天文地理如何結合辦活動

⑴ 大學地理社團可以辦一些什麼活動

知識競賽類：中華地理知識競賽，中國海洋知識競賽。
科普展覽類：省博物館參觀活動，博物館志願活動，校園地理科普展。
天文地理不分家：可以開展天文觀測活動。

⑵ 我想讓孩子有多方面的興趣，特別是天文地理，大家覺得怎樣做才有效

如果你也愛好天文地理的話，多買些這方面的小兒書，多和孩子一起交流，帶著他往這個方向發展。當然，如果他討厭這個的話，就不要強加給孩子了。

⑶ 怎麼學天文地理那些地技能

地理課是中學生認識地理環境、形成地理技能和可持續發展觀念的一門必修課程。我國將初中地理課程的總目標定位為：通過初中地理課程的學習，了解有關地球與地圖、世界地理、中國地理和鄉土地理的基本知識，了解環境與發展問題；獲得基本的地理技能以及地理學習能力；使學生具有初步的地理科學素養和人文素養，培養愛國主義情感，形成初步的全球意識和可持續發展觀念。所以，地理課對於提高中學生的綜合素質具有非常重要的意義，學好地理很有必要。
地理學是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的一門科學。地理學的研究對象，決定了它具有兩個突出特點：第一，綜合性。上至宇宙空間，下到地球內部，還有我們生活的人類社會，這些都是地理環境的重要組成部分，也都屬於地理學的研究范疇。所以我們說，地理學是一門兼有自然科學與社會科學雙重性質的綜合性科學。第二，地域性。不同地區，地理環境是不同的。地理學研究的正是地理環境的差異、分布規律及其成因。
除此之外，地理學還具有極強的實用性。地理與人們的生活密切相關，我們可以在生活中觀察到許多有趣的地理現象，在生活中學到許多有用的地理知識；反過來，我們還可以運用所學的地理學理論指導我們的實踐活動。
不僅如此地理學在現代科學中佔有重要地位，對於解決當今世界所面臨的人口、資源、環境和發展等問題起著重要作用。既然地理如此重要，我們怎樣才能學好地理呢？有些同學認為，地理不難，關鍵是記性好，只要死記硬背就行；還有的同學認為地理課沒意思，除了背還是背。其實不然，地理環境的發展變化是有規律的，人類活動與地理環境之間的關系也是有規律可尋的，地理學也有自己獨特的學習方法和技巧。只要我們掌握了這些學習方法和技巧，我們就會學得既簡單又有趣。
一、培養空間概念，學會正確的讀圖、用圖方法。
種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點，於是有人說，「沒有地圖就沒有地理學」。只要掌握了正確的讀圖方法，培養良好用圖習慣，形成基本的地理技能，你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。
首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在於課本的文字當中，也蘊含於地圖之中。在地理學習中，我們要做到左圖右書，注意隨時運用地圖，查閱地圖，善於從地圖中發現地理知識，尋找地理規律。長期堅持下去，你就能夠做到眼中有字，心中有圖，文字和圖象有機結合在一起，形成正確的空間想像。
其次，要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先後順序，先看圖名、圖例、比例尺和方向，知道該圖表現的主要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容。觀察要仔細全面，不要漏掉每一個信息。
二、學會讀書，掌握科學的讀書方法。
地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養的重要途徑。怎樣才能學好教材上的地理知識呢？我們應該注意把握以下幾個要點：
1.讀出書中有什麼
閱讀教材，首先要讀懂，明白書中講了些什麼。比如，教材在介紹某個地理區域時，一般從構成這一區域的各地理要素分別進行論述。這個區域在哪兒？這里的自然概況怎樣？經濟發展情況如何？存在什麼問題？等等
2.讀出知識網路
地理環境是一個有機整體，組成地理環境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。我們應該將理清這些地理要素之間的相互關系，在頭腦中形成這一地域的知識網路。
例：通過世界地理的學習我們知道，南極大陸一塊特殊的大陸，這里的地理環境特徵與眾不同，烈風、暴雪、嚴寒是南極大陸最顯著的氣候特徵，這里有世界上面積最大的大陸冰川，動植物種類稀少，有極晝極夜現象，還有美麗的極光……等等。而形成這些地域特徵的最關鍵的因素就是由於南極大陸絕大部分位於南極圈以以南的高緯度地區，其他諸多的地理特徵都與這一要素緊密相聯。
3.學會梳理知識
①教材對於同類知識的論述角度具有相似性和規律性
地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點，但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法，具有很大的相似性和規律性。
例如描述一個國家或一個地區的氣候特徵，往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容；降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。
除了這一點外，我們還可以將差異性或相似性較明顯的國家或地區，進行對比梳理。
②將差異性或相似性較明顯的國家或地區，進行對比梳理
不同的國家和地區的地理環境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據這一點，採用對比的方法進行學習，對比差異性，找到相似性。如我們在學習印度和巴西、日本和英國、我國的南方和北方、長江三角洲和珠江三角洲、非洲和南美洲等地時，就可採用這種方法。

⑷ 天文地理PPT

你的問題太多，一時半會說不清楚的。還有有關上面的問題最真實的都是秘密，你在網上可以了解，但是要說最準的答案，大多國家都不會向外公布！

⑸ 求一個天文地理的題庫 舉辦活動用 謝謝啊

關於這世界,無論是天上的，還是地下的，要是說的都著實有太多了，有關於廣袤無垠的宇宙，神秘莫測的海洋，令人疑惑的建築奇跡以及生活在這空間中的生物，都無法一一道清楚，只是很粗略地描述一點罷了，或許連點也沒描上。
中文名
天文地理作文
外文名
Astronomy geography composition

而這誰看了都會心曠神怡的天空，也是變幻多端，時而狂風怒吼，時而靜如藍鏡，透過那大氣層又便看到宇宙，那無邊無際的宇宙。一位朋友說他太愛天空，太愛宇宙了，他為了對這些方面進行了解，研究，也吸收了大量的關於這方面的一系列的知識，他說他的夢想大概就是當一名天文學家，去探索宇宙吧。我也終究了解到他為何要叫作「Flyer」了。他是註定是「飛行者」了，或許更廣義一點地講便是宇宙研究者吧。關於飛行一類的。當然了，不可否認的是，宇宙的確有太多的謎團在等著人們去探索，發掘，人類的科學水平還遠遠沒有達到「高」的水平，不然的話，怎會連飛往宇宙深處的探測器也飛了二十多年才飛到海王星附近？人類對於這宇宙顯得太渺小了。光這太陽系，擁有八大行星以及六十六顆衛星和無數小行星、彗星和隕石的太陽系人類都無法了解更多，更何況宇宙的邊緣，何處才為宇宙的邊緣？無從知了。離太陽第三近的地球——也就是我們的家園——生活著像我們這樣的「人」的生物，在這個宇宙中不斷地探索著新的物質與星體，雖說有太陽這顆大恆星在護著咱們，可太陽的能量如果吞噬盡了誰又會知道它會不會變成一個可怕的黑洞啊？或者它本身就是一個發光的黑洞？只是人們沒有探測到罷了。這都需要人類繼續地探索下去。剛不久探測到的冥王星並非行星的事實也讓太陽系原本的九大行星改寫成了八大行星，冥王星的體積其實非常的小，還不如月球的大，於是科學家把它成為「矮行星」。我的兩個朋友卻不服，他便開始搜集各方各界的資料開始寫關於宇宙關於冥王星的論文，也不知道寫出來是否能讓大家接受。

⑹ 天文地理社團可以設計哪些游戲吸引人

沒接觸過廣域型天聯，不過感覺是肯定有益處的。任何一個組織的成立必然有其原因。建議不要把重點放在廣域型天聯與家門口天聯哪個益處多，除非是想在廣域型天聯和家門口天聯之間轉型。重點應該是二者分別有哪些益處。不了解廣域型天聯，就不多說啦。

⑺ 如何教學前兒童學習天文地理知識

鏈接:

自然地理大巡遊

⑻ 創建地理天文社對學校達標晉級的好處

為什麼要創造效益：增加學生的學習興趣，擴大學生的認知范圍和深度，延長學校，地球物理和天文學術視野。
對學生的學習有所幫助：興趣，舉辦活動，以深化交流，提高認知能力和實踐能力。

3，對學校的發展具有重要意義：提高校對地球物理和天文服務熱情的自然現象和天文地理知識的學習，觀察和報告，以及其他學校的俱樂部，交流學術成果，創造俱樂部公告。
4活動：組織，觀察天文現象，文化和體育部及其他第三方有組織的定向活動，組織開展了知識競賽，學術座談。

⑼ 如何知天文地理人心，讓三者在同一事物現象相結合，知道過去發生過什麼，將來會發生什麼

知己者
方能知人心
知金木水火土者
方能知地理
知己知金木水火土者
方能知天 ！！！

⑽ 如何學天文地理

（！天.你才初一吖..那國家地理素么的還是先別看吧.很多專業性的知識和術語看不懂的.不過他一般會有解釋.你可以先買一本看看
寒 .我剛沒注意你是初一的.那我有個建議哈.隨便說的。關於郭敬明的書別看的好.不是說他的書沒有好的地方.只是在價值上就等於看電視劇.素么日韓小說啦.網路小說啦也一樣.
看書的話.特別是你這個年紀.多看些評價高的作品還是很重要的. 對提高你的鑒賞水平和個人素質至關重要..推薦兩個作家.給你
王小波.你可以看看他的那本《王小波全集》長江文學出版社的.白色封皮的.
還有.嗯 周國平的《安靜》 數學不好的話.有個出版社出的推理系列很好看..新星出版社 嗯,現在又條件的話可以下些電影看看.需要的話我可以推薦幾部.）

...國家地理.很好的一本雜志.可能相對來說比較貴.
一個月20RMB.而已.少吃點素么就有了.
裡面的知識點權威而且和教材要求掌握知識點很多是一樣的..
裡面的文章都是地理學界的熱點是當今的熱門話題..
考試很可能考到. 我地理高考接近滿分的.問答扣了一點點.
不過我數學超爛- -..不好意思說分數了..
（全彩圖.其實相比於最小說素么的我覺得是很合理的價格
我現在還一直看呢..
很喜歡主編單之薔.我有一本他的集子 中國景色.）
至於語文的話.多看書多看些文學評論吧.我從小就愛看書.
語文一直還不錯的..班裡前幾名的樣子.
不一定是得名著的..不過現在的暢銷小說素么的.我建議先不要看
嗯..語文主要在積累.
我覺得學習上的話.有一點很重要..要耐得住寂寞.
真的.我現在大一.人緣比較好.常有人找我去著去那的..
但是我現在都一個人走。關系還是很好..但是你得讓自己的思想有自由的時間和空間..總是呆在小團體里.很有可能會失去自我.
當然..如果有個朋友.安靜.認真 不喧鬧.那就跟他一起走..
思想之花常人在學會適應孤獨.享受孤獨的過程中綻放~哈哈.好文藝.
好吧.說了那麼多.其實是到了大學.很孤獨...
關系很多.知己很少.或者說沒有..
這其實是通常狀況..所以.有時候 試著拒絕去KTV KFC 之類的..
試著一個人逛書店.逛校園吧~
我高中最愛做的事.（不過我們高中很大.樹很多.比較古老了.所以總是一圈一圈的逛.不知厭倦~）
嗯.最重要的就是讓你的心靜下來..可以試著在心裡對自己說話.說我想成為怎麼樣的人.今天我要做些什麼.之類的.
嗯.就這樣吧
希望對你有用..
首先天文知識和地理知識是兩個知識系統。
一般的天文知識，我們在小學和中學里已經學過，不必過深研究（因為天文知識比較深奧），遇到一些天文現象，如日蝕、流星雨等，在電視、網路上都會找到答案。
就地理知識來說，對我們每個人都很重要，小到衣食住行，大到國際關系，都與它的關。我認為如果不是地理專業的大學生，至少應該掌握中國、世界的一般性地理知識，如國家或城市所在位置，風土人情等。如果你能夠掌握一些天氣是怎麼形成的，各地地貌、河流、植物、動物的特點及成因，城市、工業、農業、交通的分布及原因等，那就更棒。
建議：多外出旅行，多問、多看、多思，你會掌握更多地理知識。