考初中地理教師資格證要考哪些科目

⑴ 考教師資格證需要考哪些科目

教師資格證考試科目有語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術、歷史、地理、音樂等，小學總共有8個科目，初中有15個科目，高中有14個科目。

小學科目：語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術。

初中科目：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。

普通高級中學和中等職業學校文化課科目：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個科目。

類別：

中小學和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。

申請認定中等職業學校文化課教師資格、中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格者參加高級中學教師資格考試。

⑵ 教師資格證要考哪些科目

教師資格證考試科目有語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術、歷史、地理、音樂等，小學總共有8個科目，初中有15個科目，高中有14個科目。

小學科目：語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術。

初中科目：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。

普通高級中學和中等職業學校文化課科目：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個科目。

教師資格證：

教師資格證是教育行業從業教師的許可證，在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

2015年，教師資格證考試改革正式實施，打破教師終身制且五年一審，改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。在校專科，本科能報考。成考，自考，網路教育學歷，需要畢業才能報考，改革後將不再分師范生和非師范生的區別，想要做教師都必須參加國家統一考試，方可申請教師資格證。

⑶ 考教師資格證，需要考哪些科目，是要分面試和筆試嗎

考教師資格證，根據所報考教師資格證的級別不同，科目也不同，小學需要考《綜合素質》《教育教學知識與能力》，中學需要考《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科。分為筆試和面試。

初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科；中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。

證書分類

教師資格證分（自上而下兼容）：

（一）幼兒園教師資格證；

（二）小學教師資格證；

（三）初級中學教師資格證；

（四）高級中學教師資格證；

（五）中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格證（以下統稱中等職業學校教師資格證）；

（六）中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格證（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格證）。

以上內容參考：網路-教師資格證

⑷ 考教師資格證需要學哪些科目

教師資格證考試科目如下：
小學教師資格證考試科目：
小學教師資格證筆試考2門。分別是小學綜合素質、教育教學知識與能力。
小學教師資格證面試考1門。在語文、數學、英語、社會、門學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術、小學全門、特殊教育、法語、德語、西班牙語、藏語文、朝鮮語文、彝語文科目中根據所需任選1門面試即可。
幼兒教師資格證考試科目：
幼兒教師資格證筆試考2門。分別是幼兒綜合素質、保教知識與能力。
幼兒教師資格證面試不分科目。
初中教師資格證考試科目：
初中教師資格證筆試考3門。分別是中學綜合素質、教育知識與能力、初中學科知識與能力。
初中教師資格證面試考1門。在學科中任選一門考試即可。
初中學科知識與教學能力包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、心理健康教育、日語、俄語、特殊教育、法語、德語、西班牙語、藏語文、朝鮮語文、彝語文。
高中教師資格證考試科目：
高中教師資格證筆試考3門。分別是中學綜合素質、教育知識與能力、高中學科知識與能力。
高中教師資格證面試考1門。在學科中任選一門考試即可。
高中學科知識與教學能力包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語、特殊教育、法語、德語、西班牙語、藏語文、朝鮮語文、彝語文。
中職教師資格證考試科目：
中職文化課：筆試考3門，分別是中學綜合素質、教育知識與能力、高中學科知識與能力。
中職專業課：筆試考2門，分別是中學綜合素質、教育知識與能力。
中職實習指導：筆試考2門，分別是中學綜合素質、教育知識與能力。
中職面試由各省自主安排。

⑸ 初中教師資格證要考哪些科目

《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》。
初中教師資格證考3個科目：科目一為《綜合素質》（中學），科目二為《教育知識與能力》，科目三為《學科知識與教學能力》。
其中科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。
教師資格考試章節知識點歸納，祝你輕松取證。
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⑹ 教師資格證考試初中《地理》考什麼

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⑺ 初中教師資格證考幾門分別是哪些

初中教師資格證筆試科目需要考三門，分別是：《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》。科目一《綜合素質》相對簡單，考得都是通識類的知識。試卷只有3個題型：29道選擇題，3道案例分析題，1道寫作題。但近兩次考試很多人就是栽在了這門看似簡單的科目上，所以大家還是要根據自己的實際情況來，不要別人說簡單你也認為簡單，最後過不了可找不到後悔葯；

科目二《教育知識與教學能力》有一定難度，我們先來看下題型：選擇題、簡答題、材料分析題、教學/活動設計（小學、幼教）、辨析題（中學）、論述題（幼教）。從題型上我們就能看出，要背誦的地方很多，但是背也不是茫無目的地瞎背，一定要聯系生活實際，注重理解。

科目三《學科知識與教學能力》考察的內容都包括學科知識、教學實施、教學設計以及教學評價。

學科知識：學科專業知識是指即所學的專業在專業領域的理論知識。

教學能力：指教師為達到教學目標、順利從事教學活動所表現的一種心理特徵。由一般能力和特殊能力組成。

一般能力指教學活動中所表現的認識能力，如了解學生學習情況和個性特點的觀察能力；預測學生發展動態的思維能力等。特殊能力指教師從事具體教學活動的專門能力，如把握教材、運用教法的能力。如果大家學科知識基礎比較好，可以把重點放在教學設計、教學實施和教學評價上。總之，這一科不僅是單純對知識點的考查，更是對能力的考核。教學設計又是重中之重，平時可以多看看優秀教案，多寫幾篇教案模板，在考試時才能有條不紊。

⑻ 考教師資格證需要考什麼科目

幼兒園教師考試科目：綜合素質、保教知識與能力。

小學教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力，初中、高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

教師資格證考試面試考三部分：結構化、試講、答辯，結構化題目一共有6類，分別為自我認知類題目、人際溝通類題目、應急應變類題目、組織管理類題目、綜合分析類題目、教育教學題目。考試時考官會在題庫中隨機抽取兩道，需要考生即時回答。

考教師資格證注意事項

准備齊全考試證件，教師資格考試規定，身份證和准考證要備齊，少了任何一個證件都不能進入考場。

答題工具：同時准備充足2B鉛筆、橡皮、黑色字跡的鋼筆、簽字筆、直尺，防止考試中出現意外，沒有辦法進行答題。

隨身物品：很多考生去考試，大腦里想的是考試工具和證件，而忽略了平時出門需要攜帶的隨身物品，比如錢包、手機、鑰匙、餐巾紙、雨傘等都不可遺忘。

⑼ 教師資格證要考的科目有哪些

教師資格證考試科目有語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術、歷史、地理、音樂等，小學總共有8個科目，初中有15個科目，高中有14個科目。

小學科目：語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術。

初中科目：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。

普通高級中學和中等職業學校文化課科目：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個科目。

教師資格證考試技巧：

選擇題分為單項選擇題和多項選擇題，屬於客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點。考查的內容往往是識記性質的。要求考生從4個答案中選擇唯一正確的選項，這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強，表面看似容易，但若不注意審題，特別容易失分。

這部分試題比較簡單，在考試的過程中不應花費大量的時間，但是選擇題所佔分數較高，是考生得分的關鍵，不能在這部分失分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，考試幾乎為國考，除內蒙古、新疆、新疆兵團和西藏沒有實行國考。

⑽ 初中教師資格證有幾門科目的選擇

初中教師資格證的科目分為：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。
初中教師資格證考試科目為《綜合素質》（中學）、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》。《綜合素質》主要考查考生職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力；《教育知識與能力》主要考查考生教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理；《學科知識與教學能力》主要考查考生相應學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。