學地理可以學什麼專業

⑴ 以後想當地理老師應該學什麼專業

以後想當地理老師應該學地理教育專業。

地理教育就業方向為教育類機構：地理教師、地理教育研究、科學課程教師； 環保類機構：地質研究、地貌分析、環境保護。

地理教育主要研究地理及其相關學科的基本理論和基本知識，掌握地理調查、定量觀測、實驗綜合分析方法，了解計算機地理信息系統技術，熟悉中學地理教材，重點掌握小學自然、初中地理新課標分析及其教學法，具有教學科研能力。例如：針對學生及學科基礎情況進行教學，制定教學計劃，進行教學及教研交流。

主要職業能力

1、具備運用已掌握的知識，結合社會實踐進行野外考察、社會調查的能力。

2、具備創造性地進行地理科學應用研究的科研能力。

3、掌握地理專業的基本教育教學規律，具備從事中等學校地理教學和研究的能力以及較 強的口頭、文字表達能力。

4、掌握地理科學的基本理論和基礎知識，了解相關的人文社會科學與自然科學知識。

5、熟悉教育法規，掌握初步運用教育學、心理學基本理論、地理教學的基本理論與現代 教育技術從事教學的能力。

⑵ 地理學包括什麼專業

地理學可分為自然地理學專業、人文地理學專業和區域地理學專業三個分支。

⑶ 地理好可以學哪些專業

地理科學或地理教育都比較好
1、如果喜歡地理的自然地理（如地質、地貌、水文）等方面可以選擇更專業點的專業，如地質、勘探等。
2、如果喜歡人文地理，城市規劃類、旅遊規劃等。
3、地理學專業研究方向：地質工程、地理學』地質學、地球科學。

⑷ 地理學有哪些專業

地理科學類專業包括地理科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、地理信息科學。

專業名稱 專業代碼
地理科學類 70500
地理科學 70501
自然地理與資源環境 70502
人文地理與城鄉規劃 70503
地理信息科學 70504

地理科學類專業介紹

一、地理科學專業

業務培養目標：本專業培養地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究方向的科學思維和科學實驗的訓練，只有較好的科學素養，掌握運用地圖遙感及地理信息系統與資源環境實驗分析的基本技能並具備初步的教學、研究、開發和管理能力。

主幹學科：地理學

主要課程：自然地理學、現代地貌學、環境演變、經濟地理學、人文地理學、計量地理學、測量地圖學、地理信息系統、區域地理等。

主要實踐性教學環節：包括室內與野外實習、生產實習和畢業論文，一般安排l0-12周。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

二、自然地理與資源環境專業

培養目標：本專業培養具備自然地理與資源環境的基本理論、知識和技能，具有創新意識和實踐能力，接受嚴格科學思維和訓練和良好的專業技能訓練，具有一定的開展科學研究的能力。

主幹學科：地理學,環境學

主要課程：地質學、自然地理學、國土規劃、地圖學、遙感應用、管理科學、環境科學、環境監測、環境經濟學、土地評價與土地管理、資源學、水資源計算與管理、景觀生態學、生態環境規劃、環境化學、地理信息系統、計量地理學、地質學、地貌學地理信息系統、遙感與數字圖像處理。

三、人文地理與城鄉規劃專業

培養目標：培養具備地理學、城市規劃和管理科學的基本理論、基本知識和基本技能的高級專門人才。

主幹學科：地理學、城市規劃、管理科學

主幹課程：測量學、地圖學、自然地理學、水文與水資源學、普通生態學、遙感技術、地理信息系統、植物學、經濟地理學、土地資源學、計算機輔助規劃設計、管理學原理、城鎮工程綠化技術、建築工程制圖、土地評價與管理、建築設計、城市規劃原理、城鎮總體規劃、城鎮控制性規劃、村鎮規劃、城鎮園林綠地規劃、區域分析與規劃、土地利用規劃等.