系，同時又都受水域環境的影響，其種類的變化和數量的消長都會影響到人類的生活。
21、 與水域環境相比，陸地環境要復雜得多。（1）比較乾燥；（2）晝夜溫差大；（3）缺少水中的浮力；（4）有氣態的氧；（5）陸地環境復雜多變。
22、 陸地生活的動物對環境的適應：1、一般都有防止水分散失的結構；2、不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運動的器官，用於爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式，以便覓食和避敵；2、一般具有能在空氣中呼吸的、位於身體內部的各種呼吸器官，比如氣管和肺；4、普遍具有發達的感覺器官和神經系統，能夠對多變的環境及時做出反應。
23、 環節動物不是軟體動物，環節動物是無脊椎動物。
24、 身體由許多彼此相似的環狀體節構成的動物稱為環節動物。
25、 蚯蚓生活在富含腐殖質的濕潤的土壤中，因為蚯蚓是冷血動物，溫度變化不大，適合蚯蚓生活。
26、 身體分節可以使蚯蚓的軀體運動靈活。
27、 蚯蚓靠肌肉的收縮和舒張，剛毛的支撐和固定運動。
28、 蚯蚓沒有專門的呼吸系統，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細血管，空氣中的氧氣先溶解在體表黏液里，然後滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中。體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出。
29、 蚯蚓不能保持恆定的體溫，只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。
30、 恆溫動物比不恆溫動物較高等，更能適應環境，有利於進行正常的新陳代謝。
31、 兔的體溫恆定，不僅靠體表的毛，還需發達的神經系統，循環系統，呼吸系統共同協調。
32、 兔的後肢較長，前肢較短，後肢肌肉發達，適於跳躍。
33、 門齒——切斷食物 犬齒——撕裂食物 臼齒——磨碎食物
34、 兔的心臟和肺的結構及部位與人體的相似，這說明了人與兔的分類很接近，同屬哺乳動物。
35、 食性 植食性（如兔）
肉食性（如狼）
雜食性（如人）
36、 盲腸主要用於消化纖維，草食性動物盲腸發達。
37、 兔的牙齒分化為門齒和臼齒，門齒適於切斷植物纖維，臼齒適於磨碎食物。兔的消化道上有發達的盲腸，這些都是與它們吃植物的生活習性相適應的。
38、 兔有發達的大腦及遍布全身的神經，有發達的四肢，使它們能夠靈敏地感知外界環境的變化，迅速作出相應的反應。
39、 哺乳動物是最高等的動物，是脊椎動物，種類很多，地球上大約有4000多種，除極個別種類外，都具有體表被毛、胎生、哺乳等特徵（其他特徵：心臟四腔，用肺呼吸，體溫恆定，屬恆溫動物，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化）
40、 世界上的鳥有9000多種。
41、 鳥的外形呈流線形，減少飛行時空氣的阻力。
42、 鳥的羽毛分正羽和絨羽（有保暖作用），正羽有羽軸，翼呈扇形，可增大與空氣接觸的面積，便於扇動空氣而飛行。
43、 鳥的胸肌發達，附於龍骨突，利於扇動空氣而飛行。
44、 鳥的骨骼中空，輕而堅固，胸骨突出，有龍骨突的結構，便於發達的胸肌附於胸骨（龍骨突），減輕重量，利於飛行。
45、 鳥類消化特點：1、食量大，消化能力強，滿足飛行時能量的消化；2、糞便不貯存，減輕體重，利於飛行；3、直腸短，排便頻繁。
46、 鳥的心臟發達，工作能力強，血液輸送氧氣的能力強，有利於飛行。
47、 鳥的身體里有發達的氣囊（不是呼吸器官），輔助肺進行呼吸，滿足飛行時氧氣的需要。
48、 鳥的全身都是為飛行而設計。
49、 恆溫動物 哺乳動物
鳥類
50、 鳥類的體表被覆羽毛，前肢變成翼，具有迅速飛翔的能力，身體內有氣囊輔助肺呼吸，體溫高而恆定。
51、 昆蟲是種類最多的一類動物，已知的種類超過100萬種（占動物種類的4/5），昆蟲有三對足，能爬行；有的昆蟲的足特化成跳躍足，能跳躍；大多數昆蟲都有翅，能飛行。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。
52、 昆蟲的翅與鳥翼結構不同，但就適於飛行來看都有這些共同點：都有利於飛行的扇形結構，這些結構的運行都是由肌肉的收縮和舒張引起的，都可以在空氣中產生向上的升力和前進的動力，相對身體來說，都有輕、面積大的特點，利於扇動空氣而飛行。
53、 翅對昆蟲生活和分布的重要意義：有利於取食，逃避敵害，擴大活動和分布范圍，有利於尋偶交配，尋找適宜的產卵場所。
54、 昆蟲的外部特徵：昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，運動器官——翅和足都生在胸部。胸部有發達的肌肉，附在外骨骼上，外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼（會發生蛻皮），有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。
55、 昆蟲在分類上屬於節肢動物，節肢動物除昆蟲外，還有蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等，它們的共同特點是：身體由很多體節構成；體表有外骨骼；足和觸角分節。
56、 幼體生活在水中，用鰓呼吸，經過變態發育，此後營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，這樣的動物叫做兩棲動物。
57、 動物的行為依賴於一定的身體結構。
58、 哺乳動物的運動系統是由骨骼和肌肉（骨、骨骼肌（運動肌肉）、骨與骨之間的連接（如關節））組成的。
59、 運動系統由骨、骨骼肌和骨連接（如關節）組成。
60、 人有206塊骨 顱骨、胸骨、肋骨（不能活動）
軀干骨（半活動）
四肢骨（能活動） 能活動的骨連結（關節）
61、 人有26塊脊椎骨（半活動骨連結）
62、 關節結構：關節頭、關節囊、關節腔（有滑液，使關節活動靈活）、關節窩、關節軟骨（緩沖作用）。
關節囊
關節頭
關節腔
關節軟骨
關節窩
63、 關節在運動中起支點作用，是骨繞著轉動的點。
64、 人體主要的關節：上肢 肩關節 下肢 髖關節
肘關節 膝關節
腕關節 踝關節
指關節 趾關節
65、 所有脊椎動物都有關節。
66、 運動時，肘關節、髖關節、膝關節、踝關節容易受傷。
67、 如何在運動中保護關節：一、運動前做好充分的准備運動；二、運動強度應適當；三、佩戴護腕和護膝。
68、 骨骼肌（是器官）中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。
69、 骨骼肌有受刺激而收縮的特性。
70、 為什麼骨骼肌能牽動骨：當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，於是軀體就會產生運動。
71、 與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。
72、 人全身有六百多塊骨骼肌，雙臂自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。
73、 屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。
74、 當然，運動並不是僅靠運動系統來完成的，它需要神經系統的控制和調節，它需要能量的供應，因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
75、 一句話概括骨、關節、肌肉在運動中的作用：骨骼肌收縮，牽動骨繞著關節活動，於是軀體就產生運動。
76、 動物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩大類，一類是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為；另一類是在遺傳因素的基礎上，通環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱為學習行為。
77、 有很多行為是先天性行為和學習行為二者結合的結果，如鳥的遷徙。
78、 先天性行為是動物生存的最基本條件，學習行為使動物更能適應多變的環境，更好地生存。
79、 動物越高等，學習能力越強，越能適應復雜環境。同樣，環境越復雜，要學習的行為越多。
80、 先天性行為有很大局限性，如果一種生物只有先天性行為而沒有學習行為，就會被自然淘汰。
81、 對一個人來說，技能的訓練和知識的學習是與大腦的發育階段相適應的，一旦錯過學習的關鍵時期就很難彌補。
82、 社會行為的特徵：1、群體內部往往形成一定的組織；2、成員之間有明確的分工；3、有的群體中還形成等級。
83、 群體中根據個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級制度。
84、 「首領」優先享有食物和配偶，優先選擇築巢場地，其他成員會對它做出表示順從的姿態，對它的攻擊不敢還擊，也負責指揮整個社群的行動。
85、 動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。
86、 社會行為對動物生存的意義：靠群體的力量往往更易獲得食物和戰勝天敵的侵襲，能有效保證物種的繁衍，使群體更好地適應環境，維持個體和種族的生活。
87、 在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的（人有人言，獸有獸語）。正是由於物質流、能量流和信息流的存在，使生物之間的聯系錯綜復雜，「牽一發而動全身」，生物與環境才成為統一的整體。
88、 食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和所佔在比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象就叫生態平衡。
89、 動物在自然界中的作用：1、動物在維持生態平衡中起著重要作用；2、動物可以促進生態系統的物質循環；3、幫助植物傳粉、傳播種子；4、生物防治。
90、 生物防治就是利用生物來防治病蟲害。除以蟲治蟲外，還有以鳥治蟲、以菌治蟲等。
91、 動物在人們生活中的作用：含有豐富的營養物質，供人們食用；在醫葯保健方面發揮作用；在觀賞、娛樂方面，文學藝術方面有一定的形象；人們在生活中用來比喻一些形象或某些特點；動物傳播給人類一些疾病（害處）。
92、 在生態系統中，各種生物的數量和所佔的比例總是維持在相對穩定的狀態。
93、 現在科學家正在研究利用生物（如動物）做「生產車間」，生產人類所需的某些物質，這就是生物反應器。
94、 生物反應器的好處：可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用，可以減少復雜的生產程序和環境污染。
95、 科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，這就是仿生。
96.一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。
97.細菌的菌落比較小，表面或光滑黏稠，或粗糙乾燥真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。黴菌形成的菌落常呈絨毛狀，絮狀或蜘蛛網狀，有時還能呈現紅、褐、綠、黑等不同的顏色。
98.從菌落的形態、大小和顏色，可以大致區分細菌和真菌，以及它們的不同種類。
99.菌落常用來作為菌種鑒定的重要依據。
100.培養細菌或真菌的一般方法：①配製含有營養物質的營養基。②培養基進行高溫滅菌冷卻。③將少量細菌或真菌放在培養基上（此過程叫接種）。④培養皿放在保持恆定溫度的培養箱中（也可以放在室內溫暖的地方）進行培養。
101.細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。
102.細菌和真菌的生存也需要一定的條件。如需要水分、適宜的溫度、一定的生存空間，還有有機物。
103.經過嚴格高溫黴菌的環境不可能有細菌和真菌。
104.乳酸菌只有在無氧的條件下才能把有機物分解成乳酸。
105.所有的細菌都是單細胞生物。
106.有些細菌互相連接成團或長鏈，但每個細菌也是獨立的生活的。
107.細胞結構示意圖：
108.營養方式分為自養和異養，細菌和真菌的營養方式都為異養，異養又分為腐生和寄生。
109.有些細菌生長發育後期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體，對不良環境有較強的抵抗能力。小而輕還可以隨風飄散各處，落在適當環境中，又能萌發成細菌。細菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它們無處不在。（細菌分裂速度極快）
110.酵母菌為單細胞真菌。黴菌、食用菌、大型真菌為多細胞真菌。
111.
112.真菌的細胞中都沒有葉綠體，進行孢子生殖。
113.酵母菌為出芽生殖。
114.青黴：孢子青綠色，排列呈掃帚狀。營養方式為異養。
115.麴黴：孢子有多種顏色，排列呈放射狀。營養方式為異養。
116.引起食物發霉的真菌為黴菌。
細菌 真菌
相
同
點 細胞中沒有葉綠體，利用現成的有機物（異養）。
不
同
點 單細胞，沒有成形的細胞核，分裂生殖。 既有單細胞種類也有多細胞種類，細胞內有真正的細胞核，多數為孢子生殖。
117.比較真菌與細菌：
118.細菌和真菌在自然界中的作用：（1）參與物質循環；（2）引起動、植物患病（3）與動物共生。
119.大多數細菌和真菌是生態系統中的分解者。
120.在自然界的物質循環中，細菌和真菌把動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質有能被植物吸收和利用，進而製造有機物。可見 細菌和真菌對於自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用。
121.細菌和真菌中有一些種類營寄生生活，它們從活的動植物體和人體吸收營養物質，導致動植物和人患不同疾病。
122.共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現象叫做共生。（一旦分開，可以獨立生活，叫做共棲）
123.寄生（往往有害）；共生（互利）。
124.酵母菌發酵狀態：
有機物 酵母菌 二氧化碳+水+能量（多） [多用於做麵包]
有機物 酵母菌 二氧化碳+酒精+水+能量（少） [用於釀酒]
125.發酵：微生物的無氧呼吸（也稱作呼吸作用）
126.食物的腐敗主要是由細菌和真菌引起的，這些細菌和真菌可從食品中獲得有機物，並在食品中生長和繁殖，導致食品的腐爛，因此食品保存中一個重要問題就是防腐。防止食物腐敗所依據的主要原理是把食品內的新軍和真菌殺死或抑制它們生長和繁殖。
127.有些真菌可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質稱為抗生素（抗菌素）。
128.科學家還能用現代技術手段，把其他生物的某種基因轉入一些細菌內部，只這些細菌能夠生產葯品（用細菌做生物反應器）。
129.1928年，英國細菌學家弗萊明發明抗生素。
130.生物分類的意義：了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，使每個物種在生物分類上的位置一目瞭然，同時也進一步明確生物之間的親緣關系。
131.生物分類主要是根據生物的相似程度（形態結構、內部構造、生理功能）把生物劃分為種和屬等不同的等級。分類的基本單位是種。
132.在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類的重要依據。
133.每個界分為六個更小的等級，它們從從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。
134.兩種生物之間共有的分類單位越多，它們的親緣關系越近。
135.綱 < 亞門 < 門
136.分類登記越高，射干內務體間的差異越大，共同特徵越少，所含生物數量越多。
137.生物多樣性的內在形式是基因的多樣式，外在形式是種類的多樣性。
138.我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為「裸子植物的故鄉」。
139.生物的各種特徵是由基因控制的
140.生態系統的多陽性受到破壞就會導致生物種類的多樣性和基因的多樣性喪失。
141.自然條件下，平均2000年一種鳥類滅絕。平均8000年一種哺乳動物滅絕。
142.造成生物多樣性面臨威脅的原因有（1）生存環境改變和破壞；（2）掠奪式的開發利用；（3）環境污染；（4）生物入侵。
143.為保護生物多樣性，相關的法律有《環境保護法》、《海洋環境保護法》、《森林法》、《草原法》、《漁業法》、《野生動物保護法》、《水土保護法》。（每個法律前要加「中華人民共和國」）
144.建立自然保護區分為：就地保護和圈地保護。
145.森林是全球50%~90%的陸生生物的家園。
146.珙桐是被子植物。銀杉是裸子植物
Ⅵ 求八年級下冊人教版地理、生物、歷史、物理的復習資料
年級下冊生物復習提綱
課標要求：
1．列舉植物的無性生殖。嘗試植物的扦插或嫁接。描述植物的有性生殖。
2．舉例說出昆蟲的生殖和發育過程。3．描述兩棲動物的生殖和發育過程。
4．描述鳥的生殖和發育過程。
5．說明DNA是主要的遺傳物質。描述染色體、DNA和基因的關系。舉例說出生物的性狀是由基因控制的。解釋人的性別決定。認同優生優育。舉例說出生物的變異。舉例說出遺傳育種在實踐上的應用。
6．描述生命起源的過程。概述生物進化的主要歷程。形成生物進化的基本觀點。
7．說明傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染病（包括淋病）、病毒性傳染病（包括艾滋病）。描述人體的兔疫功能。區別人體的特異性兔疫和非特異性兔疫。說明計劃免疫的意義。8．關注心血管疾病的危害。關注癌症的危害。
9．說明酗酒對人體健康的危害。說明吸煙對人體健康的危害。拒絕毒品
10．說出一些常用葯物的名稱和作用。概述安全用葯的常識。運用一些急救的方法。
第七單元 第一章 生物的生殖和發育
一 、植物的生殖1．有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉並結出果實，由果實中的種子來繁殖後代。）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）
2．無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養
3．嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.
二 昆蟲的生殖和發育1．完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
2．不完全變態:卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
三 兩棲動物的生殖和發育1．變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2．特點：卵生，體外受精。
四、鳥的生殖和發育1．過程:築巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。2．特點：卵生 體內受精
3．鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤裡面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養和保護作用，卵黃——營養作用。胚盤——胚胎發育的場所。
第二章 生物的遺傳和變異 （遺傳：是指親子間的相似性。變異：是指子代和親代個體間的差異）。
一、 基因控制生物的性狀1 生物的性狀:生物的形態結構特徵、生理特徵、行為方式.
2 相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現形式。3 基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。
4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。
二、基因在親子代間的傳遞1．基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段。
2．DNA：是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。3．染色體 ：細胞核內能被鹼性染料染成深色的物質。
4．基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的「橋梁」。
• 每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。
• 在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位於成對的染色體上。
• 在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半。
三 基因的顯性和隱性
1． 相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現的是顯性性狀。
2． 隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd
3． 我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚．
4． 如果一個家族中曾經有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其後代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關系的後代之間再婚配生育，這種病的機會就會增加．
Aa A a
A a A a
AA Aa Aa aa
甜 非甜
甜玉米果穗上所結的玉米粒（A） 有 有
非甜玉米果穗上所結的玉米粒（B） 無 有
例1．玉米是一種雌雄同株的植物，其頂端開雄花，下部開雌花，純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植，傳粉如圖，結果如下表，請據題意回答：
（1）玉米在產生果實的過程中，必須的生理過程是 。
（2）甜性與非甜性兩種性狀哪種是顯性性狀 。
（3）如果用R表示顯性性狀，用r表示隱性性狀，請寫出甜玉米果穗上所結的非甜玉米粒的基因組成是 ；如果把它種下去並控制條件讓它自行授粉所結的玉米粒的基因組成將是 。
（4）玉米果穗上往往有缺粒現象，原因是 。
（5）我們平時吃的「玉米面」，主要是玉米種子的 部分。
例2．某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調查，其調查統計結果如下表：請回答下列問題： （1）從第 組調查的結果可推測出控制 眼皮性狀的基因是隱性基因。
（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，第3組所調查的家庭中，其母親的基因組合是 ，其父親的基因組合是 。
（3）如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術後，再生一個孩子是雙眼皮的可能是
原因是 。
（4）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現象稱為 ，這對夫婦若再生一個孩子，孩子眼瞼的性狀是 ，是單眼皮的可能性為 。
組別 父母性狀 被調查家庭數 子女
父 母 雙眼皮 單眼皮
1 雙眼皮 雙眼皮 80 70 36
2 單眼皮 單眼皮 60 0 64
3 雙眼皮 單眼皮 120 85 50
4 單眼皮 雙眼皮 100 56 48
3．某細胞種有兩對基因，分別位於兩對染色體上，圖解正確的是（ ）
四 人的性別遺傳
1． 每個正常人的體細胞中都有23對染色體．（男：44+XY 女：44+XX）
2． 其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體．男性為XY，女性為XX．
3． 生男生女機會均等，為1：1
例1、如圖表示人的生殖發育過程中染色體數目的變化，據圖回答：
（1）a、b分別表示父母的體細胞 他們的染色體數均為 條。
（2）A表示父母分別產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別
和 ，他們的染色體均為 條， 比a、b 減少了 。
（3）B過程為 ，形成的e細胞 叫 ，染 色體數為 對f細胞是女兒的體細胞，其染色體為 條 。體細胞中的每一對染色體都是一條來自 ，一條來自 . 。
五 生物的變異 1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定於遺傳物質基礎的不同，其次與環境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。
．人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變）
例1．培養試管嬰兒的過程，正確的方式是
A．體內受精→胚胎移植→試管中發育B．體內受精→試管中發育→胚胎移植→母體中發育
C．體外受精→試管中發育D．體外受精→試管中發育→胚胎移植→母體中發育
2．子女長得像父母是因為
A．父母把全部基因都傳給了孩子 B．父母把所有的性狀都傳給了孩子
C．父母分別把部分基因傳給了孩子 D．父母和孩子吃住在一起
3．牛的體細胞內有30對染色體，那麼牛的生殖細胞和受精卵中的染色體數分別是
A．30條，30對 B．30對，30條 C．30條，30條 D．30對，30對
4．已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，其中雙眼皮是顯性性狀，用D表示，單眼皮是隱性性狀，用d表示。有一對夫婦均為單眼皮，那麼，他們後代基因型為DD子女的概率是
A．100℅ B．50℅ C．25℅ D． 0℅
5．我國學者童第周等人從蠑螈內臟細胞中提取DNA注入到金魚的受精卵中，結果約有1℅的小金魚在口後長有類似有尾兩棲類的平衡器。這個實驗證明DNA
A．分子結構相對穩定 B．能夠自我復制 C．能控制性狀D．能產生可遺傳變異
6．白化病的基因是隱性基因（h）小明的父母都表現正常，而小明是白化病人，則小明父母的基因組成分別是A．hh和hh B．Hh和hh C．Hh和Hh D．HH和hh
7．下列幾種變異中，不能遺傳的變異是
A．人類的皮膚：黑、黃、白 B．玉米粒的黃、白、紅
C．A、O、B血型 D．生長在遮陰處的小麥稈細、穗小
8．一對表現型正常的夫婦，他們的雙親中都有一個白化病患者，預計他們生育一個白化病男孩的概率是
A．3∕4 B．1∕4 C．1∕2 D．1∕8
9．禁止近親結婚的目的是
A．防止遺傳病的發生 B．防止遺傳病的傳播C．減小遺傳病發生的概率 D．縮小遺傳病發生的范圍
10、如圖所示，通過轉基因技術培養的老鼠比普通老鼠大許多，請回答：（6分）
⑴ 在轉基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個體的 ，
控制這個性狀的基因是大鼠生長 基因。
⑵ 在生物代代繁衍的過程中，傳下去的是 ，
而不是 ⑶ 性狀與基因之間的關系是 決定 。
11.下圖中縱坐標表示青黴菌的菌株數，橫坐標表示青黴菌產生的青黴素的產量，曲線a表示使用誘變劑（某一種射線）前菌株數與產量之間的關系，曲線b、c、d表示使用不同劑量的誘變劑後菌株數與產量之間的變化。
（1）曲線a和c相比，說明了__________________________。
（2）曲線b、c、d比較，在使用誘變劑後，青黴菌所發生的________是不相同的。
（3）比較b、c、d三條曲線的變化，最符合人們要求的菌株是_________。從中我們還可以得出一個這樣的啟示：在誘變育種過程中，可能通過反復的_____________，使菌株體內的_____________不斷地發生改變，從而在這些變異的性狀中進行_____________，最終可望得到人們所需要的優良品種。
第三章 生物的進化一、地球上生命的起源
1．多數學者認為:原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行
2．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣
3．蛋白質、核酸是生命中重要的物質
二、生物進化的歷程
1．比較法:根據一定的標准，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。
2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由於種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）
3．生物進化的總體趨勢：簡單到復雜，低等到高等，水生到陸生
三、生物進化的原因
1．模擬保護色的形成過程：動物在適應環境過程中所表現的一個方面，是自然選擇的結果
2．自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰。
3．過程： 過度繁殖 生存斗爭 遺傳變異 適者生存
4．意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。
例1、關於生態起源的問題至今仍是科學家們不斷探索的課題。1953年，美國學者米勒（S.L.Miller）進行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑。
右圖是美國科學家米勒等模擬原始地球條件的裝置。將裝置內抽真空後，從a處泵入氣體於玻璃儀器內，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動，然後在A內利用電極模擬火花放電，經過b冷卻後，形成的產物沉積在C中。請根據上述的說明，結合圖示回答下列問題：（1）火花放電的作用是： 。
米勒提出的問題是： ；
他做出的假設是 ；
他搜集到的證據是 。
他得出的結論是
8、圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖，請據圖分析回答：
(1) 從圖中可以看出，古代的長頸鹿的前肢和頸，有的長，有的短，出現以上個體差異的
原因是長頸鹿的祖先產生了 。(2) 在進化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，而頸和前肢短的個體被淘汰了，原因是 。(3) 食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了 作用。(4) 在進化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環境的變化 是 。 (5) 生存下來的個體是通過 來積累其特性的。
(6) 現代的長頸鹿是通過 的自然選擇和遺傳積累逐漸形成的。
第八單元 第一章 傳染病和免疫
一、傳染病及其預防
1． 病原體：引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。
2．傳染病流行的基本環節： 傳染源 傳播途徑 易感人群
3．傳染病的預防措施： 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護易感人群
二 免疫與計劃免疫
1． 人體的三道防線:第一道：皮膚和黏膜第二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞
2． 第三道：免疫器官和免疫細胞
2．抗體：病原體侵入人體後，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質．
3．抗原：引起人體產生抗體的物質（如病原體等）
4．免疫：最初指人體對病原體的抵抗力 現指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質，或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體健康．
5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體製成的生物製品，接種於人體後，可產生相應的抗體．
6．計劃免疫、意義：
例1．自1981年，首例艾滋病在美國被發現以來，全球已有200多個國家和地區受到艾滋病的嚴重威脅。目前我國艾滋病病毒感染人數已達100萬。艾滋病已成為21世紀對人類健康威脅最大的傳染病之一。請根據已有的生物學知識，回答下列問題：
（1）艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那麼HIV是這種傳染病的 。
（2）下列不屬於艾滋病傳播途徑的是 。
A．血液 B．精液 C．乳汁 D．握手
（3）不安全性行為是感染娛樂場所免費提供安全套，這種做法屬於預防傳染病措施中的 。
（4）目前，很多科研工作者正在研製艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬於 免疫。保衛人體的第二道防線是指 。
（5）你認為，在日常生活中應該怎樣對待艾滋病患者及感染者？
a ；
b ；
c 。
2．艾滋病除通過性傳播外，還會通過
A．水源傳播 B．握手傳播 C．輸血傳播 D．空氣傳播
3．把卵蛋白注射到兔子的血液中，一周後取兔血製成血清，如果在血清中加入卵蛋白，則產生沉澱。卵蛋白相當於A．抗體 B．抗原 C．病原體 D．外來刺激
4．「非典」流行期間，張某家定期大量用中草葯進行預防，結果家庭成員相繼出現了乏力、關節痛、全身酸痛、腹瀉等症狀。你認為最可能的原因是什麼
A．中草葯引起的第Ⅲ型變態反應 B．體內產生了免疫球蛋白
C．提高了人體的免疫力引發了免疫反應 D．葯物中毒
5.既是傳染病的傳染源，又是其傳播途徑的是（ ）
A患乙型肝炎的人B家裡健康的貓、狗 C乙肝病人用過的杯子 D帶有瘧原蟲的蚊子
6、法國科學家巴斯德在研究家畜炭疽病時，利用綿羊做了一次著名的實驗，方法見表格。
分組 第一次處理 第二次處理
方法 結果 方法 結果
甲組綿羊 注射脫毒病菌 無病症 注射活性病菌 無病症
乙組綿羊 不注射任何病菌 無病症 注射活性病菌 有病症
分析問題並作出回答：
（1） 甲組綿羊在第二次注射後沒有發病是因為 。
（2） 乙組綿羊在實驗中的作用是 。
（3） 人類的計劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當於實驗中的 （選填「甲組」或「乙組」）
（4） 為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個國家都在流行爆發期對可疑進口物品進行例行的病毒學檢疫，採取這一措施是屬於 。
第二章 用葯和急救
1． 安全用葯 處方葯（R） 非處方葯（OTC）
2． 說出一些常用葯物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用於咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用於傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾病的治療。
3． 概述安全用葯的常識。——分析葯品標簽包含的信息。葯物的主要成分、適應症、用法與用量、葯品規格、注意事項、生產日期和有效期等。
4．120急救 5．人工呼吸 6．胸外心臟擠壓
7．出血和止血：外出血，內出血，毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。
第三章 了解自己 增進健康
一、評價自己的健康狀況1．健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態．
2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。
二、調節自己的情緒方法：轉移注意力；選擇合適的方式宣洩煩惱；自我安慰
二、選擇健康的生活方式 1．生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外，還與個人的生活方式有關，不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展。
2．探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑製作用。
3．酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處於過度興奮或麻痹狀態，引進神經衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。
4．吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質如尼古丁、焦油等有害物質進入人體，對人體的神經系統造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發多種呼吸系統疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。
5．毒品的危害：會損害人的神經系統，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡
2．皮膚大面積燒傷護理不當時，易發生感染而引起嚴重的後果，這主要是因為病人
A．特異性免疫能力減弱 B．非特異性免疫能力減弱
C．體液大量損失 D．營養物質得不到及時補充
3．為防止瘋牛病傳入境內，我國政府宣布嚴禁進口英國、荷蘭等歐洲國家的牛肉及奶製品，從預防傳染病的角度考慮，我國所採取的措施屬於
A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護易感者 D．計劃免疫
4．某人下肢受傷，暗紅色血液從傷口緩慢流出，採取的止血方法是
A．在傷口處貼上創可貼 B．遠心端止血帶止血
C．近心端止血帶止血 D．消毒傷口，再用消毒沙布包紮
5．下列哪種反應能證明人工呼吸有效
A．病人的胸擴隨著每次吹氣而略有隆起，並且氣體能從口中排出
B．松開病人鼻孔，有氣體排出 C．病人有突發性動作D．病人的脈搏有輕微搏動
6．目前，在世界上許多發達國家和部分發展中國家中，影響人類健康的主要疾病是
A．肝炎 B．慢性、非傳染性疾病 C．遺傳病 D．傳染病
7．酒精中毒（醉酒）的主要原因是過量的酒精麻痹抑制人的
A．消化系統 B．呼吸系統 C．神經系統 D．循環系統
8、（6分）現在的家庭，憂患意識和保健意識都比較強，家中常常配備了小葯箱，除了備有某些家庭成員特殊的葯物外，還有一些常用的葯物，感冒類的如 ，發燒類的如 ，肚子著涼發炎類的如 ，外傷類的如 。常用的葯物，如乘暈寧在 時用，硝酸甘油是
常用的葯物。
9、（3分）現代文明病主要有 、 和 ，它們雖然不是傳染病，但現在已經成為影響人類健康的主要疾病。
10、閱讀下列葯品說明書，並完成下列問題。（8分）
主要成分：羅紅黴素
適應症：本品用於化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎，敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發作，肺炎支原體或肺炎衣原體所致的肺炎，沙眼衣原體引起的尿道炎和宮頸炎，敏感菌引起的皮膚軟組織感染。
用法和用量：空腹口服，一般療程為5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。兒童一次按體重2.5-5mg/kg,一日2次。
規格：0.15g╳6粒/盒(15萬單位)
貯藏:閉光,密封,在乾燥處保存
產品批號:200305092
生產日期:2003年05月09日
有效期:至2005年04月
(1) 這種葯是西葯還是中葯?
(2) 這種葯適合哪些人、那些病症使用
(3) 這種葯每盒 粒，共重 g。每粒重 g。假設一個3-4歲的兒童，體重15KG，根據說明書你能指導一下這個病人每天應服幾次，每次應服多少粒葯嗎？
(4) 你認為在說明書中缺少哪些方面的內容？
11、當遇到人突然暈倒時，下列哪一種緊急求助的方法最為合適（ ）
A、 先採取一些必要的救治措施，然後撥打「120」，等候急救車
B、 先撥打「120」，在急救車到來前，先採取一些必要的救治措施
C、 先採取一些必要的救治措施，然後撥打「110」，等候急救車
D、 先撥打「110」，在急救車到來前，先採取一些必要的救治措施
12、探究煙草浸出液對水蚤心率的影響：（7分）
（1）探究的課題是 。
（2）實驗的方法是探究法。
（3）設計的原則是： 原則。
（4）提出的假設是：如果煙草浸出液加入到含水水蚤的水中，水蚤的心率加快了，說明煙草浸出液對水蚤生命活動有影響。如果煙草浸出液加入到含水水蚤的水中，水蚤的心率沒有受到影響，說明煙草浸出液對水蚤生命活動沒有影響。
（5）實驗用的水蚤的數量是10隻，分成兩組，一組為 組，另一組為 組。
（6）觀察水蚤的心率的方法是 ，來確定水蚤的心率。
（7）為了避免實驗的誤差，我們可以採用 來確定。
（8）實驗的結論是 。
13、（4分）按照世界衛生組織對健康的定義，健康是指一種 和 方面的良好狀態，而不僅僅是沒有疾病。 是兒童、青少年心理健康的核心。
14、（6分）葯物按照是否需要職業醫師或者職業助理醫師的處方進行購買而分為 和 。無論是哪一種葯，在使用之前，都要仔細了解葯物的 、 、 、葯品規格、注意事項、生產日期和 等，以確保用葯安全。
15、愛滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。這種病於1981年首先在美國發現，現已在全世界傳播蔓延。
（1）請你從傳染病流行的環節上談一談愛滋病。
（2）假設你的同學或朋友不幸感染了HIV，你將如何與他（她）相處呢？為什麼？
16、由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾經在我國一些地方流行，在政府採取一系列正確措施後，該病現已得到有效控制。SARS病毒引起人體的主要呼吸器官 受到損傷。
（1） 將非典病人與非典疑似病人實行隔離，是預防傳染病措施中的 。
（2） 向群眾宣傳預防非典的知識，動員群眾喝中葯預防，屬於預防措施中的 。
（3） 用已康復病人的血清治療非典病人，這是因為血清中含有抵抗SARS病毒的 。而已康復的病人不會再患該病，這屬於 性免疫。
Ⅶ 人教版初中地理生物學課本八年級下冊全套2本濟南哪裡有賣的
新華書店應該有，在參考書那一區域，可以去問下售書員
Ⅷ 初二下冊有沒有生物與地理書
中學老師回答您，有。按照現行各地初中教學大綱，初中二年級即八年級全年都設置生物與地理課程。只不過由於地方不同，具體教授內容不一致。
Ⅸ 合肥地區八年級下冊物理，生物，地理，歷史，道德法治，各是什麼版的
語文，人教版
數學，滬科版（上海科技版
英語，外研版
物理，滬科版（上海科技版
政治，粵教版（廣東教育版
歷史，北師大版
生物，蘇教版
地理，商務與星球版（商務印書館和星球地圖出版社
Ⅹ 雲南省地理生物初二下學期學業考試復習的那個黃色的書叫什麼
魚：魚所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是能靠尾部的擺動和鰭協調作用游泳來獲取食物和防禦敵害，二是能用鰓在水中呼吸。 其他水生動物： 腔腸動物：有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化後的事物殘渣仍由口排出體外。 軟體動物：身體柔軟靠貝殼來保護（烏賊、章魚貝殼退化，也是軟體動物） 甲殼動物：體表長有質地較硬的甲。 蚯蚓的生長環境，家兔的內部結構 8上P16 空中飛行的動物：自然界中空中飛行的動物早在幾億年前就出現了。先是無脊椎動物中的昆蟲，後來是有脊椎動物中的鳥，以及哺乳動物中的蝙蝠。他們既是陸生動物，又適於飛行。 世界上的鳥有9000多種 100萬種以上的昆蟲 鳥適於飛行的特點：鳥類的體表被覆羽毛，前肢變成翼，具有迅速飛翔的能力；身嘩礎糕飛蕹讀革嫂宮譏體內有氣囊；體溫高而恆定。鳥類的身體結構和生理特點是與它的飛行生活相適應的。 昆蟲的特徵：昆蟲有三對足，能爬行；有的昆蟲的足特化成跳躍足，能跳躍；大多數昆蟲都有翅，能飛行。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。 昆蟲的身體：分為頭、胸、腹三部分，運動器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體裡面的堅韌的外殼，有保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。 昆蟲的分類：昆蟲的分類屬於節肢動物（身體由很多體節組成；體表有外骨骼；足和觸角分節的是節肢動物） 兩棲動物：水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，這樣的動物叫做兩棲動物。 動物的運動：家兔的骨骼，關節模式圖，肌肉與骨和關節的關系8上P29 骨、關節和肌肉的協調配合：骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。 運動需要運動系統，神經系統的控制和調節。需要能量的供應，因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。 動物的行為：取食行為，防禦行為，繁殖行為，遷徙行為等。也可分為先天性行為和學習行為。 社會行為的特徵：具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級。這是社會行為的主要特徵。 群體中的信息交流：8上P39 生態平衡：食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴，相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和所佔比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象就叫做生態平衡。 動物與生物反應器：利用生物反應器來生產人類所需要的某些物質，可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用，可以減少復雜的生產程序和環境污染。 動物與仿生：科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，這就是仿生。 菌落：細菌的菌落比較小，表面光滑或黏稠，或粗糙乾燥。真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。黴菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀，有時還呈現紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。 細菌的發現：荷蘭人列文?虎克製作了200~300倍的顯微鏡，觀察老人的牙垢，發現細菌。 巴斯德用鵝頸瓶證明了細菌是由原已存在的細菌產生的。還發現了乳酸菌和酵母菌，提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手術感染的方法，後人稱他為「微生物學之父」。 細菌的形態和結構：細菌的個體十分微小，大約10億個細菌堆積起來，才有一顆小米粒那麼大。只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細菌的形態……細菌沒有細胞核8上P60 細菌的生殖：細菌是靠分裂來進行生殖的，有些細菌在生長後期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體，對不良環境有較強的抵抗能力 真菌的繁殖：真菌是通過產生大量的孢子來繁殖後代的。 細菌和真菌在自然界中的作用：1.作為分解者參與物質循環2.引起動植物和人患病3.與動物植物共生。 人類對細菌和真菌的利用：8上P70 生物分類：分類的依據是生物在形態結構等方面的特徵。分類的基本單位是種。 植物的分類：8上P81 生物分類從大到小依次是：界，門，綱，目，科，屬，種。 生物8年級下 植物的生殖： 有性生殖：它們通過開花、受粉並結出果實，由果實的種子來繁殖後代。種子中的胚，是由兩性生殖細胞結合成受精卵而發育出來的。 無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體， 嫁接：就是把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。 變態發育：在由受精卵發育成新個體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態結構和生活習性差異很大。這種發育過程稱為變態發育。 完全變態：經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發育過程為完全變態。 不完全變態：經過卵、若蟲、成蟲三個時期，這樣的發育過程為不完全變態。 鳥類的生殖和發育過程：包括求偶、交配、築巢、產卵、孵卵和育雛 基因控制生物的性狀：遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子之間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的。 相對性狀：同一性狀的不同表現形式。 基因和染色體：細胞核內有染色體，染色體內有蛋白質和DNA。每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的。 在生物的體細胞（除生殖細胞外）人的體細胞中染色體為23對 1883年比利時胚胎學家比耐登發現馬蛔蟲的精子和染色體都只有2對染色體中的其中2條。 基因經精子或卵細胞的傳遞8下P30 1858~1865奧地利的孟德爾發現了基因的顯性和隱性 1902年美國細胞學家麥克郎在男性細胞中發現一對染色體與其它染色體不一樣，他把這對染色體稱為性染色體。 1905年美國細胞學家威爾遜把男性性染色體稱為X染色體和Y染色體，女性細胞中同一對染色體是一樣的，都是X染色體。 1953年美國青年學者米勒模擬原始的地球條件和大氣成分，合成了多種氨基酸。 生物進化的趨勢：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。 達爾文的自然學說：在自然界中，生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，並將這些變異傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰。像這樣，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化。 病原體：引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。 傳染病流行的三個基本環節 傳染源：能夠散播病原體的人或動物。 傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。 易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。 傳染病的預防措施：傳染病的預防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。 人體的三道防線：1.皮膚和黏膜2.體液中的殺菌物質和吞噬細胞3.由免疫器官和免疫細胞產生的抗體。 第三道防線是人體在出生以後逐漸建立起來的後天防禦功能，其特點是出生以後才產生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因而叫做特異性免疫（又稱後天性免疫） 免疫的三個功能：1.清除體內衰老、死亡和損傷的細胞2.抵抗抗原的侵入，防止疾病產生3.監視、識別和清除體內產生的異常細胞。 免疫的害處、計劃免疫：8下P78 處方葯（RX）：必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買，並按醫囑服用葯物。 非處方葯（OTC）：不需要憑醫師處方即可購買，按所說說明服用葯物。 人工呼吸的方法，胸外心臟擠壓：8下P84 外出血：可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血8下P85 吸煙吸毒的害處：8下P95 第五章： 1、地理區域有許多不同的類型，有的是自然區域，如珠江三角洲；有的是經濟區域，如工業區；有的是行政區域，如西藏自治區。同一個地理區域，可能同時兼有多重「身份」。 2、根據各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同，可以把我國劃分為四大地理區域，即北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區。其中，秦嶺、淮河一線是北方地區和南方地區的分界線。 3、我國的北方地區和南方地區，在地形、氣候、河流流量和植被類型等方面均有明顯差異。受自然環境的影響，北方地區和南方地區的人們，在生產方式、生活習慣、文化傳統等方面也有很大差異。 我國南方地區和北方地區的差異比較： 比較項目 秦嶺—淮河以北地區 秦嶺—淮河以南地區 1月平均氣溫（高於0°/低於0°） 低於0° 高於0° 年降水量 少 多 主要地形 平原與高原為主 平原、盆地與高原、丘陵交錯 植被類型 溫帶落葉闊葉林 亞熱帶常綠闊葉林 河流流量 小 大 耕作制度 一年一熟或兩年三熟 一年兩熟或三熟 耕地類型 旱地 水田 糧食作物 小麥 水稻 傳統交通工具 馬車 船 傳統體育項目 滑雪、溜冰 賽龍舟、游泳 4、西北地區的地形以高原和盆地為主。東部以草原、荒漠景觀為主；西部盆地中有大面積的沙漠分布；只有在盆地邊緣出現稀少的綠洲。這一切說明西北地區是一個以乾旱為主要自然特徵的地區。 5、青藏地區因地勢高聳而成為一個獨特的地區，由「高」隨之而來的另一個顯著自然特徵是「寒」。 6、西北地區和青藏地區都是我國主要的牧區。內蒙古主要是溫帶草原牧場；新疆主要是山地牧場；青海和西藏主要是高寒牧場。內蒙古的三河馬、三河牛，新疆的細毛羊，青藏的氂牛、藏綿羊和寧夏的灘羊都是著名的畜種。 7、除了畜牧業外，在西北地區人們利用河水和高山冰雪融水，發展灌溉農業。 第六章： 1、 北京是全國的政治、文化中心，也是國際交往中心。人民大會堂是全國人民代表大會常務委員會所在地，中南海是黨中央和國務院所在地。 2、 北京皇宮的城市格局是「凸」字形的，這樣的城市格局是我國歷代都城規劃和建設的代表作。 3、 北京有著無數名勝古跡，長城、頤和園、天壇、周口店北京猿人遺址……， 其中北京故宮是世界上規模最大、保存最完整的宮殿建築群。 4、 為了增強國際競爭力和服務功能，北京一方面加大基礎設施建設力度，規劃和建設包括中央商務區、國際傳媒大道等在內的重點功能區，以及城市快速軌道交通和高速公路；另一方面，積極發展高新技術產業，提高城市管理效率和服務質量，建設人與環境和諧共處的城市環境。 5、 香港由香港島、九龍半島和新界三部分及其周圍200多個島嶼組成，澳門由澳門半島、氹仔島和路環島組成。港澳地區是世界上人口密度最高的地區之一。 6、 香港和澳門是我國的兩個特別行政區。我國政府制定了「一國兩制」政策，祖國內地實行社會主義制度，香港和澳門實行資本主義制度。 7、 香港人多地少，「上天」——建設高層建築，「下海」——填海造地，成為香港擴展城市建設用地的兩種重要方式。 8、 港澳地區第三產業很發達，香港是國際貿易中心、運輸中心、金融中心、信息服務中心和旅遊中心。博彩旅遊業是澳門經濟發展的重要支柱產業。 9、 長期以來，港澳與祖國內地一直保持著密切的經濟聯系，其中以香港表現得最為明顯。祖國內地自然資源、勞動力資源豐富且低廉，而香港則擁有豐富的資金、技術、人才和管理經驗。香港和祖國內地的經濟合作，優勢互補、互惠互利。 10、轉口貿易是指從一國購進商品後，不在本地銷售，而直接賣到其他國家的貿易形式，祖國內地是香港最大的轉口貿易夥伴。 11、台灣省包括台灣島，以及附近的澎湖列島、釣魚島等許多小島，台灣島是我國面積最大的島嶼，它北臨東海，東臨太平洋，南臨南海，西隔台灣海峽與福建省相望。 12、台灣島是個富饒的寶島，被譽為「祖國東南海上的明珠」。島上約一半以上的土地覆蓋著茂密的森林，有「亞洲天然植物園」的美譽。樟樹是台灣最著名的樹種，樟腦產量居世界首位。 13、在20世紀60年代以前，台灣經濟以農業和農產品為主，出口蔗糖、菠蘿、稻米、樟腦等。從60年代開始，台灣重點發展出口加工工業，形成「進口——加工——出口」型的經濟。 14、新疆維吾爾自治區是我國面積最大的省區，新疆境內高山與盆地相間分布，形成「三山夾兩盆」的地形特點。雄偉的天山山脈橫亘這些新疆中部，南北兩側分別是塔里木盆地和准噶爾盆地。 15、新疆有大小數千個綠洲，是最主要的農業生產基地，小麥、玉米、高粱等是這里的主要農作物，棉花、甜菜和多種瓜果成為新疆綠洲的特色農產品。坎兒井是一種古老的引水工程，長期為新疆的綠洲居民所利用。 16、新疆預測石油、天然氣儲量約佔全國陸地總儲量的1/3，隨著國家「穩定東部，大力發展西部」的能源戰略決策的逐步實施，新疆有望成為中國重要的石油及天然氣工業基地。西氣東輸工程的實施將可以迅速增加當地的財政收入並能夠緩解東部地區的能源短缺問題。 第七章： 1、 珠江三角洲位於廣東省的東南部，海陸交通便利，被稱為我國的「南大門」。 珠江三角洲地區形成了一個包括經濟特區（深圳、珠海）、沿海開放城市（廣州）、經濟開放區（整個珠江三角洲）在內的多層次的開放體系。 2、 利用這里的優越條件，珠江三角洲吸引了大量海外華人的投資（珠江三角洲外資的主要來源地是港澳地區），成為了我國對外開放的前沿地帶。 3、 20世紀80年代以來，珠江三角洲利用其緊鄰港澳的優越地理位置，就近接受港澳的產業擴散，引進了大量的外資，同時也引進了先進技術設備、經營管理方法和最新工商科技信息，創辦了一大批加工製造企業，發展外向型的經濟。 4、 珠江三角洲生產的產品，主要是通過港澳貿易渠道，出口至東南亞、歐洲、非洲、美洲、大洋洲等地區，賺取了大量的外匯。至20世紀末，這里已成為全球最大的電子和日用消費品生產出口基地之一。 5、 港澳地區與珠江三角洲地區的合作以「前店後廠」為基本模式。香港利用海外貿易窗口優勢，進行市場推廣和對外銷售，扮演「店」的角色。珠江三角洲地區則利用土地、自然資源和勞動力優勢，進行產品的加工、製造和裝配，扮演「廠」的角色。 6、 珠江三角洲地區加工製造業的發展，促進了餐飲、娛樂、運輸等服務業的發展，這些非農產業為當地剩餘勞動力提供了大量的就業機會，而且還吸納了數百萬外地勞動力。 7、 隨著非農產業的發展和人口的遷入，珠江三角洲有越來越多的農業用地被改變為工業、交通和城市建設用地，這些非農用地與尚存的農業用地相鄰，形成了居住用地、工業用地、基礎設施用地和農業用地交錯分布的獨特土地利用景觀。 8、 西雙版納是除海南省之外，我國原始熱帶雨林保存最為完整的地方。高大挺拔的望天樹、巨大的板塊根、殘忍的絞殺植物、氣勢磅礴「獨木成林」等都是雨林特有的景觀。 9、 西雙版納生活著上千種動物，其中有亞洲象、綠孔雀等國家重點保護動物，人們形象地把這里稱為「熱帶動物王國」。 10、西雙版納還是一個少數民族聚居的地方，以傣族為主體的多樣性民族風情為西雙版納增添了無窮魅力。 第八章 1、世界上最大的黃土堆積區是黃土高原，黃土高原是世界上水土流失最為嚴重的地區之一。 2、水土流失帶走了地表肥沃的土壤，使農作物產量下降；使溝谷增多、擴大、加深，從而導致耕地面積減少；還向黃河下游輸送大量泥沙，給河道整治和防洪造成巨大困難。 3、黃土高原地形破碎，氣候較為乾旱，不僅水土流失嚴重，而且多種自然災害頻繁發生，旱澇災害是黃土高原地區最主要的自然災害，所以說黃土高原的生態環境十分脆弱。 4、在黃土高原要想使社會、經濟得到可持續發展，必須加強生態建設，改善環境，一方面，採取植樹種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結合，治理水土流失；另一方面，合理安排生產活動，如陡坡地退耕還林、還草，過度放牧的地方減少放牧的牲畜數量等。 5、長江沿江地帶是一個較為典型的「帶狀」區域，不僅地理位置優越，而且自然條件得天獨厚，為本區的發展奠定了堅實的基礎，本區是全國經濟發展的重心地區。 6、長江沿江地帶溝通沿海經濟發達地區與西部資源富集地區，構成了一個英文字母「H」的格局，是承東啟西的紐帶。 7、長江沿江地帶是我國重要的農業區，而且工業基礎雄厚，目前已發展成為我國最具活力的高新技術產業開發帶之一。通過眾多南北支流和交通幹道，這些經濟技術優勢可向南北輻射，使我國南北經濟成為一體。 8、長江沿江地帶擁有很多城市，中下游地區城鎮密集，上游地區城市較少，其中，上海、南京、武漢、重慶四個特大城市，是區域的經濟、文化、交通中心，對區域經濟發展具有強大的輻射和帶動作用。在這四個特大城市的基礎上，分別形成了以它們為中心的四個城市群。 9、長江沿岸是我國高度發達的綜合性工業地帶。目前，自東向西已經形成了四大工業基地。鋼鐵、石油化工、汽車、輕紡等工業基地沿江分布，構成了我國東西綿延的「工業走廊」的雛形。